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發(fā)現(xiàn)中考滿分作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)中考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 1
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時光的盡頭………
楊柳姿
春日，陽光，楊柳，風(fēng)。
碧波粼粼的護城河，在春的細心裝扮下美不勝收，岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲，在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽光嬌羞地跌在她的肩頭，她含著，伸出慈愛的手臂將他抱下，擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著一身春色，舞盡世間一切美的'紛呈。
只可惜，我似風(fēng)般路過，沒有發(fā)現(xiàn)她少女的嬌美，忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，帶來了蓮，也帶來了葉，一池清水，蕩滌著葉對蓮的深情。
還在睡夢中，田田的葉已恢復(fù)原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽;修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花，卻忘了將目光投向你�？赡銦o怨悔，只是在太陽毒辣時，將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。
又可惜，我沒有在池邊稍作停留，于是，錯過了蓮的妖艷，和葉的奉獻。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著一身寶物悄然降臨，我漫步叢林，踏著落葉，呼吸清新，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露，至純至清，她在夜幕中現(xiàn)形，太陽下隱匿。她滋潤著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻出愛，不渴望太多的贊美。
她太渺小，卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠的神圣，她是童話故事中不老的女王。
雪，是世間的精華。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂;
她習(xí)慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……
她的紛飛，是靈魂的升華。
只可惜，我穿過她的身體，卻沒發(fā)現(xiàn)她的純潔與憂傷。
我請求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋，我將聆聽秋露的心語;再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 2
一個人的生活中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松�。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展現(xiàn)一下吧！
幼年的七色花
初到幼兒園，你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當送你來的媽媽要離開時，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法，她讓幾個大班的`小朋友和你玩，和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的，一個把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個總是在你吃飯時陪在你身邊同你比賽吃得快，一個把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個……。那一個個對你伸出的友誼小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨地走在回家的路上，一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩：來和我一起玩吧。面對她的一臉友好，你覺得好像一粒孤獨的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此，你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進學(xué)校，下課后一起玩，在學(xué)習(xí)上互相探討，老師和同學(xué)們都說你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀念冊上，你鄭重地寫下了給她的留言：謝謝你翩翩飛在我的身邊，你在我迷茫時，幫我找到了花香。是友誼，讓你擺脫了孤單，獲得了進取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué)，你每天拼命地學(xué)習(xí)，忙得天昏地暗。有時你會寢室晚了，你的碗里往往已經(jīng)打好了飯，這是室友幫你打的，她們怕你餓肚子。有時你沒帶筆就走進考場，那是一場非常重要的考試，你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準備的筆。有時你突然發(fā)起了高燒，同學(xué)們齊心協(xié)力，一人一段路的接力背，硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助，沒有人向你討要回報，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬紫千紅的花，朋友，我等待著，等待著你給我展示你的下一朵花。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 3
外公手栽著幾盆牽�；āＣ慨敾ㄩ_之時，他總在滿目翠蔓的窗前流連，發(fā)出喜悅的贊嘆。我卻有些不以為然
——那些紫色的小花，沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的馥郁清香，在我眼里，它們似乎與美并無多少聯(lián)系。直到那個春天，外公把花籽灑在我的手心：“和我一起種花吧，你會懂得它的美�！蔽矣行┎磺樵傅夭ハ路N子。一天，兩天，三天，花盆里并無動靜。我漸漸對它疏于管理了。那天，我無意間發(fā)現(xiàn)，花盆里悄然升起一抹新綠。雖然還是稚嫩的葉芽，但那也確實是生命的顏色，是希望的'顏色。“它在努力地扎根，為了茁壯成長。”聽著外公的話，我的心弦不禁被悄然撥動。
從此我開始用心觀察起它的成長。日復(fù)一日的守望中，那顆小芽在長高、長大，濕潤的新綠不斷向外舒展。春日和暖的陽光中，那綠意吮吸著養(yǎng)分;朦朦細雨中，那綠意收獲著甘霖。當牽牛花翠綠的莖蔓終于爬上花架，我情不自禁為它鼓起掌來。微風(fēng)里，它手掌般的綠葉招展著，朝我致意。此時，我心中最柔軟的角落因這英氣勃發(fā)的小生命而蕩漾起絲絲縷縷的感動。隨著初夏款款而來，一個花苞在濃綠的葉片間若隱若現(xiàn)，它就要開花了!我迫切地期待著它綻放出生命最初的光華。那天夜里風(fēng)雨大作，雷聲轟鳴，聽著雨聲我為它又憂慮了一夜。然而，第二天，我看到它時，它卻給了我震撼——有些葉片在風(fēng)雨摧殘下凋零，但更多的仍昂著頭，展現(xiàn)出生命的活力。層層疊疊的翠葉烘托出一朵淡紫色的鮮花，它羞澀地微笑著，隱藏不住那迸發(fā)的青春。雨過天晴，陽光從云隙間投射下來，花瓣上帶著的雨滴折射出彩虹的顏色。
我不禁湊近看，深吸一口氣，竟嗅到沁人心脾的清香。不知這醉人的香氣來自花還是來自心底?隨著花朵競相開放，我真切地領(lǐng)悟到了它的美，原來，發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美需要觀察，不僅用眼，更要用心。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 4
在微涼的午后，我靜坐庭院，聽著耳邊沙沙的翻書聲，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進這個奇特的世界，翩然置身其中。
汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊——這里將會是他的歸宿。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！他仰天長嘯，躍入水中，似流星劃過天際。我感受到他內(nèi)心的悲苦，長太息以掩涕兮是他的無盡悲愁；哀民生之多艱是他的`一片赤誠。渾濁的江水沒有淹沒他的精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。
恍惚間，是誰大呼仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？啊，是李白，這個讓盛唐都黯然的才子。穿巴峽巫峽，過洞庭長江，醉酒入長安，揮毫金鑾殿，那是他。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃的華麗詞藻又豈是他的追求？那就選擇毅然離開，云游九州，望川而吟，憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。
赤壁依舊，大江東去，我穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺詩案把這位精靈打落凡間，黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的成熟，成熟于一場滅寂后的再生，對周圍的訴求，不再察顏觀色。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。那就讓官場的紛爭遠離吧！一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來，我品味到豁達的美。
還有那李易安的人比黃花瘦，還有柳宗元的獨釣寒江雪……在書香彌漫的世界里，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或喜或悲或贊或嘆。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發(fā)出無盡的美。這美滲入我的心中，徜徉在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。
書香，在喧鬧的凡間給我一方澄凈；在物欲橫流的世上，贈我一片安寧。我深深眷戀著書香的美。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 5
心的碰撞，新的發(fā)現(xiàn)。
一次考試失意，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)依舊難眠。只見月色入戶，便“寞然起行”。
一望無垠的黑幕籠罩大地，一輪彎彎的月亮懸掛其間。星星疏疏落落，屈指可數(shù)。月華泄入粼粼水波，與池邊枯枝相襯，只給人“無言獨望西窗，月如鉤，落寞枯枝深池鎖黯月”之感。唉，我想，此刻的月亮一定和我一樣，孤獨傷感、心灰意冷。也許是因為有相同的際遇，我的心不覺間與月亮拉近了一些，我的觀察也更為仔細了。雖然只有半輪的身軀，但我能感受到它在使出渾身解數(shù)來散發(fā)光明，即便那光亮還遠遠比不上馬路上的一排排路燈。
我望著它，眼里流露出萬分的同情，它也將凄冷的月光照向我傷感的臉龐。它是不是在為自己的`孤單而傷感?它是不是在為月光的黯淡而自卑?我在腦海里問著。思緒繚繞之時，一塊烏云飄了過來，遮住了那輪彎彎的月亮。如同披上了一層黑紗，若隱若現(xiàn)的月光使得此刻的月亮更顯得神秘莫測。
我注視著月亮，期待它給我新的思緒。過了好一會兒，烏云漸漸散去，天空依舊是一塊黑幕，但也許是因為經(jīng)過了由暗到明的洗禮，那月光似乎更加明亮了，月亮也似乎更加皎潔了。“新生”的月亮脫去了那份凄冷，使池邊的枯枝也似乎籠上了一層銀白的光輝。我又驚又喜地注視著它，豁然開朗。月亮遇到了烏云的阻隔，但它不抱怨，而是養(yǎng)精蓄銳。待到烏云散去時，它的光亮更甚往常。那我呢!一次考試失意又算得了什么!只要不怨天尤人，而是奮起直追，必定能綻放出更為明艷的花朵!我不禁為這一發(fā)現(xiàn)感到高興。也曾無數(shù)次賞月，卻從未在這等落魄時，于是這生平第一次與月亮心靈的碰撞，便產(chǎn)生了一個全新的發(fā)現(xiàn)!
