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愛的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-10-01 09:46:33 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

愛的發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

愛的發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇

愛的發(fā)現(xiàn)作文1

  星期五的下午,我們班開展了“愛是發(fā)現(xiàn)”的主題班會(huì),爸爸媽媽們應(yīng)邀也來參加了我們的活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,首先是由三位同學(xué)帶來的情景劇《都是我的》,同學(xué)們表演的惟妙惟肖,表演結(jié)束老師讓我們談?wù)剟≈械慕“窃鯓拥囊粋(gè)人?有的說劇中的姜小艾真夠愛自己的,什么都是為自己考慮;有的說姜小艾太自私了,我們大家也都總結(jié)了一下愛自己應(yīng)該先學(xué)會(huì)愛他人。

  接著我們做了一個(gè)親子活動(dòng)《削蘋果》,我也有幸參加,看著自己削好的蘋果融入爸爸的口中,心里真是喜滋滋的。爸爸也為了不讓我的成果白費(fèi),大口大口地吃著,父母對(duì)我的愛真是無處不在!

  后來我們又做了一個(gè)測(cè)試《做小船》,海上遇難了只有一只小船,我們進(jìn)行了分組“逃難”。哪組船上坐的人最多就是獲勝者。老師拿來報(bào)紙當(dāng)小船,然后我們就六人一組開始游戲了。通過這個(gè)測(cè)試讓我知道只有團(tuán)結(jié)合作才能使小船兒航行地更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

  活動(dòng)在永恒的主題曲《讓世界充滿愛》中結(jié)束,同學(xué)們?yōu)樵谧陌职謰寢寕兯蜕狭丝的塑埃磉_(dá)了最真摯的祝福,感謝他們的養(yǎng)育之恩。這次活動(dòng),讓我們懂得了如何愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛集體。這真是一次難忘的班會(huì)。

愛的發(fā)現(xiàn)作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)幸福,快樂,美滿的家庭。同時(shí)也有一個(gè)永遠(yuǎn)都愛著自己的人,她就是我們的——母親!

  在我那母親的額頭上,曾一次又一次的增長著那可怕的皺紋。我總以為母親沒有一處傷痕,直到現(xiàn)在,我才真正的明白,母親的心里有無數(shù)創(chuàng)傷。在母親的背后,曾一刀刀劃破過多少傷口,而我卻不聞不問。每當(dāng)母親需要我的時(shí)候,我卻不在她身邊。母親是多么希望我像一股風(fēng)無時(shí)的向她吹來,時(shí)刻陪伴在她身邊。

  在此刻,我想獻(xiàn)上一首小詩給母親:

  母親啊!

  如果上帝能多給我一些時(shí)間,

  我會(huì)抓緊最后的一刻,

  細(xì)心的為您拔掉那一絲絲銀白的頭發(fā)!

  我是不會(huì)厭倦的,

  直到您生命的最后一刻……

  風(fēng)兒啊!我愿化做那天上的星星,母親便是那一輪明月。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在小學(xué)和中學(xué)的交際線上了,升學(xué)就像是一塊沉重的石頭壓在我的身上。是您!是您為我抬起了這塊沉重的石頭……

  在人生的道路上,您就如那無邊無際、蔚藍(lán)的大海,如同陽春三月那溫暖的陽光,時(shí)刻關(guān)懷著我們,照亮著我們的心靈,幫我門解決了一道道阻擋。

  您那溫暖的陽光,幫我門照亮了人生的道路!

  母親!你是那一位引路者,我門人生的道路前面那一片光明,是您照亮的——母親!

愛的發(fā)現(xiàn)作文3

  “愛”是一個(gè)簡單的字體,然而包含著的寓意是不盡的,是無法用言語表達(dá)的。

  愛是高尚的,從男女之間純真愛情,到人與人之間的相互關(guān)愛;從對(duì)家人的疼愛,到對(duì)他人的友愛;從對(duì)生活的熱愛,到對(duì)國家人民的博愛,都是高尚的。愛亦是博大的,不但要愛自己、愛生活,更重要的是愛他人、愛人民、愛國家。一個(gè)只愛自己,只顧自己的人,與其說是一種自私自利的狹隘主義,倒不如說其沒有真愛。只有具備了愛別人的博愛心靈,才能算得上高尚的靈魂!

