發(fā)現(xiàn)美好作文（精選26篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇1
悄然，夏日，淡然，書香。
我笑意盎然，著眼于你的《人間滋味》——汪曾祺，酸甜苦辣咸，在你的筆下平淡而有味，給我以美的享受。
清香裊裊的早晨，太陽羞答答地從山丘后面探出半個笑臉，村莊里升起的裊裊炊煙交織起來竊竊私語著。你背起行囊走四方，走過一碧萬頃的魚米之鄉(xiāng)，麥香四溢的華北平原，山高谷深的云貴高原，支離破碎的黃土高原……你的每一段旅程，都記載了歲月的流逝和世事的變遷。但不論陜北的酸、無錫的甜、北京的苦，還是四川的麻、昆明的辣、浙東的咸，你寫出了充滿風味的異鄉(xiāng)情懷，使我憧憬于行萬里路。
烈日炎炎的午后，陽光淘氣地在水面上跳躍閃爍，泛起微波粼粼，溪邊大青石上，一堆篝火燃得正旺。艷紅色的火焰旁，是大學時代的你和幾個同學。你們個人手持一串青椒，燒熟了，蘸鹽水下酒；或許你們還帶著皮色深綠、圓潤甜美的寶珠梨，或是香甜可口、細嫩柔滑的離核黃桃。你一心追憶，沉浸在自己的美好往事中，你真摯的懷念告訴我，珍惜當下，品味現(xiàn)實，青春的滋味是人間最甜美的滋味。
余輝熠熠的傍晚，最后幾抹熾熱的余輝終于舍不得離去，由天際溢進了窗口，偷偷窺伺熱鬧的一桌盛宴。恰逢端午，你和家人圍坐在桌旁，默默地笑著。你取來一只咸鴨蛋，筷子頭一扎下去，吱——紅油就冒出來了。你輕輕用筷子挖了蛋白吃，便望見了底下通紅通紅的蛋黃。家鄉(xiāng)的鴨蛋就是好！在他鄉(xiāng)，品一口家鄉(xiāng)的咸蛋，喚起的是滿滿的鄉(xiāng)愁。我發(fā)現(xiàn)，那是一顆游子的心，一顆懷念故鄉(xiāng)的心！
我轉轉頭，感覺頸部微微有點兒酸痛。行萬里路的憧憬，青春滋味的品味，游子鄉(xiāng)愁的理解，驀然間竟美好地融合在書本的字里行間中看不分明了……
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇2
生活中從不缺少美，只不過細水長流的美比絢爛的美更需要我們努力去發(fā)現(xiàn)罷了。
初三生活來得猝不及防。驟然加劇的課程沉重而繁多。下課后教室里不再有追逐打鬧的身影，趴在桌上睡眼惺忪成了我們的常態(tài)。在這種氛圍下，我的生日不動聲色地來了。
生日前夕，好友彤彤就給我準備了精美的禮物。她把禮物捧在手上，臉上笑吟吟的，眼睛也亮晶晶的，高聲說道：“祝寶徵同學生日快樂！”，然后還給了我一個溫暖的擁抱。于是，接下來的學習便好像也是一件美好的事了。
生日那天，我一大早就從床上彈起，急急忙忙讓媽媽訂好飯店，又心急火燎地給朋友們發(fā)信息、打電話，這才終于安下心來。正午時分，陽光肆意地揮灑人間，幾朵白云點綴在淺藍的天幕上，一陣清風徐徐吹來，云兒便靜靜地飄動起來。觀賞足了一路的美景，我們懷著愉悅的心情走進飯店準備就餐。蔬菜沙拉、鍋仔羊雜、藍莓山藥、狀元雞……一盤盤美味佳肴被送上了桌。我們個個摩拳擦掌，迫不及待地拿起筷子，舉起勺子，開始大快朵頤起來。
突然，喇叭里放出了生日歌。“祝你生日快樂，祝你……”伴著歌聲，我的父母推著一輛小車走進房間。我看到，車上有一個大蛋糕和一本書。媽媽看到了我的好奇，便笑瞇瞇地招呼我。我走近一看，那書上竟印著我的照片！媽媽說：“寶貝，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，快翻開看看吧�！蔽掖蜷_書，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的內容都與我有關，有我從小到大的各種照片，有我從小學到現(xiàn)在的所有習作，有我的繪畫手工作品……這些，都是我從不在意的小細節(jié)，未曾想?yún)s被媽媽發(fā)現(xiàn)、珍藏了起來。媽媽說：“我們想了很久，最后決定給書取名《美好》，愿你時時美好、刻刻順利。寶貝，生日快樂！”
生活中從不缺少美好，每一個美好的瞬間都像一只螢火蟲，只要我們能把它們聚在一起，無論前方多么昏暗，我們也能向前奔跑。從現(xiàn)在開始吧，發(fā)現(xiàn)美好，不再等待！
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇3
臨近周末，一切都變得美好。那不，周末的最后一節(jié)課也變得撩人。那是一節(jié)地理課，清波老師云：“本節(jié)課先進行默寫。”大家不約而同取出默寫本。“亞洲的河流是什么走向？”“中南亞由哪些國家組成？”……
默寫完畢，清波老師不知不覺講起自己的“傳說”，一會兒夸耀起自己過人的記憶力，一會兒由提起“滿漢全席”，于是眾人紛紛要求清波老師給我們露一“嘴”。清波無奈，于是“蒸羊羔、蒸熊掌、燒花鴨、燒雛雞、爐豬、爐鵝……”一群人如癡如醉，口水直流三千尺，舌頭直伸三千米�！�
愉快的一節(jié)課很快結束，到了放學時間，媽媽一接到我就告知本周六回一次老家，讓我快馬加鞭在周五晚把作業(yè)“干掉”一些。我聽了非常興奮，很久沒回老家了。
周六清晨六點不到就醒了，我們早早吃完早飯就出發(fā)了。乘上車我哼著小調一路欣賞著車窗外的美景。走在平海公路上，一路盡顯田野的生機，真美妙！
