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寫發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-06-23 11:27:27 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

關(guān)于寫發(fā)現(xiàn)的作文(通用60篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫發(fā)現(xiàn)的作文(通用60篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!

關(guān)于寫發(fā)現(xiàn)的作文(通用60篇)

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  我有了另一個(gè)發(fā)現(xiàn)。你想聽(tīng)嗎?好吧,我告訴你,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長(zhǎng)在它的觸須上。這是怎么回事?所以請(qǐng)看下面的片段。

  有一天,我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我趕緊用小盒子接住了它。以前只知道蝸牛的鼻子長(zhǎng)在右邊的小觸角上,不知道它的眼睛長(zhǎng)在哪里,F(xiàn)在,我注意到蝸牛的眼睛長(zhǎng)在它的觸須上。其實(shí)我也是通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解到的。我先在它前面放了一片小菜葉。當(dāng)它爬到葉子中間的時(shí)候,用左邊的天線碰它一下,然后停一會(huì)兒,用右邊的天線也就是鼻子碰它幾下。之后就開(kāi)始小口小口的吃。

  等了幾分鐘,我的腿麻木了,它終于吃完了葉子。當(dāng)我試圖抓住它時(shí),它用它的左天線碰了碰我的手。我拿著放大鏡仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的左觸角有兩個(gè)小黑點(diǎn),黑點(diǎn)中間有一條線。我又拿著放大鏡看了看,原來(lái)是蝸牛的眼睛,真的讓我激動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我把這個(gè)可愛(ài)的小精靈還給大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,只要你仔細(xì)觀察周圍的事物,你就能知道很多知識(shí)和道理。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  那是一個(gè)春日,我心情平淡地走回家。不經(jīng)意間踢到一塊石頭,我隨手撿起石頭扔到一邊。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)扔的不是普通的石頭,而是螞蟻家族的屋頂。

  我頓時(shí)歡呼起來(lái),心情一百八十度大變。我拿起一根樹(shù)枝,開(kāi)始探索這個(gè)神秘的家庭。整整齊齊的四個(gè)大洞向我打招呼。這大概是螞蟻家族的客廳。我決定去地下室,那里有很多工人進(jìn)進(jìn)出出。在短短的幾次中,我把洞倒過(guò)來(lái)拉,把這里的景象盡收眼底。我看見(jiàn)幾只工蟻在來(lái)回移動(dòng)各種食物,看起來(lái)很忙?磯蛄,第二洞開(kāi)始“手術(shù)”。

  這次我把這里的土分了兩半。這時(shí),我看到了一個(gè)小土房,應(yīng)該是蟻?zhàn)宓呐P室。一只蟻后正躺在床上產(chǎn)卵。我看到她的舉動(dòng),仿佛是一個(gè)軍事指揮官在發(fā)號(hào)施令:“士兵們,走!把這個(gè)巨人拿下!”工人們似乎明白了,看!他們憤怒地沖向我。但是他們不是我的對(duì)手。我輕輕一揮,就把這群小螞蟻打得無(wú)影無(wú)蹤。

  猛然抬頭,我突然意識(shí)到,生活中并不缺少有趣的東西,只有一雙會(huì)被發(fā)現(xiàn)的眼睛。仔細(xì)看,總能找到樂(lè)趣。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  螞蟻以團(tuán)隊(duì)精神著稱,今天想看。然而,我得到了意想不到的結(jié)果。黑螞蟻部落的一些成員表現(xiàn)出自私。

  下午,我和爸爸帶著月餅香料來(lái)到太陽(yáng)城。在一片草坪旁邊,我們把最香最甜的一塊塊月餅放在地上,很快月餅的調(diào)料就吸引了一只黑螞蟻前來(lái)參觀。黑螞蟻在美味的食物周圍嗅了嗅,然后拿了一小塊,徑直往回跑。不一會(huì)兒,草叢中似乎出現(xiàn)了一條通道,黑螞蟻像成群結(jié)隊(duì)地向這條通道沖去,許多螞蟻立刻聚集在月餅碎屑上。按照慣例,這種甜食應(yīng)該很快就會(huì)被一群螞蟻拖走。然而,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)螞蟻正津津有味地吃著香料。我覺(jué)得,他們肯定是想把調(diào)料吃小一點(diǎn)再搬回來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),這些黑螞蟻還是沒(méi)有動(dòng)作去搬東西,可能是因?yàn)樘澬牧恕?/p>

  在大部分黑螞蟻都在吃美味的同時(shí),也有少數(shù)黑螞蟻抵擋住了香味的誘惑,一直在周圍巡邏和“守望”,防止敵人偷吃它們的美味。

  我想最先發(fā)現(xiàn)這種美食的黑螞蟻可能還在路上或者在喂蟻后。也許是“哨兵”的螞蟻餓得咕咕叫,可能得到好消息的黑螞蟻卻完全不理大家,自得其樂(lè)。太自私了。想了想,覺(jué)得不公平,就去掉了這個(gè)調(diào)料

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  今天是星期六,下午上完英語(yǔ)課,我和爸爸媽媽一起去姥姥家。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)了添添妹妹。上回見(jiàn)面的時(shí)候離這次見(jiàn)面,已經(jīng)有兩個(gè)月了,我發(fā)現(xiàn)她的個(gè)子長(zhǎng)高了,她的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了。

  添添剛過(guò)兩歲,她可有本事了,什么事情都要自己做,自己剝橘子吃,自己拿勺子吃飯,她剛一坐到飯桌前,就說(shuō):“我要吃肉,我要吃肉”,小舅媽給她夾了一塊排骨,她非要自己拿在手上吃,吃得津津有味。

  我發(fā)現(xiàn)添添妹妹最大的變化就是會(huì)唱很多歌,吃完晚飯,我和姥爺在下象棋,添添就在床上給大家表演唱歌,她邊唱邊跳,一首接著一首,她唱了“;丶铱纯础、“歌唱祖國(guó)”、“我愛(ài)北京天安門”還有“濟(jì)公”等很多歌。小舅在一旁給她錄像,大家不停地給她鼓掌,她唱得更有勁了,她的樣子很可愛(ài),還把大家逗得哈哈笑,添添妹妹會(huì)唱的歌可真多,唱的也好聽(tīng),比我會(huì)唱的多,她真厲害,她會(huì)的這些歌,我現(xiàn)在都不會(huì)唱。

  我覺(jué)得添添妹妹真的很厲害,兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)就學(xué)會(huì)了這么多歌,我小的時(shí)候可不如她。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  今天,媽媽把一個(gè)又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問(wèn):“媽咪,您到底要干什么呀?”媽媽神秘地說(shuō):“等一會(huì)兒你就知道了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“好了,把碘酊拿過(guò)來(lái)吧!”我邊走邊想:媽咪到底要干什么呢?真是一個(gè)奇怪的媽媽!我把碘酊拿過(guò)來(lái)了。媽媽把碘酊涂在切開(kāi)的半個(gè)蘋果上面,蘋果馬上變成了棕褐色,媽媽讓我把這半個(gè)蘋果拿去洗。我把這半個(gè)蘋果放到水里,使勁地沖洗,可是,蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子,媽媽連忙拿來(lái)一片圓圓的藥片,掰碎一點(diǎn)磨成粉,涂在那半個(gè)蘋果上,然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了!蘋果又恢復(fù)成原來(lái)的新鮮的顏色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”

  我疑惑地問(wèn)媽咪:“媽咪,這個(gè)藥粉好厲害,是什么呀?”媽咪笑著說(shuō):“這就是我每天讓你吃的維生素C呀,這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用和排毒作用,人吃了還會(huì)增強(qiáng)抵抗力呢!毖剑【S生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C,看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我一定要按時(shí)地吃它了。

  今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,還讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  俗話說(shuō):“春雨貴如油。”是的,你看,余姐姐揮動(dòng)魔杖的時(shí)候,小雨滴高興地從云媽媽懷里蹦了出來(lái)。云媽媽生氣了,臉都綠了,約雷爸爸出去。他大叫一聲,變成了雷。雨水滴落在路上、車上、人們的雨傘上.玉姐也來(lái)了,帶了彩色顏料。她把粉色給了桃花,桃花笑了笑,開(kāi)得更燦爛了;她把黃色給了報(bào)春花,報(bào)春花開(kāi)得更漂亮了;她把白的給了海棠,海棠更香了.雨是春天的精靈。她喚醒了冬眠的動(dòng)物和在地上揉眼睛的草.春筍在雨中生長(zhǎng)迅速,仿佛與大樹(shù)相比。

  夏天的雨很不一樣。雨打在巨大的樹(shù)葉上,發(fā)出清晰的“咣當(dāng),咣當(dāng)……”的聲音。雨后,一股植物的芳香撲鼻而來(lái),帶來(lái)了泥土的芬芳。沿著小路走,讓你感到輕松愉快。不時(shí)有幾只小鳥啼叫,幾只蝸牛在腳下爬行,這就是夏雨的魅力。

  總有一段時(shí)間會(huì)有秋雨和感冒。——秋天的黃金季節(jié),收獲的季節(jié),也是冬天之前的一個(gè)季節(jié)。這時(shí),雨里總有一絲寒意,說(shuō)明冬天來(lái)了。小動(dòng)物知道后,開(kāi)始為冬天準(zhǔn)備食物,尋找冬眠的地方。人們開(kāi)始找到厚厚的衣服,樹(shù)葉開(kāi)始離開(kāi)母親的懷抱,像金色的字母,帶來(lái)秋天的問(wèn)候.

  啊!我發(fā)現(xiàn)了雨的魅力。春雨貴如油。大家都在期待夏雨,秋雨永不停息!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  暑假的時(shí)候,爸媽帶我去了大連,一直期待著大連。在這樣一個(gè)美麗的海濱城市,一定有許多有趣的事情。到了大連,看到了美麗的金石灘,去了熱鬧的圣亞海洋公園,但我最喜歡的是“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”,因?yàn)樗鼘?duì)我們的孩子特別開(kāi)胃。它就像另一個(gè)迪斯尼樂(lè)園,充滿了孩子般的興趣和興奮。發(fā)現(xiàn)王國(guó)分為“美國(guó)街、神秘沙漠、瘋狂小鎮(zhèn)、魔法森林……”和充滿伊斯蘭異國(guó)風(fēng)情的“神秘沙漠”。到處都是黃沙黃土蓋的房子,點(diǎn)綴著五顏六色的門窗。很美,還有《法老的密室,沙漠風(fēng)暴》...,這些有趣的游樂(lè)設(shè)施!悲偪裥℃(zhèn)也很有意思。“沖回”的項(xiàng)目是一群人坐在床上,沿著河流慢慢移動(dòng),突然進(jìn)入山谷,船開(kāi)始上坡,與地面形成90度角。然后一個(gè)下潛,整個(gè)船就像從空的高度掉下來(lái)一樣。巨大的氣勢(shì)激起了巨浪,時(shí)間一下子變得模糊了。

  這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是船上的人還是周圍的游客都是。說(shuō)實(shí)話,因?yàn)槟昙o(jì)小,不敢嘗試。我躲在觀景鏡后面看了一遍又一遍,試圖體會(huì)成年人的快樂(lè)和興奮,但還是覺(jué)得很開(kāi)心,分享他們的快樂(lè)。后來(lái)玩了《假面賊》《鬼屋》,看了一場(chǎng)花車游行。各種各樣的卡通人物和童話里的英雄來(lái)到我們面前,大家一起唱歌跳舞,整個(gè)公園變成了歡樂(lè)的海洋。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  只要我們勤于觀察,善于思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這是星期六早上。我和媽媽去市場(chǎng)買菜,然后順便買了五條金魚。來(lái)到賣金魚的地方,選了一條大眼睛的金魚,三條頭上有“袋子”的金魚,還有一條背紅背白的金魚,然后買了一盆薰衣草和一些菜。回到家,媽媽把金魚缸里的水都放進(jìn)了金魚缸。我問(wèn):“為什么不放干凈的水,也不知道包里的水放了多少天了,還能干凈嗎?”媽媽說(shuō):“直接放入魚缸的水有漂白粉,漂白粉的味道會(huì)殺死金魚。

  只有長(zhǎng)時(shí)間放自來(lái)水,漂白粉的味道才會(huì)消失。”第二天早飯后,我拿了一個(gè)杯子,倒了一點(diǎn)水,準(zhǔn)備澆薰衣草。我媽看到了,趕緊攔住我,對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)法給它澆水了。”我問(wèn):“為什么不能澆?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在土壤不是很干,澆水的話,它的花根會(huì)爛,薰衣草也會(huì)死。”我說(shuō):“怪不得我不在乎你以前養(yǎng)的蘆薈,我也煩了,就拿了一點(diǎn)水給它澆水。但是過(guò)了幾天,蘆薈就死了。我一直不明白為什么好蘆薈會(huì)死。

