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科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字

時(shí)間:2022-01-22 11:34:51 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字四篇

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

  有一天,我整理書桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“肚子”癟了的乒乓球,就想扔進(jìn)垃圾桶,媽媽見了連忙說(shuō):“辛辛,你先別急著扔,這個(gè)乒乓球還能用呢!”癟了的乒乓球怎么用嘛?媽媽說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭浪悄軌驈?fù)原的!边,這也太奇怪了,我很想見識(shí)一下究竟是什么辦法可以讓乒乓球復(fù)原,就高興地說(shuō):“好的,快做實(shí)驗(yàn)吧!”

  媽媽先讓我去燒一壺水。水開了,媽媽把熱水倒進(jìn)臉盆里,然后把乒乓球凹進(jìn)的地方朝著熱水放了下去。乒乓球在水面上漂浮著,像一只白色的小船。我對(duì)媽媽說(shuō):“為什么一定要把凹進(jìn)去的朝著熱水,沒凹進(jìn)去的地方朝著熱水不好嗎?”媽媽笑著說(shuō):“小傻瓜,我們是要讓凹進(jìn)去的地方變圓,不是讓圓的地方變得更圓啊!”我吐吐舌頭,繼續(xù)等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球果然變得和以前一樣圓溜溜的了,像變戲法一樣,使我又驚又喜。媽媽問(wèn)我:“辛辛,你知道這是為什么嗎?”我望著乒乓球,撓著頭皮,百思不得其解。媽媽告訴我這是因?yàn)闊崦浝淇s的原理。原來(lái),把乒乓球放進(jìn)開水里,乒乓球里的空氣受熱后迅速膨脹,這樣,癟了的那塊就恢復(fù)了原樣。

  小小的乒乓球也有奧秘。生活中到處是科學(xué),我一定要留心觀察。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

  現(xiàn)在,只要一出一種新玩意,過(guò)不了幾天,就會(huì)在學(xué)生中流行起來(lái)。這不,才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了!我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的溜溜球玩的時(shí)候,我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。有一天,我拿著溜溜球玩“睡眠”,看著他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?我曾多次問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)不知道;我又多次問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的`原理了。原來(lái),在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn),這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理,就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。

  。∥姨珎ゴ罅,我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理,難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō):“科學(xué)家是玩出來(lái)的!”在放學(xué)的路上,我興高采烈地走在大街上,邊玩著溜溜球,邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著:“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了!我也是科學(xué)家了!”

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

  我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我身邊,最近科學(xué)老師給我們講了有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)。讓我們知道了物體不僅有重力,而且還有浮力。

  當(dāng)浮力大于重力的時(shí)候,物體就會(huì)在水中浮起來(lái);當(dāng)浮力小于重力的時(shí)候,物體就會(huì)沉下去,當(dāng)物體的浮力等于物體的重力的時(shí)候,物體就會(huì)懸浮在水中。

  我們做了三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。充分地證明了這一點(diǎn)。

  首先老師準(zhǔn)備三個(gè)玻璃杯,里面放半杯水,各放一個(gè)乒乓球,一個(gè)浮在上面,一個(gè)懸在水中,還有一個(gè)沉下去了。為什么呢?同學(xué)們想知道其中的答案。

  科學(xué)老師另外準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球,把它放在水中,它就會(huì)自動(dòng)地浮在水面上;接著,老師把這個(gè)乒乓球讓小針扎著小孔,然而把它放在玻璃水槽里,浸在水中讓乒乓球里注滿水,然后把它放在玻璃水槽中,乒乓球就會(huì)沉在水中,緊接著老師把里面的水放了一半,乒乓球就會(huì)懸浮在水中。

  老師向大家提了一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們想不想把這個(gè)乒乓球讓它浮起來(lái)呢?大家把眼睜得大大的,都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個(gè)懸浮的乒乓球放在開水中,然后用塑料匙往玻璃杯里倒鹽,一邊倒一邊攪拌,慢慢地發(fā)現(xiàn)乒乓球浮上來(lái)了,最后只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝,為什么呢?我想知道答案。老師馬上說(shuō)中了其中的秘密。原來(lái),鹽水的比重比水的比重大,浮力就大,所以乒乓球就會(huì)浮上來(lái),我恍然大悟:通過(guò)這堂實(shí)驗(yàn)課,讓我知道了生活中處處都有科學(xué),科學(xué)就在我身邊。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

  我們從一年級(jí)到五年級(jí)從來(lái)沒有走出過(guò)校門學(xué)習(xí),同學(xué)們?nèi)找古瓮,就在今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)臨了……

  今天上午,我們五年級(jí)四個(gè)班要去參觀寶雞文理學(xué)院,大家在車上一路上談天說(shuō)地、歡聲笑語(yǔ)、異常興奮。

  我們到了學(xué)校正門,門口寫著莊嚴(yán)而醒目的大字—“寶雞文理學(xué)院”,走進(jìn)校園,廣場(chǎng)后邊是一座圖書館,四面都是花草樹木,一條條林蔭小路通往學(xué)校各個(gè)方向,真是氣派。我們?cè)谶@里進(jìn)行了大合照,留下美好的紀(jì)念,在老師的帶領(lǐng)下就開始參觀了。

  第一站:植物標(biāo)本室。一進(jìn)門,我們就看到各種植物,同學(xué)們看看這個(gè),又摸摸那個(gè),有些還寫同學(xué)還掏出紙筆,記下相關(guān)知識(shí),每個(gè)人都有自己心儀的標(biāo)本。

  第二站:天文室。我們看到了復(fù)雜的儀器:三球儀、地球儀、天文望遠(yuǎn)鏡等。許多小腦袋擁在儀器,一邊觀察,一邊傾聽姐姐的講解,每個(gè)人都有自己的收獲。

  第三站:礦物室。這是最后一站,也是我最喜歡的一站,一進(jìn)門就看到各種閃閃發(fā)光的礦物,有紫水晶、金剛石……同學(xué)們一見就像四面八方跑去,尋找心儀的礦石。最吸引我的就是那紫水晶,明晃晃的,散發(fā)著既高貴又詭異的光芒,奪人眼目,讓人印象深刻。聽著姐姐精彩的講解,大家既興奮又好奇,不斷地提問(wèn),處處都是我們一張張認(rèn)真的小臉。

  啊!時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,參觀的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了這所大學(xué)。

  這次游學(xué),不但學(xué)習(xí)到很多知識(shí),還開拓了我們的視野,使我受益匪淺。

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