田野中那金黃色的菜花在一片片綠色中隨著輕柔的春風搖曳，送來縷縷清香。我驚覺春天到了。那金黃的油菜花，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風襲來，我都快陶醉了。
回到老家。展現(xiàn)在眼前的玉米苗已有一尺多高，油綠的葉子隨風搖動，發(fā)出響聲，就像一曲輕輕的音樂，讓人心里舒暢至極。泥田里新栽的秧苗正在轉青，橫豎成行，活像排成整齊隊列的孩子在做操，這也是生機！春意！沿河，垂柳的枝條甩出長竄的花鞭，像少女飄柔的長發(fā)在春風中搖曳，春風吹過，潔白的柳絮在溫暖的春光中旅行，如白蝶般輕盈。
不經(jīng)意間我又注意到了一朵花，我知道那就是迎春花，它在陽光的照射下閃爍著金色的光芒，如繁星點點，為這美麗的春景增添了一道絢麗的光彩。
哦，春天早已降臨，只是沒有在意。原來，發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單！
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇4
天空是多么美啊!那蔚藍的天空中，朵朵白云在嬉戲、打鬧、追逐，而太陽公公則笑咪咪地望著它們。有時候，云兒們偶爾撞到一起時，它們就像小孩子一樣，哇哇地大哭起來，把太陽公公都嚇得躲了起來。到了夜晚，天空就變黑了，月亮姐姐便出來接替太陽公公的位置，星星們都當了月亮姐姐的小尾巴，樂呵呵地跟著跑了出來。那些小星星們，似乎在舉行著眨眼睛比賽，好不快樂。星空是美的，一種平淡的美，似靜卻在動。
草原是多么美啊!在這遼闊的草原里，時常蕩漾著歌聲，雄壯的、凄美的、歡快的……人們騎著駿馬比賽事，是最熱鬧的了。馬的叫聲、踏地的聲音、選手發(fā)出的“駕!駕!”聲還有觀眾的吶喊聲混成了一片。當看到一群群羊，為了能貪婪地吃到鮮美的佳肴而緩慢的蠕動時，你不僅會發(fā)現(xiàn)這想是在一望無際的綠毯上繡著一朵朵毛茸茸的大白花，還會發(fā)現(xiàn)草原上的另一種美――幽靜。
藍色是美的。那蔚藍的大海，是一種深沉，一種靜。而那純藍色的天空，則是歡樂的，是愉快的。同樣是藍色，差別如此之大。
綠色是美的。綠是健康的，記得有一本書上說綠色的反光度是最小的，對我們人的眼睛刺激也就是最小的。綠色還是生命的嚴肅，人民提倡的植樹造林，不是為了擴大綠色面積嗎?綠色還是春天的顏色，春天是一年的開始，而綠色就成為了新年的標志�？偠灾�，綠色給我們的印象一直是美好的。
紅色更是美的。紫紅色，豪爽卻不張揚;朱紅是，火辣辣的;粉紅色，青春少女的羞答答……紅色，日出的顏色，新的一天，新的希望;紅色，國旗的顏色，戰(zhàn)士的鮮血，莊嚴;紅色，當人害羞時臉的顏色，透過羞澀，看到的是可愛……
世界如此之大，無法用言語來形容，更何況區(qū)區(qū)一篇作文呢?只好讓大家自己來欣賞世界的美麗咯。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇5
本來，我認為世界的一切都是邪惡，而且又在電視上看見了許許多多的殺人案、綁架案，更說不上來世界的美好在哪里。
課時，在我見到幾件事的時候，我的念頭改變了，世界上也是有美好的事物。
有一天，我站在公交車上，前面有一個扶著拐杖的老奶奶。這時，一位熱心的大哥哥主動站起，扶著老奶奶坐在他的座位，老奶奶連忙道謝，大哥哥卻說：沒事，奶奶。這是我應該做的。幫助他人是每個人都應該做的。我的心一下被感化了。
放學了，原來晴空萬里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過，因為我沒有每天聽天氣預報的習慣，每天都不帶傘，我又不想變成落湯雞，所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來到一家店的屋檐下，剛待了不久，就聽到一句話：別再屋檐下躲雨，來店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了，便往右又移了幾步，說道：放心，我在這里不會擋到你做生意的。他嘆了一聲氣，便去了店里。等了許久，也不見雨變小，我有些著急了。這時，他拿著一把傘站在我面前，說：孩子，你拿上這把傘回家吧，這雨估計一時半會兒還小不了，你再不回家，你父母會著急的。我連忙道謝，并給他深深地鞠了躬，我才撐開傘回到家。回家后思索著他第一句話其實沒有惡意的，我才被自己那時的行為感到羞愧。
我在電視上看到一條新聞，有一位司機在深夜的時候發(fā)現(xiàn)一名學生在自己騎車回家，那時的路燈還沒有亮光，他怕這位學生迷路，便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路，不管自己的事，只為把這位學生安全送回家。這位學生回到家，他馬上下了車，給這位步車司機深深地鞠躬。
這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡，還有善良。世界有善良就會有邪惡，有邪惡就會有善良，你是那種人呢?