  我一直在想:他是死在太陽(yáng)底下還是怎么的?我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),如果我不好好澆水,我可以殺死一個(gè)蘆薈。原來(lái)給金魚換水,給一株植物倒水也有這么多知識(shí),我對(duì)植物也很感興趣。金魚更懂。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

  一大早,我就被鳥叫聲吵醒了。我迅速穿上衣服和褲子,準(zhǔn)備去那個(gè)房間看看。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)房間時(shí),我看到木頭上有許多貓爪的痕跡。我走上前去,打開(kāi)了木頭。突然,一只黑色的跳蚤跳了出來(lái),另一只跳蚤跳進(jìn)了我的衣服里。我聽(tīng)別人說(shuō),跳蚤咬我,會(huì)很癢,很不舒服。傷疤需要兩年才能愈合。我匆匆跑回家,脫下褲子和衣服,開(kāi)始洗澡。雖然洗過(guò)澡,但是被跳蚤咬了好幾次,晚上睡不著。

  第二天早上,我穿上三件衣服兩條褲子,戴上頭盔和手套,準(zhǔn)備去抓那只可惡的貓。我又來(lái)到這個(gè)房間。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,里面有一些魚骨和烏龜殼。突然一只大花貓叼著一條小魚進(jìn)來(lái)了,我趕緊躲了起來(lái)。我看到大貓走進(jìn)洞里后再也沒(méi)有出來(lái)。我等得不耐煩了,就悄悄走近那個(gè)小洞。原來(lái)是吃喝完睡覺(jué)!于是我抓住這只大貓說(shuō):“終于抓到了,你這只臭貓。我看你以后會(huì)不會(huì)叫!闭f(shuō)完把它扔出窗外,回家了。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇10

  今天,我有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

  今天太熱了,房間像蒸籠一樣,讓我大汗淋漓。我是個(gè)大胖子,怕熱是必然的。我怕自己被蒸了,趕緊打開(kāi)風(fēng)扇。二檔風(fēng)太大,一檔太小。我總是對(duì)到處開(kāi)車不滿意。最后拿起扇子扇自己。突然,電風(fēng)扇被什么東西搖了一下,轉(zhuǎn)了。我在想,是什么讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的?是我手里的扇子嗎?

  我對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)欣喜若狂,就拿著風(fēng)扇扇了幾下電風(fēng)扇。電風(fēng)扇有點(diǎn)搖晃。風(fēng)扇葉片也轉(zhuǎn)動(dòng)了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈,風(fēng)扇轉(zhuǎn)得快了點(diǎn)。我興奮地大叫,吸引了父親,父親說(shuō):“什么?”我說(shuō):“我沒(méi)開(kāi)這個(gè)風(fēng)扇!卑职謸u搖頭,瞇起眼睛,你不相信我嗎?我又演示了一遍這個(gè)把戲,父親深信不疑:“哦,又一個(gè)瓦特牛頓即將誕生。”這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)出了很多汗,但是為了我的新發(fā)現(xiàn),我會(huì)很樂(lè)意流血。一點(diǎn)點(diǎn)汗算什么!

  于是我加緊繼續(xù)扇風(fēng),風(fēng)扇越轉(zhuǎn)越快。我也像個(gè)瘋子一樣和粉絲跳舞。過(guò)了一會(huì),風(fēng)扇轉(zhuǎn)得和一檔一樣快。我趕緊把我媽叫過(guò)來(lái)!皨專阈挪恍,我不開(kāi)風(fēng)扇,風(fēng)扇能轉(zhuǎn)?”我媽走過(guò)來(lái)幾步,我又示范了一遍。我媽連連稱贊:“嗯,嗯,對(duì),寶寶教過(guò)我媽。”

  我知道風(fēng)扇是怎么工作的,但這是我第一次能用手讓風(fēng)扇工作。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇11

  吃過(guò)晚飯后,我總是要跟著爺爺出去散步。在散步時(shí),我常?匆(jiàn)一些被大人們帶出來(lái)的小狗隨地大小便。起初,我還以為是狗不講衛(wèi)生,但有好幾次,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗不管離它的主人有多遠(yuǎn),總是不會(huì)迷路,能夠回到主人的身邊。于是,我懷著好奇心,決定弄個(gè)明白。

  有一次,出來(lái)散步時(shí),我就悄悄的跟著一只小哈巴狗的后面走,它走那,我就跟到那。我發(fā)現(xiàn),狗每次返回,總是沿著它撒尿的路線走,我不知是什么原因,回到家里,我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道狗的鼻子里有一種特別的嗅覺(jué)細(xì)胞,能聞出自己尿的味道。所以,狗總是一邊走,一邊撒尿,返回的時(shí)侯就不會(huì)迷路了。

  另外,狗的鼻子要比人的鼻子靈敏100萬(wàn)倍。經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練,能夠幫助警察叔叔抓獲壞人。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇12

  一個(gè)周六的早上,我來(lái)到樓下的草坪練排球。

  就在我要墊的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)草坪上很多草都是黃色的,只有10%左右是綠色的。古詩(shī)詞里不是有一句話叫“野火從來(lái)不會(huì)把它們完全吞噬,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了一次”?這應(yīng)該意味著草被野火燒掉了,但是當(dāng)春風(fēng)刮起時(shí),所有的草都變綠了。但是為什么現(xiàn)在都快夏天了,還有那么多黃草呢?想到這個(gè)問(wèn)題,我上樓去查天氣預(yù)報(bào),這幾天要下雨了。是因?yàn)檫@個(gè)原因嗎?我問(wèn)姐姐,她說(shuō)應(yīng)該是這樣,她不知道。我又問(wèn)爸爸,他說(shuō)要慢慢變綠,不是因?yàn)樘鞖。我又站在窗前,看著草地。我想它是怎么變綠的。下周我們?cè)賮?lái)看看。他回到房間做作業(yè)。

  觀世音菩薩如箭,日月如梭。好像過(guò)幾天就下周了。我走到樓下的草坪上看了看。結(jié)果,許多草變綠了。但是這周天氣晴朗。誰(shuí)是對(duì)的?

  我查了網(wǎng)上的資料,發(fā)現(xiàn)草上有葉綠素。只有當(dāng)水分充足,然后被太陽(yáng)照射,葉綠素才能充分發(fā)揮作用。前幾天,只是因?yàn)橛晗碌锰螅?yáng)光不夠,所以有那么多綠色的草。

  同學(xué)們,自然界有很多奧秘等著你去探索,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇13

  法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,如果你有一顆好奇和知識(shí)的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美好。

  成群的螞蟻,它們一起工作把食物帶回家。團(tuán)結(jié)就是力量。這不是一種美!

  一片薄草,在風(fēng)雨面前從不低頭。這不是一種美!

  草地上那些可愛(ài)的蟋蟀在一起唱歌,多美多美妙。這不好看!

  春天,我和媽媽去茶山采茶。茶葉仍然又小又嫩。他們跳上了茶樹(shù)。這種感覺(jué)是如此強(qiáng)烈和美妙。這不是一種美!

  在茶山上,看那些凹陷的坑。這個(gè)地區(qū)到處都是雨。快看!那些小螞蟻正在喝水。往下看,水面映出高低不一的起伏山丘。附近的山極綠;遠(yuǎn)處的山是藍(lán)色的。藍(lán)天上飄著幾朵云空。這一刻,你會(huì)覺(jué)得自己身處仙境,多么美好。讓你感嘆無(wú)盡的天,無(wú)盡的山,清澈的山澗,大自然我愛(ài)你!這是另一種美。

  走到大樹(shù)下,撿起一片線條分明,清香撲鼻的葉子。這是自然界萬(wàn)物之一。

  朋友們,大自然多美啊。讓我們帶著這些可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去戶外,探索各種自然,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生命力,擁抱世界的美麗。如果是這樣,你的生活會(huì)變得有趣。同學(xué)們,讓我們發(fā)現(xiàn)美,領(lǐng)悟美!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇14

  在炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。我們邁著歡快的步子走進(jìn)秋天的公園,尋找未知的樹(shù)葉。

  我輕輕地摘下一片新的綠葉。它是橢圓形的,可以聞到它淡淡的香味。葉子上從粗到細(xì)的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),感覺(jué)又潮又涼,仿佛剛洗過(guò)澡,沒(méi)時(shí)間擦干身體。放在耳朵里,隱約能聽(tīng)到它跳動(dòng)時(shí)的“脈搏”有多健康,它的幼葉有多健康!

  看完健康茁壯的綠葉,我小心翼翼地?fù)炱鹨黄閬G棄的枯葉。它就像一個(gè)老人:它的臉上布滿了一絲皺紋,它的骨架葉柄,在暴露在陽(yáng)光下后,看起來(lái)像一條美味而脆的“紫菜”。它的臉感覺(jué)很粗糙,靜脈比其他時(shí)候更突出,讓人感覺(jué)很不均勻。不要小看它,它的外形很復(fù)雜:葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以連接葉和枝,葉和脈可以執(zhí)行“光和動(dòng)作”。是一只小而全的麻雀!

  枯葉雖然死了,但是曾經(jīng)那么美。人們?cè)谡務(wù)摌?shù)木的偉大和花朵的鮮艷,但我也通過(guò)今天的觀察知道了樹(shù)葉的美麗。我會(huì)把它寫進(jìn)書里,永遠(yuǎn)珍藏。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇15

  大眾評(píng)委的一勾一叉,牽動(dòng)著同學(xué)們緊張的心。時(shí)而想歡呼雀躍,時(shí)而令人惋惜。

  望著投影上的幾個(gè)大字—美文朗讀中期匯報(bào)表演,腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕,那動(dòng)人心弦的美文,從同學(xué)們的口中再一次綻放出無(wú)限的光輝。

  猛然發(fā)現(xiàn),身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話,是一篇文章,或是一朵幸運(yùn)四葉草,都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦,是如此精彩,再加上悅耳動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè),是那么令人心旌蕩漾,使人為之動(dòng)容。

  《你帶走了十萬(wàn)朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個(gè)吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)讀到這段時(shí),總會(huì)在心中,激起一絲小小的波瀾。“今歲,就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié),凋敗的痛,也會(huì)在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌,時(shí)間仿佛凝固了,模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動(dòng)。掌聲不斷。“請(qǐng)大眾評(píng)委亮分。”主持的同學(xué)說(shuō)道。評(píng)委們的牌面上,不約而同地出現(xiàn)了一個(gè)勾。又是一個(gè)滿分!

  在那空寂的校園小道上,我漫步在光陰交錯(cuò)的水泥臺(tái)板上,抬頭,瞥眼間望見(jiàn)視角中一抹耀眼的寶藍(lán),心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳,又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見(jiàn)傾心復(fù)雜地交織在一起,若有若無(wú)地有一絲淡淡的甜香。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇16

  發(fā)現(xiàn)=成功

  人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

  留心的觀察,留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié),是誰(shuí)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛,一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎?

  曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:某中外合資企業(yè)招聘管理人員,面試中有這樣一個(gè)問(wèn)題:三個(gè)人外出打獵,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這只野兔,另外一個(gè)人打死了這只野兔,第三個(gè)人拾回了這只野兔,問(wèn)誰(shuí)該得到這只野兔?結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者,而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片,也許有的人會(huì)為它的高潮激動(dòng)不已,也許也會(huì)有人為他的結(jié)尾留戀惆悵,但卻極少會(huì)有人為影片的開(kāi)頭而喝彩鼓掌。

  以發(fā)現(xiàn)的眼光看問(wèn)題,得到的是全面的理解與體會(huì),在當(dāng)今社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),如果沒(méi)有超強(qiáng)的能力,和發(fā)現(xiàn)的眼光,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的競(jìng)技場(chǎng),也許你會(huì)被紅牌警告,又或許直接被黃牌罰下,而逐出場(chǎng)外。多年后,當(dāng)我們走入社會(huì),才會(huì)深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性,也許它不頂洋房寶馬值錢,沒(méi)有親情友情愛(ài)情令人感動(dòng),但是他也許是決定你人生的重要一步,是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆,是通向你成功的一張必然的通行證。

  朋友,用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧,留心生活的一點(diǎn)一滴,用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍(lán)天吧。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇17

  我對(duì)一些事物總有好奇心,會(huì)感覺(jué)它們新鮮、神奇。因此,我問(wèn)父母的次數(shù)很多。但是,比較來(lái)說(shuō),我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密,如下面的小故事。

  一天,我在一個(gè)通知上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單位——cm3。我知道cm是長(zhǎng)度,cm2是面積,那么cm3應(yīng)該是體積了。我想:體積我還沒(méi)學(xué)過(guò),不過(guò),這一定十分有趣!就這樣,這二個(gè)字再次激起了我強(qiáng)烈的好奇心。

  我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒(méi)學(xué)過(guò),以前又沒(méi)思考過(guò),這對(duì)我這個(gè)新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考,還是一籌莫展,連用什么運(yùn)算符號(hào)都不知道。突然,一個(gè)公式浮現(xiàn)在腦子里:長(zhǎng)×2+寬×2+高×2。我就以9為長(zhǎng),8為寬,2為高,算一下,結(jié)果等于38,還沒(méi)面積大。哎!我實(shí)在沒(méi)辦法了,就用第二招——實(shí)物觀察。我拿起語(yǔ)文書慢慢地仔細(xì)地觀察,過(guò)了一會(huì),我腦子里好象有點(diǎn)什么啟示了,我繼續(xù)看下去,突然想到高多少厘米,就有幾個(gè)厘米的面積。我的新公式為:長(zhǎng)×寬×高,因?yàn)槊娣e是長(zhǎng)×寬,拿面積×高就可以了。我把這個(gè)公式告訴父母,他們點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣,中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了,我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。

  這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已?磥(lái),沒(méi)學(xué)過(guò)的東西并不是不會(huì)的東西,只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇18

  發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn),隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本,是人類改造自然的理由。

  生命的一切都來(lái)自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn),最初的友誼發(fā)展而來(lái);現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是由古人的發(fā)現(xiàn),研究而來(lái);現(xiàn)已出土的各種文物是各個(gè)偉大的考古學(xué)家經(jīng)過(guò)最初的發(fā)現(xiàn)挖掘,成了現(xiàn)在富有價(jià)值的寶物。

  發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有限制,沒(méi)有等級(jí)高低之分,沒(méi)有界線的世上最公平的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論你身在荒無(wú)人煙的大沙漠,還是繁華的大都市;無(wú)論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo),還是出生卑微的平民;無(wú)論你是白皮膚藍(lán)眼睛的歐洲人,還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女,只要有發(fā)現(xiàn),那都是世上最有價(jià)值的成就。因?yàn),發(fā)現(xiàn)是你對(duì)事物的感悟,發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。

  “細(xì)流無(wú)聲勝有聲!贝笞匀坏脑捳Z(yǔ)是最真誠(chéng)的,大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細(xì)傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動(dòng)的音符;小河的流水潺潺是最動(dòng)聽(tīng)的和弦。你會(huì)發(fā)現(xiàn),大地的胸懷如此寬廣;用手去敲敲聳立的高山,你會(huì)發(fā)現(xiàn),高山也有空洞的地方。

  發(fā)現(xiàn),是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠,年輪的半邊窄半邊寬……

  生活中的發(fā)現(xiàn),雖沒(méi)有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動(dòng)地,可見(jiàn),發(fā)現(xiàn)是你對(duì)自然對(duì)人生最真誠(chéng)的感悟……

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇19

  今天,崔慶捉來(lái)一只螳螂和一只蚱蜢,他一回來(lái)便四處嚷嚷,要進(jìn)行一場(chǎng)空前絕后的“昆蟲大戰(zhàn)”。這不,我們都被吸引來(lái)了。

  崔慶把這兩只昆蟲放在一起,只見(jiàn)螳螂揮舞著大刀,像一位威武的將軍在向?qū)κ中麘?zhàn)。蚱蜢呢,則以靜制動(dòng),不露聲色地觀察著它的對(duì)手。

  “嗤”的一聲,螳螂用它鉤子似的“大刀”刺進(jìn)了蚱蜢的肚子里,蚱蜢還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就遭此重創(chuàng),頓時(shí)癱軟下來(lái),兩只后腿蹬了幾下,奄奄一息了。這時(shí)從它肚子里流出一樣?xùn)|西,黑黑的,像墨水一樣,原來(lái)那是毒液。糟啦!螳螂中毒啦!

  再看剛才的勝利者——螳螂,只見(jiàn)它東倒西歪,似乎喝醉了酒一般,不一會(huì)兒,螳螂就支撐不住,暈死過(guò)去。我們大驚失色,崔慶大叫一聲:“螳螂死啦!”這時(shí),“智多星”李騰想出了一個(gè)辦法,他叫崔慶倒一杯溫水,把螳螂倒著放在水面上,它身體里的毒液被嗆了出來(lái)。果然,幾分鐘后螳螂又從暈迷中蘇醒過(guò)來(lái),它似乎忘記了剛才的教訓(xùn),揮舞了幾下“大刀”,看看自己體力恢復(fù)得差不多了,“嗤”的一刀,把剛剛毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿著“蚱蜢肉串”使勁地咬著,不一會(huì)兒,就吃了個(gè)精光。

  “丁零零”,上課鈴響了,崔慶趕緊把這只“昆蟲之王”——螳螂放到了小袋子里。

  下課了,我們打開(kāi)袋子一看,哎呀,螳螂死了!原來(lái)是被悶死的。這回,那可愛(ài)又狠毒的螳螂朋友,真的去了昆蟲天堂。

  唉,真可惜呀!一場(chǎng)昆蟲大戰(zhàn)最終竟然是兩敗俱傷。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇20

  一天我趴在樹(shù)蔭下看書,一只螞蟻從我的書上走過(guò)去,我全部的視線都在它的身上了,我用奇異的眼光望著它,不禁說(shuō)了一句:“你好嗎?”它好像毫不理會(huì)我對(duì)它的問(wèn)候,一直往前走,我拋開(kāi)書去追它。我覺(jué)得自己仿佛變小了似的,我倆同時(shí)走進(jìn)一個(gè)幽靜的森林,里面都是樹(shù)葉,樹(shù)枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切,它傲然的前進(jìn)著。它這邊看看,那邊望望,好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴,它們互相地打著招呼,然后一齊歡躍地跟著這只螞蟻?zhàn)。它們排成一支整齊的隊(duì)伍,不斷的向前走著,一刻也沒(méi)有歇。我的目光掃視了一下草叢,遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊(duì)伍的到來(lái),那支隊(duì)伍走出了森林,與它們的同伴相遇了,昆蟲們好像要開(kāi)大會(huì)似的,一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動(dòng)個(gè)不停,遠(yuǎn)處又有一支隊(duì)伍來(lái)了,她們穿著俏麗的彩衣,扭著屁股,為這些參加會(huì)議者獻(xiàn)舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥,我覺(jué)得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈,這是只有蟲子們才能跳出來(lái)的。

  我還看到了正在勞動(dòng)的螞蟻,還看到了正在尋找食物的螞蟻,還看到正在外面游玩的螞蟻……

  我還看見(jiàn)了許多許多……

  這個(gè)下午,是與螞蟻度過(guò)的,我真想變成一只小螞蟻,去到它們的小天地,和它們一起玩耍。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇21

  聰明的筷子可以幫助我測(cè)量桌子的高度;蚊子有它獨(dú)一無(wú)二的重要性;想要打一個(gè)完整又愜意的大哈欠可以找“小綿羊”來(lái)幫忙;鳥羽毛的結(jié)構(gòu)微妙又復(fù)雜……

  我童年的發(fā)現(xiàn)還真不少,可我有一個(gè)讓我最自豪的發(fā)現(xiàn),那就是我小學(xué)三年級(jí)自創(chuàng)的一句“名人名言”。

  那是一個(gè)三年級(jí)的星期天,我不知道怎么著就突發(fā)靈感。也許是學(xué)習(xí)的知識(shí)積累到了一定的程度,也許是有什么神靈啟迪,我突然說(shuō)出了幾句高深莫測(cè)的名言:“勝者知乃,無(wú)者之無(wú);無(wú)者知乃,勝者之勝。心理相同,心態(tài)之大不同也!

  媽媽聽(tīng)了這句話很驚訝,不知道是什么意思。我對(duì)媽媽解釋道:這句話的意思就是說(shuō),學(xué)習(xí)好的人知道學(xué)習(xí)不好的人都有哪些缺點(diǎn);學(xué)習(xí)不好的人知道學(xué)習(xí)好的人都有什么優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都有上進(jìn)的心,都想把學(xué)習(xí)學(xué)好,只是大家的心理相同,但學(xué)習(xí)的心態(tài)卻不同。

  現(xiàn)在我上四年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)三年級(jí)時(shí)自創(chuàng)的這句名言對(duì)我影響可真不小。就拿我的校訊通博客來(lái)說(shuō)吧,上一周我非常榮幸地當(dāng)上了學(xué)生博腕兒?粗业牟┛蜕祥W閃發(fā)光的小皇冠,我想:是什么神奇強(qiáng)大的力量讓我當(dāng)上了博腕兒呢?比我優(yōu)秀又聰明的同學(xué)可真是比比皆是呢!

  如今再想想我三年級(jí)的那句“名人名言”,我突然又深一層地明白了,是堅(jiān)持,是細(xì)心地做好每一件事,是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是最好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  我為我這個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)而感到慶幸和自豪!我還會(huì)在我的發(fā)現(xiàn)中堅(jiān)持著、成長(zhǎng)著、進(jìn)步著、收獲著!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇22

  記得小時(shí)候,我最調(diào)皮了,常常搞惡作劇。有一次,我看見(jiàn)家里有一件白色的T恤,我覺(jué)得一點(diǎn)圖案都沒(méi)有,非常單調(diào),就用毛筆蘸上顏料,在T恤上畫畫,給這件衣服做了一次“美容手術(shù)”,做完之后,我把這件“漂亮”的衣服掛在客廳里,等待媽媽的贊揚(yáng)。

  媽媽下班回家之后,一看到掛在客廳的衣服,臉上立刻烏云密布,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“是不是你畫的?!”我高興的回答:“嗯!是我啊!”我正等待媽媽的贊揚(yáng),沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“這可是我們單位活動(dòng)時(shí)要穿的襯衫!你趕快給我洗干凈!不然就別吃飯了!”

  我拿著我的"杰作"走到衛(wèi)生間,開(kāi)始洗起來(lái)。我先用洗衣粉洗,再用洗衣液洗,又用謝潔精洗,但都毫無(wú)起色。我想:反正衣服怎么洗都不可能洗干凈了,還不如繼續(xù)惡作劇,于是,我又開(kāi)始了新的惡作劇。我從廚房里那來(lái)一包鹽,往衣服上倒,在衣服上亂涂亂抹。這時(shí),媽媽來(lái)了,我只好假裝認(rèn)真洗,使勁使勁的搓,媽媽走了以后,我一看衣服,哇!奇跡出現(xiàn)了,衣服變得干凈多了,我又繼續(xù)搓,衣服真的干凈了!

  后來(lái),我從書上得知,鹽的化學(xué)名叫氧化鈉,是一種晶體,它不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。氧化鈉和水溶解在一起會(huì)起到漂白作用,能夠去除衣服上的污漬。

  看來(lái),生活處處都有學(xué)問(wèn),只要用心去學(xué)習(xí)和觀察,就能學(xué)到不少東西。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇23

  在清風(fēng)明月之夜,或朝陽(yáng)初起之時(shí),行走于遠(yuǎn)山近水之際,拂風(fēng)楊柳之間,整個(gè)身心沉浸其間,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。

  總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢(shì)流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來(lái)越快,已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對(duì)生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗,把握生命里的每一分鐘,與大自然熱情相擁。

  閉上眼,只見(jiàn)小船兒蕩起漣漪一圈圈散開(kāi)去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫,多么寧?kù)o的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠,比天更藍(lán)更綠,澄澈如洗,水天一色,風(fēng)月無(wú)邊,“江雨霏霏江草齊”,黃鶯深藏在綠樹(shù)濃密的枝葉間啼叫,纖長(zhǎng)的楊柳絲隨風(fēng)斜飛,輕拂著長(zhǎng)江堤岸。江邊濤聲依舊,芳草萋萋。仰泰山之高,聽(tīng)黃河怒嚎,一切的一切,盡收眼簾。

  “人生如白駒過(guò)隙,匆匆已過(guò),轉(zhuǎn)瞬百年!比松喽蹋瑫r(shí)光匆匆走過(guò),一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過(guò),應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵,咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合,淡淡絲甜。其實(shí)生活又何嘗不是這樣,有酸有甜有風(fēng)霜,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受這生活,去發(fā)現(xiàn)大自然的美,去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈(zèng),去發(fā)現(xiàn)人類對(duì)大自然的傷害,去發(fā)現(xiàn)人類沒(méi)了大自然便一無(wú)是處。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)罪惡。

  享受生活,發(fā)現(xiàn)美麗。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇24

  “吱吱、吱吱”,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來(lái)。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽(tīng)。沒(méi)有啊!什么都沒(méi)有!噢,錯(cuò)覺(jué)!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。

  “吱吱、吱吱”,又來(lái)了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心里直納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來(lái)源。這時(shí)放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過(guò)去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見(jiàn)瓶塞還在一上一下地跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,討厭!

