精選獨特的發(fā)現(xiàn)作文(通用21篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的獨特的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我們都看過風(fēng)景,可是,你們有仔細(xì)的品味欣賞過風(fēng)景嗎?你們從中有找到什么以前沒有發(fā)現(xiàn)沒注意到的地方嗎?
我看風(fēng)景的時候,常常會開始幻想。當(dāng)我看到一些奇形怪狀的大石頭的時候,不免會開始想:這些石頭是誰制造出來的?瞧,多么有個性的石頭。≌麄樣子就像一只兔子!這只“兔子”一定是那位“雕刻大師”刻出來的!像兔子的石頭被“雕刻大師”刻出來的!就像兔子的石頭被“雕刻大師”刻得惟妙惟肖,一看就覺得是一座兔子的石像。看,它是那么的特殊啊!被大自然的“雕刻大師”刻出來,不用刀片,就這樣自然的形成了一座兔子石像,那是多么的特殊!
當(dāng)我看到楓樹林飛下來的落葉像一張地毯一樣,為大地裝上了美麗的裝飾。楓樹上一個個生命——楓葉,像火紅色的天空一樣,為這美麗添上了一筆獨特。這幅優(yōu)美而又養(yǎng)眼的圖畫,又是哪位畫家畫出來的?沒有用筆勾勒,只是用了顏色涂抹畫面那樣。看到了這幅畫,就會立刻永遠的珍藏在自己的心里,永遠不會忘記這幅美麗的圖畫。因為大自然的“畫畫家”畫出來了這幅畫,不用筆,就這樣自然的畫成了一幅特殊美麗的畫,這是多么的特殊!
當(dāng)我看到我們這美麗而又安靜快樂的校園時,我就會開始贊嘆:這個校園真美!就像一個仙境,有山有樹,有草有花,還有許多的同學(xué)老師。我在這個風(fēng)景中找到了特殊——無限的樂趣、快樂和熱情。美麗的校園也是一處優(yōu)美的風(fēng)景,就像是一位熱情的快樂使者,把寧靜的校園的美增添了一筆特殊——快樂與熱情。在這樣熱情的仙境里快樂成長,快樂學(xué)習(xí),是每個人都想要得到擁有的。而大自然卻剛好創(chuàng)造了這樣的一個仙境——校園。看,這就是校園的特殊的地方。這是多么的特殊!
當(dāng)我看到我那溫馨的家時,迎面撲來的是溫暖,是舒服。家,總是那么的令人感到溫暖、舒服和安全。家,那種風(fēng)景是大自然輕輕的吟唱,溫暖的曲調(diào)把冷卻的家溫暖了起來!家,原來這種風(fēng)景是那么的特殊,那么的溫暖。家是一個無任何風(fēng)景能夠比的地方,因為大自然的“自私”的把家多添了一樣?xùn)|西,那就是愛。上天創(chuàng)造了我的家,使我有了一個靠山,一個愛,一個安全的專屬樂園。這樣美好的風(fēng)景,讓人百看不厭。看啊,這是多么的特殊!
這些風(fēng)景都有著各自的特殊之處,只要我們這一雙慧眼仔細(xì)觀察,你們一定都會感受與看得到的。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
每當(dāng)我想起那件事,我的心里就甜滋滋的。從那件事中,讓我理解了母親對我的愛。
那是二年級開學(xué)時的正午,望著同學(xué)們拉著爸爸、媽媽的手興高采烈遠去的身影,我的心不禁酸溜溜的!昂菪摹钡膵寢尳裉觳婚_車來接我,讓我獨自回家。這時我真有點恨媽媽了,我還小,為什么這么早就讓我學(xué)會獨立呢?我一邊抱怨著一邊無精打采地往前走!鞍パ剑噥砹,快跑!”我拼命追著公交車,不停地?fù)]手“等等我!”我氣喘吁吁地跑著,終于上了車子!昂暨辏暨。”我不停地喘著粗氣,皺著眉頭,心里不禁埋怨起媽媽來。公交車一會剎車,一會兒左顛右晃,我在車上左擺右搖,十分難受。
終于到了車站。我一下車,就看到了左顧右盼的爸爸。這時,我心里頭一酸,還是爸爸對我好,媽媽真懶惰,明知爸爸忙,還讓爸爸來接我。我高興地抱住爸爸,爸爸慈愛地摸著我的頭,說“妍妍,你真棒,學(xué)會了自己坐車回家。對了,你媽呢?”我有點丈二和尚摸不著頭腦,我媽?她不是在家嗎?“吱”又一輛公交車來到了車站,車門打開了,媽媽居然從車上走了下來,她樂呵呵地?fù)ё×宋艺f:“今天你第一次獨自一個人坐車,媽媽不放心,去跟蹤你,沒想到卻被你甩了!蔽乙宦牐亲右凰,眼淚像開了閘的自來水一樣涌了出來。
這次奇特的發(fā)現(xiàn)讓我心里美滋滋的,這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了母親對我獨特的愛!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
星期六上午,媽媽從菜市場買回一條魚,說中午給我做清燉鯰魚。媽媽說燉魚不難,就怕洗魚、切魚。我問為什么,媽媽告訴我魚雖被殺死,可身體還會動。我不相信。
快到中午時,我正在客廳看電視,忽然從廚房傳來了媽媽的叫聲,我聞聲趕去,只聽媽媽說:“嚇?biāo)牢伊恕?”。我問:“怎么了?”媽媽說:“魚還動呢!”“不可能吧!”我說。魚買時己被魚販子打死了,且已在塑料袋里悶了兩、三個小時,怎么還會動呢?媽媽看見我不信,就讓我摁住魚的身體,她用力將魚切成塊。媽媽剛開始切,我就馬上放了手——魚真的在動!我和媽媽都百思不得其解:魚死了為什么身體還會動呢?
