我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密作文(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密作文1
一天我在爸爸心愛的花上發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我心中就產(chǎn)生了疑問(wèn)：蝸牛是害蟲還是益蟲?還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
說(shuō)干就干，我拿出了一些食物，面包、蘋果和一些蔬菜。我把它們放在蝸牛面前，自己站在一邊，探個(gè)究竟，蝸牛慢悠悠地爬到面包前，嘗也不嘗一口，就轉(zhuǎn)身向蘋果前進(jìn)，它爬到蘋果前，“聞了聞”又轉(zhuǎn)身爬走了，它又爬到蔬菜前，立刻大口大口吃了起來(lái)，身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
“原來(lái)蝸牛是害蟲啊，真沒(méi)想到啊!”我把它扔了出去。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密作文2
我在花壇旁的落葉上找到了幾只蝸牛，它們的殼是左旋的，身子灰灰的。我把它們帶回家，養(yǎng)在玻璃缸里。我拿來(lái)一片青菜葉子，把蝸牛放在上面。
過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛不見了。每個(gè)角落都找了一遍，沒(méi)找到，我正準(zhǔn)備把葉子扔掉，忽然，發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在吃葉子呢！“蝸牛的牙齒在哪兒呢？”我問(wèn)媽媽。
“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物�！�
“不可能吧！”
我?guī)е蓡?wèn)打開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一查才知道，原來(lái)蝸�！白焐瞎Ψ颉焙軈柡Γ∥伵５纳囝^上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)個(gè)小的角質(zhì)牙齒，最多的有一百三十五排，每排一百零五顆牙齒，總共有一萬(wàn)四千一百七十五顆牙齒。我驚呆了！
四年級(jí)：徐婷
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密作文3
蝸牛是我們身邊最常見的一種小動(dòng)物。雨過(guò)天晴，這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)在菜地里有好幾只小蝸牛在爬。我捉了一只放在繩子上，發(fā)現(xiàn)在繩子上有一條銀白的線，還有一些小白粒。蝸牛還能倒著爬，還可以做空中三百六十度旋轉(zhuǎn)。就像馬戲團(tuán)里的小丑。不過(guò)那條銀白線和小白粒是什么呢？我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)那是蝸牛的唾液。蝸牛吐出唾液是為了保護(hù)小蝸牛的腹足不被劃破。小白粒是蝸牛寶寶，我捉的那只是蝸牛媽媽。
原來(lái)蝸牛的世界那么豐富多彩！
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密作文4
我捧著一本新買的，《科學(xué)大王》津津有味地讀著。我的早目光被一幅圖畫吸引住了——白白嫩嫩的軀體上背著硬的殼，觸角伸出了殼外。是蝸牛吧，我仔細(xì)地讀完下方寫著的`蝸牛簡(jiǎn)介，想我何不做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我請(qǐng)爸爸幫忙，捉來(lái)三只蝸牛，我想看看蝸牛是害蟲還是益蟲。
我把蝸牛放在桌子上。開始它們一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，才把頭慢慢地伸出來(lái)，向四處望了望。我拿來(lái)分好的兩堆食物，放在它們中間，只見蝸牛爬向白菜的那一堆。過(guò)了一會(huì)兒，那白菜被蝸牛給吃光了。
通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)，我知道蝸牛是對(duì)植物有害的蟲子。
我明白了生活中處處有科學(xué)，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，成功就屬于我們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密作文5
今天是陰雨天，我抓了一只蝸牛來(lái)觀察。
蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角上還有一雙眼睛；背上有一間精致的“小房子”，“小房子”里還有氣孔，氣孔可以呼吸、拉大便。咦！蝸牛怎么沒(méi)有腳�。∧憧�，它的腹部一伸一縮，身體就慢慢向前移動(dòng)，在它爬過(guò)的地方還留下亮晶晶的東西，還粘粘的。觀察蝸牛真有趣！
我忍不住用筆尖碰了一下蝸牛，蝸牛馬上縮起來(lái)，像害羞的小姑娘。
蝸牛吃什么呢？我拿來(lái)菜葉、雜草、水果皮和肉。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛把菜葉、雜草、水果皮全吃光了，只剩下了肉。原來(lái)蝸牛喜歡吃多汁的東西，不喜歡吃很硬的東西。
�。∥伵５膴W秘真多。你喜歡蝸牛嗎？反正我喜歡。
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