  我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè),寫著寫著,突然“嘭”的一聲,嚇得我打了個(gè)哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會(huì)跳呢?難道——它有魔法,不會(huì)!難道——它在練氣功,不可能!或許它——,想不出來(lái)!這究竟是怎么回事呀?

  對(duì),查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我踮起腳尖,把書從書柜里拿出來(lái),我將目錄一連看了三遍,也沒(méi)找到有關(guān)內(nèi)容。怎么辦?還是打電話問(wèn)爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說(shuō):“你知道熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶里呆不下了,有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來(lái),空氣經(jīng)過(guò)瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來(lái)越大,這不,就把瓶塞沖出來(lái)了!傻丫頭,明白了嗎?”

  “明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽(tīng)一些,多思考一些,腦瓜就會(huì)變得聰明起來(lái)!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇25

  要提起我,可是十足的“破壞大王”,就連會(huì)“害羞”的含羞草經(jīng)過(guò)我的加工也變成了“厚臉皮”,怎么回事呢?假期可真沒(méi)意思呀!悶死我了,能干些什么呢?東瞧瞧,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),實(shí)在沒(méi)什么好玩的。

  “對(duì)了!”我腦筋一動(dòng),到陽(yáng)臺(tái)上破壞花草!用鏟子這盆挖挖,那盆鏟鏟。突然,我的視線被一盆新花盆吸引,啊,是哥哥送給我的害羞草。這下我來(lái)了精神,用手一摸,害羞草立刻害羞地合起葉子,低下了頭。真有意思,我一個(gè)勁的“羞”它,看著一次次張開(kāi),又一次次合攏的葉片,我樂(lè)得合不攏嘴了!突然,害羞草仿佛和我賭氣似的,不動(dòng)了,怎么回事?我又用手碰了碰它,還是沒(méi)有反應(yīng),我被這一現(xiàn)象驚呆了!腦袋里畫滿問(wèn)號(hào),含羞草怎么會(huì)“不害羞”了呢?我連忙打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查資料。

  原來(lái)這只是假象,過(guò)一會(huì)就會(huì)恢復(fù)正常。果然,一段時(shí)間過(guò)后,我再“羞”它時(shí),含羞草又開(kāi)始收攏葉片了。到底是怎么回事,還是讓我告訴你吧!之所以含羞草“害羞”是因?yàn)樗怯尚∪~柄、大葉柄、復(fù)葉柄組成的,在它們之間與軸相連的地方叫葉枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分。當(dāng)我們觸摸它時(shí),葉枕內(nèi)部水分便流到其他細(xì)胞的空隙中了,葉枕上部就褶了起來(lái),就出現(xiàn)“害羞”的樣子。為什么到后來(lái)變成“厚皮臉”了呢?那是因?yàn)槲覀儫o(wú)休止地“羞”它,葉枕中的水分流光了,就出現(xiàn)“厚皮臉”的樣子了!多么有趣呀!

  一次偶然的“破壞”卻有了意外的收獲!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇26

  世間萬(wàn)物的奇妙給了我們舒適的環(huán)境,豐富的感情,美好的生活,給了我們野花爛漫的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,秋高氣爽的秋天,銀裝素裹的冬天。

  記得那一次,五一放假,父母帶著我們到山里游玩。那是春天的尾聲,我們來(lái)到山里,看著一朵朵花瓣飄落:紅的,粉的,綠的,黃的,都是那么美麗?粗恢曛昝劝l(fā)的小草,感到大自然是那么的親切。聽(tīng)到一只只野豬的嚎叫,踏上那蜿蜒的山路,品味著那青草的芳香,望著一株株綠的幽黑的野草。就算心里有再多的烏云也都散去了,小鳥在林間歌唱,小雨滴滴答答的下著,山谷的霧彌漫著,我們發(fā)現(xiàn)大自然是那么的和藹而又親切,那么的美麗又使人沉浸其中。

  我發(fā)現(xiàn)大自然是有生命的,大自然是和藹的,是親切的,我發(fā)現(xiàn)大自然是美麗的,大自然是令人心情舒暢的。它好像是一個(gè)巨人,將我們籠罩在他的臂彎里,是我們擁有安居樂(lè)業(yè)的生活和大自然的奇觀異景供我們欣賞。它也好像是一位美麗的姑娘,他的頭發(fā)就好像一條條枝條一樣柔軟。還用她的雙手為我們遮去,夏天的驕陽(yáng)似火,冬天的寒風(fēng)刺骨,為我們帶來(lái)充滿花香的春天和瓜果飄香的秋天。她送給我們?cè)S許多多的祝福,她是無(wú)私的,她不求任何回報(bào),她默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn),就好像我們的母親……

  我們應(yīng)該感恩大自然的厚愛(ài),保護(hù)大自然,愛(ài)惜大自然。我們生長(zhǎng)在這塊土地上,就應(yīng)該為她奉獻(xiàn),讓她更美。讓一年四季的春夏秋冬都很美,讓生活更美好,讓她更加美麗。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)大自然真的很美……

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇27

  一天我吃完午飯?jiān)谒奚岢裕,突然我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的拿著食物,往樹(shù)上爬,不一會(huì)兒就鉆到樹(shù)縫隙里面去了!稗Z隆,轟隆……”一陣?yán)茁曧懫,頓時(shí)烏云密布,蔚藍(lán)的天空,一下就被烏云封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。剛到家,外面就“嘩啦,嘩啦……”地下起了大雨。我連忙把門窗關(guān),然后一直在家里津津有味的看著電視?粗粗蚁氲,這個(gè)雨還要下多久啊?我把所有動(dòng)畫都看完了。然后我一直在家里瘋玩打鬧,突然我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng),當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把把它打下來(lái)的時(shí)候,天空一下晴朗起來(lái)了,剛剛遮住天空的烏云,不知道跑哪兒去了。太陽(yáng)公公露出了笑臉,彩虹掛在白云之間。這時(shí)我心想,為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會(huì)變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)不管下多大的雨都會(huì)變成睛天呢?于是我開(kāi)始上網(wǎng)查找資料。終于我知道了答案原來(lái)是關(guān)于一句氣象諺語(yǔ)。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻的洞穴在雨天會(huì)被那些雨水沖毀,為了不要自己的家被破壞,他們就會(huì)搬到更高的地方去住。還有蜘蛛結(jié)網(wǎng),是因?yàn)椋肯掠晏炷切┯晁畷?huì)吧蜘蛛的網(wǎng)給弄壞,所以蜘蛛會(huì)在快要晴天的時(shí)候才會(huì)織網(wǎng),所以,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的時(shí)候表示,晴天馬上就會(huì)來(lái)了。

  生活中的現(xiàn)象無(wú)處不在,只要你認(rèn)真觀察和思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇28

  在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆剛來(lái)的第一天,我又悲又喜,悲是因?yàn)槎苟箘傔M(jìn)家門就被我媽打了個(gè)正著。喜是因?yàn)槲蚁肓宋迥甑男」,終于給我盼來(lái)了。

  我每天陪著豆豆玩,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如它很喜歡狼嚎,第一次聽(tīng)到的時(shí)候,我還不確定是從它嘴里發(fā)出來(lái)的,第二次親眼所見(jiàn)它張著嘴巴叫了,我被它的舉動(dòng)驚訝到了;有時(shí)候它還很粘人,還會(huì)時(shí)不時(shí)的跑到人腳邊,用頭蹭來(lái)蹭去尋求撫摸;可我最大的發(fā)現(xiàn)是它會(huì)吃草!它明明是一只狗,又不是食草動(dòng)物!

  有一天,我發(fā)現(xiàn)豆豆有些不對(duì)勁,總是打噴嚏,中間還夾雜著一些厚重的喘息,我看著它無(wú)精打采難受的樣子十分心疼,心想豆豆是感冒了嗎?可我又不會(huì)治病,萬(wàn)一它發(fā)燒怎么辦?越來(lái)越嚴(yán)重怎么辦?爸爸媽媽都不在家,我只能焦急地等待著。家門一打開(kāi),我便抱著豆豆去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“這很正常,經(jīng)常會(huì)有的。帶豆豆下樓吃些草就好了!蔽要q豫了一下,而且懷疑起來(lái),狗真的會(huì)吃草嗎?

  于是,我便帶著豆豆下樓去試試看。豆豆在樓下的草堆前停下了腳步,然后低下頭撕咬了起來(lái),待我走進(jìn)一看,大吃一驚,豆豆真的在吃草呢!

  等豆豆吃完草后我便帶著豆豆回家休息了,晚上,豆豆真的好了,不打噴嚏了,精神頭十足呢!原來(lái)小狗還會(huì)為自己治病,真是太神奇了。

  生活中有很多有趣的地方,只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇29

  大自然中,無(wú)處不存在著美。早晨,旭日初升,鳥兒高歌,太陽(yáng),像個(gè)害羞的孩子一樣,微微探出個(gè)頭,天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),一切都是那么好。這何嘗不是一種美?天空中千變?nèi)f化的云,在它變成各種各樣的形狀時(shí),只需短短幾秒即可,瞬息萬(wàn)變,這就是大自然的鬼斧神工。o(wú)需精雕細(xì)琢,只需區(qū)區(qū)幾秒,一幅絕世佳作就創(chuàng)造出來(lái)了。這何嘗又不是一種美呢?

  坐公交車時(shí),當(dāng)人們看到步履蹣跚、頭發(fā)花白的老爺爺和老奶奶時(shí),主動(dòng)讓座,這難道不是一種美嗎?對(duì)任何人都抱以微笑,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)信友善,不亂扔垃圾,講文明,懂禮貌,這也是一種美。

  當(dāng)我正精疲力竭地走在回家路上時(shí),聽(tīng)到了一位老翁的叫賣聲,我無(wú)精打采地望向他,他卻大聲而又不失禮貌地問(wèn)道:“要不要買玉蘭花,一朵十元。”我突然發(fā)現(xiàn),這位笑容可掬的老翁,缺少了雙手。但即使遭遇了不幸,老翁依舊以樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)面對(duì),展現(xiàn)出過(guò)人的意志力,他留下的滴滴汗水,都是展現(xiàn)他努力打拼的過(guò)程?粗衔痰谋秤半S著晚霞漸漸遠(yuǎn)去,斜陽(yáng)照射下的人影顯得修長(zhǎng)……這也是美的一種,一種展現(xiàn)生命活力的美。

  生命的延續(xù),讓人們看到了未來(lái)的希望,而野百合在陡峭險(xiǎn)峻的山壁中,仍綻放出燦爛的花朵,野百合不屈不撓的毅力,帶給了人們無(wú)限希望,凡是以樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)困境,必定能發(fā)現(xiàn)生命的真理,這是美的一種。

  美,是由心散發(fā)出來(lái)的;美,讓我們彩繪出生命豐富的色彩,使我們的心田綠草如茵。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇30

  在雨季的小路上、落葉上、家門前都會(huì)有一些行動(dòng)緩慢的家伙——蝸牛。

  看著這些蝸牛,我的腦海里飄浮過(guò)一個(gè)問(wèn)題:蝸牛有沒(méi)有眼睛?為了觀察,我捉四、五只蝸牛放進(jìn)塑料瓶子,想了想,又放進(jìn)幾片青菜葉子,有幾只蝸牛探出了腦袋,見(jiàn)前面有幾片青菜葉子,它們警慎地用觸角磁了碰青菜葉子,看了這一幕, 我鎖定了第一個(gè)探索目標(biāo)---蝸牛的上半身?山酉聛(lái)的幾次觀察結(jié)果告訴我:蝸牛的眼睛不在上半身,我只好半信半疑的又把問(wèn)題落在蝸牛的觸角上,因?yàn)槟莾芍晃伵5挠|角在不停地碰著,如同親密相間的朋友在打招呼似的,隨后又來(lái)了幾只蝸牛,它們碰了一下觸角,就爭(zhēng)先恐后地去吃青菜葉子,我便沉思:蝸牛的眼睛會(huì)不會(huì)在觸角上?古人云:眼看千遍不如手過(guò)一遍,我小心翼翼地拿出其中的一只蝸牛,舉著放大鏡看著它的觸角,發(fā)現(xiàn)觸角上粘著不借助放大鏡就看不到的小圓點(diǎn)子,想必那就是蝸牛的眼睛吧!解決了一個(gè)問(wèn)題,接踵而來(lái)的就是蝸牛有沒(méi)有腳?我拿著放大鏡又繼續(xù)仔細(xì)地看了一遍,可惜沒(méi)有找到,但我沒(méi)有灰心,拿起鏡子在蝸牛下面的兩側(cè)看了又看,結(jié)果和上次一模一樣。所以得出的結(jié)論是:蝸牛根本沒(méi)有腳,它是借助腹部的蠕動(dòng)來(lái)前進(jìn)的。終于把這兩個(gè)小“秘密”解開(kāi)了。