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇6
周五預期的OM課時間到了。王老師拿著一張紙和一個瓶子走進教室。王老師神神秘秘地說：今天，我要用我?guī)У牟牧献鲆粋�實驗。我一聽到這話，就對自己說：一張紙和一個瓶子可以做什么實驗？思考并留意王先生的動作。我看到王先生把瓶子裝滿水，然后把紙放在瓶子的上面，問學生：如果老師把瓶子倒過來，你能猜到會發(fā)生什么嗎？口齒伶俐的邱欣怡忙不迭地說：紙張會變濕并破裂。不甘示弱的劉子璇說：紙會碎，水會流出來。頑皮的沈對說：紙不會碎，只會濕，水不會出來。王老師說：既然沈這么說了，我就讓沈配合我做這個實驗。
沈一聽，忐忑不安地慢慢站起來，來到主席臺上。王老師讓沈坐在椅子上。沈的眼睛一轉，立刻從褲兜里掏出一頂帽子，戴在頭上。他深吸一口氣，假裝平靜地坐直，但他的腿一直在顫抖王老師說：我要去倒！我暗自心想：呵呵，現(xiàn)在沈就要倒霉了，變成落湯雞了！學生們都緊張地張開嘴，注視著王小姐。只見王先生右手把紙放在瓶口上，用力壓紙，左手托住瓶底，迅速倒過來，然后右手慢慢移開。奇跡發(fā)生了，紙被牢牢吸在瓶口，水卻沒有流下來。我們都驚訝地睜大了眼睛，一些學生仍然慢慢哭了。王老師取下沈的帽子。沈抬頭一看，滿滿一瓶水倒掛在他頭上，只有一張紙擋住了瓶子。嚇得他抱頭溜走。
這是怎么回事？王老師笑著說：一張紙裝不下水。真正起到神奇作用的是大氣壓。杯子里裝滿水，沒有空氣，接近真空狀態(tài)。當杯口朝下時，紙就會受到向上的大氣壓力，大氣壓力頂住紙，相當于蓋住了杯口，水就不能流出來了。
哦！我恍然大悟，一邊聽王先生解釋一邊點頭。
我有了新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇7
金秋九月，秋風送爽。不經(jīng)意抬頭間，青綠色樹上已經(jīng)染上了金黃色，夜蟬也沒有了鳴意。
仿佛就在昨天，班主任還在說“還有一個月你們就該進高三了，抓緊時間好好制定學習計劃�！倍F(xiàn)在離高考只剩下二百六十多天，一百天的時間悄然離去，渾然不知，像一支悄悄開放的花，婉約而謙遜。
一百天，所有的事情的在默默的改變。“及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣”剛步入一中的大門，我每時每刻都放不下回家的念頭，現(xiàn)在看著那轉動的時鐘，我卻不想讓它前進一分一秒。炎熱的宿舍在天氣轉涼時變得更加凄清，傍晚的教室在在黑夜里變得更加有活力。這段時間里，校園里的每個角色都變得更加鮮明，更加生動。大家都流露出自己的個性，有了更多共同的話題，結識了新的友誼，克服了新的難題，都在朝著一個共同的夢想努力奮進，追尋著那熾熱的光明。
一百天，情誼流露在點點滴滴。是那一聲鈴響，一起相約在食堂的舊識濃情，是那一次幫助，埋頭鉆進題海的領悟求知，是那一次上課的間隙，老師給予的諄諄教誨，是那一天清泠的早晨，一起站在廣闊的操場上見證日出、傍晚時倚在窗邊欣賞太陽的落幕。所有都濃縮在一盞金樽里，醇香而濃厚。
一百天，經(jīng)歷了初入地獄的歷練。在樓道里與同學訴說著絕望，在操場上獨自茫然地望著遠方，在看到分數(shù)時的崩潰與苦笑，在一望無際的不停奔跑中抱怨著哀傷。
可是，青春不是得過且過，更不能是一蹶不振�！懊\無可掌控，充滿了無奈，未知，然而，我依然要走下去”縱使生活把你所有要走的路全部封死，但我們心中總有重要的東西，驅動我們?yōu)槠淙プ�、去挖，也要沖向前方。
一百天，我的夢想更加堅定，我的情誼更加深厚，雖有過傷，有過淚，但在一中這個大家庭里，我收獲了堅強，取得了勇氣，有了一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，讓我在每天的早晨都充滿希望，變得更加珍惜這將盡的期遇，更加堅定的走向遠方。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇8
著名的藝術家羅丹曾說：“生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
清代的學者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉，晴朗時推窗望去，一片蒼翠。只是有段時間，淫雨霏霏，擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上，雨珠打在芭蕉葉上，“啪啪”的響聲不絕于耳，蔣坦很煩躁，于是在芭蕉葉上題字：是誰多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。第二天起床一看，夫人又在他題的字下面補了兩句：是君心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。于是蔣坦幡然醒悟，才知是自己忽略了生活中的美好，才去怨芭蕉。從此，他就開始發(fā)現(xiàn)生活中的美好而不再去無端的埋怨生活了。
實際上，我也有一次“何故怨芭蕉。”那同樣是個小雨綿綿的雨天，我牽著弟弟走在大街上。因為弟弟要去玩具店買玩具，媽媽很忙，要上班，就叫我?guī)ァ?/p>
我撐著一把傘，牽著弟弟，在人行道上走著。但是弟弟一點也不安分，老是蹦蹦跳跳，時不時跑出傘外，褲子都濕了，我很生氣，就跟他說：“你要是再往傘外跑，我就不帶你買玩具了！”但是調皮的弟弟聽都不聽我的話，竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔心，就跑到了他身邊，想把他拉上人行道，可偏偏他就喜歡和別人對著干，我把他往上拉，他竟然還沖我做鬼臉，還往馬路中間跑。
我實在抓不住他了，就好聲好氣地跟他說道：“你到傘里來吧，我給你多買一個玩具，好嗎？”他眼睛一亮，乖乖地跑到傘里來了，還拉住我的手，眨著亮晶晶的眼睛對我說：“姐姐，你看樹上有好多好漂亮的葉子和小水晶珠呢！”我還沒回答他，忽然，一輛汽車從我們身旁飛馳而過，濺了我和弟弟一身泥水，我氣憤極了，大聲喊著：“開車了不起啊，濺別人一身泥�！笨墒堑艿軈s依然笑著說：“姐姐，你身上的泥點好像抽象藝術家隨意畫上去的呢！”我一聽這話，就被逗笑了，便索性也踩著積水前進了。
生活中有許許多多美好的事情，用你心靈的那雙眼睛去看，一定可以發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇9
依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧靜的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來，去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲美好。