  長久的,至深至純的愛,是父母的愛,這種愛是無私的,永恒的,無微不至的,不求回報(bào)的。父母的愛,像一杯水,無色無味,卻是生命的源泉;父母的愛,像一盞明燈,雖微不足道,卻照亮了我們的心;父母的愛,像山草珍藥,雖苦澀難咽,卻讓我們的身體受益無窮。

  走在人生的大路上,總是朋友陪著我們。無意間受了傷,總是朋友的安慰讓我們欣慰。傷痛時(shí),是朋友給了我們那份溫暖,在一旁為我們鼓勵(lì),讓我們成長,使我們快樂;是朋友,在我們最困難的時(shí)候,給了我們力量。朋友,生命中最大財(cái)富!

  愛是那片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的那泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛是那場灑落在久旱土地的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。愛就是陌生人之間的幫助,使世界變得更加美好!

  愛遍布在世間的每一個(gè)角落,只要用心發(fā)現(xiàn),我們的生活總會(huì)充滿愛。

愛的發(fā)現(xiàn)作文4

  漫步在花叢間,不經(jīng)意地看到一朵開得正艷的花朵,卻不曾知道它其實(shí)一直都存在。

  幽靜的清晨,太陽剛探出頭,微風(fēng)吹著樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,周圍十分寂靜。

  我早早地起了床,準(zhǔn)備去上學(xué)。父親也像往常一樣,左手拿著手機(jī)看新聞,右手端著一杯茶。

  “爸,我上學(xué)去了!

  “哦。”

  如往常一樣,父親淡淡地回了一聲,仍然只有簡單的一個(gè)字,連頭都不抬一下。

  我下了樓,剛要騎車子,卻發(fā)現(xiàn)滿地的落葉,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦,原來是秋天來了。

  禁不住這美景的誘惑,我不經(jīng)意地回頭駐足觀看。猛然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定了定神,仔細(xì)一看,那是父親!我的父親!整個(gè)畫面被定格了。

  這是個(gè)怎樣的清晨,落葉紛飛,一個(gè)女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身,一下子也愣住了。

  父親有些手足無措,像個(gè)孩子似的羞紅了臉,立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見過的。在慌亂中,他跑回了家。

  一剎那,我回過神來,不禁鼻間一酸,兩行熱淚流了下來。金黃的銀杏樹葉搖醒了天空,而父親卻搖醒了我,搖醒了他那無知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香,開得正艷的鮮花一直在我的身旁,而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。

  父愛不像母愛那樣細(xì)膩,總是被深深地藏在心底,等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠,照亮我的一生。

愛的發(fā)現(xiàn)作文5

  最近,我想讓媽媽吃東西,媽媽總是說:“我不愛吃,你吃吧!”

  有一次,我放學(xué)回家,看見媽媽正在做我愛吃的鱈魚,做完,媽媽把這道菜端上來,我想一口就把它吃掉,但我一看媽媽都沒吃呢?我就說;“媽媽,媽媽,吃飯啦!”大媽媽像沒聽見似的,還在忙碌著,我又喊:“媽媽!吃鱈魚啦!”媽媽說:“我不愛吃,你吃吧!蔽覠o可奈何,只好先吃,等我吃完,媽媽把我吃剩下的鱈魚端進(jìn)廚房,津津有味地把那幾塊碎魚都吃了,我總結(jié),媽媽愛撒謊了。

  有一天,我放學(xué),我買了一串糖葫蘆,一口都沒舍得吃,到家,我說:“媽媽,我買了一串糖葫蘆,你吃吧!”媽媽還是那句老話:“我不愛吃,你吃吧!”“媽媽,你就吃吧!”我說。媽媽又說:“我不喜歡吃這些東西!蔽艺f:“我剛才吃了一串糖葫蘆,不愛吃了!蔽,我也撒了一個(gè)謊......