我馬上去電腦上查尋答案。原來魚死后,魚的神經(jīng)中樞還沒有完全癱瘓,肌肉內(nèi)還有神經(jīng)反射,而且能進行很久。所以還存在魚死會動的情況,這樣的現(xiàn)象在低等動物中是很常見的。
我恍然大悟。真沒想到,生活中還有這樣的現(xiàn)象。以后我要多留心,說不定還有更多奇特的發(fā)現(xiàn)呢!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天,是一個風(fēng)和日麗的日子!我和全校師生一起去石牛水庫燒烤。路上,我們在車?yán)镎f說笑笑,特別是小君用他的“烏鴉嘴”在車上嘰嘰喳喳,好像他是一個有多年經(jīng)驗的導(dǎo)游。
到了那里,我們飛奔下車。!那里山清水秀、鳥語花香。我東看西看,發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈見底的小溪,透過水面,可以看見一條條小魚在水里慢慢地游翔。只要你稍微一動,靈活的小魚就會馬上游走了。水面上有一個個大石頭凸出水面,石頭上滑滑的,上面還有鋒利的刺。我走著走著,突然,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)水面上有一個直徑3、4厘米的小旋渦。奇怪!這里怎么會有一個小小的旋渦呢?我百思不得其解!就跑去問別人。別人看過后,都非常驚訝。但也搞不清到底是什么回事。我只好帶著剛才的問題回到了旋渦旁。奇怪的是,那個小旋渦神奇般地消失了……
大約過了10分鐘,旋渦又恢復(fù)回原來的樣子。神奇的旋渦怎么會這樣呢?我馬上想到,如果破壞一下它會怎樣?于是我便拿起一塊石頭向它扔去,只聽“吧”的一聲,旋渦沒了。10分鐘、20分鐘、半小時過去了,旋渦再也沒有出現(xiàn)。我好后悔,我不該破壞旋渦。
我等呀等,一直等到了回家的時候,我才戀戀不舍地離開。
就在人們就要離開的時候,我趁沒有人注意,和小君跑回原來的地方。小君說:“如果你放一片葉子,看它會不會被吸下去。”于是我便放了一片葉子,果然真的被吸了下去。呀!大世界真是無奇不有呀!
經(jīng)過這件事,使我悟出了一個道理——人不能像旋渦一樣重來,人的時間過了就不能再來,而旋渦還可以重新來。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
蝸牛一步一步向上爬,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,雖然也許它的目的只是一片綠葉,但對于它來說,那是一片睛朗的天空。
窗外說來就來的雨夾雜著狂風(fēng),吹得樹葉“簌簌”打顫,凋落的葉子在空中打著寒戰(zhàn)飛舞著、撕打著,紛紛揚揚落在潮濕的土地上,不禁牽起了我對蝸牛的思念……
小時候,我把蝸牛當(dāng)成是我的玩偶,常把它狠狠地從樹枝上硬生生抓下來,用樹條趕著它,它畏懼地縮進殼里,我便為此非常開心。
長大上些了,我覺得玩蝸牛很無趣,便漸漸不用蝸牛取樂了。
有一天,我突發(fā)奇想,想再捉弄一下蝸牛,便摩拳擦掌來到了樹前,陰險地笑著。這是一個陰天,最適合捉蝸牛了,一到樹前,我剛伸出手,原本堅定的手卻顫抖起來——這可是一個鮮活、律動的生命啊!我躊躇不前,手不斷堅定地伸出,又不安地縮回,抬眼望,蝸牛似乎還在等待我的決定,一點兒沒前進,我決心先觀察它一段時間,我便蹲下來第一次這么近距離觀察蝸牛,才發(fā)現(xiàn)——原來蝸牛也有另一面!