自從上次和雨的邂逅，我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了，畢竟我也是個凡夫俗子，但絕對不能做井底之蛙！
下午，我漫無目地的出了門，來到附近的一個公園里。秋冬交替，風兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠未完成的進行時。
因為是雙休日，公園里人很多：談戀愛的，帶小孩的，曬太陽的，信步逛公園的，他們在草坪中或坐或躺，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺得，這時應捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂，籃板我度過整個下午。這樣的時光，悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好，因為，簡單就好。
先人曾說：“世上不乏美麗，只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覅s不以為然。
現(xiàn)在，生活節(jié)奏如此快，又有誰有時間去發(fā)現(xiàn)美麗？最多，也就只有那么幾個靠“精神”來生活的人吧？！
正是這點，對于整日忙忙碌碌的人來說，是多么的不現(xiàn)實。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯過了許許多多美好的事物，換來的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎？
幸運星很美，對嗎？
三葉草很美，對嗎？
日落很美，對嗎？
生命中的每一個細節(jié)都很美，不是么？但，你有沒有發(fā)現(xiàn)過？
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇10
在生活中，我們身邊每天都會發(fā)生許多。我們從中可以收獲許多并學到許多……
記得五年級的時候我在家里養(yǎng)蠶，其實說實話自己一開始一點也不喜歡它們，一是自己怕蟲子，而且他們很丑，并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續(xù)了多久——直到那一天，我改變了我對它們的看法……那是一個溫暖的午后，它們已經(jīng)從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃著身邊的桑葉，沙沙啦啦的聲音一直持續(xù)著。這時，角落里的一只蠶引起了我的注意，它在吐絲！它竟然在吐絲！
它慢慢的吐著絲，吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過著，那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙�。 蔽倚南�。是啊，生命真的很奇妙，它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4厘米的蠶。而它現(xiàn)在馬上就要變成一個蠶蛹了，從當初的不接受與排斥它到現(xiàn)在的舍不得……不過，這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月，天空剛下完雨，我想起了我與蠶寶寶第一次見面的時候，就是這種天氣！我想起了那白色的蠶蛹，我飛奔到陽臺一看，這令我十分的驚奇！
蠶蛹破開了一個小口，灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著，仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力，不會在世界上自由飛翔��！時間一點一滴的過著。終于！它從這個給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來，它終于飛了起來！
我看著從它從一個小小的黑點在一點一點的變成飛蛾，我的心情是十分激動的……它破繭而出，收獲的是自由的飛翔它美好的未來�？墒钦l都也不會體會到他出繭時的痛苦，這就是生活中的點點滴滴的美好，它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發(fā)現(xiàn)去觀察，世間是充滿美好事物的！
生活需要我們來觀察，更需要我們來分享美好。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇11
我們常常抱怨生活中是缺少美，事實恰恰相反，任何美，其實就在我們身邊……
夜幕降臨，夜色抹去了最后一縷斜陽，開始籠罩整個沙灘。周圍的一切，都成了燈的海洋。除了海風還在微微吹著，大地似乎已經(jīng)沉睡，沒有江楓漁火，也沒漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊，聽著漲潮的聲音，向深處眺望。
這時候的阿那亞教堂，有些不一樣。仿佛披著輕紗，充滿夢幻和童話。白天和黑夜，完全不一樣的意境。華燈初上，傾瀉在海邊，光線鋪滿整個沙灘，多了幾分浪漫。星星閃爍，灑滿銀空，沒有黃發(fā)垂髫，都是甜甜的味道。
要看日出，就要早起。清晨的阿那亞，非常寂靜。沙灘上已經(jīng)來了很多人，沿著海岸排成一條線。仔細的調整相機的參數(shù)，萬事俱備，雙眼聚精會神，注視著地平線，等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的，感覺云腳很低，觸手可及。慢慢地，海平線泛著紅暈，像剛開始燃燒著的火焰。過了一會兒，一個火球突破水面，冉冉升起，越來越亮。黃昏，夕陽灑在河水上的光，像是許多金針銀線，隨著水波晃動著。水天相接的云彩，仿佛被加熱一樣，成了紅霞。太陽徐徐地露出臉龐，還沒發(fā)出強烈的光，就躲進了厚厚的云層，像個剛出閨的嬌羞姑娘，猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線，整個天空和海面瞬間暗了下來。
可不一會兒，又卯著勁兒沖出云層，完全冒出海面，此時江花紅勝火。日出依然羞澀，發(fā)出奪目的光亮。這種羞澀，就像年輕的我們，飽含熱情，充滿希望。也像一個火把，點燃了整個海面，海水和云彩交相輝映，折射出燦爛的朝霞。
伸出手來，捕捉這一刻的美好，自然的奇觀。陽光透過指間，迎接全新的一天，跟匆匆昨日說聲再見。這是一個收獲的早晨，記錄了一天美好的開始。生活，因看到太陽初升而歡呼雀躍。
你看，常常抱怨生活中缺少美好，在身邊，一個個小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇12