自此，我又悟出了一個更深的哲理：用心地觀察、品悟方能得到寶貴的發(fā)現(xiàn)。何夜無月?何處無哲理?但少一份用心耳!
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 6
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘．母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計．?
市場上賣的枕頭對我不適合，母親決定自己動手做．棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過去，感覺適中才放進枕袋．兩天后，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重．把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香．?
可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發(fā)出霉味．于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結(jié)果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事．?
沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香．后來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個月的.薪水，或許是因為太喜歡這綠豆枕了，我做業(yè)時都會捧著它．終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是母親第二次為我做的枕頭啊！
上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股藥香，泌人心脾．母親說，這是父親特地上南通買的．在學(xué)校的每一夜，枕著藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨．
歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界，在這個世界里，有一種情感無時無刻不在延續(xù)．也許，關(guān)于這個世界的故事并不精彩，可它會伴我一生一世…
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 7
生活就像在黑暗中不斷探尋。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，發(fā)現(xiàn)真愛，觀察父親的身影。
——題記
我以為我可以用所學(xué)的知識為父親寫下詩篇，讓詩意在黝黑的土地上恣意奔跑。當筆鋒觸及那遠去的歲月時，我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩行里竟裝不下那歲月深處的缺口，裝不下那些錯綜別致的枝椏飽蘸月色在父親的黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨畫，更裝不下父親瘦瘦的身影。讓愛深入骨血。父親的身影——彎弓成犁，在歲月的天空深處，在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星，他深信收獲的將是一輪皓月。耕牛馱著夕陽回家，后面跟著瘦瘦的父親。父親的身影與天地融合為一體。歲月的斧子將泣血的夕陽劈開，給父親當柴火。西屋里，涼席上，我發(fā)現(xiàn)了獨自抽著嗆人的烤煙的父親瘦瘦的身影。
6月，麥田里翻滾著金黃的麥浪，而父親的身影極像一株被風(fēng)吹彎了腰的麥穗，我是麥穗上的麥芒啊!閃著金色的光芒!舞動的鐮刀劃傷了腳踝，鮮血滴在麥秸上，血色是那么的殷紅。我的身體里流著你的血啊!父親!家鄉(xiāng)的老井，泥濘的鋤頭和父親的身影常常刺痛我深夜的夢。歲月的籬笆不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢想，我必須在陽光下刷新夢的溫度。登上去往城里的大巴，透過厚厚的玻璃窗，我看見輪子碾過父親的身影，如碾在我心頭一般疼痛不已。我常常在有月亮的'晚上吹響父親的羌笛。星星點燃月亮，借著月光，父親編織著手里的竹篾，編織著我身上的衣服，編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指尖悄然流逝，父親孤獨的身影深沉、凝重。月亮掛在村頭枯樹枝上，不落。
秋高的風(fēng)啊，可曾將我的思念帶到那里?有寒風(fēng)的晚上，那個總在村口焦急徘徊的身影，是否收到了我寄予羽毛的那一縷溫情?
我提筆敘寫著歲月深處的日子，發(fā)現(xiàn)每一個日子里都有父親，都有父親那瘦瘦的身影。我用心觀察著父親的身影，黑暗中不再迷失。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 8
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
留心的觀察，留心那些細小的發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細節(jié)，是誰說細節(jié)決定成敗，而決定細節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎？
曾閱讀過這樣一個小故事：某中外合資企業(yè)招聘管理人員，面試中有這樣一個問題：三個人外出打獵，一個人發(fā)現(xiàn)了這只野兔，另外一個人打死了這只野兔，第三個人拾回了這只野兔，問誰該得到這只野兔？結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者，而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會為它的高潮激動不已，也許也會有人為他的結(jié)尾留戀惆悵，但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問題，得到的是全面的理解與體會，在當今社會，人才濟濟，如果沒有超強的能力，和發(fā)現(xiàn)的'眼光，在這個弱肉強食的競技場，也許你會被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場外。多年后，當我們走入社會，才會深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢，沒有親情友情愛情令人感動，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友，用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧，留心生活的一點一滴，用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍天吧。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 9
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒學(xué)過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的`第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已�？磥恚瑳]學(xué)過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 10
樹葉蔥綠，遮住了炎熱的陽光。幾縷陽光透過葉的縫隙，照耀在我們倆的臉上，泛出淡淡的微笑。
那年，我5歲。
我那時還正上幼兒園，總喜歡跟著母親，像個小跟班。門外的那一棵大楊樹，葉兒長得正綠，風(fēng)兒吹得正柔，暖心。
愛玩是孩子的天性，我也不例外。我愛拉著母親去那棵楊樹下玩一些幼稚的小游戲。捉迷藏時，你總愛配合我躲在那棵楊樹后面，呆呆地望著還在數(shù)數(shù)的我。一會兒，傳來我稚嫩的聲音“媽！你躲好，我來找你嘍！”因為知道你總是躲在樹后，所以我便會很快找到你�！昂�，呵，呵！”風(fēng)柔柔的`，夾雜著我青澀的笑聲。
那年，我8歲。
正上小學(xué)的我，每日受著課本的熏陶，漸漸喜歡上了讀書。見你一有空閑時間，我就拿著幾本書和兩個小板凳到那棵大楊樹下。和你靜靜的坐在樹下，靜靜地讀本書。認真讀書的我不一會皺皺眉頭，不一會撇撇嘴，不一會問問你這個詞的意思。
陽光斜射下來，照在我倆的臉上，照在那聚精會神的目光上。
有時，一只白花花的貓立刻從茂密的草叢中跑出來，引起一陣涼風(fēng)，嚇了我倆一下。我轉(zhuǎn)過頭，與你四目相對，頓時剛才安靜的氛圍全都飄散如煙，只剩下我倆的“哈，哈”的笑聲。
這年，我與你漫步在那棵楊樹下，腦海中回想起這幾幅場景。似真似幻，如夢如影。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 11
在上幼兒園時，有一個純屬我個人的“發(fā)現(xiàn)”。
在我上大班時，我跟媽媽讓著要自己梳頭，再一次又一次的“爭論”后，媽媽勉強答應(yīng)了。
在一個星期天的早上，我一邊梳頭，一邊無聊的'把桌子上那個的硬幣豎起來玩推倒游戲：推到一個，后面的全都倒了。第一次只倒了一個，我知道是距離問題，于是準備調(diào)整一下距離，可剛把第一個放好，后面的就齊刷刷地倒了。我又一次把它們立起來，可還沒調(diào)好，又一次齊刷刷地倒了。就這樣反反復(fù)復(fù)十次，還是到了。這是為什么呢？正當我絞盡腦汁想這個問題時，忽然注意到手里的梳子，于是，我刻意立起一枚硬幣，把梳子放在離它三毫米左右的位置上，硬幣“啪”的一聲到了，試了三次以后，當?shù)谒拇卧嚂r，它們沒有倒。
這究竟是為什么呢？我給自己提了這樣一個問題。當要去問媽媽時。又想：不行，不能什么事都問媽媽，要學(xué)會自己解決問題。我苦思冥想一番，啊，想到啦：
平時梳頭時，頭發(fā)偶爾會被吸起來，這是因為進電。那么使用同樣的方法，放在離硬幣一定的距離，硬幣不會被吸起來，而是會倒下。
這個想法真是天衣無縫！我把它告訴媽媽，媽媽說：“女兒真聰明！”
可是今天回想起來，那時候，這樣的“發(fā)現(xiàn)”是多么的荒唐、可笑呀！