它沉重的灰色外殼之下,肉體扭來扭去蠕動著,卻不見任何進步,它身體下,被拖出一道令人作嘔的液體,我不禁皺起眉頭正想離開,卻見蝸牛終于向前了那么一丁點兒,這又激發(fā)了我的好奇心,我設(shè)法摘了一根粗樹枝,擋在離它有些遠的地方。
一分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了,蝸牛前進了不少,可還是沒達到粗樹枝,我不耐煩了,拿著粗樹枝的手也早酸了,可我挑釁的心仍在,過了不知多久,我肚子“咕咕”作響了,蝸牛對于擋在面前的粗樹枝似乎更挺起了胸,我似乎看見灰色外殼下蝸牛那堅定的表情,和它那細(xì)微帶著蔑視和挑釁的話語:“上刀山下火海我也不怕,還怕你這擋路的石子?”令我意想不到的是,蝸牛吃力不畏縮地爬上去,在樹枝上,它寸步難行,努力蠕動著身體,用沖鋒似的勁兒往上沖,一毫米,一毫米慢慢爬著,在粗糙坎坷的樹枝上消磨著時間,終于,它勝利了,它爬過的障礙,我正要肅然起敬之時,不知不覺中,天空驟然“變臉”,偏要和蝸牛過意不去似的,蝸牛也不甘示弱,奮力向上爬,我望著飄落的,如天使羽毛般的雨滴,不斷落下,雨,無情地越下越密集,從樹葉縫隙間擠進來撲打著蝸牛與我,似乎是一只饑餓的狼,貪婪地想吞噬整個世界,雨水順著我的頭發(fā)往下滑,樹,畏縮了,我畏縮了,正要回去,只見蝸牛順著枝干滑下點兒——它又回到了起點,但它鼓起精神,逆風(fēng)往上爬,蝸牛全身被雨籠罩著,身影漸漸模糊,我迷住了,蝸牛任風(fēng)吹雨打,也要追到自己的目的地,雖然也許它的目的只是一片綠葉,但對于它來說,那必定是一片蔚藍天空,雨,越下越大,我不得不回家了,回想起來,我為一場考試考不好就如被霜打的蔫樣,可那默默無聞,看似微不足道的蝸牛呢?就算回到起點,也要堅持到底,不被影響,那么,又有什么能阻止它對夢想的向往呢?而我,又有什么資格玩弄它呢?
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,我有屬于我的天,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……,雨中蝸牛的剪影消失了,轉(zhuǎn)而出現(xiàn)在我耳畔的是這首《蝸!返母,它揮之不去,它寄托了我對蝸牛的思念,連蝸牛都為夢想而奮斗,追尋屬于自已的天空,我為什么不這樣呢?還有,我在此也要對蝸牛說一聲:對不起!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
前幾天,我去公園踏青,發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)凋謝了的梅花樹上,竟長出了一片片綠中帶紅的小葉子,我十分奇怪:“咦,梅花不是已經(jīng)凋謝了嗎?樹上怎么還長新葉子呢?”我平時看到的其他樹木都是先長葉子后開花的呀!難道是神仙施了法術(shù)讓梅花樹“死而復(fù)生”?還是梅花樹是先開花后長葉子的呢?我下定決心要把這個問題弄清楚。
一回家,我就迫不及待地把疑惑告訴了媽媽,希望能從媽媽那兒得到答案。媽媽想了想說:“可能是氣候原因使梅花先開花后長葉子的吧!”可是我覺得媽媽說的不準(zhǔn)確,便到網(wǎng)上查資料,希望能得到更精確的答案。根據(jù)我的問題,網(wǎng)上作出了一系列的'答案。網(wǎng)上說:“因為各種樹木的葉子和花生長時,需要的溫度不同,而梅花是屬于開花所要的溫度比葉子低的一種。當(dāng)溫度到達梅花開花的溫度時,天氣還比較冷,新葉子一長出來就會被凍死,而梅花凋謝后的溫度正好適合葉子生長,所以梅花是先開花后長葉子的,這是它長年的生活習(xí)慣演變而來的。并且除了梅花,廣玉蘭花、迎春花等植物也是這樣的。”看著資料,我恍然大悟,如同撥開云霧見到了青天。
看來,自然界中有許多事物都不是你所認(rèn)為的那樣,而是要我們經(jīng)過研究,才能得知正確的答案。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
時光如流水匆匆而逝,抱著寧靜的情緒,懷著樂于尋找的態(tài)度來追尋。直至落日的余輝下,我漫步于美景之中,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那抹獨特的身影。
這天,夕陽即將消失,迎來無盡的黑暗與孤獨,人群漸漸散去,最終唯有我一直站立在余暉下。走著走著,我看到了火紅的晚霞中那一抹修長的身影。
之前,我每次看見清潔工人,總是高昂著頭,遠遠地繞道而過。認(rèn)為他們身上有股腐爛的臭味,渾身上下都是骯臟的。卻忽略了,若是沒有勤勞的清潔工人,哪來干凈又美好的家園?