生活在八年級二班這個大家庭中，仿佛置身于愛的海洋。我暢快的遨游著，溫暖與希望就籠圍在我身邊，觸手可及的幸福，像陽光一樣洋洋灑灑的落在我身上。
剛剛進入中學的時候，我仰望著陌生的藍天，陌生的教學樓，陌生的笑臉，早已沒了那按捺不住的興奮。遺留的，只是掛著淚花的臉。
坐在陌生的教室中，思緒把我拉到了很遠的地方，是從前，小學的摯友，你溫柔的笑靨。
日復一日，我如此神游著，早已失去了從前傲人的成績和張狂的資本。我吶喊，我彷徨，我反抗，現(xiàn)實卻總給我以冰冷的嘲笑。
上課，老師把我從幻想拽到現(xiàn)實里，劈頭蓋臉罵我一頓。真得，小學里，我從來都只有受老師表揚，受鮮花擁簇的份。為什么到了這里一切都變了模樣？！是誰偷走了我的幸福？我告訴自己，不許哭，要堅強�？墒茄蹨I還是不爭氣的流出來了。怎么？現(xiàn)在連你都要與我作對了嗎？
終于，再也忍不住了，我?guī)缀醑偭税闩艿搅瞬賵錾�。我以為我一直是孤獨的，是不被理解的，是不受歡迎的，然而，一個轉身，我看見同學們都跟著來了。我還看見他們的眼里寫滿了擔心和鼓勵……我那哪是一個轉身，分明是不小心打開了公主的潘多拉魔盒，幸運與微笑便都自魔盒中跑出來，躥到了我的身上。
一道數(shù)學題，以前的我總是會獨自解開它，或是問老師。而今天數(shù)學老師請假了，就只能是我自己苦思冥想了�？墒俏�?guī)缀跏撬械姆椒ǘ荚囘^了，答案卻仍是未知數(shù)。就在我快要放棄的時候，同學張莉（化名）走了過來，“噢，你也在為這道題犯愁呢？正好我也不會呢，不如我們一起來解吧！”我猶豫著點了頭……兩人合心，齊力斷金。在我倆人的合作下，答案終于探出了小腦袋。我看見張莉笑了，透過她美麗的雙眸，那里有我的笑顏，發(fā)自內心真誠而純潔的笑容。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇13
一只圓因想找到缺失的一角，使自己的生活有了目標。因為缺角而滾不快，使自己得到意外的樂趣。無可否認，缺失一角成為圓的缺憾，但正因為圓正視了自己的缺憾，才使生活變得美好。
由此可見，有時正視缺憾，就可以發(fā)現(xiàn)美好。
正視缺憾可以助人實現(xiàn)理想。正確面對自己的缺憾，就會獲得奮進的力量，走過崢嶸，獲得成功。美國人安迪的夢想是當一名電視主持人，他有一個明顯的缺憾：右手只有四根手指。他沒有因此而放棄，而是用自己的人格魅力和熱情來贏得觀眾的喜愛。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚。缺憾并沒有使安迪沉淪，正因為他正視了自己的缺憾，才敢于將右手無隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲，實現(xiàn)自己的理想。缺憾可能會堵住通向成功的一條路，但條條大路通羅馬，只要正視自己的缺憾，就能實現(xiàn)自己的夢想。
正視缺憾可以化劣勢為優(yōu)勢。一直以來，從西湖疏浚出的萬噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾，但面對無從安放的淤泥，有人開始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營養(yǎng)物質含量高，培育出的綠色蔬菜無需太多化肥就能生長茁壯，西湖淤泥問題就這樣被解決了。有這樣一句話：世上沒有垃圾，只有放錯位置的財富。西湖淤泥就是這樣，正因為科研組正視了西湖淤泥的缺憾，才使得西湖淤泥變廢為寶，造福人民。所以，正視缺憾就可以化劣勢為優(yōu)勢。
正視缺憾可以激勵人奮進。英國詩人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學印司嘲笑后，看清自己的缺憾后積極參加鍛煉，竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想，如果拜倫沒有正視自己的缺憾，他可能就會任由天命，自卑一生，正因為他懂得正視自己的缺憾，才能夠積極改變，奮力彌補不足，最終在世界文壇上留下自己的聲音，為世人所銘記。正視缺憾，讓拜倫不斷努力，才取得如今我們看到的成就，奮進，才是我們面對缺憾正確的選擇。
人人都有缺憾，但只要能正視自己的缺憾，斗志昂揚，勤學苦練，就一定能夠創(chuàng)造輝煌！
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇14
我認為，真正的美好是人與人之間和諧友愛的感情，是人們互相幫助的熱情和無私奉獻的精神。幾年前的那個夜晚發(fā)生的事，就讓我發(fā)現(xiàn)了這種美好。
那是一個深秋的夜晚，寒風呼嘯而過，在這么冷的天氣中，路上好像就只剩下了黑暗的天空和黃昏的路燈。行走在這寒冷的街上，是一種受苦的行為，人們大多都躲在溫暖舒適的房間里。我也要趕緊回家！這么想著，我便加快了步伐。可當我快要到家時，突然在一小區(qū)邊的一個轉角處看到了一個掃地的清潔工。
他看起來已經(jīng)年過五十，頭發(fā)花白，胡子也長出了白白的斑點。他身穿著一件洗得發(fā)白的綠色外套，上面布滿了灰塵。他的臉因為數(shù)十年的風吹雨淋而變得焦黃干燥，仿佛一段快要枯萎的木。他瘦弱的身軀站在那里，感覺好像一陣風都能把他吹走。但他依舊在堅強地面對著寒風，只見他將身子傾斜，扎著馬步，雙手攥緊掃帚，一下又一下，認真地清掃著地面。看他的那個架勢，好像要和這風對抗到底。
我感到一陣的心痛，想上前幫助他時，忽然有一位身著西裝的叔叔也到了這里。當他看到了這位可憐的清潔工時，二話不說就上前將掃帚奪過，開始大力掃了起來。他掃得塵土飛揚，將他那本一塵不染的純黑西裝掃成了灰土色的。在他將地掃好后，才跑開了。那位掃地工人好像如同見到了救命恩人似的，不住地說著謝謝�？赡俏皇迨迳踔吝B姓名也沒有說，就這么走了。那一刻，在我的心中陣陣暖流流過，對這位叔叔也由衷地升起了一股敬佩之情。
在那一個深秋的夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)了生活中的美好，那是人與人之間的友愛。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇15
羅丹說過:“世界上是不缺少美的，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪校灰闳グl(fā)現(xiàn)，總會讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽，遠處傳來窸窣的聲音，掠過耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語：“我得為孩子找個地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。