  在大千世界里有許多值得你去觀察的東西。生活中處處皆有學(xué)問(wèn),只要你去研究,去探索,就一定能從中得到收獲。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇31

  晴日里夏天的中午是炎熱的,萬(wàn)里無(wú)云,天空上飄浮著朵朵白云,這些白云連結(jié)在一起,像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時(shí)疊在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有時(shí)像高低不平的階梯,仿佛可以讓地上的人們登上天空;有時(shí)又像孫悟空召來(lái)的云彩,在空中一上一下地飄動(dòng)。

  夏天的中午,太陽(yáng)公公如同燃燒的火盤,高掛在空中,把大地烤得火辣辣的。太陽(yáng)公公自己有時(shí)也感到炎熱,悄悄地躲在云層后面 ,羞羞答答地藏著。走在太陽(yáng)底下的地球上的人們,不停地抱怨著太陽(yáng)公公,吶喊著不讓太陽(yáng)公公在空中站崗,把太陽(yáng)公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽(yáng)旁邊,安慰著她。有時(shí)炎炎的烈日高懸上空,紅色的強(qiáng)光如火箭般照射到大地上,地面上像是著了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸騰著火苗。有時(shí),火辣辣的太陽(yáng)一出來(lái),一絲風(fēng)也沒(méi)有,路邊的樹(shù)低垂著頭,蟬的叫聲傳到遠(yuǎn)處,大地好像處在一個(gè)大蒸籠里,路上空無(wú)一人,更是顯得寂靜。

  中午,路上雖然空無(wú)一人,但游泳池里可忙碌了,擁擠不堪,大人小孩像是大大小小的魚兒似的,歡快地游來(lái)游去,享受著涼水的愛(ài)撫。太陽(yáng)在空中遙望著游泳池,原來(lái)她也想和我們一起游水,一同享受著涼爽的感覺(jué),把全身都滋潤(rùn)滋潤(rùn),清涼一下。

  夏天,只有松樹(shù)最為堅(jiān)強(qiáng),它勇敢地挺著頭,努力地生長(zhǎng)著。

  !夏天的中午,總是滾燙滾燙的,滾燙滾燙的陽(yáng)光,滾燙滾燙的大地,滾燙滾燙的夢(mèng)……

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇32

  早上和很久未見(jiàn)的朋友一起聚了聚。

  本以為就是打發(fā)時(shí)間的閑聊,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果你學(xué)會(huì)從一件事情當(dāng)中去發(fā)掘它的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)的話,真的能發(fā)現(xiàn)能夠很多積極面。這就是看你帶著什么樣的心態(tài)去看待一件事情。

  最開(kāi)始的時(shí)候大家就是閑聊彼此的生活日常,很難不夾雜一些負(fù)面的情緒。其實(shí)我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒,但是無(wú)形中也會(huì)在接受這種情緒,同時(shí)自己在釋放自己的情緒。

  后來(lái)我覺(jué)得其實(shí)即便自己發(fā)泄一些生活的不滿抱怨之類的話,靜下來(lái)的時(shí)候還會(huì)覺(jué)得這樣子并不好,并不僅僅說(shuō)你說(shuō)出來(lái)跟別人傾訴出來(lái)之后,自己感覺(jué)就會(huì)很好,而是其實(shí)沒(méi)有人會(huì)把一些你的抱怨真正的放心上,而且我也不希望把自己變成一個(gè)抱怨的根源。

  另外一點(diǎn)就是與朋友交談過(guò)程中,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)好久不見(jiàn)的她,其實(shí)身上有很多很多值得我去學(xué)習(xí)的點(diǎn)。

  他是一個(gè)一直在學(xué)習(xí),一直在成長(zhǎng)的人,即使以前讀書很早就輟學(xué)了,但是他一直在自己的能力范圍之內(nèi),一直在學(xué)習(xí)。不管是書本上面的,還是社會(huì)上的人情世故,他都是一種積極上進(jìn)的方式去汲取正能量,很多東西并不只是一個(gè)學(xué)歷本子所能衡量的,而是一個(gè)人真正的能力去衡量!

  他知道自己哪里不足,并且盡自己所能去彌補(bǔ)那一塊塊欠缺,從而讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,所以我覺(jué)得說(shuō)生活中,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)一件事中的積極面,就是在進(jìn)步?

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇33

  今天,我在整理房間的時(shí)候,看到了一把墨綠色的大傘。

  這把大傘很精致,上面畫著美麗的藍(lán)玫瑰,墨綠色和鮮艷的藍(lán)色形成了鮮明 的對(duì)比。傘柄是不銹鋼做的,下面還掛著一個(gè)紅色的心形圖案。這是我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個(gè)好友送我的。

  記得這是一天下午發(fā)生的一件事。我們正在上課,我正聽(tīng)得入神,忽然聽(tīng)到了雨滴敲打玻璃的響聲。我一看,天色慢慢地暗了下來(lái),蒙蒙細(xì)雨開(kāi)始灌注地面。雨下得越來(lái)越大,可是我沒(méi)有帶傘啊!過(guò)了一會(huì),我不在意了,想:反正在放學(xué)之前雨一定會(huì)停的。好不容易盼到了放學(xué),可呈現(xiàn)在我眼前的不是陽(yáng)光明媚的大晴天,而是傾盆大雨在我眼前飛濺。我心一震:我沒(méi)有傘,怎么回家。课业暮门笥牙罴位圻f過(guò)一把墨綠色的大傘來(lái)給我,說(shuō):“你撐著把傘回家吧!”我看了看李嘉慧,搖搖頭說(shuō):“不行!你沒(méi)有傘,你自己走路回家會(huì)被淋濕的!”李嘉慧說(shuō):“我家離學(xué)校很近,只要我跑著回家,就不會(huì)被淋著了。”說(shuō)著,她把我推向小路。我撐著那把墨綠色的大傘,看著對(duì)面小路那邊奔跑的身影,心里很過(guò)意不去。到了第二天,李嘉慧感冒了。拖著疲憊的身子走進(jìn)教室,我說(shuō):“對(duì)不起,李嘉慧!彼齾s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小病,在意什么呢!這把傘我就送給你吧!”我笑了,臉上綻開(kāi)了花。淚水順著臉頰慢慢地流下。

  墨綠色,雖然沒(méi)有紅色那樣光彩奪目,但是這把平平凡凡的大傘蘊(yùn)含著我和李嘉慧的友誼。無(wú)論走到天涯海角,我們的深厚情誼是緊緊的聯(lián)系在一起的。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇34

  大家在生活中總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己搞不懂的問(wèn)題,比如說(shuō):麻雀為什么只會(huì)跳著走,廣告上面的食物為什么看著那么誘人等。前不久,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怎么也想不明白的問(wèn)題。

  周末,我和媽媽一起去超市,準(zhǔn)備買一些蔬菜和零食。進(jìn)了超市后,我飛快地跑到了零食區(qū),準(zhǔn)備選幾包薯片。這次,我有了新的發(fā)現(xiàn);為什么裝薯片的袋子,里面有那么多的空氣呢?我?guī)е蓡?wèn),想在薯片的包裝袋上找到答案,我認(rèn)認(rèn)真真地翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到我想要的答案。隨后,我又去問(wèn)了媽媽,可媽媽說(shuō):“也許是為了充數(shù)量吧!

  回到家后,我又問(wèn)了爸爸和奶奶,他們也都說(shuō)不知道。為了尋找答案,我又翻看了百科全書,可書上也沒(méi)有答案。沒(méi)辦法,我只好抱著一絲希望去網(wǎng)上尋找答案。沒(méi)想到,網(wǎng)上不僅有詳細(xì)的解說(shuō),還配有薯片加工時(shí)的圖片。通過(guò)這些,我明白了薯片里為什么要充氣、充的是什么氣的答案。

  原來(lái),在這零食包裝袋內(nèi)充氣,和真空包裝是一個(gè)道理,為了使食物能夠長(zhǎng)期保存,通常采用的都是真空包裝。廠家會(huì)把袋子里的氧氣抽掉,隨后再充進(jìn)去一些不易發(fā)生變化的惰性氣體,比如氮?dú)。這樣一來(lái),既可以保鮮,又可以避免食物在運(yùn)輸、上架過(guò)程中因?yàn)閴毫μ蠖咽砥容^脆食物壓碎的問(wèn)題。包裝袋中的氮?dú)獠灰烁渌镔|(zhì)發(fā)生反應(yīng),而且袋子里的微生物在氮?dú)猸h(huán)境中也沒(méi)有辦法生長(zhǎng)。因此,食品包裝袋尤其是易碎的包裝袋往往都是鼓鼓的。

  原來(lái)是這樣,不是媽媽說(shuō)的那樣是在充數(shù)量。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇35

  來(lái)了,來(lái)了,我聽(tīng)到春天的腳步聲了!燕子在呢喃,原野披上了綠裝,大地沐浴著春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。盼啊,盼啊!終于又盼來(lái)了一個(gè)綠茵茵的春天,

  春姑娘的腳步多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧,一片片油菜綻開(kāi)了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真的望著天空。一棵棵小草從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著那嬌嫩的手臂,似乎在炫耀著春姑娘對(duì)它們的撫愛(ài)......

  春姑娘來(lái)到了農(nóng)家小院,你瞧,院子里的金銀樹(shù)枝頭上綴滿了繁星似的花蕾,細(xì)柔的枝條下面長(zhǎng)出了嫩綠帶黃的小草,迎著拂來(lái)的春風(fēng),輕輕的舞動(dòng)著;房檐下,一群小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好象在告訴人們:“春天到了,春天到了!”

  春姑娘來(lái)到了河岸邊,給河岸披上了嫩綠的新衣,給河岸撒上了許多野花:白的紫的黃的桃紅的藍(lán)色的.....真是美不勝收啊!

  春姑娘來(lái)到了公園,她吻綠了枯黃的小草;吻醒了光禿禿的梧桐樹(shù);吻開(kāi)了正在沉睡的桃花;她吻藍(lán)了那鏡子般的湖水......

  啊!又是一個(gè)美好的春天,同學(xué)們“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”不要放過(guò)春天的一分一秒,否則之后會(huì)后悔的呢!讓我們一起加油努力吧!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇36

  世界上有很多奧秘,有些就在眼前,有些需要大腦去發(fā)現(xiàn)。最近,我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  上周末,我和小青,小虎用水槍打架。就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,我迅速后退,但是他們緊緊的跟在我后面。我看到旁邊有一棵大樹(shù),靈機(jī)一動(dòng)。“我明白了。”我用“調(diào)虎離山”的方法把敵人扔到大樹(shù)后面。這時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就開(kāi)始對(duì)付戰(zhàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒,比賽就來(lái)找我了,我想了一個(gè)辦法。大家都想了想,也不知道怎么回事。小青想了想,說(shuō):“是嗎?大家加油,有些水可能不行。”所以我們一起用槍指著蜘蛛網(wǎng)。“一、二、三,發(fā)射!”我忍不住大叫一聲,一顆大“殼”射向蛛網(wǎng)!氨ā边^(guò)后,我們?nèi)ナ帐皻埦。我知道蜘蛛網(wǎng)狀況良好。所有人都看著“哇,蜘蛛網(wǎng)怎么會(huì)這么結(jié)實(shí)?”每個(gè)人都一直盯著它。

  回到家,我趕緊去找媽媽,問(wèn)她:“蜘蛛網(wǎng)怎么這么結(jié)實(shí)?”被稱為世界百科全書的母親答不上來(lái)。她只說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜。問(wèn)問(wèn)你的電腦醫(yī)生!”

  只見(jiàn)我飛快的跑進(jìn)機(jī)房,打開(kāi)電腦,用百度搜索。我在搜索欄上看到了“為什么蜘蛛網(wǎng)不容易破”。答案是:

  因?yàn)橹┲刖W(wǎng)富含膠原蛋白,不容易破。

  我心里說(shuō):“原來(lái)如此。”。我趕緊告訴我媽,她興致勃勃的聽(tīng)著,夸我的能力,讓我心里比喝了還甜。

  讓我們一起探索未知的世界,創(chuàng)造屬于自己的小世界。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇37

  今天中午,我們吃過(guò)午飯,老師說(shuō)帶我們校園春游,找找有什么新發(fā)現(xiàn),我們聽(tīng)了特別開(kāi)心。

  老師帶我們來(lái)到學(xué)校的花壇邊,我看見(jiàn)紫荊花開(kāi)了,簡(jiǎn)直就是迷你珊瑚,原來(lái)它也跟桃樹(shù)、梨樹(shù)一樣,都是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉呢!再仔細(xì)看那梧桐樹(shù),咦?跟我見(jiàn)過(guò)的鐵樹(shù)真像,只不過(guò)是放大版的嘛!老師又帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),回頭看看,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們校園的春天——真綠!

