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初中我的自白書作文
導(dǎo)語:撥開重重的迷霧。我仍看不清我的臉,我是誰?撕開這層厚重的面具。我又是誰?小編在整理我的自白書作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的自白書
撥開重重的迷霧。我仍看不清我的臉,我是誰?撕開這層厚重的面具。我又是誰?
——題記
黑夜給了我黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明,我曾幻想在紅樓旁聆聽歲月的回響,在燕園里書寫浪漫的詩篇,用博雅塔的孤傲與悠久筑就夢的天空,可是,一個聲音在我的耳邊回響:一個連“自我”丟掉的人,還配談理想?我愣住了。坐在氤氳曼陀羅花氣的藤蘿邊。我陷入了沉思:對啊,伊說的對“我”呢?
“啪”我的詩稿被詩社的社長重重地摔在地上,準(zhǔn)確地說又吐了兩口唾沫,而相反,我的心里并沒有燃起一股憤怒,僅僅是眼角一揚(yáng),望著社長那變形扭曲的臉。我感覺就像自己口渴時正在痛飲泉水猛然回頭,發(fā)現(xiàn)一頭豬正在飲水。我后悔自己的決定了,在加入詩社前為什么沒有看清這類人的存在,。理所當(dāng)然,我退出了詩社。臨走前我一手捧著詩稿,另一只手狠狠地在他的腦門前搓了幾下,“我會記住的,哼’在輕輕的走過之后。后邊傳來社長氣急敗壞的大叫。同窗a嘀咕:爽平時很謙虛啊,怎么……
我不顧忌好友的苦勸,毅然離開了這個曾經(jīng)讓我夢寐以求的地方,而在這兒除了我一腔熱血之外,只有冷傲的背影了吧。
走在寂寥的大道上,我暗自慶幸,今天一撕下了一張面具。“是嗎”可惜這個聲音我沒有聽見;蛟S是故作輕松。我信步走進(jìn)一家自選超市。琳瑯滿目的貨物讓我應(yīng)接不暇。華麗的物品使我有了強(qiáng)烈的占有欲。我摸摸了衣兜。錢不夠了,一種罪惡感瞬間襲滿了全身,我向那個商品伸出了手,但剎那間一縮了回去:丑陋的占有造成了美麗的喪失。我終于什么都沒買,兩袖空空的走了出去。上身臃腫下身纖細(xì)的老板娘如一只細(xì)腳圓規(guī)佇立在柜臺旁。向我投來鄙夷的目光,渾然不覺的我感到一身輕松。是“自我’起到作用了嗎?
突然間,學(xué)校到了。這也是我生平最厭惡的地方。“為學(xué)生,其命定矣”記不清是誰說的這句話了聽到這句話時,我驚了一跳,沒入中學(xué)時我如一匹野馬。那容得下這些鞍韉轡頭。啊走到大門了。我摘下剛才的面具。又換了一個。以一個燦爛的笑臉入校了。面具好不透氣啊我真感到我的肺承受了過量的負(fù)荷哎,對;我?guī)椭瑢W(xué),講究衛(wèi)生。遵守紀(jì)律“鈴鈴鈴,”終于放學(xué)了這張面具真不好帶,憋的我透不過氣來、
回家了。我對著鏡子撕下一張又一張的面具,臉變得圓潤了早已失去先前的棱角鏡子里面的臉。是我又不似我,我茫然了。定睛一看,似我又不是我我不知所措了
我對著鏡子看了許久,才發(fā)現(xiàn),鏡子里是一張陌生的臉。啊……“啪”鏡子碎了列成了一塊又一塊,我終于明白了。自己在奔命于努力在父母老師心中的優(yōu)秀。不得不把自我切成一塊塊來完成這幅拼圖。戴上一張張面具。
是啊,世界上最高境界的表演是戴上面具表演,可最高境界中的巔峰就是把臉變成面具
似乎,我早已做到了這一點(diǎn)了。清醒之后。我對著幽靜的山谷吶喊“我是誰。我呢”
第二篇:我的自白書
今晚趙老師給我們講的一番話引發(fā)了我的思考,開學(xué)已經(jīng)快一個月了,有些話一直悶在心里,沒有說出來,現(xiàn)在我要把我的心里話說給老師。
在開學(xué)的這段時間里,我覺得我的付出不是很多,劉老師上課講課的時候我有些題沒有明白,可是我并沒有勇氣問老師,因?yàn)槲覜]有去問劉老師解題方法,所以我有很多的題目都不會,數(shù)學(xué)的月考只考了67分,我的媽媽知道了這個分?jǐn)?shù),她大發(fā)雷霆,批評了我,我覺的很傷心,因此,我覺的自己不能再這樣過下去,我一定要改變,可是,到了今天,我對學(xué)習(xí)依然沒有付出,因?yàn),我的?shù)學(xué)有很多的作業(yè)都沒有趕上去。所以,我的數(shù)學(xué)并沒有跟上。我的父母都很關(guān)心我數(shù)學(xué)這一科,他們對我的數(shù)學(xué)要求不高,但是,我有很多次沒有達(dá)到,這件事讓我感到自悲,我一直都在想一個問題,為什么別的孩子學(xué)數(shù)學(xué)就那么輕松,而我卻那么吃力?我的努力的確是很少,我的付出也不多,我只能用一個字來形容自己“懶”因?yàn)閯e的人都能付出,努力,而我卻沒有做到,別人能主動我卻不能,我數(shù)學(xué)沒有跟上,都是因?yàn)闆]有做到這一點(diǎn)。每當(dāng)我看課外活動時,別人能高興的玩,而我卻留在教室里寫數(shù)學(xué)作業(yè),其實(shí)我也很想出去玩,但是,我的任務(wù)沒有寫完,這也是我的問題,是我自己不讓我出去玩的這也是我自己找的,我痛恨自己。