慢慢的，他們坐在一個亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面，打量著這位母親。我看見了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡單的一個動作，卻是多么動人的永恒。母愛如傘，能夠為你遮避前方的風雪。
人間處處有真情，真情時時暖人心！生活中的真善美是無處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇16
追求，你一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進，失去了奮斗，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。
人生的意義不公停留在追求的目標上，更在于追求本人。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的？有誰能去嘲笑那些在不斷追求 中無數(shù)次跌倒的勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過程。偉大的革命先驅者孫中山先生追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他也無法改變中國當時的半殖民地的狀況，但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求，生命才會燃燒，不會腐朽，只有為斷的追求，人生才會美麗，不會丑陋，只有不斷的追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程，沒有人能保證一生中永遠不跌跤摔倒。有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景。雖然他暫時受到了挫折。但是他永遠不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
最后，讓我把拜倫的一句話獻給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風暴�！边@是追求者的誓言。也是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇17
我心中的美好家園是一個舒適的、安靜的、美麗的地方。
小河里的水清澈見底，可以清楚的看見小魚小蝦在沙石堆嬉戲。兩旁的柳樹在岸邊照著鏡子梳妝著，淡綠的長發(fā)一不小心觸到了水面，漾出一圈圈漣漪，慢慢地向遠處擴散開來。抬頭望望天空，瓦藍瓦藍的，不時飄來幾朵白云，點綴在碧海上。
農(nóng)民伯伯正在田里干活，模模糊糊的看見他們臉上洋溢著幸福的笑容。鄰居們一起坐在大樹底下，說說笑笑，而小朋友則在草地上一起快樂的玩耍。太陽快下山了，牛羊和他們一起，繪成了一幅自然、和諧的風景畫。
同學們在教室里認真的學習，老師講的娓娓動聽。而小鳥站在“五線譜”上為他們唱歌，風兒為他們伴奏。
但事實并非如此。人們隨手扔的垃圾，工業(yè)排的廢水，曾經(jīng)美麗的小河，變渾濁了，漸漸消失了。小河，你到底去哪兒了？樹木因為被人們砍伐，森林逐漸變少了。那么一些以樹木，樹葉為食的小動物也隨之消失，大片森林消失了，鳥兒也就沒有了家，那么鳥類也就從此從世界上消失了。森林、鳥兒，你們到底去哪兒了?抬頭望望天空，也看不見像棉花糖似的白云了。蔚藍的天空，你去哪兒了？你們都快回來吧！我不停地大聲呼喚，卻一次次被馬路上車子的喇叭聲，工地上的轟鳴聲淹沒……看，那戶人家的水龍頭正在默默流淚，好像在說：“我不哭，我不哭了。誰來哄我開心呀！”
讓我們攜手來保護環(huán)境吧，呼吁更多的人共同創(chuàng)建心中的美好家園！
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇18
從前，有一個活潑可愛的小仙女，她住在一個美麗的小村莊上，她整天都無憂無慮，逍遙自在的。在那里，有疼愛她的奶奶，有教育她的爸爸媽媽，還有每天和她一起玩耍的姐妹和小伙伴。因此，小仙女不舍得離開她在人間所擁有的這一切，然后回到仙境。
小時候，無論是白天，還是晚上，小仙女都會和她的姐姐妹妹以及奶奶的其他的孫兒一起，在奶奶的家里快快樂樂地玩耍。看到孫兒們開心，奶奶也會非常高興。
每當奶奶空閑的時候，她就會搬了許許多多的小凳子，放在寬闊的院子里，和孫兒們一起坐在院子里，盡情地享受著溫暖的陽光。這時，奶奶就會把她腦子里的故事以及自己的親身經(jīng)歷也拿出來曬曬。一個接一個故事曲折而美麗，悠美而動聽，這些小家伙個個都聽得津津有味、浮想聯(lián)翩。
小孫兒們會按照奶奶所講的故事碎片一塊塊按順序排列起來，在腦海中構成一個個完整美好的`圖畫。這畫面是多么悠閑快樂、自由自在��！好溫馨，好舒服，好愜意，好歡快��！孫兒們異口同聲地說出：“奶奶，您真像故事王��！滿腦子裝著令人向往不已的美妙的故事！”
這時候，慈祥的奶奶就會情不自禁地發(fā)出“呵呵”的笑聲，那笑聲好舒暢！這是奶奶面對孫兒們的羨慕和贊嘆而發(fā)出的會心的微笑。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇19
音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認識與感悟，在心情不好的時候聽音樂，你會變成一個“瘋子”，因為音樂是美好的。
“其實有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留，才勇敢了我，我看著沒剩多少時間，能許愿好像多一天，美好的明天……”我有一次點擊了這首歌，戴上耳機，閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優(yōu)美，很好聽�？墒锹牭拇螖�(shù)多了，你就能夠并且也會像想到更多的，美好的事物……
因為“懷念”則首歌，所以我再一次點擊開了，我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了，《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開，陷入無限的想象之中�！耙粋�人走到終點，不小心回到起點，一個新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對……”每個人都是，每當走到了終點之后，第二天又要重返起點重新再來，我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道，一切都是上帝的安排�！捌鋵嵱袀�傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留才勇敢了我……”傳說，究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好，我想回到幼稚園，無憂無慮的生活，還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣，幸福的一天總是過得飛快，而不開心的一天總是過得無比的漫長，你總想回到快樂的一天，希望永遠都定格在那美麗有美好的一瞬，永遠不要改變……