  一到操場(chǎng),老師就問(wèn)我們:“操場(chǎng)上有沒(méi)有動(dòng)物呀?”

  “有”我們齊聲說(shuō)。

  “那草地上呢?”

  我們鴉雀無(wú)聲。

  于是,老師讓我們找找,大家便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我蹲下身體,睜大眼睛,很想有“重大”發(fā)現(xiàn)。找了半天就看見(jiàn)一只甲蟲,我動(dòng)了動(dòng)它,它沒(méi)反應(yīng)“死甲蟲,不好玩!”我剛說(shuō)完要走,就見(jiàn)甲蟲復(fù)活了,一溜煙鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了,原來(lái)這壞蛋是在裝死呀!這時(shí),我們組的成員發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,組長(zhǎng)抓了一只放在手心,還沒(méi)等我們仔細(xì)看,一股風(fēng)吹來(lái),就把螞蟻吹飛了,哈哈!螞蟻可真夠輕的,不知道會(huì)不會(huì)摔死呢?我們還想找,老師就叫我們集合了,春游發(fā)現(xiàn)到此為止。

  放學(xué)回到家,我到廣場(chǎng)上想找些更新鮮的發(fā)現(xiàn),除了散步的老人,打籃球的大哥哥,溜冰的小孩,還有人放起了風(fēng)箏,真夠熱鬧!我又忍不住跑回家拿出我的“霹靂寒冰”來(lái)玩,還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,玩得十分開(kāi)心,哪有心思找更新鮮的發(fā)現(xiàn)呀。

  我的同學(xué)們,不知道你在這個(gè)美麗的春天有什么新發(fā)現(xiàn)呢?

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇38

  每當(dāng)我寫完作業(yè)后,就感覺(jué)到眼睛特別疲勞。在這種時(shí)候我就會(huì)出去走走,放松放松。

  可是我不明白的是:為什么都看綠色對(duì)眼睛有好處?難道綠色會(huì)使眼睛有舒服的感覺(jué)?我去問(wèn)爸爸說(shuō)不知道。我又去問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不清楚……我又問(wèn)了好多人,他們也說(shuō)不清楚。

  看來(lái),我又要麻煩電腦先生了。電腦上說(shuō),過(guò)分鮮艷的顏色會(huì)使人產(chǎn)生倦怠的感覺(jué),過(guò)分深暗的顏色則會(huì)使人的情緒感到沉重;紅色和黃色可以給人一種耀眼的感覺(jué),青澀和綠色給人帶來(lái)涼爽和平靜的感覺(jué)。各種顏色對(duì)光線的吸收和反射式各不相同的,紅色對(duì)光線反射式百分之六十七,黃色反射是百份之六十五,綠色反射是百分四十七,青色只反射百分之三十六。由于紅色和黃色對(duì)光線比較強(qiáng),因此容易產(chǎn)生耀光而刺眼。青色和綠色對(duì)光線的吸收和反射都比較適中,所以對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng) 、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。比如,青草和綠色,不僅能吸收強(qiáng)光中對(duì)已經(jīng)有害的紫外線,同時(shí)還能減少用強(qiáng)光對(duì)眼睛所產(chǎn)生的耀光。當(dāng)人在緊張的學(xué)習(xí)和工作后,眺望一下遠(yuǎn)處的樹(shù)木,就會(huì)讓人感到輕松。

  哦,原來(lái)是這樣!網(wǎng)上的答案是這樣的,那么書上的答案是:青色、綠色對(duì)光線的吸收和反射都比較適中,所以人體的神經(jīng)系統(tǒng),大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。

  原來(lái),這也有奧秘呀!看來(lái),我們還要多多發(fā)現(xiàn)身邊的事物啊!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇39

  寓言是以小見(jiàn)大的藝術(shù)。生活中有許多不起眼的事物,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛一樣可以找到生活中的藝術(shù)與奧秘。

  記得上四年級(jí)的某一天,爸爸下班回來(lái),興奮地問(wèn):“Look!What are these?”我回答:“小小蚱蜢捉來(lái)何事?”爸說(shuō):“可別小看它哦!小小蚱蜢卻神奇著呢,呼吸器管在哪呢?你這就去做實(shí)驗(yàn)吧!”我一聽(tīng)這不簡(jiǎn)單,二話不說(shuō)就去做實(shí)驗(yàn)了。

  我看著這只蟲,還用放大鏡看,也找不出結(jié)果來(lái),也不敢輕易的確定。這下我可犯難了,還不時(shí)用求助的眼神轉(zhuǎn)向爸爸,可他一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反笑著諷刺我:“一點(diǎn)小事就問(wèn),還想當(dāng)什么科學(xué)家呢!”

  不知怎的,我一道靈光從腦子里一閃而過(guò),用水!于是,我倒出水,把蚱蜢的腦袋放進(jìn)水里,放了半天也沒(méi)見(jiàn)它掙扎,奇怪,好像不在腦袋上。我又把腳放進(jìn)水里,還是不見(jiàn)它掙扎,難道在腹部上嗎?我把它的腹部全按進(jìn)水里,果然,不一會(huì)兒就掙扎起來(lái)了,緊接著就死了,我另再拿幾個(gè),結(jié)果一樣。

  我好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)奇跡似的對(duì)著爸爸叫道:“哇!小小蚱蜢真的很特別啊!但是呼吸器管為什么會(huì)在腹部上呢?”爸爸這時(shí)拿出一本書:“Look!Because this is……”

  我想:一只小小蚱蜢都有這么多深?yuàn)W的道理,真是令人感嘆!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇40

  嘿,你們家最近有啥變化嗎?先自我介紹一下:我叫鼠來(lái)福,是只小倉(cāng)鼠。最近我主人家的變化可大了!

  原來(lái)雪白的墻上,如今掛上小主人寫的軟筆作品。第一幅:金邊紅紙上寫著“金虎送!,應(yīng)該是快過(guò)春節(jié)了!言歸正傳,這字寫得十分端正,小主人一定練了很久,雖然不懂意思,但另本鼠欽佩。第二幅是畫,畫得行如流水,十分有趣,就是……有一點(diǎn)兒像……貓!

  哎,推門而入的男人怎么有點(diǎn)兒面熟又有點(diǎn)兒陌生?“爸爸回來(lái)啦!”哦,原來(lái)是小主人的爸爸啊!平常小主人的爸爸一大早就出門上班,晚上十一點(diǎn)才回家,半夜還要看書學(xué)習(xí)。如今,他放假了,開(kāi)始悠閑起來(lái):有時(shí)打個(gè)盹兒;有時(shí)下廚做飯;有時(shí)還給我喂食物……不過(guò)他還是最喜歡跟小主人玩:早上下棋,下午拎著籃球出門。上次小主人還跟我講他爸爸投進(jìn)好幾個(gè)球呢。呵,真是個(gè)老頑童。

  最重要的是,小主人不再每天在一些白紙本子上揮動(dòng)水筆,F(xiàn)在春節(jié),他沉浸在快樂(lè)的海洋中。小主人從“早起的鳥兒”變成了“貪睡的小懶蟲”,還經(jīng)常和父母一起看電影、約小朋友玩游戲……那叫一個(gè)開(kāi)心!

  哎呀,春節(jié)來(lái)了,到處都是喜氣洋洋!不同于平常的日子,人們?cè)诖汗?jié)的團(tuán)圓幸福中聚集新一年的力量,是為了來(lái)年蒸蒸日上的好日子!我鼠來(lái)福,也祝大家新年快樂(lè),心想事成!最后一句,別養(yǎng)太多貓哦!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇41

  今天放學(xué)回家的路上,當(dāng)我碰了一下同學(xué)的手,突然間電了他一下,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么我會(huì)把同學(xué)電一下呢?我趕緊跑回家,去問(wèn)我的“萬(wàn)事通“爸爸,爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“因?yàn)殪o電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發(fā)生轉(zhuǎn)移,分別形成正負(fù)離子造成的。“爸爸喝了口水接著說(shuō):“靜電任何離子不同材質(zhì)的物體接觸后都會(huì)發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移和積累,因此形成靜電,但是你一定要記住,不是每一次都有靜電,而是經(jīng)過(guò)摩擦后造成的~“

  聽(tīng)了爸爸的話后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸說(shuō)的對(duì)不對(duì),我還是自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!“說(shuō)完我就開(kāi)始做試驗(yàn)了。第一個(gè)試驗(yàn),看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎?我先把氣球在我頭上擦來(lái)擦去,擦完后我把氣球放在柜子的門上,氣球先放上去時(shí)往下滑了幾下,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,真像一個(gè)專業(yè)舞蹈家在跳舞,接著氣球停在了那里,真像一個(gè)木頭人。實(shí)驗(yàn)成功!但我還是覺(jué)得氣球肯定是常見(jiàn)現(xiàn)象,我要用尺子來(lái)吸碎紙看看行不行。

  地二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先找了一張廢紙,拿了一把尺子,把廢紙剪成小片片,然后用尺子來(lái)摩擦,摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面,那小片片就一個(gè)一個(gè)地上到尺子上去了,還有幾個(gè)很“淘氣“,死活就上不上去,還在底下跳著舞,唱著歌呢!又一次實(shí)驗(yàn)成功,我終于知道了,爸爸說(shuō)的是對(duì)的。

  這一個(gè)小小的靜電,里面都有這么多的學(xué)問(wèn)。我們應(yīng)該快快行動(dòng)起來(lái),做生活的有心人。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇42

  近一步,再進(jìn)一步。

  ——題記

  那一年,末考失利。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)的打擊,我還是沒(méi)有想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。我跌倒了,面對(duì)人生的重?fù)?dān),我跌倒了,面對(duì)著一張滿頭大汗的試卷,我跌倒了,看著我的努力瞬間變成了泡沫,消散得無(wú)影無(wú)蹤......

  就這樣,我整天沉迷于頹廢的感覺(jué)。恰逢中秋節(jié),一家人回鄉(xiāng)吃團(tuán)圓飯,媽媽帶我出去散步。

  黑夜,像黑暗,而不是黑暗;月亮,若隱若現(xiàn)。

  本來(lái)應(yīng)該是賞月的節(jié)日,但是很久沒(méi)有看到月亮驕傲的臉了。我剛剛離開(kāi)喧鬧的人群,搬出長(zhǎng)椅,躺在院子里。

  夜,依然也是靜悄悄的,家人們回到了一個(gè)房間。我也靜悄悄的,仰望著中國(guó)天空,思考著我們?nèi)松,一種得到久違的安詳生活寧?kù)o感使我滿足。月亮,硬是被烏云裹了一層發(fā)展又一層,恐怕學(xué)生難有出頭解決之日!看著這略顯凄涼的月亮,不知覺(jué)地想到了提高自己,自己企業(yè)正處于這烏云開(kāi)始密布的黑暗中,迷失了方向……不知他們什么問(wèn)題時(shí)候,眼角之間已有系統(tǒng)兩顆豆大的淚珠。帶著一些遺憾,正將教師轉(zhuǎn)身已經(jīng)離去的時(shí)候,無(wú)意間卻碰倒了一盒東西。慌亂中借著那微弱的月光可以摸索著……是爺爺?shù)南笃!我愣住了,只?tīng)見(jiàn)自己那急促的心跳聲。教學(xué)這是因?yàn)闋敔斶@種愛(ài)不釋手的“文物”啊!

  我像瘋了一樣跳了起來(lái),真希望我有八只手可以抓。

  蹣跚而行,再近一步,再進(jìn)一步!成功在岸上召喚......

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇43

  今天作文老師神秘兮兮的說(shuō):“我們來(lái)玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落,大家像丈二和尚摸不著頭腦似的,我也是一頭霧水,我心里直犯嘀咕:我們又不是大力士,那么重的字典怎么可能吹倒呢?

  比賽開(kāi)始了,小張同學(xué)捷足先登,他用嘴使勁的猛吹一陣,字典卻紋絲不動(dòng)。他又快馬加鞭繼續(xù)吹,直到他吹得面紅耳赤,都沒(méi)有把字典吹倒,頓時(shí),他傻了眼,他大喝一聲又發(fā)起了猛攻,但字典仍然是紋絲不動(dòng)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,他居然使出了他的降龍十八掌,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一巴掌下去,字典竟然倒了,可就在這時(shí),老師卻把他紅牌罰下了場(chǎng)。他只好灰溜溜的走下來(lái),我看到眼前這種情景,心里直發(fā)毛:要是我上去,我該怎么辦?我抓破頭腦都沒(méi)有想出來(lái)一個(gè)好辦法。

  很快就輪到我了,我鼓起腮幫子,吹的臉紅脖子粗,感到自己快要斷氣了,字典卻仍然紋絲不動(dòng),正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師卻給了我一點(diǎn)提示,這真是一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,接下來(lái)我從容不迫地撕下一張紙,折成一個(gè)圓桶狀,再把字典壓在一端,我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去,說(shuō)是遲那時(shí)快,我輕輕一吹,沉重的字典轟然倒下了,這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn):世上無(wú)難事,只怕有心人,今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上,不能向困難低頭。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇44

  我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂(lè)園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹(shù)上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。

  每到夜晚,房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請(qǐng)自來(lái)”了。

  起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來(lái),我發(fā)現(xiàn):原來(lái)蟲子把我的書桌當(dāng)樂(lè)園啦!