此時,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了清潔工人總是默默無聞地打掃著街道!哪兒有垃圾,哪兒就有他們的身影。不管是令人惡心的嘔吐物,不管是臭烘烘的糞便,他們?nèi)蝿谌卧。時光也在清潔工人身上留下不可磨滅的痕跡:輕快的腳步變得蹣跚,略有薄繭的雙手變得更加粗糙,挺直的腰板變得彎曲。他們鞠摟著身子,左手顫抖著拿住掃把,把垃圾掃進畚斗中,幾乎不留一點兒污漬。
不知不覺,夕陽已經(jīng)落下。我望著潔白月光下那處整潔的角落,覺得真美!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
“美無處不在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
坐在凳上的我好像得了“多動癥”:一會兒把腳放在這兒,一會兒又挪到那兒,手中的汗不停地滲出,一邊搓著手一邊等待那決定是否挨皮帶的分?jǐn)?shù)。老師讀著同學(xué)們的成績,表情平和,聲調(diào)也保持在一個檔,看來很令她滿意。我緊繃的心放了下來,突然老師的眼睛瞪向了我,把卷子甩在地上——居然不及格!我的心像是被扎了無數(shù)把刀扎住了,這是我第一次不及格!站起來,身體像虛脫了似的,把卷子取回來,感覺背后有無數(shù)雙眼睛在瞅著,我靠在墻上,一句話也不想說。
下課了,我沒有出去瘋玩的念頭,只是像木頭人似的在那傻坐。走來了一個人——他是我的死對頭,平時我們兩個誰要做了丑事,都會去嘲諷對方。我把頭轉(zhuǎn)了過去,生怕看到那張嘲笑我的嘴臉。他來到我身邊,過了一會兒,并沒聽到他的笑聲。他拍了拍我的肩膀,擺了一個“鬼臉兒”——這時候我哪有心情笑?大腦和神經(jīng)都被那扎心的分?jǐn)?shù)麻痹了!他在我面前做著令人搞笑的動作,很像一個小丑,這些行為讓我出乎意料!居然沒有嘲笑我!我終于笑了,他也停下來“表演”,和我相視而笑。陽光漫下來,照在身上,感覺很暖。
是他讓我敞開心扉,重新樹立學(xué)習(xí)的信心,鼓起勇氣、向著夢想揚帆前進!
盡管男孩子之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,可是在遇到困難時卻總有人幫忙——這也許就是少年人那種獨特的美吧!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
八月十一日早飯后,我們來到了開心滑草場,我和妹妹、表弟分別開了一輛車從高處往下滑。表弟喜歡尋求刺激開的很快;妹妹開的很慢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù);我開始有點緊張,坐上以后感覺很興奮,以極速沖下去,很顛簸,感覺很爽,但差點撞上了欄桿,危險!第二次呢,我很刻意地控制速度,像蝸牛一樣慢,主要是掌握開車的性能。第三次,我把好方向盤快速平穩(wěn)地開,風(fēng)在耳邊呼呼地吹,車顛簸簸簸地往下滑,直達目的地,這是我開的最好的一次,我特別得意。
然后,我們?nèi)チ松謽渖彝卣构珗@,它建在森林里,大樹遮天蔽日很陰涼,周圍環(huán)境很好,原來它是全國規(guī)模最大的森林探險主題公園。探險的玩法與桂林冒險樹有點相似。我們按要求帶上安全帽扣好安全帶,教練教了我們一些基本常識,然后在樹上的關(guān)卡里滑、走、飛、爬,驚險、好玩。∶妹迷谧咪摻z時嚇哭了,但在我們的鼓勵下還是堅持走完,我也不小心擦破了皮,但不影響我們探險的興致,這里真好玩!
在回酒店的路上,我想為什么在這么炎熱的夏天,這里會這么涼快?忽然我們發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,上面寫著“獨山論壇”。仔細(xì)一看原來獨山在四億年前是一片大海,海水溫暖清澈,十分適合鸮頭貝、珊瑚等生物生長,經(jīng)過漫長的歲月,海水退去,海底隆起成山,鸮頭貝等生物完好地保存在石灰?guī)r地層中,成為罕見古生物化石。全國的有關(guān)專家還來這里考察論壇呢。
因此,我們這次到獨山,不僅觀光旅游休閑度假,還發(fā)現(xiàn)獨山的獨特,它是從億萬年前波瀾壯闊的大海發(fā)展到如今山巒疊嶂、人文薈萃的獨山紫林山森林。我們長見識了,學(xué)到了地殼變遷發(fā)展的有關(guān)知識,真是“讀萬卷書不如行萬里路”啊!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
大眾評委的一勾一叉,牽動著同學(xué)們緊張的心。時而想歡呼雀躍,時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演,腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕,那動人心弦的美文,從同學(xué)們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn),身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話,是一篇文章,或是一朵幸運四葉草,都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦,是如此精彩,再加上悅耳動聽的背景音樂,是那么令人心旌蕩漾,使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)讀到這段時,總會在心中,激起一絲小小的波瀾。“今歲,就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié),凋敗的痛,也會在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌,時間仿佛凝固了,模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷。“請大眾評委亮分。”主持的同學(xué)說道。評委們的牌面上,不約而同地出現(xiàn)了一個勾。又是一個滿分!