音樂是美好的，美好的瞬間永不會定格，只能靠音樂去慢慢的回憶，慢慢的重新品味其中的韻味……
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇20
今天是星期五，春光明媚、萬物復蘇，我們四年級的全體同學來到學校的“階梯教室”參加《2008中國兒童環(huán)保繪畫大賽暨羅紅環(huán)�；鹁栀泝x式》活動。這次的活動非常隆重，我們請來了許多嘉賓，其中有來自聯(lián)合國的環(huán)保專家伊麗莎白阿姨，國際環(huán)保知名人士羅紅叔叔，聯(lián)合國規(guī)劃署副司長王之佳叔叔等。
在這次活動中，我作為學生代表在會上發(fā)言。發(fā)言中，我充分地說明了環(huán)保的重要性，也代表全中國的少年兒童呼吁：讓環(huán)保成為人們生活中的良好習慣，讓環(huán)保伴隨人們一同生活，讓世界變成一個人類和動物共同生存的“綠色”星球。
長期以來人們只知道隨意享用、揮霍、浪費大自然賦予我們的豐富資源，二氧化碳無限制排放的，森林植被任意砍伐……生態(tài)平衡遭到了嚴重破壞，人類因為破壞環(huán)境已經(jīng)受到大自然的“懲罰”，比如沙塵暴、洪水和越來越嚴重的自然災害的頻繁侵襲。我想大家可能都看過《后天》這部電影，這部影片就是反映了人們破壞大自然將受到的懲罰。它讓我們知道了只有珍視我們的生存環(huán)境，才能讓“后天”的地球免受災難的襲擊。
通過今天的活動，我深切地感受到：從小我們就要樹立好環(huán)保意識，養(yǎng)成良好地環(huán)保習慣，從小事做起，從我做起。讓我們共同努力，保護好我們賴以生存的美好家園！
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇21
當我看到世紀公園的那座小山時，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我驅車前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著歌，輕風拂面，舒暢極了。
十點半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的，當纜車慢慢地升起，我的心頓時緊張了起來，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動著，但當我透過玻璃，俯視腳下，滿眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時隱時現(xiàn)，偶爾云層散去，峰巒又被陽光照盡，真是美不勝收！此時我的心情早已平靜了。
當纜車到達山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的游人也越來越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群，找到了不遠處的媽媽，她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機記錄了這個畫面。此時相機的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂。我完全沉浸在這歡樂的氣氛中了。
黃山之旅早已過去了，但那一次親眼所見的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無論何時，我都難以忘懷。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇22
每當我做完作業(yè)稍一抬頭，無意中就會看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天，幾輛大巴把我們整個年級送到生日會場。而我，有幸成為這場生日會的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節(jié)目。當時的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張，親切地對我說：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的�！蔽以嚵嗽嚕缓苡行�，平靜下來后便站上了舞臺。
生日會開始了，我和其他三位主持人一起致了開幕詞，初次主持的我表現(xiàn)得還不錯。緊接著，是一連串精彩絕倫的表演，精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫、有趣的科學、美妙的歌舞……
生日會怎能少得了蛋糕呢？演出的最后，一個巨大的，標有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央，全場的氣氛再次被推向高潮，瞧著那誘人的蛋糕，大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲，閃光燈調皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來了張合影。這快樂、難忘的一瞬間，也永遠地定格在了我的心里。
回到學校后已是下午，應該是班級自由活動的時間，傅老師卻帶著我們去了一個神秘的地方——打印室，原來是要打印照片啊……
每當我看到這張照片，總會回憶起美好的十歲生日。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇23
每個人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩，那會是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時候，我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海，我興奮不已，真想在樂華城里玩?zhèn)�夠。我們雖然在過山車那排隊費了很多時間，但是一進到里面，我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊，啊呀！”我們下坡了，過山車飛速地往下跑，媽媽還緊緊地抱住我，用手機拍下了那令人驚恐的表情。過山車后，我的心在下來后還咚咚地跳著，為了平復心情，我們又玩了雙層旋轉木馬。我坐在第二層，媽媽和爸爸的馬一前一后保護著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了，我們三口悠哉悠哉地賞著風景，聊起天來。爸爸一天辛苦工作，好不容易趁機放松放松、休息休息。在我的央求下，我們又玩了投球游戲。爸爸說：閨女，你先來吧！”我故意裝作不愿意，想讓爸爸先開心一下。于是說：還是按照旋轉木馬的順序來吧！”爸爸在我的推動下，一分鐘投進了十五個，我在媽媽幫助下一分鐘投進了十四個，媽媽也不示弱投進了十二個。我為爸爸媽媽豎起大拇指，我們全家太棒了。