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 12
星期日的上午，我閱讀了書后，就在露臺上打乒乓球。哇！我居然數(shù)到100了，乒乓球也沒從球拍上掉下來。正在我得意洋洋的時候，“啪”的一聲，乒乓球掉地上了。我彎著腰準備去撿起來的時候，爺爺?shù)哪_就要踩到上面了，糟了，我正要大聲地喊爺爺小心的時候,爺爺那大大的腳“砰”地一聲還是踩到乒乓球上了。這時候乒乓球上立刻就出線了一個坑，我的眼淚不由自主地就流了下來。爺爺見我哭了，連忙安慰我：“宛廷，別哭，爺爺有的是辦法，一會兒就會變個一模一樣的`乒乓球給你。”我一聽，立馬不哭了，不過我感到很奇怪，難道爺爺也學(xué)會變魔術(shù)了。
爺爺撿起了變得很丑的乒乓球向廚房走去，我也很好奇，就跟在他身后。我見爺爺從消毒柜里拿出了一個水杯，再把水杯放在洗碗池里，然后把乒乓球放入了水杯。我問：“爺爺，您這是要干什么？”爺爺笑瞇瞇地說：“一會你就知道了。”這時候爺爺不慌不忙地把熱水倒進了水杯里，還給我說：“你仔細看好了，等會給你一個驚喜。”我瞪大了眼睛全神貫注地盯著杯子里的乒乓球。哇！奇跡真的出現(xiàn)了，乒乓球剛才凹進去的地方漸漸地鼓起來了。我興奮地喊道：“乒乓球又圓了�！蔽依鵂敔�?shù)氖挚洫勊氲棉k法真好！爺爺真棒！
爺爺問我知道凹進去的乒乓球為什么最后又變圓了呢？我把頭搖得像潑浪鼓。爺爺告訴我是利用熱脹冷縮的知識把乒乓球變圓了的。哦，我恍然大悟，我為自己在這次寒假中又學(xué)到了一項知識感到特別得開心。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 13
今天的天氣格外明媚，萬里碧空，飄著朵朵白云，我正在公園里散步，欣賞著美景。
花開了，就像一個拇指姑娘醒來了。我感到心花怒放，幾只小鳥在我頭上盡情的飛著，然后由圍成一個圈，仿佛是在編一個美麗的小花籃。突然，我在朦朧中發(fā)現(xiàn)一只小鴿子，我趕忙跑上去，捧起它一看，小鴿子悲傷地叫著，翅膀也僵硬了，又看看它那受了傷的小肚皮，就馬上把它捧回了家。
我趕緊給它擦上傷藥，拿了一塊布，把布剪成了一條，給小鴿子包扎好，又拿來一條毛巾，用熱水浸濕，再把毛巾擰干，擦擦它那兩只小爪子。小鴿子似乎舒服了好多。
晚上，我撫摸著它的身子，它身上的絨毛像棉花一樣軟，真舒服！小鴿子叫了叫，好像在表達它對我的感激。夜里，小鴿子朝外面嘰嘰喳喳的叫，聲音很悲痛，可能是在呼叫它的媽媽。快到天亮了，小鴿子的體力恢復(fù)了很多，傷口也愈合了。我不想讓它飛走，可是，從昨天小鴿子悲痛的叫聲，引起了我的'深思：小鴿子這么小就離開了媽媽，在外面忍饑挨餓，多可憐�。∥蚁氲竭@里，就決心把它放飛。當它飛走的時候，還在我頭上盤旋了幾圈，它就飛走了，我眼看著被我救過的小鴿子和我告別，心里有些難過。我含著淚向它擺了擺手，目送著它越飛越遠。
這件事給我留下了深刻的印象，使我經(jīng)久難忘。這幾年，那只小鴿子在也沒有回來。我一直很想念它。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 14
大眾評委的一勾一叉，牽動著同學(xué)們緊張的心。時而想歡呼雀躍，時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動人心弦的美文，從同學(xué)們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn)，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn)，每當讀到這段時，總會在心中，激起一絲小小的波瀾�！敖駳q，就算我把自己送到繁花如瀑的'栗花節(jié)，凋敗的痛，也會在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌，時間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷。“請大眾評委亮分。”主持的同學(xué)說道。評委們的牌面上，不約而同地出現(xiàn)了一個勾。又是一個滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯的水泥臺板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍，心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 15
童年的發(fā)現(xiàn)我小的時候，老師教我們學(xué)了一遍課文----【小蝌蚪找媽媽】，我對這一刻非常有興趣，因為我想起了一個問題：小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢？他們兩個都不一樣呀！”放學(xué)后，我飛快的跑上樓去問媽媽這個問題：“媽媽，小蝌蚪的媽媽怎么會是青蛙呢？它們倆的樣子都不一樣呀！”“恩…”媽媽想了一會便對我說：“小蝌蚪長大后就會變成青蛙嘛！”“不是的，不是的！它們倆的顏色都不一樣呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，青蛙的顏色是青色的，它怎么會變成青蛙呢？再說了，它要是變成青蛙了，那它的顏色也是黑色的呀，要是這樣的話，它一定叫做黑蛙。”我強詞奪理的說到。這時候，媽媽對我說：“小蝌蚪長大后，他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”這時，我聽了媽媽的話，我還不滿足。于是，我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙�；氐郊液螅夷弥〉栋研◎蝌胶颓嗤艿腵肚子隔開，看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣�？墒牵灰粯�！于是，我絞盡腦汁的想了起來。“呀，我終于想到了！”我高興萬分的說。“哈哈，一定是魚非常餓，就找可都的皮吃，這樣蝌蚪的皮被魚吃了，就剩下了綠皮，小蝌蚪漸漸的長大了，以為它吃的太多了，就撐出了兩條腿，尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了！”
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 16
不知什么時候，學(xué)校開始流行悠悠球，校園里隨處可見悠悠球的身影。我也不甘落后，馬上去買了一個悠悠球就開始玩了起來。“嗖”的一聲，悠悠球落下去，在下面停了二十秒就又飛回來，好玩極了!可一連串的問題又出來了，悠悠球落下去了為什么會在半空中停住再上來呢？悠悠球又是靠什么力量回來的呢？
我一向是個打破沙鍋問到底的孩子，這個悠悠球我一定會搞懂的！我先去問我的爸爸，爸爸想了一會兒，說:“這應(yīng)該是物理撞擊和圓轉(zhuǎn)產(chǎn)生的效果吧。”“什么是物理撞擊和圓轉(zhuǎn)？”“你的悠悠球落下去有一股沖擊力，在線的末端圓轉(zhuǎn)，就會產(chǎn)生一種圓轉(zhuǎn)的力量，像太極一樣被帶上來。”是這樣嗎？我又把悠悠球放下去，上來的時候悠悠球的方向發(fā)生了變化，放下去時線在左邊，現(xiàn)在線就在右邊了，看來爸爸是正確的。可為什么悠悠球會在空中停住呢？
“這我也不知道�！卑职忠膊恢溃磥碇挥腥ゲ橘Y料了。在網(wǎng)上搜尋了一會兒我就找到了我需要的東西。網(wǎng)上說好一點的.悠悠球里面有幾顆小鐵珠，叫做定珠，有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點的悠悠球就沒有定珠。是這樣嗎？我又去買了一個一元的差悠悠球來試驗。
果然和網(wǎng)上說的一樣，差的悠悠球就不能定在空中�！芭兑∥野l(fā)現(xiàn)了悠悠球的奧秘！”我高聲歡呼著，一種成就感油然而生。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 17
大自然中的所有事物都會帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山，又會給我們什么發(fā)現(xiàn)呢？
進入鸛山，最先映入眼簾當然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時，我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光，樹葉就茂密，主干上也長著許多可愛的、柔軟的青昔;背面幾平吸收不到一點兒陽光，樹葉就十分稀疏，主干上光禿秀的，沒有一點兒生機和活力。因此，迷路的.人就可以通過樹這個方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上，來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹，它的技干多而粗，樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了，也可以用來辯別方向，是一個“自然指南針”。
再往由頂走，途中我們看見了許多爭奇斗艷，芬芳撲鼻的小花，它們白的像雪，紅的似火，粉的如霞，黃的像金。接著就是櫻花了，說起櫻花，真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來，干樹萬樹櫻花開。”來形容。你瞧，春風(fēng)又來了，這一吹，把滿樹的櫻花都吹開了，有些調(diào)皮的都被吹到了半空中，真像一場突如其來的大雪�。∥覀冊凇把敝新�，別提有多開心了。忽然，我們又發(fā)現(xiàn)了一個“櫻花方向盤”。原來，櫻花和樹一樣，都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊，我們要留心觀察，也許與秘就在我們身邊！
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 18
我曾認為，錦繡必然屬于繁花的艷麗，而平凡必然是微入塵埃。我甚至認為只有被上天選中的人，才可以成才。但是有一天，卻改變了我的想法。
我永遠忘不了那天。
足球場上，一場戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。那一天，成為了我的高光時刻。我?guī)ьI(lǐng)著班級，和別的班展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
我拿到球，熟練地過掉一個人、兩個人，然后一腳抽射，球飛快地飛入球門。不過這對于我來說，實在是太尋常不過的.事情了�？墒窃趫鱿拢喽挤序v了，一聲又一聲的歡呼聲像海浪般涌進了我的耳朵。