在那空寂的校園小道上,我漫步在光陰交錯的水泥臺板上,抬頭,瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍,心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳,又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起,若有若無地有一絲淡淡的甜香。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
書籍,讓我們在知識中盡情遨游,去盡情的感受這無與倫比,樸素迷離的世界。
“如果人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?”其實,書籍就是一條走不完的路,讓我們從中感悟這生命的辛酸。
回想起兒時那段波瀾壯闊,我們都走在同一起跑線上,每天都去細(xì)細(xì)品嘗書籍,在學(xué)習(xí)中埋頭苦干,那時候的我,只是一個入世未深的小孩,對這個世界并不是太大的認(rèn)識,每天只是全神貫注的緊緊復(fù)習(xí)好功課,歲月如飄煙,在慢慢的消散,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個臉上充滿滄桑的活力小伙子,。對著赤色的書本,我只能感慨的長嘆一聲:"太美了"。書本是赤色的,因為它記載太多歷史的痕跡,使它本身變得光芒四射,走在莊嚴(yán)的大道上,看到那高低起伏的河流,我們只能默默的竊竊私語,這是一首吟不完的詩!
書籍除了光彩,還有苦膩的芳香,芳香似乎也是赤色的,夢幻一般的展現(xiàn)在這流光溢彩的世界,書籍是一道五彩繽紛的彩虹,描繪出生命大地?zé)o窮的魔力,書籍是一朵淡雅的水仙,玲瓏剔透,淡雅芳香。
“生活并不缺少美,而是缺少勇于發(fā)現(xiàn)的眼睛”不錯的,在寥寥無際的大海,花和人都會遭遇各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的,快去尋找美吧!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
我對一些事物總有好奇心,會感覺它們新鮮、神奇。因此,我問父母的次數(shù)很多。但是,比較來說,我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密,如下面的小故事。
一天,我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度,cm2是面積,那么cm3應(yīng)該是體積了。我想:體積我還沒學(xué)過,不過,這一定十分有趣!就這樣,這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過,以前又沒思考過,這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考,還是一籌莫展,連用什么運算符號都不知道。突然,一個公式浮現(xiàn)在腦子里:長×2+寬×2+高×2。我就以9為長,8為寬,2為高,算一下,結(jié)果等于38,還沒面積大。哎!我實在沒辦法了,就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細(xì)地觀察,過了一會,我腦子里好象有點什么啟示了,我繼續(xù)看下去,突然想到高多少厘米,就有幾個厘米的面積。我的新公式為:長×寬×高,因為面積是長×寬,拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母,他們點點頭。這樣,中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了,我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已?磥恚瑳]學(xué)過的東西并不是不會的東西,只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
我家養(yǎng)了兩盆吊蘭。一盆葉子細(xì)長細(xì)長的。葉子顏色是翠綠的,中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭,它的葉子像一個愛心桃似的。葉子的顏色是充滿生命力的綠,翠綠翠綠德。我風(fēng)場喜歡這兩盆吊蘭。
我每天都去看這兩盆吊蘭,每隔一兩個月我就給它們澆水。每次澆完水,兩盆吊蘭都會隨著風(fēng)輕輕擺動葉子,好像在說:“謝謝!謝謝!”
突然有一天我遠遠的看見那盆葉子細(xì)長細(xì)長的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過去一看,原來是吊蘭開出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黃色的,十分漂亮。過了一段時間,白色的小花凋謝了,吊蘭又變回了一片碧綠的模樣。又過了一段時間,我在吊蘭的枝干上發(fā)現(xiàn)了一些迷你吊蘭。它們長在大吊蘭粗壯的枝干上,隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想:原來吊蘭是這樣繁殖的呀!等到小吊蘭長大了一些,我把他們移了出來,F(xiàn)在小吊蘭已經(jīng)長大了,而大吊蘭上又長出了一些“吊蘭蓮花”。
吊蘭給我上了生動的一課,讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
輕輕地擱下《無畏的探索者》這本書,心中有萬般的感慨。再合上這本書,眼前就出現(xiàn)了這樣一幕壯觀的畫面:在惡浪滔天的無邊大海上,航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊在前進,在探索……
為了能找到一條海上通道,使船隊西行到中國、印度,再繼續(xù)駕船返回西班牙,他不惜傾注自己全部的心血,百折不撓地奮斗了一生。盡管在前進的路上,他受到過挫折,嘗過失敗的痛苦,但是,他不怕挫折與失敗,他沒有放棄,他一直在探索。這不正是每個人所需要的一種優(yōu)良品質(zhì)嗎?放眼古今又有哪位名人不是因為探索而成功的呢?