  雖然媽媽撒了謊,但我知道,媽媽做的一切都是為了能讓我們健康成長。后來,我就給媽媽講了一個(gè)關(guān)于愛撒謊的故事,從那以后,媽媽從來都沒有撒謊,而且有些好東西還和我搶著吃。

愛的發(fā)現(xiàn)作文6

  愛猶冬天里的一縷陽光,給予饑寒交迫的人一絲>溫暖;猶干旱后的一場雨,滋潤了人們心中枯萎的心靈;猶沙漠中的一滴水,給予了我們無限的希望。

  母愛、父愛、師愛,還有“朋友啊朋友,你可曾想起了我”這樣的友愛伴隨著。

  在我腦海中,他是個(gè)正值善良的男孩,在我眼中,他永遠(yuǎn)像青松一樣傲然挺立。他是我最好的朋友,我最知心的人。風(fēng)雨彩虹,我們一同面對(duì);日日夜夜,我們一起走過。就在學(xué)校進(jìn)行那一次考試時(shí),我卻考的不好。試卷發(fā)下來以后,我的心里焦躁起來,這時(shí),一只手出現(xiàn)在我眼前,大源微笑著對(duì)我說:“來吧?”我沒好氣地瞥了他一眼。他

  一把抓住了我的手,來到樓下;▔锏幕ㄩ_得正艷,紅、綠、黃投入視野,讓人心曠神怡?墒,我們已經(jīng)看了幾千次,幾萬次了。又有什么希奇的?我望著望,一副困惑。突然,我的手被他拽了一下,他對(duì)我說:”過來,你看這花,有沒有發(fā)現(xiàn)什么?”根本就沒什么嘛”炎熱的陽光照在身上,我們的汗珠不斷往下落。“曬死我了!”我說了一聲!盀槭裁椿▋翰慌聼崮兀俊彼切┗ㄕf!吧倒希ㄒ桥聼,就不在夏天開了!那是因?yàn)樗鼈冇赂,人要?勇氣,要勇敢地面對(duì)>挫折、困難,就像這花,再熱的天它依然艷麗。”我突然覺得他說的話也并無道理;m不怕炎熱,但終究會(huì)凋謝,而我們的友誼之樹常青

  友愛是石,磨勵(lì)意志的劍;友愛是劍,閃出希望之光;友愛是光,照亮漫漫長路;友愛是路,引你走出迷惘。

愛的發(fā)現(xiàn)作文7

  今天是星期五,我們班舉行了“愛是發(fā)現(xiàn)”的班隊(duì)活動(dòng) 。

  在那動(dòng)聽的歌聲中我們的班會(huì)活動(dòng)正式開始了。我和其他三位主持人入場了。第一個(gè)單元是愛自己,這個(gè)單元表演的是小品《都是我的》的是姜小艾只顧自己,讓父母吃自己剩下的飯菜,卻不知道關(guān)愛父母;我認(rèn)為姜小艾的這種做法是錯(cuò)誤的 。這個(gè)小品也讓我看到了自己的錯(cuò)誤,平時(shí)媽媽幫我整理書桌,洗紅領(lǐng)巾生病時(shí)無微不至的照顧都是應(yīng)該的。我以后不能這樣自私了,我要學(xué)會(huì)愛媽媽。

  第二個(gè)單元是愛父母。這個(gè)人單元我們玩了一個(gè)親子互動(dòng)游戲“削蘋果”。 孩子削蘋果讓家長吃,先吃完就算贏了。我參加了削蘋果的活動(dòng)我削好了趕緊把蘋果遞給爸爸吃,我看著爸爸大口大口的吃的蘋果特別高興輸贏已經(jīng)不重要了,這是我第一次削蘋果給爸爸 ,回家后我要削給媽媽吃,還要削給外公吃。

  第三個(gè)單元是愛集體。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了一個(gè)游戲“坐小船”這個(gè)游戲讓我明白了集體中團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的重要性。

  這次活動(dòng)讓我懂得了愛是偉大的無私的。我們要心中有愛,愛父母。愛長輩,愛同學(xué) ,愛社會(huì)。

愛的發(fā)現(xiàn)作文8

  愛,是相互的。

  每當(dāng)人們瞻仰雷鋒雕像時(shí),總會(huì)想起雷鋒扶大娘過馬路,大娘給他一籃煎餅;雷鋒幫大爺修板凳,大爺給他幾根柴火。。凼窍嗷サ,是會(huì)得到回報(bào)的! 我也是會(huì)愛別人的`,自然,別人變也會(huì)愛我。