五分鐘后，我再次拿到球，可面臨兩個人的逼搶，我也只好把球傳給了隊友。隊友成功過掉一個后衛(wèi)，傳了一個高球給我，沒等球落地我便來了一個凌空抽射。球又進了，全班又沸騰了。
兩分鐘后，我們成功拿到了一個角球，球傳到了后點，在后點的我一個頭球，將球頂進，同學(xué)們個個都驚訝地張大了小嘴巴，那下巴都快掉到了地下，不敢相信這是事實，接著比賽結(jié)束了。
天上的白云越來越厚，慢慢的變成了烏云，遮住了日光。雨下了起來，突然，一名同學(xué)為我撐起了傘。一剎那，我便成為了班里的明星。接著只見幾位家長的攝像頭對準了我，數(shù)名同學(xué)找我學(xué)球技，甚至還有人找我簽名。以前在班里，相貌并不出眾、成績不優(yōu)秀的我，從來沒有人對我那么熱情。
以前的我，如同一顆塵埃般渺�。豢扇缃�，我成為了一只引人注目展翅高飛的大鵬。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 19
一天早上，太陽遲遲沒有出現(xiàn)，還下了一場傾盆大雨。雨后，我和媽媽一起下樓踩水花。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上爬著許多蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。它們有的蜷縮在自己的“小屋”里，有的探出頭打量著，還有的明目張膽地向我身邊爬著。我伸手去抓一只墻壁上的'蝸牛，可它粘得太緊了，我費了九牛二虎之力才把它揪起來。它還在無力地反抗著，我看它要拼命，只好把它重新放回墻壁上。蝸牛殼摸著滑滑溜溜的。我還想摸摸蝸牛的身體，可是我出手太慢了，它迅速把頭縮進了殼里，看樣子它在一段時間內(nèi)是不會出來的。我很好奇它們?yōu)槭裁茨苷吃趬Ρ谏弦粍硬粍幽�？忍不住捉了幾只回家。但我心里又冒出一個小問號：“為什么晴天看不到蝸牛，雨天卻這么多呢？”
我?guī)е闷嫘�，回到了家，打開Ipad上網(wǎng)認真地搜集資料。我就像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，很快找到了答案。原來，蝸牛之所以能粘在墻壁上，是因為蝸牛在攀爬的時候會分泌出一種黏液。正是這種黏液使得它們在墻壁上攀爬時也不會脫落。它們之所以喜歡在潮濕的環(huán)境中活動，是因為蝸牛體內(nèi)百分之九十五是水分。如果在干燥的天氣中出來，身體里的水分就會蒸發(fā)，有可能會死亡，所以晴天看不到蝸牛。平時，蝸牛經(jīng)常躲在草叢中，下雨之后才會出現(xiàn)。
這雖然是一個小小的發(fā)現(xiàn)，但是讓我明白了一個道理：看似平凡的大自然，其實有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 20
很多動物都有自己的奧秘。最近發(fā)現(xiàn)魚其實是睜著眼睛睡覺的。
我記得那天，哥哥和媽媽在魚店里給我買了三條小魚。它們的顏色是紅色、藍色和黑色。我非常喜歡這三種不同顏色的'小魚。我給他們起名為紅色公主，藍色王子和黑色國王。
有一天，我在喂這三條魚的時候，發(fā)現(xiàn)藍王子和黑國王很快就吃完了魚食，而紅衣公主卻像石頭一樣還在那里。我匆匆拍了拍魚缸，紅衣公主似乎被“攻擊”了，飛快地游走了。然后，開始慢慢吃魚食。我好像只是在休息，就把心放下了。但是它為什么還盯著剩下的呢？我很困惑。腦子里有一個很大的問號在“攻擊”我，于是我決定解決這個疑問。
我來到電腦前，打開網(wǎng)頁，想搜索一下。一點用都沒有。我問爸爸：“電腦怎么了？”爸爸說：“今天的家庭網(wǎng)絡(luò)壞了�！蔽掖蠼校骸笆裁矗 蔽也坏貌辉俨橐槐闀�。我找到了《十萬個為什么》的副本，但是我找不到。我又找了《百科全書》，找了，找了，又找，有點著急。最后，我去問哥哥。哥哥想了一下，笑了。我問哥哥：“你知道嗎？”哥哥說：“我知道。”我連忙問為什么。哥哥回答：“因為魚沒有眼皮，所以魚總是睜著眼睛休息，不像我們閉著眼睛休息�！薄芭叮瓉砣绱�！”我點點頭。
我終于明白魚為什么睜著眼睛睡覺了。以后我會好好學(xué)習(xí)，讓我小腦袋里所有的問號都變成感嘆號。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 21
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)鳶，其實就是平常我們說的放風(fēng)箏。顧名思義，風(fēng)箏就是用來放的。可是今天歡樂谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏，而不是去野外放風(fēng)箏，這讓我有了幾分失望。
但是坐下來細細品味我的風(fēng)箏，卻增添了幾分樂趣。平時我不是非常注意這只風(fēng)箏，今天排放在歡樂谷教室里，跟其他風(fēng)箏在一起，我的風(fēng)箏看上去很特別，就像似萬花叢中一點紅，我情不自禁地哼起小調(diào)：遠看是一個，近看是三十，側(cè)看是條龍，到底有幾個，快來數(shù)一數(shù)。
你看，我的風(fēng)箏其實是由三十個小風(fēng)箏連起來的大風(fēng)箏，所以會給人產(chǎn)生一種幻覺，不過確實是一個風(fēng)箏。
大風(fēng)箏中的三十個小風(fēng)箏都是一樣的，菱形的身子加上一條紅色的尾巴。這三十個風(fēng)箏每六個一組，分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也就是奧運福娃。連起來剛好一句話：北京歡迎你。它們手牽手，心連心，組成一副迷人的畫面。
當我把風(fēng)箏拉開的時候，它真像條龍，因為三十個小風(fēng)箏連在一起，側(cè)看起來很長，而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起，所以拉開的風(fēng)箏就像條龍。旁邊同學(xué)看到我的風(fēng)箏后，也不由得發(fā)出嘖嘖的.稱贊聲。一股喜愛之情油然而生。
我愛我的風(fēng)箏，不僅是因為它十分漂亮，而且還標記著中國成功舉辦2008年奧運會，圓來了我們百年的奧運夢想。透過風(fēng)箏我感受到中國的明天會越來越美好。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 22
我發(fā)現(xiàn)父親老了，最明顯的就是他那數(shù)不清的白發(fā)，這讓我覺得真的很酸。
記得有一次，我媽給我和我爸拍了一張照片，我坐在我爸的肩膀上，我爸抱著我。不經(jīng)意間，我低下頭，發(fā)現(xiàn)父親頭上有那么多白毛，它們藏在黑毛里，但我能清楚地看到它們有多難過！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我忍住了。你會嘲笑我的�？吹竭@一幕，我還是很生氣。父親年紀大了，頭發(fā)白了，我很生氣。我父親不老。他還很年輕。我真想把這些白毛都拔了。
還有一次，父親剛下班躺在床上，當天做了幾個風(fēng)味樣品。晚上爸爸洗完澡，我說給爸爸擦臉。我往手里擠了點大寶，一邊擦一邊看著他的臉。突然發(fā)現(xiàn)父親的'皺紋加深了，就摸著皺紋說：“怎么辦？爸爸，你的皺紋加深了�！�
“傻小子，你才十歲。爸爸當然會老，老的皺紋當然會更深。”爸爸笑著說。我嘆了口氣，對自己說：爸爸，你不在乎你的老，但我在乎！我本來準備說這句話，但是看到父親的滄桑我忍了。
我想我父親一定是因為我而變老了。他累是為了讓我吃好喝好，讓我過上安逸的生活。我有時和他爭論，他生氣了，變老了。其實父愛也很偉大。像母愛一樣，它幫助你，關(guān)心你，保護你，但它是未知的，但父愛并不總是在你身邊。從現(xiàn)在開始，我一定要給自己定一個志向，不辜負父親對我的全部心意。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 23
無意間發(fā)現(xiàn)，被隨意放在花盆里，未曾澆過一次水的白菜心竟開出了花。鵝黃色一朵小花，在陽光的照耀下，努力地朝整個世界展開笑顏。
那是一朵很小的花，層層嫩綠的葉片把它整個兒托起。細細觀察，會驚喜地發(fā)現(xiàn)，一個個飽滿的葉片如瑪瑙般，纖塵不染，簇擁在花朵旁，竟有些亭亭玉立的荷花的意味。中間的五瓣小花，圓圓的.花瓣，密密的花蕊像極了正沖你甜甜微笑的嬌憨少女，那么純潔，那么樸實。它散發(fā)出來的香氣，久久氤氳在我心間。
其實這顆白菜心，當初瘦瘦小小的，沒有人覺得它能活得久，但扔掉又覺得可惜，便把它丟到花盆里，放到陽臺角落處，不讓它與眾名貴的花一起，享受陽光和精心照料。誰知這么小的一棵菜，竟能開出如此動人的花！我的心靈被深深震撼了。
這就是白菜花，日常生活中極普通的一種花，然而絕不是平凡的！
它不像牽�；菢永p繞攀附，也不若牡丹那樣豐腴華貴，它樸實，堅強，自立，樂觀。當你發(fā)現(xiàn)這樣一株花，難道你就覺得它只是花？難道不會被它深深地吸引和打動？難道你就不想到它的樸實，自立，堅持不懈，至少也象征了廣大的勞動者？難道你竟一點兒也不聯(lián)想到，在教育的第一線，到處有像白菜花這樣兢兢業(yè)業(yè)，辛勤教學(xué)的老師？我們又有什么理由不珍惜時光，努力拼搏呢？
發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一種努力開放的小花，發(fā)現(xiàn)頑強永不放棄的生命力量，發(fā)現(xiàn)一種樸質(zhì)自立的人生態(tài)度！
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 24
我有一個奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家，想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧！別急，聽我慢慢道來。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我正趴在地上津津有味地擺弄著兩塊磁鐵。瞧！它們就像一對形影不離的好。我用手指輕輕地把它們挑開，它們馬上又合到了一起。再試一次，哈哈，還是這樣。突然，走了過來，我閃到一邊，沒被踩到，可磁鐵卻被碰歪了。我跑過去把兩塊磁鐵扶正�？墒�，當我興致勃勃地繼續(xù)玩時，兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好變成了“橫眉豎目”的仇人。我挖空心思，想讓他們“重修舊好”，可一切都是徒勞無用的，為什么會這樣呢？我的腦海里一下子冒出一個巨大的問號。我絞盡腦汁也想不出個所以然來，便跑去問。“，為什么剛才兩塊磁鐵還是牢牢地吸在一起，現(xiàn)在卻分開了呢？”爸爸看了一下，狡黠地一笑，說道：“看我的.”。說完，爸爸拿起兩塊磁鐵，咦，兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪，為什么在我手里就不能黏在一起呢？這時爸爸又說道：“自己去查資料！看看是什么原因。”于是，我向媽媽借來手機，仔仔細細地查閱了資料。我這才知道，原來磁鐵有兩個極，分別是N極和S極，同極相斥，異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起，造成了排斥！哈哈，原來是這樣，我心想。
