玩的發(fā)現(xiàn)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的玩的發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
假期里的一天,我在雜志上看到一個問題:如何才能把雞蛋殼溶解?我好奇地問爸爸,爸爸說:“讓我們來做個實驗,來解決這個問題吧!
我找來了雞蛋殼、醋、玻璃杯。我先把雞蛋殼放進玻璃杯,倒醋進去,醋要淹沒雞蛋殼。每隔一段時間,我都要去觀察一下,起初,雞蛋殼沒有任何變化。我有點沮喪,怎么雞蛋殼還不溶解?我不解地問爸爸,爸爸說:“孩子,做任何事情都要有耐性。”第二天起床,我看到雞蛋殼上冒起了小泡泡,我在想,雞蛋殼發(fā)燒了嗎?下午雞蛋殼起了更多的小泡泡,用手一摸雞蛋殼,真的變軟。到了晚上,雞蛋殼開始有裂縫,又有了黑點。后來雞蛋殼的黑點和裂縫越來越多,雞蛋殼漸漸地不見了。
這是什么原理呢?我好奇地問爸爸,爸爸給我解釋到,雞蛋殼里有碳酸鈣,碳酸鈣遇到醋之后就發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),最后雞蛋殼漸漸地沒有了。
通過這次觀察,我的收獲很大。生活中要多學(xué)習(xí),才能用科學(xué)來解決未知的事情,這次觀察讓我體會到了觀察的樂趣,我要做一個生活中的有心人。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
放學(xué)了,我獨自走在回家的路上。一邊走一邊聽到同學(xué)談?wù)摚骸肮P可以吸起東西”這一話題。我懷著好奇心,急忙向家中走去,想做個實驗來證明。
我先把紙撕碎,然后用鉛筆在爸爸的頭上摩擦了一會兒,再用鉛筆去吸紙片,可怎么也吸不起來,就問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑說:“鉛筆是不會帶電的,所以不會吸起紙片,應(yīng)該使用塑料棒、塑料筆或塑料尺子!边@時我拿起我的塑料尺子又在爸爸頭上摩擦了一會兒,再用塑料尺子去吸紙片,可還是吸不起來。我煩躁地問爸爸:“怎么吸不起來。俊卑职窒劝参课乙粫䞍,接著看了看意味深長地說:“做什么事情都要善于動腦、細致耐心。要想吸起小紙片需要三個條件:干燥的毛皮、米粒那樣小的紙片、塑料尺子或塑料筆棒!苯(jīng)過爸爸的指點,我把紙片撕得小了點,我再次實驗,結(jié)果吸起來了。最后我把塑料筆在自己頭上摩擦了一下,同樣可以吸起小紙片來。
通過這次實驗,我知道了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,勤于動腦。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一次,我在畫畫,我掃了一眼,看見小蘇打粉了,便帶勁地玩了起來。我先把小蘇打粉放入水中,在水中,小蘇打粉像小雪花一樣。過了一會兒,我想到:酸堿中和。這個主意不錯。我準(zhǔn)備了試管、小蘇打粉和醋。實驗開始:先把小蘇打粉倒入試管,然后再把醋倒入試管,就完成了。在那時,我高興得活蹦亂跳,說:”太好了,成功了!“在那一段時間,試驗品一直都在冒泡泡,像雪碧一樣,好看極了。
這是我第一次做簡單的實驗,為了紀(jì)念,我便記錄在了一個小本子上。我覺得做實驗不僅能提高我們的動手能力,還能增長我們的知識。我喜歡做實驗!
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
玩有很多種玩,科學(xué)里的觀察也是一種玩法。觀察像一把鑰匙,帶我們進入了科學(xué)的國度。最近我們就在觀察蝸牛,在觀察的時候我閑蝸牛太小,便想起了語文書上的第十五課《玩出了名堂》里的.內(nèi)容,我拿起兩片放大鏡把它們合起來,上下移動,發(fā)現(xiàn)真有點顯微鏡的效果,我想:哇,竟然這么神!我有通過其它的玩法把兩片放大鏡緊貼眼睛,竟然會有點三維立體的感覺,成了3D。我通過顯微鏡看到了蝸牛的兩對觸角,其中一對觸角上長有細小的眼睛。
觀察身邊的東西是那么有趣,那么的好玩!
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天,我放了學(xué),看見了一只螞蟻,我用我的放大鏡來觀察它,我拿放大鏡照它的時候,他似乎有點害怕,撒腿就跑,我也緊追不舍,拿著放大鏡一直照它,過了一會兒,它不跑了,而是四腳朝天。我估計它在裝死或太累了,不想跑了,我在用放大鏡照了五六分鐘,螞蟻的身上竟然起了火,我趕緊把火撲滅,而且問爸爸是怎么回事?
爸爸說:“ 是反光的作用。”我不解的問:“怎么是反光的作用呢?”“因為陽光強烈,照在你的放大鏡上,有照在你照的生物上,所以她的身子會起火!薄芭,原來是這樣的,原來玩也能明白一個道理。
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