  有一次,一個(gè)尋常夏季的一天,爸爸午睡,我便也去寫作業(yè)了。前天,因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè),爸爸因此生了氣,我也一直氣嘟嘟的,裝作不理他,我們兩個(gè)人正鬧別扭呢! 寫了一會(huì)兒,見客廳燈光漸亮,躺在沙發(fā)睡覺的爸爸翻來覆去,睡得不安穩(wěn)。看著,看著,我想起了之前爸爸對(duì)我的好,忘記了他對(duì)我生氣的那次,況且那次還是我的錯(cuò)呢。

  我停下手中的筆,趕忙跑去關(guān)燈,又盡量輕輕地跳著跑著進(jìn)了房間,哪怕吵到了爸爸。可這點(diǎn)動(dòng)靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來,把我叫住,說:“周乖,下午帶你去南岸玩兒!”“好哎!”我又跳了起來。看,我沒說錯(cuò),愛是相互的。

  我想,雷鋒會(huì)幫助老百姓,應(yīng)該是他有愛心吧!所以,他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。

  生活中只要有愛心,就會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)。是真的,愛是相互的,只要你愛別人,別人也會(huì)愛你的!

愛的發(fā)現(xiàn)作文9

  星期五下午第一課,我們班又開展了一次特別有意義的主題班會(huì)活動(dòng)——“愛是發(fā)現(xiàn)”。這次班會(huì)活動(dòng)老師邀請(qǐng)了一些同學(xué)的爸爸媽媽一起參加。

  一點(diǎn)二十分由蔡老師宣布班會(huì)活動(dòng)正式開始。首先由我、張文博和殷浩勛表演小品《都是我的》。劇中殷浩勛扮演一個(gè)家里的獨(dú)生子女姜小艾,給我們的印象非常深刻。從姜小艾的身上能看到我們有時(shí)的不良表現(xiàn):好吃的想著自己吃,好玩的想著自己玩......只顧自己,不顧他人,甚至不顧自己的爸爸媽媽,太自私了。姜小艾的故事就是教育我們?cè)谏钪幸藐P(guān)愛身邊的人,不能自私自利。

  接下來老師讓我們觀看“媽媽的一天”微電影。當(dāng)看到屏幕中出現(xiàn)的是媽媽的身影時(shí),我激動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽為了我從早忙到晚,不辭辛苦地照顧我的生活起居,學(xué)習(xí)之余還要陪著我游戲、鍛煉身體......父母的愛是無微不至,我們應(yīng)該懂得回報(bào)他們。

  到了親子活動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們比賽把削好的蘋果給自己的爸爸或是媽媽吃。參賽者們?cè)谝魂囮嚰佑吐曋邢鞯锰貏e起勁,爸爸媽媽們也吃得特別開心。這個(gè)游戲中我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛父母。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在主題班會(huì)快要結(jié)束之時(shí),同學(xué)代表們?yōu)樽约旱陌职謰寢尗I(xiàn)上了愛的鮮花,深情地說上一句:謝謝爸爸媽媽!表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

愛的發(fā)現(xiàn)作文10

  眼睛是心靈的窗戶。今天,我就用這扇窗戶發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。

  俗話說:“父愛如山,母愛如海!眿寢寣(duì)我的愛就像大海里的水滴一樣,永遠(yuǎn)也數(shù)不清。

  我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛,我看見媽媽在為我洗褲子。

  那天,我放學(xué)了,嘴里哼著歡快的歌,邁著輕盈的步伐向家走去。突然,腳下不知從哪里冒出了一塊大石頭,把我絆倒了,褲子也弄的全是泥土;氐郊,我的心“咚咚”直跳,害怕媽媽打我。

  然而媽媽看到我褲子上的泥土,并沒有責(zé)備我。只是一聲不響的把我的褲子拿去洗。我看見她用雙手使勁的搓洗,看起來都特別費(fèi)勁,可媽媽卻沒有一聲怨言。

  我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛,媽媽的愛是溫暖的懷抱。

  那年冬天,天氣特別冷。我從學(xué);氐郊。雙腿凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇也凍得發(fā)青。媽媽見了我這個(gè)模樣,便一把把我摟進(jìn)了她的懷里。我躺在媽媽的懷里,覺得暖和極了。

  我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛。媽媽的愛是涼爽的毛巾。

  那天晚上我發(fā)了高燒,媽媽焦急的皺起了眉頭。一邊給我量體溫,一邊擺毛巾為我降溫。她這樣忙碌了一晚上,我的燒退了。她卻累得趴在床上呼呼大睡。

  這就是我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛,讓我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多媽媽的愛。