我通過今天的小事情，明白了一個大道理。在以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，善于探索，解開更多的秘密！
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 25
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們都開車了，我們的科技發(fā)達了開始了幸福的生活但是我們不能忘記以前的生活沒有污染環(huán)境衛(wèi)生的家。
現(xiàn)在有許多人亂扔垃圾，在坐車等紅綠燈時吃東西，吃完還往窗外扔去。這是多么對環(huán)境污染啊！我們老師講過這是對地球媽媽的傷害，我們老師給我們看了日本人的衛(wèi)生情況干凈極了。他們的馬路上沒有一粒灰塵而且他們沒有垃圾桶，所以說他們都要把垃圾帶回去，要把垃圾分好類不然他會不收退還給你。我還看了他們的菜市場非常干凈比我們的干凈多了，所以我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。他們還要從娃娃抓起教他們不要亂扔垃圾所以不亂扔垃圾是他們的必修課，那還有一個疑問那就是如果亂扔垃圾的話怎么辦？這個問題的答案是如果亂扔就罰款500——10000。呵呵，所以不要亂扔垃圾哦！
我們要把我們的地球媽媽變回來，變成漂漂亮亮、干干凈凈的`地球媽媽。知道了嗎？我們的地球要我們來保護，我們不要以為我們科技發(fā)達就以為我們就美好了。這是我們的外面可我們里面卻亂七八糟的多么丑啊！
所以我們來保護這個美麗的地球吧！讓世界變的越來越好越來越美，一起加油努力吧！我相信只要我們愛護環(huán)境環(huán)境也會愛護我們的。一起讓世界變的美好起來吧，讓我們的祖國媽媽變回以前的模樣。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 26
大自然就像一個萬花筒，有許許多多有趣的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽吧！
這是一個安靜的夜晚，我躺在舒服而美麗的小床上，久久不能入睡。我從床上爬起來想看看美麗的月亮，讓睡意更深一點。我打開窗戶，向如墨水般漆黑的`夜空仰望。怎么月亮是彎彎的，像一條香蕉一樣呢？平時的月亮應(yīng)該是圓形的��！我?guī)е@個疑問爬上小床，躺在床上繼續(xù)思考，可是我左思右想還是想不出來，只能帶著疑問進入夢鄉(xiāng)。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽了，就七嘴八舌，議論紛紛。
“一定是天上的小鳥把月亮吃掉了一半�！�
“才不是，是月亮在減肥�！�
“這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半�！�
……
我覺得他們說的都不對，于是回家問爸爸。爸爸親切地說：“孩子，你先告訴爸爸，月亮是地球的什么呀？”我認真地回答：“月亮是地球的衛(wèi)星啊，這和我的問題有什么關(guān)系嗎？”老爸又問：“衛(wèi)星會發(fā)光嗎？太陽和月亮之間有什么星球？”我不假思索地回答：“衛(wèi)星只會反射光。太陽和月亮之間有地球啊！”接著爸爸語重心長地告訴我：“其實月亮只是反射太陽的光，有時地球遮住了太陽的一些光，月亮就只能反射一半的光，我們就只能看到月亮的一半。”“哦，原來是這樣��！”我頓時恍然大悟。
今天，我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密，還明白了一個道理：只要樂于思考、善于發(fā)現(xiàn)，就一定能解決問題。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 27
每天，太陽都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)太陽在那個地方，到了下午放學(xué)時又變換了另一個地方。我的心里就產(chǎn)生了這樣一個疑問：為什么太陽會動呢？圍繞這個問題，我不斷的想，想自個兒弄明白這個問題。
直到有一天，我看見了在賓館里的時鐘。一個時鐘下面寫著“美國”，一個時鐘下面寫著“澳大利亞”，另一個時鐘又寫著“加拿大”，而且每一個時間都不一樣，于是，我問起爺爺：“爺爺，為什么這里每個時鐘都不一樣，而且現(xiàn)在是下午，那卻顯示著三點多？”爺爺說：“因為，每當我們這里是下午時，大部分外國是晚上；我們是晚上時，大部分外國是上午�！�
我聽完后，就聯(lián)想到幼兒園時的那個問題。我把兩件事情結(jié)合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終于想到了！太陽是圍著我們地球轉(zhuǎn)。當它轉(zhuǎn)到我們這里就是早上，而外國在我們下面，所以太陽沒有照到外國那邊，那里沒有陽光，也就是變成了晚上。當太陽又轉(zhuǎn)到外國那時，我們這兒就沒有陽光，變成了晚上。當我自個兒想到這個答案時是多么快樂啊，心里簡直把自己當成了著名的博士，能想出這么難解的問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達的.。
不知在什么時候，我知道了不是太陽圍地球轉(zhuǎn)，而是地球圍著太陽轉(zhuǎn)。當我知道這個答案后，想起了自已曾經(jīng)是多么天真��！
不過我永遠忘不了我這次難忘的發(fā)現(xiàn)，盡管它是錯的。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 28
童年的事既是有趣的，又是有意義的。小時候的事又使我們回憶起來猶如天空中的星星，閃亮又很多；有猶如海底的珍珠，那么明亮，那么珍貴。當我們長大時回憶起來的時候，才發(fā)現(xiàn)多么自豪，多么有感。
那時，我家也沒什么玩的，于是，我整天也是無聊得很。所以，我就經(jīng)常玩把泥土倒進瓶子里的游戲。
還記得有一天的'下午，我的朋友也沒有找我，我就覺得更加無趣了，于是我就叫媽媽把家里不用的礦泉水瓶剪開來裝沙土，過了不一會兒，媽媽就給我剪了許多生似漏斗的，還有像茶葉桶的，很多很多。那時家后有一片空地，有濕潤的黑土，還有幾顆郁郁蔥蔥的大樹，在我看來，那兒卻是我的樂園。于是我就帶著那些剪成的礦泉水瓶到了那兒，便開始用小刀挖。我首先就把那漏斗似的礦泉水瓶灌滿了，也不知從那兒來的思想，竟把漏斗似的礦泉水瓶灌進了那茶葉桶的礦泉水瓶，我原以為一次就可以灌滿了，可我卻直到了三次才差不多灌滿，于是我便心存疑惑，然后我便跑進媽媽的屋子里，把剛才所發(fā)生的‘怪事’一五一十地說了出來。媽媽頓時就笑了，經(jīng)過媽媽的講解以后，原來一個圓柱的體積是一個圓錐體積的3倍。在我6年級的時候，也剛好學(xué)到了這個內(nèi)容，回想起小時候所發(fā)現(xiàn)的，又是多么有收獲感呢。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 29
在我的童年生活中，有過許多新的發(fā)現(xiàn)，蝴蝶是怎么來的？小鳥為啥能飛？蚯蚓為什么鉆在土里不出來……其中我最得意的發(fā)現(xiàn)是蝸牛為什么在下雨之后出來的特別多？
記得在二年級的時候，我特別喜歡擺弄蝸牛，讓兩只蝸牛比賽誰跑得快，跟同學(xué)比賽誰捉的蝸牛多等等，我有時一下課就往校園里的花園走，去尋找蝸牛的足跡。有幾次，天氣晴朗，我花了十多分鐘四處尋找，才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午，剛下過雷陣雨，我趁著下課時間，又去校園里的花壇捉蝸牛。沒想到，每個草叢下面都有一大坨的蝸牛，我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時，我心中的.疑問不斷涌上來，為什么蝸牛在晴天的時候很少，在雨后卻這么多？爸爸告訴我，蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活。
我冥思苦想，為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生長呢？于時，我決定做個試驗，我捉來兩只蝸牛，放在同一個盒子里，用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住，一只放在盒子里自由活動，然后放在太陽底下暴曬。過了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只能自由活動的蝸牛已經(jīng)鉆到菜葉底下了，可另一只用繩子固定住的蝸牛，已經(jīng)死了。我終于明白了，蝸牛是軟體動物，喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活，離不開水份。一旦水份缺失，蝸牛就不能生存。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸責(zé)怪我說：“你不用功讀書，竟然跑去玩蝸牛。”我辯解道：“這可是我的一個重大發(fā)現(xiàn)哦！”從那以后，我愛上了科學(xué)。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 30
大家在生活中總會發(fā)現(xiàn)一些自己搞不懂的問題，比如說：麻雀為什么只會跳著走，廣告上面的食物為什么看著那么誘人等。前不久，我也發(fā)現(xiàn)了一個怎么也想不明白的問題。
周末，我和媽媽一起去超市，準備買一些蔬菜和零食。進了超市后，我飛快地跑到了零食區(qū)，準備選幾包薯片。這次，我有了新的發(fā)現(xiàn)；為什么裝薯片的袋子，里面有那么多的空氣呢？我?guī)е蓡�，想在薯片的包裝袋上找到答案，我認認真真地翻了個底朝天，也沒找到我想要的答案。隨后，我又去問了媽媽，可媽媽說：“也許是為了充數(shù)量吧。”