  瞧!那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對(duì)它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中,又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲來(lái)玩捉迷藏呢!過(guò)了一會(huì)兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

  呀!貴賓——五星瓢蟲來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái),落在我的作業(yè)本上。只見(jiàn)它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢!首先,五星瓢蟲飛過(guò)我書桌上的筆,然后又翻過(guò)橡皮山,又跑過(guò)尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。

  除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……

  我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒(méi)”的。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇45

  早上,我去一個(gè)公園里看見(jiàn)了一只小螞蟻一直在地上走來(lái)走去,我看見(jiàn)螞蟻都覺(jué)得它們?cè)谙胍恍┦裁础?/p>

  我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié),看著就像是他的愛(ài)人,我趕緊讓了一條又寬又長(zhǎng)的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個(gè)紅發(fā)圈,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn),走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來(lái)一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開(kāi)心。

  過(guò)了一會(huì)兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來(lái),用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因?yàn)槲乙苍谝贿吙匆贿叧悦姘,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!

  我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上,看螞蟻會(huì)不會(huì)爬來(lái),千真萬(wàn)確,真的爬了過(guò)來(lái),看了一下,覺(jué)得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過(guò)來(lái),每只手里都拿著面包的一點(diǎn)點(diǎn),其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過(guò)來(lái),我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺(jué)得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地?fù)u著手,“啊”真是太可怕了!

  啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇46

  四歲時(shí),爸爸從鄭州把它給帶回來(lái),它是誰(shuí)呢?它就是我的忠愛(ài)犬——小黃。

  如今,它逐漸衰老,我本來(lái)一直以為它只有7歲,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,狗狗的歲數(shù)是人類的7倍,七七四十九,它竟然49歲,已經(jīng)都超出了我媽媽的歲數(shù)。

  你知道,我為什么要給它取名叫小黃嗎?因?yàn)樗黹L(zhǎng)著金黃的毛,像它長(zhǎng)著一頭飄逸的金發(fā)似的,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大大的黑寶石,一個(gè)靈敏的小鼻子,快活極了!我和小黃不僅僅一起快樂(lè)地生活,我們之間也有著許多傷感的小故事。

  之前爸爸不只帶了它回來(lái),還帶了一只它的同伴回來(lái),它的.同伴則叫小黑,一次,意外的車禍?zhǔn)顾サ酵粜乔颍腋械揭还衫淠拇箫L(fēng)涌上了我的心頭,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),一想到我們往常的快樂(lè)時(shí)光,眼淚一下子涌了出來(lái),心痛地不可描述,哭得也慘不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心里話要講,卻講也講不出來(lái),好像安慰都安慰不好一樣,我內(nèi)心只能祝愿小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,無(wú)聊記得下來(lái)陪我玩耍呀!小黃,它看見(jiàn)小黑走上汪星之旅也非常傷心,每天都要來(lái)小黑非常喜歡的公園,趴在草地上似乎在那禱告,同時(shí)也非常關(guān)心我,每天都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,我不吃飯,它也不吃。

  原來(lái)小黃對(duì)我如此關(guān)心,它從沒(méi)有背叛過(guò)我,它才是我最最忠誠(chéng)的好朋友!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇47

  美麗的大自然是一本奇書,蘊(yùn)藏著種種奧秘。

  一次,我們?nèi)胰チ艘惶撕_。那湛藍(lán)的天空下,是一望無(wú)際的大海。沙灘、浪花、大船、海鷗,讓我們目不暇接。

  我和弟弟跑向沙灘,赤著小腳丫跳呀、蹦呀,盡情玩耍。踩在軟綿綿的沙子上,格外舒服。浪花從遠(yuǎn)處涌上岸來(lái),卷起層層水花,嘩啦嘩啦的響著大海的歌。

  弟弟下海了,我趕緊跟上前,那海水涼涼的!翱靵(lái)呀!這里能看見(jiàn)魚兒。”我叫弟弟快看。弟弟蹲下身子,在海中的摸著。突然,弟弟摸到一個(gè)貝殼,樣子有點(diǎn)怪怪的。貝殼里面有動(dòng)靜,一對(duì)觸角伸出來(lái),擺來(lái)擺去。弟弟將它放在沙灘上,我也湊上前,看見(jiàn)貝殼里又伸出一對(duì)大大的鉗子。

  “這是什么怪東西?”我滿頭疑問(wèn)。

  弟弟用手指觸了它一下,“咦,那怪東西立刻縮回殼里!

  不一會(huì)兒,貝殼里又伸出兩根細(xì)細(xì)的觸角,像天線一樣,左右搖動(dòng),還伸出粗短粗短的八條小腿,見(jiàn)周圍沒(méi)什么動(dòng)靜,便爬動(dòng)起來(lái)。一步、兩步、三步……怪東西正一步步地想挪回大海。

  弟弟眼看自己的“戰(zhàn)利品”要逃走了,便飛快將它拾起,放進(jìn)旁邊的破水桶里,可誰(shuí)知道,這只怪東西不老實(shí),在用鉗子不停地撞擊著水桶。這水桶居然被撞出一個(gè)小洞。怪東西趨沒(méi)人注意呼哧呼哧地背著殼,逃走了。

  后來(lái)我們才知道,這怪東西叫“寄居蟹”,是常見(jiàn)的一種海洋小動(dòng)物。

  這次,我驚奇地發(fā)現(xiàn)寄居蟹挺聰明的,它遇險(xiǎn)不慌,急中生智,堅(jiān)持不懈的表現(xiàn),真讓人不敢小瞧。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇48

  大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么,而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱,就是為什么月亮總是跟這我?

  小時(shí)候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼[注: 顧、盼:看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。],看見(jiàn)月亮在移動(dòng),在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,沖啊!追過(guò)月亮,一定要?jiǎng)倮!”突然,月亮在我后面,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸?shù)眯姆诜㘚注: 服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]!弊吡撕芫茫铝吝在我的后面,我想:為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對(duì)月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開(kāi)懷大笑,說(shuō):“要是月亮聽(tīng)得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應(yīng)該它不在了吧!應(yīng)該去睡覺(jué)了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看,月亮還是在看我。

  隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問(wèn):“爸爸,為什么月亮老是跟著我走。课覀冇譀](méi)有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”

  我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇49

  桌上有一個(gè)透明杯和一小盒回形針,嗯?不對(duì)呀?作文課用它們要干什么呢?哦,原來(lái)這節(jié)課要做個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)團(tuán)結(jié)的水”。但是我心里有很多問(wèn)號(hào):水會(huì)牽手嗎?為什么水會(huì)團(tuán)結(jié)呢?

  實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)水杯,一小盒回形針。好了,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧!

  首先將水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子裝滿了,老師才對(duì)我們提問(wèn):“將多少枚回形針?lè)湃胨,水?huì)溢出來(lái)?”我覺(jué)得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個(gè)人將回形針扔進(jìn)水杯里,有人穿成串扔,有人一個(gè)一個(gè)扔,還有人直接將回形針砸入水中。

  輪到我時(shí),我小心翼翼地將回形針一個(gè)一個(gè)地投入水中。水冒出了幾個(gè)泡泡,回形針像青蛙一樣跳入水中,水面越來(lái)越鼓,但水仍然沒(méi)有涌出來(lái)。直到40枚回形針進(jìn)了水里,水還是沒(méi)涌出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,100枚回形針進(jìn)了水里,水的顏色變“銀色”了,水面更鼓了,但還沒(méi)有涌出來(lái)。這讓我既覺(jué)得回形針就是空氣,又讓我覺(jué)得是老師對(duì)材料動(dòng)了手腳。

  最后來(lái)了個(gè)重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進(jìn)水中。同學(xué)們連忙湊過(guò)去,我也趴在桌上看最后表演。結(jié)果又小又重的鑰匙平安無(wú)事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出來(lái)。

  原來(lái)水有表面張力,它們會(huì)手拉手抵抗外力。

  大自然生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、思考的事物呢!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇50

  慢慢地,慢慢地,冰雪化了,春悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。人世間到處充滿了春的氣息,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,春意盎然。

  走出家門,春風(fēng)迎面撲來(lái),和藹地親吻著我的臉頰,輕輕地,柔柔地,暖暖的,又略帶一絲涼意,在我身邊徘徊,若有若無(wú)。春風(fēng)卷著泥土的清香,四處飄蕩,驅(qū)趕那刺骨的寒風(fēng),四處散播春的暖意。我呼吸著新鮮空氣,自言自語(yǔ)道:“好個(gè)吹面不寒楊柳風(fēng)!”

  萬(wàn)花皆竟春,春的使者——迎春花迫不及待地探出了腦袋,好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。那金黃色的花,星星點(diǎn)點(diǎn)散布在花枝上,好似永久不息的火光,是那樣富有生命力。花兒散發(fā)出清淡的芳香,讓我沉迷,使我陶醉,它悄悄地告訴我:“春天,來(lái)了!”

  湖水解了凍,湖面上蕩漾著一圈又一圈漣漪,猶如湖水微笑時(shí)的酒窩,咦,岸邊怎么有一群亭亭玉立的少女?定眼一看,原來(lái)是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)。光禿禿的柳枝上鉆出了毛茸茸的嫩芽,貪婪地吮吸著雨露。柳條隨風(fēng)擺動(dòng),翩翩起舞,像少女對(duì)著鏡子梳理自己的秀發(fā),好一派“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象!

  不知何時(shí),天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水打濕了我的衣服,涼颼颼舒服極了。雨滴細(xì)如牛毛,狀似繡花針,帶著春的問(wèn)候,灑向大地。萬(wàn)物都?xì)g迎它的到來(lái),柳枝沖洗,花草暢飲,真可謂春雨貴如油哇!

  來(lái)到戶外,我驚奇地發(fā)現(xiàn),天氣暖了,草又綠了,鳥又叫了,人們的衣衫變薄了,風(fēng)箏也在天上飛起來(lái)了。這一切的一切都告訴我:春天來(lái)了!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇51

  今天早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看著牙刷,非常好奇,因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的,怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢?難道是水寶寶咬斷的嗎?想到這里,我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷,奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧!”很快我們就在百度上查到了答案,原來(lái)是水和空氣的密度不同,光線在兩者傳播速度不同,在交接處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我懂得了光的折射原理,還是有一點(diǎn)的收獲的嘛!

  今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一種有液體的植物,這種植物的葉子像“愛(ài)心”型,你只要摘掉一片葉子,看這片葉子,要仔細(xì)看,會(huì)看到有一種白色的液體,如果這液體不小心弄到臉上去了,對(duì)女生來(lái)說(shuō)是毀容了,因?yàn)楸荒ㄉ狭艘院,那個(gè)地方就會(huì)變成灰色的。如果被男生一不小心弄到臉上,可能成不了帥男了,如果和帥男只有一步之遙的話,那就太可惜了,不過(guò)要怪只能怪自己,誰(shuí)讓你不小心的,就算成不了帥男,成個(gè)普通人也行。

  還有一種草叫害眼草,就是你只要摸了它的液體再摸眼睛,就會(huì)得紅眼病的,可怕嗎?我的發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有趣呀?

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇52

  清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì)不會(huì)是:“兇手”呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

  我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹(shù)葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見(jiàn)蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的味了,只見(jiàn)蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯,眼睛分不出?lái),就只能用鼻子了,我看見(jiàn)蝸牛下面那對(duì)短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!