探索,是人類文明發(fā)展的動力,是生活中必不可少的一部分,生活中的每一點成果,都是源于探索的結(jié)果。可以說,探索就是帶領(lǐng)我們在迷霧中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會問:“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個星球,這是探索;科學(xué)家千方百計發(fā)明一件東西,這是探索;攻克一道難題,學(xué)會做一件自己原來不會做的事,這也是探索。當(dāng)然,探索也不是每個人生來就具有的。探索的確需要智慧,但是,更不可缺少的,是你的那一份敢于探索的勇氣。當(dāng)你遇到一件前所未有的困難時,如果你失去了探索的勇氣,,如果你膽怯了,你退縮了,那你只能永遠被困難所束縛,永遠逃脫不了它的手心。
還記得有一天,爸爸把一次中考數(shù)學(xué)填空的最后一題抄了下來,讓我做做看。眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)這題根本不是我的能力范圍內(nèi)所能解決。想要放棄,但是,回過頭來想一想,爸爸給我這種題做,不也是想讓我鍛煉鍛煉嗎?我怎么能不去試試看呢?于是,我立即出發(fā)去表哥家,專門向他借了九年級的兩本數(shù)學(xué)書;氐郊液螅贫嵌刈聊チ税胩,卻絲毫不見成效。突然想到表哥還有一些數(shù)學(xué)教輔書,便又去了一趟,將數(shù)學(xué)的一系列資料都借了過來。終于,耗費了我半天的功夫,我還是把這道題算了出來,像這種學(xué)習(xí)過程,不也是在探索嗎?
生活中還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。正如哥倫布所所說的那樣:“探索是我唯一的樂趣”,“往前走,再往前走……”
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
羅丹說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!比绻莒o下心來,定會大不相同。
發(fā)現(xiàn)團結(jié)的力量:有一天,我來到草地,只見那里有一個亮眼的大骨頭,而仔細(xì)察看,還有一只芝麻大小的螞蟻,我毫不在意地走開了,過了好一會,那根大骨頭竟然不見了,可就在離這里不遠的10米處,有一大群“黑芝麻”,哦,這就是團結(jié)的力量。
發(fā)現(xiàn)地質(zhì):我閱讀了《中國國家地理》后,對地質(zhì)更加感興趣。你知道嗎?黑龍江的五大連池,是火山爆發(fā)后形成的熔巖。還有很多關(guān)于這類的知識,期待什么時候自己也去探個究竟。
發(fā)現(xiàn)美中美:美,可以是外表、氣質(zhì)美,我一直覺得氣質(zhì)美是很大方的一種美,但直到林萍老師告訴我的時候,我才對氣質(zhì)美有了新的概念——讀書,你身上散發(fā)著一種書香氣息,也是一種氣質(zhì)美;而再深入一點,則是心靈美——心靈美,你有一個好的品德,是非常高尚的。當(dāng)然,一定也是心靈中的一枝花,獨自綻放。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了種種神奇后,天變得格外藍,草變得格外綠,而我,好像變成了另一個自己。
發(fā)現(xiàn)之旅,并沒有結(jié)束,因為它將一直伴隨著你,伴隨著你走過春夏秋冬,伴隨著你歡樂成長。
春,草兒們剛剛探出好奇的小腦袋;花兒們略顯嬌羞;大海平靜的波動,溫柔極了;耳邊的風(fēng)鈴一直在輕輕響動。這時的我,安逸地睡著,而海風(fēng)也是那么善解人意,偷偷停止了,這就是面朝大海,春暖花開嗎?
夏,知了唱著歌,小朋友們吃著冰棒,太陽公公熱情四射,蝦,魚……快活地游來游去;我,打水仗、吃西瓜、游泳……盡管烈日當(dāng)空,我們也玩得不亦樂乎。
秋,有人鐘情夏天,有人偏愛春天,而我,對秋天情有獨鐘。秋天,是豐收的季節(jié),大家都忙開了。清風(fēng)襲來,涼爽極了。走在愛意濃濃的小路上,楓葉與我共舞,令我陶醉其中,無法自拔。
冬,動物正打著呼嚕,孩子們卻擁有雪玩耍,積雪層層,寒風(fēng)不停地刮,可我們卻以熱制冷。當(dāng)然,大自然也給予了我們歡樂。冬天,大雪紛飛的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn),可能會具備酸、甜、苦、辣、咸。讓無味的生活,變得多姿多彩!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
留心的觀察,留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié),是誰說細(xì)節(jié)決定成敗,而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛,一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎?
曾閱讀過這樣一個小故事:某中外合資企業(yè)招聘管理人員,面試中有這樣一個問題:三個人外出打獵,一個人發(fā)現(xiàn)了這只野兔,另外一個人打死了這只野兔,第三個人拾回了這只野兔,問誰該得到這只野兔?結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者,而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片,也許有的人會為它的高潮激動不已,也許也會有人為他的結(jié)尾留戀惆悵,但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問題,得到的是全面的理解與體會,在當(dāng)今社會,人才濟濟,如果沒有超強的能力,和發(fā)現(xiàn)的眼光,在這個弱肉強食的競技場,也許你會被紅牌警告,又或許直接被黃牌罰下,而逐出場外。多年后,當(dāng)我們走入社會,才會深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性,也許它不頂洋房寶馬值錢,沒有親情友情愛情令人感動,但是他也許是決定你人生的重要一步,是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆,是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友,用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧,留心生活的一點一滴,用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍天吧。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
和媽媽在一個熱鬧的街上吃著東西,媽媽早已被辣的眼淚直流了,老媽老是問我,你不辣么?我也總是搖搖頭,因為我其實也很辣丫!媽媽問我哪有奶茶買啊?我看看了四周,跟媽媽說,那邊有買,媽媽就跑去買了!看著媽媽遠去的背影,我好像有點不罷休,又繼續(xù)望了望四周,卻發(fā)現(xiàn)我旁邊就有一家奶茶店,看了后,我笑自己怎么這么傻。∶髅骶徒谘矍,卻只看到遠處的奶茶店!