回到家后，我又問了爸爸和奶奶，他們也都說不知道。為了尋找答案，我又翻看了百科全書，可書上也沒有答案。沒辦法，我只好抱著一絲希望去網(wǎng)上尋找答案。沒想到，網(wǎng)上不僅有詳細的'解說，還配有薯片加工時的圖片。通過這些，我明白了薯片里為什么要充氣、充的是什么氣的答案。
原來，在這零食包裝袋內(nèi)充氣，和真空包裝是一個道理，為了使食物能夠長期保存，通常采用的都是真空包裝。廠家會把袋子里的氧氣抽掉，隨后再充進去一些不易發(fā)生變化的惰性氣體，比如氮氣。這樣一來，既可以保鮮，又可以避免食物在運輸、上架過程中因為壓力太大而把薯片等較脆食物壓碎的問題。包裝袋中的氮氣不宜跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而且袋子里的微生物在氮氣環(huán)境中也沒有辦法生長。因此，食品包裝袋尤其是易碎的包裝袋往往都是鼓鼓的。
原來是這樣，不是媽媽說的那樣是在充數(shù)量。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 31
從我記事起，我家就有一棵綠蘿，它從窗下的花盆一直蔓延到沙發(fā)頂上的置物架上。
有一天，我心血來潮，把我和媽媽的水晶照片從書房移到了到了客廳置物架上，看著被綠蘿的葉子襯托著的.照片，我開心地笑了，正在我得意忘形，手舞足蹈的時候，不幸的事情發(fā)生了，我竟然把媽媽心愛的綠蘿給扯斷了！我愣愣地看著躺在地上的那一截綠蘿，眼前浮現(xiàn)出媽媽生氣的樣子，心里好害怕，我焦急地在客廳里走來走去，不知如何是好。就在這時候，媽媽突然回來了，我心里想：完了，完了，這下慘了！
我慌張地站在沙發(fā)上，試圖擋住被弄斷的綠蘿，媽媽走過來問我：“雪兒，你站在沙發(fā)上干嘛呢？”我吞吞吐吐地說：“媽媽，對不起，我不小心把綠蘿弄斷了！”沒想到，媽媽不但沒有批評我，反而笑著說：“沒關(guān)系，你把那段斷了的綠蘿放到水里吧！”我很好奇，便問媽媽：“為什么要放到水里呀？”
媽媽說：“那是因為綠蘿也可以在水里生長，因為它的莖上有很多小氣根�！�
“小氣根？”
“對呀！綠蘿的藤上每隔一段距離就有兩個小小的突起，那就是它的氣根�！�
我仔細地去觀察，真的，真的有小氣根。
哦，這就是為什么斷掉了還可以在水里生長的原因，當然，媽媽說把它埋到土里它也會扎根，生長。真沒想到，看似嬌弱的綠蘿竟有如此強的生命力，在哪里都能生長，我要學(xué)習(xí)綠蘿這種堅韌不拔的精神。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 32
每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn)，去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn)，去感悟。那一次，讓我發(fā)現(xiàn)：原來死亡離我們這么近。
我上的初中離我們家很近，每天我都步行上下學(xué)。路上有一個小賣鋪對我來說有不一樣的意義。每天放學(xué)，走在路上，總會情不自禁地走向小賣鋪。老板很好，每次看到他時，他總會面帶微笑地向我打招呼，所以我經(jīng)常光顧他家小賣鋪。
可是有一天，我卻沒看到老板的身影，早上去上學(xué)的時候我沒怎么在意，可在放學(xué)的時候，我才注意到這件事。我問了一下老板娘，但她臉色卻并不好看，弱弱說了一句走了。我整個人愣在原地，不知所措。這是我自出生以來離死亡最近的一次。我緊緊攥著衣角，說了聲對不起便離開了。
晚上上床后，我回想著過去老板和我之間的點點滴滴，眼淚不受控制地流了下來。老板的微笑，深深印刻在我的'腦海中。而這也成為了我想老板時唯一可以用來回憶的東西。
生命是短的，也是長的。短有它的價值，長也有它的價值。生命不在于長短，只在于它到底給這個世界留下了什么?雖沒有輝煌，但那個老板留給了我很重要的東西。死亡說來就來，說走就走，從不留下一丁點的溫情。
那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來死亡離我們很近。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 33
今天，爸爸媽媽帶我去穹窿山玩。 坐在汽車上我發(fā)現(xiàn)遠方的山巒一起一伏，仿佛穿著一件綠色的外套。路邊的田地里，到處都是油亮油亮的油菜花，隨著微風(fēng)輕輕地搖擺。剛下汽車，迎面吹來了一陣陣風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)這時候的風(fēng)是柔和的、溫暖的，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉龐，不再像冬天的風(fēng)那樣刺骨了。
在這柔和的春風(fēng)中，人們都脫下了厚重的冬衣，換上了單薄的春裝。我們緩步向山頂進發(fā)，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草都睡醒了，從泥土里鉆了出來，碧綠碧綠的'，真惹人喜愛。各種各樣的樹木也都發(fā)出了嫩綠的新芽。望湖園周圍的柳樹垂下了長長的枝條，枝條上也綠色的新芽。
原來這些小草和樹木就是山巒的綠色外套呀！山坡上竹林中，調(diào)皮、可愛的小筍一個個地破土而出，有的竟把路中的石塊都頂翻了。他們外面包裹著一層層毛茸茸的棕褐色外套，頭上還頂著綠色的小帽子，他們一路陪伴著我來到了鐵竹亭。這時，我發(fā)現(xiàn)有一顆非常高的筍，比我長得還高，媽媽告訴我他就是從小筍慢慢地長大的，以后就會長成挺拔的竹子。
但是如果我們不愛護這些小筍，把他們挖走，那么竹林中就少了這些竹子了，所以我們要讓他們繼續(xù)快樂成長，不要隨意打擾他們。這就是我的發(fā)現(xiàn)—春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 34
最近我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)潮。不是說附近的桑葉都快被我們點著了。大家都在擔心找不到桑葉。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它還能吃什么？在眾多的葉子中，它能迅速找出自己喜歡的桑葉嗎？無數(shù)個問題閃過我的腦海，我迫不及待地開始了這個尋求真理的小實驗。
首先，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的葉子，它們的大小、形狀和顏色都不同。有卷心菜葉、萵苣葉、樟腦葉、柳葉、萵苣葉、南瓜葉、胡椒葉、橘子葉、豆葉、雜草。養(yǎng)蠶用的盒子幾乎裝不下！
我把那么多洗過的葉子和桑葉放進盒子里，靜靜地觀察著蠶的表現(xiàn)：只見它好奇地嗅了嗅其他的葉子，然后迅速爬走，直爬到桑葉上，一口吞了下去。在我看來，這些葉子中，桑葉沒有什么特別的標志。蠶寶寶為什么能這么快找到心儀的'？它對桑葉有這樣的好感。為什么？
蠶寶寶吃桑葉是不禮貌的。看到桑葉會被眼巴巴的吃光，我還是很迷茫很不解�？磥砦业男嶒灍o法告訴我答案。
我去找我媽，滿腦子問號，她卻像往常一樣說：“再想想辦法，你也可以上網(wǎng)查，一定能得到你想要的答案！”
我在網(wǎng)上快速搜索了一下資料，終于找到了答案：蠶可以通過嗅覺和味覺器官分辨出桑葉的氣味。蠶最喜歡的食物是桑葉，因為它的子孫都長在桑樹上，熟悉桑葉的氣味。難怪蠶寶寶這么快就能找到心儀的。
人們常說，實踐帶來真正的知識，只要我們在生活中仔細觀察和思考，就會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 35
大家都認為秋天是一個落葉紛飛的季節(jié);可是在生機勃勃，樹木抽春的春天里也有落葉……
早上我和媽媽出去散步，走到那棵大樹下時，我鞋帶散了，我彎下腰來去系鞋帶。這時，一片落葉落到了我面前。
我蹲了下來，撿起這片枯老的落葉，把它捧在手心里，看看這兒，看看那兒。它的葉脈彎彎曲曲，好像老人手上的皺紋。它下半身是紅色的，上半身慢慢的過渡，變成了黃色的。我用手摸了摸它，凹凸不平，很粗糙。他真脆，我一不小心就把它捏碎了。
我低頭看了看手中的落葉，又看了看那棵大樹，好奇的問:“媽媽，為什么在春天里這棵樹掉葉子呢？”媽媽回答道:“那是因為老葉在給新葉騰地方呢，讓新葉生長，然后自己掉落到泥土中，給新葉輸送營養(yǎng)。老葉的精神是不是很偉大?”我點了點頭。
一陣風(fēng)吹來，又有些枯老的樹葉依依不舍的離開了自己的“大家庭”。它們紛紛揚揚的飄落下來，含著微笑和眼淚落在了泥土中。我看著那棵大樹，再看看手中的落葉，鼻子不禁一酸。我嘆了口氣，把地上一些掉落的樹葉紛紛撿起，捧在手心，慢慢的'貼到胸口，那些美好的記憶不斷地涌上心間……
我把手中的落葉，輕輕地放在了大樹下。讓他們最后感受一下“大家庭”的溫暖。
我心想:媽媽，您不是也跟老葉一樣嗎？
小時候父母是我們的依靠，長大后我們是父母的依靠。就像樹葉一樣，綠時，您為我輸送營養(yǎng)，待黃時，我成為您營養(yǎng)的源泉。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 36
今天，爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音，忽然，我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間，我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題：蝸牛吃的是什么？蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的？它爬行時為什么地上會留下一條白線……
實踐是檢驗猜想的捷徑，我決心做幾個實驗試一試。
實驗開始了，我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前，我坐在旁邊仔細觀察，靜心的等待，過了大約2分鐘，它們都粘在了白菜葉子上，對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看，聞也不聞。不夠一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈，一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴的宣布，蝸牛吃的是葉子。
