有趣的發(fā)現話題作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有趣的發(fā)現話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的發(fā)現話題作文1
我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。
仙人掌，不開花時，上面光禿禿的，十分無聊。開花時，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅硬的刺隨時隨地會扎人，長相丑極了。有什么好喜歡的呢？
我那敬愛的小讀者們肯定會這樣思考。
但是，看植物難道就只看外表嗎？
比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時，就會毫無生氣。而仙人掌呢？由于長期生存在特殊環(huán)境下，它進化出了一套非常頑強的生存本領。它的根很長，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅強地存活著，并且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質，尖尖的刺使再高的溫度也無法蒸發(fā)內部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠著這種出于本能的本領與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悅，可他，卻，依然，在搏斗著！用自己有限的本領，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無畏的、不低頭的、感于拼搏精神，多么值得我們贊揚�。《嗝粗档梦覀儗W習��！多么值得我們去尊重啊！
仙人掌——不屈的英魂！
有趣的發(fā)現話題作文2
星期六晚上，我拿著手電筒到樓下散步。路上黑黑的，我就打開了手電筒。我剛一打開，一群小飛蟲就沖了過來，嚇得我立馬關上了手電筒。
回到家，我就去問媽媽：“媽媽，為什么一打開手電筒小飛蟲就朝我沖過來？”媽媽回答：“這要靠你自己去觀察發(fā)現�！蔽�?guī)е闷嫘�，拿著手電筒到樓下去“做實驗”�?/p>
到了樓下，我打開手電筒。沒一會兒，小飛蟲就又沖過來，一直繞著手電筒轉。我又試了幾次，結果都是一樣。確定小飛蟲確實是喜歡燈光后，我便決定上網查一查這是怎么一回事？
我回到家上網搜了一下“小飛蟲為什么一見到燈光就會飛過去，還一直繞著燈光轉？”搜了幾次資料，終于找到了答案：小飛蟲是以月亮作為坐標判斷方向的。它們把燈誤以為是月亮，所以才會見到燈就撲上去。小飛蟲也相當于是把燈光看成了月光。而繞著燈光飛行是因為它們飛行不是直線的，而是斜著飛的。所以在人們看來，它們好像是繞著手電筒的燈光飛行的。
這個發(fā)現可真有趣，同時也讓我知道了：在我們的身邊還有許多奧秘等著我們去探索，只要我們善于發(fā)現，勇于探索，就一定能發(fā)現它們的奧秘。
有趣的.發(fā)現話題作文3
在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時光沖得模糊了。可是那次有趣的發(fā)現卻使我怎麼也忘不掉。
星期三下午宋老師說要帶領大家做一個實驗：測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇，我的心里想：空氣怎麼會有重量呢？同學們也議論紛紛，有的說：“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢？”有的說：“宋老師這是哄小孩的吧！”還有的很肯定地說：“我相信宋老師一定有辦法……”
老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的，一個是黃色的。同學們目不轉睛地看著老師，只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上，天平的橫桿是平衡的，可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學吹氣球，一個同學吹的黃氣球大，另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學們的尖叫聲中，大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現空氣真的有重量呀！
這次有趣的發(fā)現，使我明白了生活中處處有科學。
有趣的發(fā)現話題作文4
有一天，我發(fā)現天空似乎暗了起來，聽媽媽說：每當下雨時，螞蟻都會搬到高處的地方，因為這樣才不會淋濕它們。
我連忙走到我家院子里，我巡視一番，發(fā)現了一只螞蟻在搬面包屑呢！我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細觀察著這只小螞蟻。忽然這只小螞蟻滑了一下，面包屑扔到了一邊。咦！小螞蟻干嘛跑了呢？噢！原來小螞蟻是去搬救兵了。
只見他們齊心協力的搬動著這個面包屑，�。≌娴膭恿�！真的動了！面包屑被這幾只小螞蟻的團結搬動了。我真想變成一只小螞蟻，加入到這條勤勞團結的隊伍里。
這件事讓我懂得了，生活中有許多稀奇事，有許多我們不知道的奧秘，有許多我們不懂得的問題。但只要我們認真去學習，仔細去觀察，善于去發(fā)現，就一定有所收獲。
有趣的發(fā)現話題作文5
今天，陽光明媚，春風拂面，我來到田野上玩。
田野上，幾片松林疏疏朗朗，麥子綠油油的，遠遠地望去就像鋪了一層綠色的毯子。過了一會兒，微風吹過，我看見天空中的小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽歌曲。就在這時，我發(fā)現這幾只小鳥在你啄他，他啄你。我以為小鳥在打架，我急了，連忙著地跑去問媽媽說：“媽媽、媽媽，天空中的小鳥剛才還開心地唱著歌，可是，現在小鳥打起來了，怎么辦呢？”，媽媽語重心長地說：“動物與動物之間同人與人之間是一樣的，比喻為說，你跟幾個小朋友玩得很開心，過了一會兒，就為一點小事打抱不平，就這樣吵了起來。知道了嗎？”我使勁地點了點頭。
原來，人與人之間不要為了一點小事情而鬧不停，要互相讓一讓，才會開開心心的。
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