是。∪艘苍S就是這樣吧,等發(fā)現(xiàn)了遠處的,卻又才知道其實自己想要的東西就在自己的旁邊,如果細(xì)心一點,也許就不用媽媽跑那么遠了。這件事讓我知道了,無論做什么事情,總是要細(xì)心去觀察,等到確定后,再做決定!
媽媽回來了,我看她大包小包的提著。我問她是什么?她說這些全是在去買奶茶的途中買的,因為路雖然遠,可是旁邊卻又那么多好吃的,其實自己也沒損失啊!我開心的吃起來。我跟老媽說,我不知道我們旁邊就已經(jīng)有奶茶店了,要是早知道你就不用跑那么遠了,老媽笑了起來,叫我吃東西吧,別涼了!我呆了一下,終于,我懂了。我和媽媽也同時給自己的人生上了一堂不錯的課!
其實路有很多,就看你怎么選。同一樣?xùn)|西也很多,就看你怎么去得到它!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
“跳高第三名——六(2)班王心怡,請上臺領(lǐng)獎!毙W(xué)最后一場運動會上我得了兩個獎牌,一金一銀,我十分滿足。那跳高的場景至今印在我的腦海,在這場運動會上我發(fā)掘了我的潛能。
“王心怡!"正在寫作業(yè)的我抬起頭來,一看,原來是在報運動會項目,而女子跳高那一欄上寫上了我的名字,光禿禿的,只有我的名字孤零零地立在那里。我一陣心驚——啊!跳高怎么會有我呢?我從來都沒跳過!這可怎么辦,誰把我的名字報上去的?心里一通亂想,我的眉頭也皺了起來。李同學(xué)走過來說:“看!我把你報上去的,你這大長腿不去跳可浪費了!甭犃诉@話,我有那么瞬間想要揍她一頓,我咬牙切齒道:“你又沒看我跳過,你咋知道這大長腿能跳得了不!”“嘿嘿,那節(jié)體育課你不是跳了一次嗎?跳得不也挺好的!彼z毫沒有察覺到我的咬牙切齒,嬉皮笑臉地說道。我心里一陣無力,拉著她準(zhǔn)備去找老師。剛走出教室便碰到了曾老師,曾老師問道:“你們倆要干嘛去?”只見她眼睛滴溜一轉(zhuǎn),說道:"老師!王心怡她不想去跳高,但她這大長腿不去跳可就白白浪費了。”老師一聽這話,可就急了:“我們要勇于去嘗試,嘗試了才會發(fā)現(xiàn)潛能,你這還沒嘗試便退縮,這可是不利于你全面發(fā)展的……”在老師的“導(dǎo)教育”下,我答應(yīng)去跳高。
運動會如期而至,跳高比賽也如期而至。等到女子跳高錄檢完畢,我的手心已全是汗水,雖是烈日炎炎,但我的手腳是冷冰冰的,冰得讓我感到這一切是如此的不真實——我一個作為零經(jīng)驗的跳高小白竟上了賽場。“第一次試跳!辈门幸宦暳钕,我猛地向桿跑去,心在胸膛撲通撲通地劇烈跳動,耳邊只有“呼呼”刮過的風(fēng),場上安靜極了!敖耍,桿近了,準(zhǔn)備跳吧!王心怡!蔽以谛睦锬啬钪p手握緊,屏住呼吸,側(cè)身,雙腳抬起。這時,我的身體竟出奇地協(xié)調(diào),身體向前傾,另一只腳也緊跟抬起,我像一只小鳥跟隨著風(fēng)飛向桿的另一邊,隨著一陣吸氣的聲音,我穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,身后的桿子還在顫抖,但終究是沒有落下,我長呼一口氣,心里的大石頭落了地…
正準(zhǔn)備去參加二人三足的比賽,主席臺上便播出了“請王心怡上臺領(lǐng)獎”的聲音,我像一個被彩蛋砸暈的小孩,暈乎乎地上去領(lǐng)了獎。
“親口嘗梨知酸甜,親身下河知深淺!敝挥胁粩鄧L試,才能發(fā)現(xiàn)與挖掘自己所不知的潛能!