我不要在懶了,我一定要勤快,主動,我也要改變自己。
第三篇:我的自白書
高中生活早已結(jié)束,大一生活也接近尾聲,特此總結(jié)一下近一年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,是自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研,自己去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了很大提高。再有就是自身各方面的能力都有所提高。這一年中,我除了學(xué)習(xí)公共必修課外,還經(jīng)常到圖書館借各方面對的書籍閱讀,開闊自己的視野的同時也提升了自己的能力。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。平時友愛同學(xué),樂于助人。平常盡量多以微笑對人。以前幫助別人只是因?yàn)樗且环N傳統(tǒng)美德,而這種美德讓人高興,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自己也會從中得到很多利益,幫助別人的同時也幫了自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,才能正確認(rèn)識自己的責(zé)任,才能對得起這個社會。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。進(jìn)入大學(xué)前,我一直因?yàn)閬碜赞r(nóng)村而有些自卑,有些內(nèi)向。進(jìn)了大學(xué)后,我知道我不能再這樣,這樣的人不會有出息。所以,我努力爭取進(jìn)入學(xué)校的各種社團(tuán)。我報(bào)名參加學(xué)校人資部,學(xué)院體育部,甚至連家教聯(lián)盟我也去報(bào)名。雖然大多面試都以失敗而告終,但是我卻從中得到許多,我的膽子也大了起來:班里競選班干部、黨員等,我敢走上講臺參選了;學(xué)校搞活動,我敢主動參加了;剛接觸的一些人,我敢主動去認(rèn)識了解他們了。。。。。。我也報(bào)名學(xué)校的各種自愿者活動,培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心。我還報(bào)名參加了乒乓球協(xié)會,盡管我的球技是菜鳥級的。我從中獲益良多,不僅球技有了質(zhì)的飛躍,也在協(xié)會里認(rèn)識了不少朋友;不僅鍛煉了身體,也鍛煉了心智。
我認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。平時友愛同學(xué),樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
我的有點(diǎn)是誠實(shí)、熱心,性格堅(jiān)毅。我一直覺得誠信是立身之本,所以我一直以來都以言出必行來要求自己;雖然因?yàn)橛行﹥?nèi)向的關(guān)系,許多事我都不說,但是,別人的事我也很關(guān)心,也很熱心幫助;我一直認(rèn)為一個人最大的敵人事他本身,所以我一直在和自己作戰(zhàn),做事努力追求最好的結(jié)果,也因此我比以前堅(jiān)毅了許多。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是急躁。我做事喜歡一帆風(fēng)順,稍微遇到一點(diǎn)困難就容易急躁。越急躁就越做不出來,越做不出來就越急躁。本來,只要稍一用心就能解決的問題,一急躁就做不出來了。即使最終做好,也比別人多浪費(fèi)了不少時間和精力,一次常搞得自己疲憊不堪。但是,自從我發(fā)現(xiàn)了這個缺點(diǎn)的危害后,就努力改正著:參加自愿者活動,磨練自己的耐心;經(jīng)常打乒乓球,培養(yǎng)自己平靜的心態(tài)。
時間如白駒過隙,恍惚間,大學(xué)已過去一年,這一年里,成熟了許多,學(xué)到了許多,付出了許多,也收獲了許多。面對今后的大學(xué)生活,面對以后的人生路,我信心百倍,相信,只要我努力,我能,無限可能!
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