帶著成功的喜悅，我開始了新的.探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來，等他爬行一段時間后，我摸了摸它留下的“白線”，發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，讓它仰面躺著，誰知它一點也不配合，急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底，發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的，我立即斷定，這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍，上網(wǎng)查找了資料才得知，那是蝸牛的分泌物，有利于保持平衡和保護外殼。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�？磥恚覀儜�(yīng)該多走進大自然，多走進生活，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去實踐，去尋找其間的奧秘，揭開我們面前的面紗。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 37
發(fā)現(xiàn)什么是發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學(xué)領(lǐng)域騰飛的必要因素，有了發(fā)現(xiàn)就有了創(chuàng)新機會，也就獲得了一次成功的機會。假如牛頓沒有發(fā)現(xiàn)蘋果掉下來所含的秘密，就不會有萬有引力的產(chǎn)生。如果沒有牛頓善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使蘋果咋痛幾百個人的腦袋，也不會砸出一個萬有引律出來。假如門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)原子排列有規(guī)律，就不會有元素周期表的產(chǎn)生。
如果沒有門捷列夫善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使相同的夢出現(xiàn)在即使相同的夢出現(xiàn)在幾百個人的腦海里也不會出現(xiàn)一張元素周期表。假如孝文帝沒有發(fā)現(xiàn)政治上的漏洞，就不會有那次勝利的改革。假如沒有孝文帝善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，即使人們再困苦也不會想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規(guī)律：發(fā)現(xiàn)其實是找規(guī)律。有時是突破常規(guī)發(fā)現(xiàn)新線路，有時是改正錯誤，完善自己。
不管這么說，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新是一對孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來了提高。發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)不是人人都有的'，可想象力是人人都有的。要想學(xué)會發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)，就必須學(xué)會保住頭腦里的想象力，按正常理論就是充分開發(fā)自己的右腦。可發(fā)現(xiàn)和想象力絕不是一回事，發(fā)現(xiàn)是建立在理論基礎(chǔ)上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說，想象力是學(xué)會發(fā)現(xiàn)的基石。由此可見，我們必須開發(fā)我們的想象力，讓想象力幫我們發(fā)現(xiàn)，帶帶領(lǐng)著創(chuàng)新，讓科學(xué)之船劃得更遠！
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 38
愛迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。但我不是愛迪生，也不是居里夫人。我只是一個普普通通的小學(xué)生，所以相比之下，我的發(fā)現(xiàn)就有些微不足道。
這周一，我放學(xué)回到家后正準備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運食物。于是，我就用今天在我課桌下?lián)斓降姆酃P在螞蟻前面畫了一條線，那群螞蟻看見了那條線后，不但沒有繼續(xù)往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去，似乎特別懼怕這個地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫的線上爬過去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開這個迷團，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的到來。不一會兒，就來了一群螞蟻，看樣子是來搬糖的。于是，等他們離糖果越來越近時，我就在它們的周圍畫了一個大圈，把這群螞蟻圈了起來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢出這個圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實驗，結(jié)果和上次一樣。這時，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質(zhì)呢？還是螞蟻把粉筆灰當成了一種神圣的物品呢？不管怎么說，猜測的'答案永遠不是正確的答案，看看書上有沒有吧！
《十萬個為什么》沒有，《陸地上的昆蟲》也沒有，看來只能讓這個答案永遠地神秘下去了。
不過，我總算發(fā)現(xiàn)了螞蟻的這個奇怪的習(xí)慣。希望大家也能留心一下身邊的點點滴滴，要知道“處處留心皆學(xué)問”��！
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 39
在一個奇怪的晚上，我家用過晚餐后，我收拾桌子，因為原來我和弟弟都說好了每天換一次班兒，我先端了三個碟子和兩個碗到廚房，我像往常一樣走著，和平常不一樣的是我用眼睛盯著對面的樓棟的'窗戶，我原來也看過對面的窗戶，但不像今天這樣牢牢地盯著，這不盯不要緊，可這一定，就盯出了問題。
我先把桌子收拾好，實驗就開始了。我離廚房窗戶十米左右看對面樓棟窗戶很大，我走到廚房窗戶旁邊看對面樓棟的窗戶卻很小，我又往后慢慢地退了幾步，對面樓棟的窗戶也跟著慢慢地變大，我又走到了廚房窗戶邊，感覺對面窗戶只有一平方厘米，我回到原來的地方看對面樓棟的窗戶，感覺對面樓棟的窗戶有一平方米。我找到姐姐問：“姐姐�！�
“嗯？什么事？”
“我有個奇怪的問題�！�
“什么問題？”
“就是為什么，我離對面樓棟的窗戶遠，看對面樓棟的窗戶大，我離對面樓棟的窗戶近，看對面樓棟的窗戶��？”
“這是視野問題�！�
我又上網(wǎng)查了查什么是視野問題，原來視野問題是當我們向正前方注視一個物體時，在不轉(zhuǎn)動眼球的情況下，除了物體外，物體周圍的景象也能看見；當我們的旁邊有物體時，并不需要轉(zhuǎn)過頭去，只需用眼角的余光一掃，雖然看得不是很清楚，卻也能知道，這種用眼睛能看到的空間范圍，在醫(yī)學(xué)中稱為視野。與中央視力相對而言，它是周圍視力。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 40
在生活中，我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的，最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。
這是一個春雨過后的早晨，空氣吸起來非常涼爽，我閑得無聊去挖泥土玩。
過了一會兒，我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓。“哈哈，小蚯蚓，你即將失去生命�！蔽依湫χ�
我用鏟子將蚯蚓截成兩段，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蚯蚓被截成兩段后，它還可以爬。
這是怎么回事？難道蚯蚓有兩條命？難道死不掉？（突出強烈的好奇心）
這些問題驅(qū)使著我的心，我?guī)е蓡�，跑去問爸爸。我使勁地拉著爸爸的袖口，疑惑不解地問：“爸爸，為什么蚯蚓被截了兩段還是活的，還可以掙扎？”
爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋，慈祥地說：“因為蚯蚓斷了以后可以分泌出一種黃色的帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去，而且蚯蚓具有較強的再生能力，結(jié)構(gòu)較為簡單的器官切掉后就可以再長出�！�
“哦！我知道了，蚯蚓的`生命可真頑強呀！”我點點頭說。
我到了樓下看了看蚯蚓，他還在爬動。我看到他們的頑強，兩蚯蚓都能堅持不懈，永不放棄，我們應(yīng)該像蚯蚓一樣，遇到困難不能放棄，要勇敢地去面對它，克服它。
��！我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅持，愛護自己的生命，要將生活中的困難克服掉。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 41
大千世界，無奇不有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們增長知識，它讓我們茁壯成長。我從小學(xué)習(xí)圍棋，最近放寒假，常常上網(wǎng)看別人對弈，突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的人生。