愛的發(fā)現(xiàn)作文11

  我們生活中的愛,就藏在許多東西里面,它們每時(shí)每刻地滋潤著我們的心田,我們卻怎么也找不到,但是只要仔細(xì)地去尋找,一定會(huì)找到愛走過的足跡,因?yàn)閻蹮o處不在。

  一日,我被心愛的小鬧鐘給吵醒了,疲倦的打了一個(gè)哈欠,便從臥室走到客廳,想去看看媽媽醒了沒有,誰知媽媽一早就去廚房為我準(zhǔn)備早飯,過了一會(huì)兒,媽媽端著一盤早餐,來到我身邊,我一看盤子里是一根火腿和兩個(gè)煎蛋,看著這份早餐,我仿佛看到了許多的愛從四面八方走來,漸漸融入到早餐里,媽媽見我望著早餐發(fā)呆,親切的說:"怎么不吃呀?這可是我精心制作的考試100分營養(yǎng)早餐,不吃可要著涼了哦!"與此同時(shí),我仿佛有看到了一個(gè)愛從媽媽的嘴里飛了出來,飛到了我的臉上輕輕地親吻了我。我頓時(shí)覺得全身溫暖了起來。

  于是,在媽媽的催促下,我三下五除二地把這愛的早餐吃完了,媽媽見我吃完了早餐,露出了燦爛的笑容,哦!原來愛就在媽媽的話里。

  愛!這個(gè)神圣的東西,它可以使黑暗逃跑,迎來光明,因?yàn)橛辛藧,使孤?dú)的人得到了滋潤,使分離的家庭變得溫暖,使殘酷的世界變得美好,愿上帝能永遠(yuǎn)將愛留存于世間,讓愛不再消逝。

愛的發(fā)現(xiàn)作文12

  爸爸媽媽,給了我溫暖,給了我愛,只有這一次讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是一個(gè)周末的下午,媽媽做了我最愛吃的菜有:誘人的雞腿,香噴噴的西紅柿炒雞蛋,好喝的紫菜蛋湯,碧玉般的白菜……我剛好肚子也餓的咕咕叫了,我口水嘩嘩地流著,媽媽一下子看透了我的心思,讓我和弟弟先吃。我心里想:弟弟還小吃不了那么多菜,這些美食還是我一個(gè)人吃。就在這時(shí)爸爸回來了,這時(shí)我非常生氣,爸爸回來這么早干嘛?這樣,這些菜就不能我一個(gè)人吃了,這時(shí)我有了一個(gè)辦法:一開飯,我拼命往碗里夾菜,爸爸見了一邊幫我夾菜一邊幫弟弟夾菜,不一會(huì)兒,好吃的,全到了我的碗里。我正要開懷大吃時(shí),突然,我想起爸爸為什么不吃?我一個(gè)人吃是不是很自私?爸爸見我不吃問:“你剛才吃的不是挺香的嗎?現(xiàn)在怎么不吃了?”我抬頭看了爸爸他的皺紋變得比以前更多了……

  內(nèi)疚、自責(zé)、悔恨……我心里可難受了!我站了起來說:“爸爸這次我?guī)湍銑A把,以前,您一有好吃的東西總是給我吃,現(xiàn)在理所當(dāng)然給您吃。”說完,我把菜全夾到爸爸的碗里,這時(shí),爸爸眼里多了兩顆晶瑩的淚珠說:“孩子你真懂事,有你這樣的女兒真是幸福!你也多吃點(diǎn)孩子!