樂華城里能玩的太多了，我們只能挑了再挑，再玩了一個涂色游戲。這個圖案太多，顏色復雜，在爸爸媽媽的幫助下，我都涂了一個小時二十三分鐘，而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了，外圍全成了白色。哎，真是無語極了！
一天就這樣快快地過去了，我們戀戀不舍地回家了！直至今天，那天快樂的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前，還讓我的嘴角揚起笑意。
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇24
我們每一個人都有自己的童年，童年就像一個五味瓶——酸甜苦辣咸，格外神秘，誰也不會知道自己做了這件事后會嘗到哪種味道，童年像是一片片彩色的羽毛，而我們像一只只小鳥，就是因為童年的羽毛聚集成了一雙巨大而又充滿五顏六色的翅膀，才使我們飛上遼闊而又美麗的藍天，沒有羽毛就沒有翅膀，沒有童年就無法長大。
我老家那幢樓的對面的是一幢舊樓，我無意中打聽到里面沒有人住，但總發(fā)出“刷刷”的聲響，懷著好奇，我和鄰居小伙伴成立了一個“調查小組”，晚上，趁著忙碌一天的大人們休息后，我們有的拿手電筒，有的拿磚頭，有的拿竹竿，悄無聲息地躲在一樓的的樓梯口旁，仔細地觀察著動靜……
突然，舊樓的樓上發(fā)出“刷刷”的聲響。大家覺得更有點恐慌了，有人問：“誰打頭陣？”當時我不知哪來的勇氣，說：“我去。”我走在前面他們緊跟在后面，我們一步步地靠近，每走一步我們的心就撲通撲通的跳，到了二樓我輕輕推開門， 睜大眼睛，十分驚恐地朝里面看去，只見月光透過窗戶照亮在地面上，好多只老鼠呀，正忙碌地把大一塊黑乎乎的東西往洞里拖。老鼠們把食物先儲存起來，供以后舔食。哦，原來是這些老鼠島的鬼！我把這些情況告訴小伙伴們，大家聽了，都笑著拿著“武器”一起沖了進去……
光陰似箭，歲月如梭。那段純真而美好的童心，成了一段不可 忘卻的回憶……
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇25
有一種食物能補充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個無需言語的奇妙精靈，帶來幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒錯，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會培植可可樹，將樹上結的可可豆摘下來碾碎后加入樹汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現(xiàn)在的巧克力種類繁多，最常見的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳制品和糖類做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營養(yǎng)最均衡、消費量最大的巧克力。因為里面加了一些乳制品和香料，所以它沒有黑巧克力苦，但也沒有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細膩，甜美，濃醇。而且體積小，發(fā)熱多。它在28度會軟化，33度就會迅速地變成液體。它還有增強免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會消化不良，愛吃的小朋友可不要貪嘴喲！
發(fā)現(xiàn)美好作文 篇26
怎么說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動了。
焦陽是一個細心的人，他當初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動了。
有些細節(jié)就是關鍵。
呂品頗有演講家的風范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜，我們愿和他一起分享。
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個學期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個只跟他相處了一個學期的人都能感覺到他在成長，他在為班級，為周圍的人，為自己努力的完善自己。
他應該不是一個感性的人，所以也很少把自己的情感外露�？山裉煳疫M了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優(yōu)秀，加油！
好吧，我承認我對他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。
進了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”，原來他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架，原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說，徐海洋是一個愿意為了班級盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。
突然間有種想哭得沖動。
我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅趕。
他的身后，是我們八二！
【發(fā)現(xiàn)美好作文】相關文章：
美好的發(fā)現(xiàn)作文03-30
發(fā)現(xiàn)美好作文06-18
發(fā)現(xiàn)美好作文01-04
【熱門】發(fā)現(xiàn)美好作文03-25
發(fā)現(xiàn)美好話題作文12-29
發(fā)現(xiàn)美好留駐真愛作文09-18
【薦】發(fā)現(xiàn)美好作文03-12
發(fā)現(xiàn)美好作文【精】02-08
美好的發(fā)現(xiàn)小學作文07-29