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
進入16歲的花季,我們總是匆匆而過,把你年少的激情和沖動藏在心里,總想著一段傳奇的人生,卻又難免留下很多遺憾。
走在街上,很少用鞋子代替汽車,100%親密接觸溫暖的土地。我的目標(biāo)是一個熙熙攘攘的城鎮(zhèn)。我的耳朵里充滿了人們的噪音。溫柔的春風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,帶給我另一種清新和享受。拋開電視劇里的愛情和親情,忘記學(xué)校里人際關(guān)系的冷淡,讓自己的腦袋在空的精神里休息放松。路過一條街,突然發(fā)現(xiàn)這個城市對我來說好陌生。
這時候的城市,春天都是綠裝綠裝的,從來沒有發(fā)現(xiàn)路邊的碎綠有那么迷人。簡單,可愛的淡綠色的光落在路邊,撥動我的心弦,震撼我的靈魂。抬頭望去,一條綠色的銀河,襯著藍天,與白云共舞,一點點,一點點,在我的腦海里,仿佛被雨水沖刷,說不出的清新,說不出的自然。
有了這個快感,我的心情像火箭一樣飆升。輕踩,淺淺一笑。Re 漫步于此不熟悉城市,一切,在金色的卷軸中顯得格外輝煌。形象中少了刻板,多了新鮮感和活力。襯著人民天的歡樂,在我眼里,充滿了無與倫比的優(yōu)雅。路邊店鋪門前,店主們?nèi)齼蓛杀痪薮蟮脑胍舭鼑翢o忌憚的笑聲承載著內(nèi)心的快樂,久久在人們耳邊回響;在主干道上的攤位前,買賣雙方吵架,吐槽,但最后都很開心;一棟建筑,凝聚著工匠的汗水,在天藍色的窗簾中鶴立雞群;或者彎腰在戰(zhàn)場上喝醉。藍天,點綴著白云,給人一種溫柔的春風(fēng),她像以前一樣寬廣無私。
長嘆一聲抬頭,16歲花季錯過了那么多,讓我覺得很壓抑。然而,當(dāng)我回首往事時,苦澀的壓抑消失了,我不禁感嘆大自然的復(fù)雜和單調(diào)。
我們走上了不同的道路去尋找不同的為什么人雖然有不同的成就,但往往失去的更多,大自然的浩瀚在等待著我們不斷去發(fā)現(xiàn),我今天發(fā)現(xiàn)的是看到沿途美麗的風(fēng)景
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
我媽媽的手機相冊里有無數(shù)的照片,其中我記得最多的一張:我穿著一件紅色的羽服,舉手對著鏡頭。每當(dāng)我看到這張照片,我的想法在不知不覺中被帶回了過去。
那天,我和父母去慈溪市玩五雷山。一進門,我就看見路兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹,它們仿佛是五雷山的守護神,靜靜地佇立在山腳下。然后,我們沿著一條長長的碎石路走。一路上,我們經(jīng)過了許多形狀各異的綠色垃圾桶,有的像竹子一樣穩(wěn)步上升,有的像綠葉上覆蓋著晶瑩的露珠,有的像剛剛長出來的嫩蘑菇,讓人眼花繚亂,回味無窮。
來到溪流旁邊,我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道,石頭的右邊是渾濁的溪水,可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢?等我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)是陽光通過折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。
時間就像一眨眼,已經(jīng)是下午五點了。我們原路返回,回家時風(fēng)景優(yōu)美,滿心歡喜。
當(dāng)我可以從這一個美好的回憶中回到我們現(xiàn)在,再看學(xué)生一眼這張照片,就情不自禁地笑了。
獨特的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
文字美、意境美、精神美、自然美、精神美、平凡美、偉大美。
生活充滿了美好。美不美是偶然的,關(guān)鍵在于你有沒有感受到。如果你看不到人生的任何價值,那就每天尋找一件好事,直到它成為一種習(xí)慣。一朵花是美麗的,因為你認(rèn)為它是美麗的。你有沒有花時間在生活中尋找美?美的感覺存在于你的心里。有時候無法用語言來形容。許多美好的想法閃過你的腦海,無法捕捉。美不是談空,而是去體驗,去生活,去感受,去欣賞。欣賞美是一件簡單的事情。如果你對內(nèi)心的美好世界一無所知,怎么能看到外界的美好?放下偏見和固執(zhí),你會感受到一種前所未有的美,因為美就藏在你的心里。找到你心中的美,你會發(fā)現(xiàn)美無處不在。生活的驚喜往往在于生活本身。極致的美是寧靜。
美是一種漫無目的的幸福。如果人們能放下一些偏執(zhí)和不必要的煩惱,一片葉子和一朵小花就能找到它的美,如果他們用心去做,就能在生活中展示他們的美麗和快樂。不是所有的日子都是快樂的,也不是所有的日子都是孤獨的?粗柟庥曷叮瑑(nèi)心有一種無聲的快感,平靜舒適的感覺。我還在,希望還在,自己總有路可走。生活只有兩種方式,悲觀或者樂觀。也是短暫的一生。你為什么不快樂地生活?春天有花,秋天有月,夏天有涼風(fēng),冬天有雪。如果你不介意自己的事情,這是地球上的美好時光。生活中不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美,樂觀的生活。珍惜你擁有的好東西。生活的美好在于品味。生活對每個人都公平。在選擇你的時候,它也為你設(shè)計了不同的選擇,所以美是公平的。即使在同一面鏡子面前,每個人都可以說美,但因為生活是一面鏡子,它會讓人選擇自己,偶爾捉弄愛它的人,讓尋找自己美的人在顛簸中感受到美的真諦,在反差中享受白色的謊言,讓自己在尋找中體驗這種生活。
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