  今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”,還讓我明白了“處處留心皆學(xué)問(wèn)”的道理。

  評(píng):一次偶然的機(jī)會(huì),小作者對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣。通過(guò)三次小試驗(yàn),得出了“蝸牛是害蟲”的結(jié)論。并發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。小作者觀察細(xì)致致,文章末尾升華了主題“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。

  指導(dǎo)老師肖華

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇53

  我有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家,想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧!別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我正趴在地上津津有味地?cái)[弄著兩塊磁鐵。瞧!它們就像一對(duì)形影不離的好。我用手指輕輕地把它們挑開(kāi),它們馬上又合到了一起。再試一次,哈哈,還是這樣。突然,走了過(guò)來(lái),我閃到一邊,沒(méi)被踩到,可磁鐵卻被碰歪了。我跑過(guò)去把兩塊磁鐵扶正。可是,當(dāng)我興致勃勃地繼續(xù)玩時(shí),兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好變成了“橫眉豎目”的仇人。我挖空心思,想讓他們“重修舊好”,可一切都是徒勞無(wú)用的,為什么會(huì)這樣呢?我的腦海里一下子冒出一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái),便跑去問(wèn)!埃瑸槭裁磩偛艃蓧K磁鐵還是牢牢地吸在一起,現(xiàn)在卻分開(kāi)了呢?”爸爸看了一下,狡黠地一笑,說(shuō)道:“看我的”。說(shuō)完,爸爸拿起兩塊磁鐵,咦,兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪,為什么在我手里就不能黏在一起呢?這時(shí)爸爸又說(shuō)道:“自己去查資料!看看是什么原因!庇谑牵蚁驄寢尳鑱(lái)手機(jī),仔仔細(xì)細(xì)地查閱了資料。我這才知道,原來(lái)磁鐵有兩個(gè)極,分別是N極和S極,同極相斥,異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起,造成了排斥!哈哈,原來(lái)是這樣,我心想。

  我通過(guò)今天的小事情,明白了一個(gè)大道理。在以后,我一定要好好學(xué)習(xí),善于探索,解開(kāi)更多的秘密!

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇54

  今天,我正閱讀著一本書,突然看到狗的英文單詞是dog,上帝的英文單詞是god。為什么狗的英文單詞就是上帝的英文單詞反過(guò)來(lái)呢?我?guī)е鴺O大的好奇心到網(wǎng)上搜了搜。

  網(wǎng)上有一個(gè)回答,是一個(gè)故事。

  和白天使經(jīng)常吵架,認(rèn)為人類是邪惡、丑陋的,而白天使卻認(rèn)為人類是純潔、美麗的。

  由于兩位天使不和諧,所以天帝來(lái)到了她們面前問(wèn)是怎么回事。白將原因告訴了天帝,天帝決定親自去凡間看看人類。

  到了房間,他變成了一只臟兮兮的小狗。小狗首先來(lái)到了商店,滿目琳瑯的食品讓小狗口水都快流成河了,可是商店的老板并沒(méi)有理會(huì)它,反而皺著眉頭說(shuō):“哪來(lái)的狗,開(kāi)。”

  小狗第二次來(lái)到的是一間衣服店,衣服店的老板看到說(shuō):“開(kāi)開(kāi),你這只臟兮兮的狗,肯定會(huì)把我的衣服弄臟的。”小狗可憐巴巴地趴在青草地上,它已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了。這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),把它抱起說(shuō):“你真可愛(ài),你愿意和我回家嗎?”

  女孩將小狗帶回了家,小狗看了看四周,發(fā)現(xiàn)這是一間石頭房子,而且有些地方都有破洞。但是小女孩并沒(méi)有虧待小狗,買香腸給它吃,并且還給它做了一張溫暖的小床。

  小狗十分不想離開(kāi)小女孩,但是沒(méi)有辦法。小狗回到了天上,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn),人類怎么樣,是否丑陋、邪惡。天帝并沒(méi)有回答她而是站在天界的邊緣上,在這里可以看到世間的一切事物。

  原來(lái)是這樣子的,上帝到了人間就會(huì)變成小狗!那么如今每個(gè)人家里都有的寵物狗狗,就是上帝的后代。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇55

  今天我到一個(gè)朋友家玩,她家養(yǎng)著一只貓,貓的頭上有一撮黃毛,身體白白的,尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來(lái)像走模特步,成一條直線。可愛(ài)極了。

  見(jiàn)它那么可愛(ài),我就走進(jìn)它去逗它玩,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),小貓走路時(shí)不但姿勢(shì)優(yōu)美,而且沒(méi)有聲音。我問(wèn)我的朋友:“這只貓會(huì)‘輕功’呀,走路沒(méi)有聲音?”“不是呀!”,她一臉疑惑地回答說(shuō)。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟,但只要一碰到它的腳,它就將尖尖的趾甲勾起,我們怕被抓傷,只好罷手。

  回家后,我查了些資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來(lái),貓的腳掌心上有一塊肉墊,走路時(shí)就不發(fā)出聲音了,如果沒(méi)有肉墊的話,老鼠就會(huì)被它嚇跑,它還怎么捉老鼠呀!

  我知道了貓腳下的秘密,不再以為貓會(huì)“輕功”了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀!長(zhǎng)大了我還要去發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物都是閉著眼睛睡覺(jué)的,難道魚不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?我問(wèn)表姐,她說(shuō):魚是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟,明白魚睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我回去問(wèn)爸爸:魚是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?爸爸說(shuō):不錯(cuò),魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的,你觀察得很仔細(xì),以后要多多發(fā)揚(yáng)這種精神!這天我非常高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的這種有趣的自然現(xiàn)象。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇56

  為什么物體會(huì)吸在地上,而不會(huì)漂浮在空中呢?你的回答肯定是:“因?yàn)榈厍蛏嫌幸ρ剑 钡鯓哟_定地球上真的有引力呢?我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  在夏日一個(gè)涼爽的傍晚,我和爸爸一起出去散步,路過(guò)一條寧?kù)o的小河,爸爸走過(guò)去看河里有沒(méi)有魚,我也撿起一塊石頭往水里扔,撲通一聲,河面濺起一片小水花;我又抓起一把石子往里扔,只見(jiàn)小石子和大石塊都沒(méi)入水中,看著一片水花,我興奮極了,準(zhǔn)備更多石子和石塊,這時(shí),爸爸問(wèn)我:“為什么小石子和大石塊會(huì)同時(shí)沒(méi)入水中呢?”咦,對(duì)呀,小石子和大石塊不一樣重啊,為什么它們會(huì)同時(shí)沉下去呢?我一時(shí)迷惑了,爸爸笑著說(shuō):“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”做實(shí)驗(yàn)?我心里充滿了期待。

  我拿了一塊大一點(diǎn)的石塊,爸爸拿了一粒小石子,我們同時(shí)扔出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,“撲通”,只見(jiàn)兩塊石頭同時(shí)沒(méi)入了水中,只是水花不同而已,我心里更疑惑了,這是為什么呢?“爸爸,它們的重量不是不一樣么?怎么同時(shí)落進(jìn)去了?”爸爸神秘一笑,說(shuō):“因?yàn)樗鼈兪艿搅送瑯拥囊,雖然重量不一樣,但是地球引力是一樣的,所以它們就同時(shí)掉進(jìn)水里了啊!”聽(tīng)了爸爸的話,我知道了引力,就像扒開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天一樣,爸爸還給我講了伽利略的故事,讓我對(duì)重力有了更多了解。

  生活中,學(xué)問(wèn)無(wú)處不在,只要我們善于探索,善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇57

  今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個(gè)都是透明的,很難區(qū)分,怎么會(huì)變?你看了就知道了。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我們一下子認(rèn)真起來(lái)。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開(kāi)工了!鞍阎樽幽脕(lái)……”我就像一個(gè)醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一,加熱珠子。“這么簡(jiǎn)單?我還以為要什么添加劑、色素……原來(lái)這么簡(jiǎn)單。”我隨手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放,“停!眿寢尳凶∥遥盀槭裁赐O聛(lái)呢?”我有些不明白,”因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的東西,玻璃里沒(méi)有水,無(wú)法加熱的。”做水晶球怎么這么煩,無(wú)奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時(shí)30分鐘!岸!睍r(shí)間到!打開(kāi)烤箱門,玻璃珠還是那樣。∥矣行┦。“小心燙!用夾子,放進(jìn)冰水里。”媽媽一旁說(shuō)道。我?jiàn)A住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響。“成功了?”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體,把原來(lái)透明的球體分割個(gè)許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!

  這次實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過(guò)程中,內(nèi)外一起膨脹,當(dāng)加熱后快速放入冰水里時(shí),受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來(lái)不及收縮,于是就從外表面裂開(kāi)了。

  我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯(cuò)呀?

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇58

  今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車,騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,一進(jìn)門,就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  我快速地打開(kāi)冰箱門拿出罐頭,想打開(kāi)蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開(kāi),想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會(huì)兒再吃吧!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我又過(guò)來(lái)看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來(lái)是一層薄霜啊!

  我趕緊問(wèn)博學(xué)多才的媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你再等一會(huì)兒,說(shuō)不定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦!觀察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過(guò)了好一會(huì)兒,我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現(xiàn)了許多水,這時(shí)我更疑惑了!

  我快速的把平板打開(kāi),立馬去問(wèn)度娘。度娘告訴我,因?yàn)槠孔訌谋鋭偰贸鰜?lái)時(shí),溫度特別得低,達(dá)到零下十幾度,這時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會(huì)披上一層白色的薄紗,隨著瓶子溫度的上升,霜會(huì)慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了!

  只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么秘密都不是秘密。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇59

  小朋友們,你們知道雞蛋放進(jìn)清水里,它會(huì)“游泳“嗎?接下來(lái),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我來(lái)告訴你答案。

  作文課上,老師向我們介紹了做實(shí)驗(yàn)的材料:有雞蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、鹽。

  首先,他往透明杯子里倒半杯水,把杯子傾斜一點(diǎn),老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯口放進(jìn)水里!斑恕钡囊宦暎u蛋像一個(gè)在泳池上呆著的小朋友,一不小心跌進(jìn)了水中,慢慢地沉入水底,又像一塊一動(dòng)不動(dòng)的石頭。同學(xué)們說(shuō):“老師你騙人,雞蛋不會(huì)游泳!笨晌蚁耄嚎赡艿葧(huì)水里放了什么東西,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了呢!

  果然,老師舀了一勺鹽,用勺子撒入杯子里,水中像下了一場(chǎng)大雪。老師用筷子攪拌,只見(jiàn)雞蛋圍著筷子旋轉(zhuǎn),水色漸漸變成了淡白色。老師把筷子拿起,雞蛋浮了起來(lái),同學(xué)們高興極了。但不過(guò)五秒鐘,雞蛋就沉了下去,同學(xué)們很是失落。

  老師又舀了一些鹽,撒入杯子里,再攪拌,水色變得非常濃。哇!雞蛋緩緩地浮起來(lái)了。同學(xué)們喊:“雞蛋浮起來(lái)了,它真的會(huì)游泳哩!”只見(jiàn)雞蛋稍微地露出頭,像一個(gè)小孩探出頭來(lái),想看看這新奇的世界。

  可是原理是什么呢?哦!原來(lái)水的密度小于雞蛋,所以雞蛋浮不起來(lái),鹽水的密度大于雞蛋,那么雞蛋就可以浮起來(lái)了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的道理。

  寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇60

  媽媽今天心血來(lái)潮,給講了一個(gè)故事:在古希臘流傳著許多生動(dòng)又有趣的傳說(shuō),其中有一個(gè)是講偷火神普羅米修斯的故事。在很久很久以前,人間一片黑暗、寒冷,普羅米修斯為了萬(wàn)物能生存,就去太陽(yáng)那兒偷火,他偷到了火,并把火帶回了人間,于是世界上有了光明與溫暖。而普羅米修斯卻被天神宙斯吊到了懸崖峭壁上,受著殘酷的懲罰。剛講到這,媽媽接了個(gè)電話,就又去忙她的事去了。

  這個(gè)傳說(shuō)使我想起一件有趣的事情,在世界上有無(wú)數(shù)個(gè)“綠色偷火神”,不信你摸摸自己的臉、自己的腿。怎么?發(fā)現(xiàn)了什么?

  有人說(shuō):“臉還是臉,腿還是腿呀”突然有一個(gè)人大叫一聲:“我們的整個(gè)身子都是暖烘烘的!”那么我們的身體是怎樣熱起來(lái)的呢?有人想了想會(huì)說(shuō):“是飯菜起的作用,我們的身體就像一個(gè)暖爐,飯菜就相當(dāng)于煤,每次吃飯時(shí)就相當(dāng)于往暖爐里加煤。

  而”綠色偷火神“多數(shù)藏在有葉子的菜中,所以植物的顏色都變成綠色的了。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,它們就利用太陽(yáng)光和熱與二氧化碳制成”有機(jī)物“,太陽(yáng)上的光和熱就蘊(yùn)藏在:小麥、大米、水果、蔬菜······這些”有機(jī)物“里了。我們把這些東西吃到肚子里,就會(huì)發(fā)生奇異的變化,”綠色偷火神“就悄悄地,把從太陽(yáng)上取來(lái)的熱又放了出來(lái)。這樣我們身體就變得暖烘烘的了。當(dāng)然這些道理都是我吃出來(lái)的,F(xiàn)在你們?cè)撝馈本G色偷火神“是什么東西了吧!它不是什么神仙,也不是”普羅米修斯“,而是植物身體里面的一種葉綠素。

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