  這頓午飯讓我明白了:人間處處都是愛,不要懷疑父母對(duì)我們的愛,父母永遠(yuǎn)都是愛我們的。

愛的發(fā)現(xiàn)作文13

  我有一個(gè)愛從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。

  記得有一次,王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成?只見老師架好爐灶,把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后,一個(gè)鐵鍋放在了溫火上,一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒,大火上的米飯開始“香飄四野”了,此時(shí)已是上午第四節(jié)課了,同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑,一個(gè)個(gè)口水流得簡直是“飛流直下三千尺”呀!就在這時(shí),老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“學(xué)習(xí)如作飯,豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋,換上高壓鍋,不到五分鐘,高壓鍋中的米飯就熟了!罢婵煅剑 蓖瑢W(xué)們議論紛紛,王老師又在黑板上寫下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí),只聽得“轟”的一聲,高壓鍋爆炸了,同學(xué)們一下子被嚇傻了,大家還驚魂未定,王老師已從煙霧中站了起來,提起粉筆,寫下“但壓力不能過大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  還有一次,老師帶我們到地下室去活動(dòng),走在黑咕隆咚的過道里,老師卻不開燈,只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說:“我們的光明是誰給的?”我們說是蠟燭,“對(duì)了,大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神!”沉默中,老師的話語已深深地印在了我們的腦海中。

  這就是我們愛從生活中找道理的王老師。怎么樣,佩服吧?

愛的發(fā)現(xiàn)作文14

  于是我決定做個(gè)試驗(yàn)。

  晚上,我太熱了,便故意亂踢被子。媽媽走進(jìn)我的房間,她先輕手輕腳地給我蓋好被子,再把窗戶打開透氣,最后在我額頭上輕輕吻了一下,再輕輕帶上門走了。我睜開眼睛,望著媽媽的背影,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。原來,媽媽的愛就是怕我著涼,希望我健康。

  有一天,天陰沉沉的。放學(xué)時(shí),突然下起了大雨。我焦急地望著天空,心想,沒有傘,我怎么回去呀?這時(shí),教室門口出現(xiàn)了媽媽的身影。救星來了!我急忙奔跑出去,接過媽媽手中的傘。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。原來,媽媽的愛就是怕我被雨淋了,希望我健康。

  早晨,天氣很冷。我怕上學(xué)遲到了,不聽媽媽的囑咐就隨便套了件襯衫,急匆匆出了家門。好冷呀,我只能使勁搓著雙手取暖。這時(shí),我看到媽媽出現(xiàn)在教室門口。她的手里拿著一件夾克。我跑過去,接過她手中的夾克,連忙穿上去。真暖和!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。原來,媽媽的愛就是怕我凍著了,希望我健康。

  經(jīng)過多次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。媽媽的愛是溫暖的,如陽光一樣和煦;媽媽的愛是柔和的,如水一樣純凈。

愛的發(fā)現(xiàn)作文15

  生活中愛是無限的。母愛如絲絲春雨,細(xì)心地照料我們;父愛像大山,為我們的前進(jìn)給予鼓勵(lì);友愛是鮮花,陪伴我們一生,給我們寂寞時(shí)一絲關(guān)懷;師愛似蠟燭,為我們?nèi)紵、青春……是,生活不缺少愛,缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  放學(xué)了,一回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒,猛地一吸,通體的享受,那口水都滴到衣服上了!我馬上夾起一塊油亮剔透的紅燒肉,大口咀嚼起來!芭締昱締辍边?又是什么聲音,走近一瞧,原來媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢!定睛一瞧,呵,可是我最最愛吃的油炸雞翅!我竟渾身擺動(dòng)起來,興奮忘形!“媽,快點(diǎn)嘛!口水直流三千尺啦!”“快了,小饞貓!”突然鍋油也頑皮的跳出來,燙傷媽媽的皮膚,我望著傷,心中顫了兩下,也許這就是愛的反應(yīng)?

  又是一天,我完成好作業(yè),睡覺了。突然肚子里悶得慌,糟了,尿急!起來聽到紙翻響的聲音,嗯?媽媽還沒睡?這都11點(diǎn)了呀。我輕輕地走到媽媽身邊,看見媽媽手里拿著我的作業(yè)。看著她那疲憊的身影,我眼睛濕潤了,趕忙上好廁所,然后倒了杯溫?zé)岬呐D趟偷剿掷,一絲絲白發(fā)映入我的眼簾,我這才明白:“媽媽為了我愁白了頭,我真該努力學(xué)習(xí)呀!”這時(shí)媽媽笑得真甜,真美。愛意融入奶茶,融入到母女倆的笑聲。

  此時(shí)此刻,坐在書桌前的我回味著,思索著,仿佛又明白了:愛是一碗紅燒肉;是一個(gè)小小的傷口;是一杯醇香濃濃的奶茶……有生活才會(huì)有愛,有愛才會(huì)有生活。

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