兩人對弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招不慎，滿盤皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人的原則”；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的.人急躁冒進，急于求成，行棋不考慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北，工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，而言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入翁，直殺得對手聯(lián)局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”，對手往往也被震住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學(xué)，也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。
其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，人生如棋，不要輕言放棄，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機，也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開發(fā)智力，訓(xùn)練邏輯推理能力，還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀察，就會有發(fā)現(xiàn)，得到知識，獲得啟迪。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 42
發(fā)現(xiàn)隨處可見，隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn)，最初的友誼發(fā)展而來；現(xiàn)在所學(xué)的知識是由古人的發(fā)現(xiàn)，研究而來；現(xiàn)已出土的各種文物是各個偉大的考古學(xué)家經(jīng)過最初的發(fā)現(xiàn)挖掘，成了現(xiàn)在富有價值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒有限制，沒有等級高低之分，沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo)，還是出生卑微的平民；無論你是白皮膚藍眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的'中華兒女，只要有發(fā)現(xiàn)，那都是世上最有價值的成就。因為，發(fā)現(xiàn)是你對事物的感悟，發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細流無聲勝有聲�！贝笞匀坏脑捳Z是最真誠的，大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動的音符；小河的流水潺潺是最動聽的和弦。你會發(fā)現(xiàn)，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會發(fā)現(xiàn)，高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn)，是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察，你會發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn)，雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動地，可見，發(fā)現(xiàn)是你對自然對人生最真誠的感悟……
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 43
今天，王老師教我們習(xí)作，她簡要地說了一些要點后神秘的告訴我們:要做個實驗 。我很期待著這個實驗，心想:會是什么呢？好玩嗎？
王老師端出兩杯同樣的水，我仔細的打量著：這是兩杯同樣透明、無污染的水。王老師又小心意義的從口袋里掏出一個橢圓形、淡黃色的雞蛋，用兩只手指輕輕地捏住兩端讓我們看，并告訴我們這是一個生雞蛋。隨后，她把雞蛋放在左邊的杯子里，只見里面的.雞蛋沉了下去。王老師問：“你們看到了什么？”“雞蛋沉了下去！”“雞蛋變大了！”“水升高了！”同學(xué)們踴躍回答道。王老師又把雞蛋拿了出來，用餐巾紙擦干，放入右邊的杯子里，只見雞蛋碰到杯子的底又浮了上來。“哇！”“不可能吧！”同學(xué)們都驚訝地叫了起來，我心里也很疑惑：雞蛋那么重，怎么會浮起來呢？難道是水有問題？同同學(xué)們輕聲猜測著。王老師說：“是水有問題，現(xiàn)在讓一些同學(xué)上來聞聞看�！鄙先ヂ劦耐瑢W(xué)都直搖頭說沒味道，我心想：那那會是什么原因呢？王老師接著讓我們?nèi)L，只有薛亦滔說右邊辣，其他同學(xué)說右邊咸。經(jīng)過細細品嘗，一致認為是咸的。王老師說：“右邊是一杯鹽水，當鹽放進清水中，水的密度會變大，浮力也大，所以雞蛋能浮起來�！薄霸瓉硎沁@樣啊！”我恍然大悟。
這個實驗?zāi)茏屛覍W(xué)習(xí)到浮力的知識。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 44
“胡悅，你過來一下，可以嗎？”文靜的王楠居然主動叫我，讓我大吃一驚，我一下沒反應(yīng)過來，好久才答應(yīng)了。
她把我拉到一個小角落，那兒常常放一些不需要的課桌，不大有人過來，舊桌子上已經(jīng)有厚厚的灰塵了。我正想著，王楠打斷了我的思考，說：“胡悅，我一直當你是最好的朋友，所以我把這唯一的`秘密告訴你……”她停頓了一下，仿佛在猶豫要不要說，她舔了舔嘴唇，輕輕地說：“我以前是很活潑的，生活也無憂無慮，沒有一點點難過的事，可是有件事發(fā)生以后，我就變現(xiàn)在這樣了�！彼哪樐氐土讼聛�，繼續(xù)說：“有一次我瘋狂地玩，到很晚才回家，媽媽很生氣，再不許我出去玩，每天在家只能在房間里看書，寫作業(yè)，也不許我出去找朋友，就這樣，我慢慢地習(xí)慣一個人呆在房間傷心。后來就不太講話了�！蔽衣牭萌肓松�，沒發(fā)現(xiàn)王楠已經(jīng)眼框濕潤了，捂著鼻子，抽噎著。我實在沒想到她還有這么傷心的事，于是安慰她，一直走到教室里……
這件事以后，我們之間好像什么也沒發(fā)生，我當王楠是最好的朋友。她的快樂我一起分享，她的傷心我也一起承擔。我會安慰她，贊美她，讓她也每天開心，幸福。我珍惜身邊的朋友，珍惜友誼，我會幫助她守著秘密，讓她和我們一樣，也是快樂的。
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 45
我有一個奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家，想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧！別急，聽我慢慢道來。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我正趴在地上津津有味地擺弄著兩塊磁鐵。瞧！它們就像一對形影不離的.好朋友。我用手指輕輕地把它們挑開，它們馬上又合到了一起。再試一次，哈哈，還是這樣。突然，媽媽走了過來，我閃到一邊，沒被踩到，可磁鐵卻被媽媽碰歪了。我跑過去把兩塊磁鐵扶正�？墒�，當我興致勃勃地繼續(xù)玩時，兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好朋友變成了“橫眉豎目”的仇人。我挖空心思，想讓他們“重修舊好”，可一切都是徒勞無用的，為什么會這樣呢？我的腦海里一下子冒出一個巨大的問號。我絞盡腦汁也想不出個所以然來，便跑去問爸爸�！鞍职郑瑸槭裁磩偛艃蓧K磁鐵還是牢牢地吸在一起，現(xiàn)在卻分開了呢？”爸爸看了一下，狡黠地一笑，說道：“看我的”。說完，爸爸拿起兩塊磁鐵，咦，兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪，為什么在我手里就不能黏在一起呢？這時爸爸又說道：“自己去查資料！看看是什么原因。”于是，我向媽媽借來手機，仔仔細細地查閱了資料。我這才知道，原來磁鐵有兩個極，分別是N極和S極，同極相斥，異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起，造成了排斥！哈哈，原來是這樣，我心想。
我通過今天的小事情，明白了一個大道理。在以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，善于探索，解開更多的秘密！
發(fā)現(xiàn)中考滿分作文 46
童年是美好的，童年是快樂的，在童年中每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中，也同樣有許多的.發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當時我躲在了一個角落里，那個角落的旁邊有一個小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸，爸爸說；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。”這下，我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。
但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃��？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的頭說：“這就是愛呀，就像我對你一樣，為了你可以付出一切！”
童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧！
這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想，今后，我會一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。
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