壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
大自然是一個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒,里面有許許多多的奧秘,其中我發(fā)現(xiàn)壁虎的秘密。
一天早上,我吃過(guò)早餐來(lái)到外婆家,一下車(chē)我就看見(jiàn)了墻壁上有只壁虎。這時(shí)候我心想:這只壁虎就拿回家玩一下吧!于是我毫不猶豫地向壁虎撲去。雖然小壁虎小巧玲瓏,但還是逃不出我的手掌心。這時(shí)壁虎不斷舔著我的手,好像在對(duì)我說(shuō):“放開(kāi)手!边@時(shí),壁虎要放大招了,他的大招就是分身術(shù),它先把自己的尾巴舍去,然后就迅速逃離了。這時(shí)候我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么壁虎要把自己的尾巴舍去?我百思不得其解。
這時(shí)候,我懷著疑惑不解的心情,迫不及待地跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)楸诨⒂龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)把自己的尾巴斷開(kāi),分散敵人的注意力然后逃跑。”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻诨盐舶蜕崛,那它以后再也沒(méi)有尾巴了嗎?”媽媽解釋道:“壁虎的身體有一種再生素,所以不用擔(dān)心壁虎沒(méi)有尾巴。”聽(tīng)完后,我恍然大悟,我又學(xué)到了一種新的知識(shí)。原來(lái)大自然這么神奇,只要善于觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
留心生活,練習(xí)一雙善于創(chuàng)新的慧眼,就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你心中了解新現(xiàn)象,學(xué)到知識(shí),明白事理,受到教育時(shí),就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
幾天前的一個(gè)晚上,一只壁虎出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)的墻檐下,正好被我發(fā)現(xiàn)。它的個(gè)頭差不多有一分米,肚子癟癟的,好像是出來(lái)覓食的,有些弱不禁風(fēng)的樣子。
我慢慢接近他,心想:壁虎哇,你的末日到了,因?yàn)槟愕摹扒址浮绷宋业摹邦I(lǐng)土”。當(dāng)我離它越來(lái)越近的時(shí)候,它好像已經(jīng)覺(jué)察到了即將降臨的滅頂之災(zāi),竟劇烈地抖動(dòng)尾巴,它的這個(gè)舉動(dòng),讓我丈二和尚摸不著頭腦。最后,它的尾巴竟自動(dòng)斷裂了,我急忙想去伸手捂住它,可它已經(jīng)逃之夭夭了,只剩下一節(jié)在顫動(dòng)的斷尾。
過(guò)了一段時(shí)間,壁虎又來(lái)“光臨”我家,這時(shí)的它已經(jīng)長(zhǎng)好尾巴,和原來(lái)沒(méi)什么兩樣。我平時(shí)只目睹過(guò)自動(dòng)斷尾還能再生這種現(xiàn)象,這究竟怎么回事?它讓我百思不得其解。
“啊!我發(fā)現(xiàn)了... ...”幾天后,我終于在書(shū)上發(fā)現(xiàn)了答案:秘密秘密就在他的尾椎骨上。壁虎和許多的蜥蜴的尾椎骨上都有一種完全未骨化的軟骨片,這就把一個(gè)完整的椎骨分為前后兩節(jié),當(dāng)尾部劇烈抖動(dòng)時(shí),尾部就在這個(gè)部位斷落。生物學(xué)家把這種有趣的現(xiàn)象稱(chēng)為“自截”這個(gè)答案既讓我這個(gè)求知若渴的心靈感到一種快樂(lè),又使我豁然開(kāi)朗。
通過(guò)這件事,我得出一個(gè)等式:善于觀察+善于思考=成功。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
昨天晚上,我去倒拉圾。突然,看見(jiàn)一只短尾巴壁虎在草叢中飛快地跑過(guò),后邊閃過(guò)一道黑影,我定睛一看,原來(lái)是另一只壁虎。它們尾巴的長(zhǎng)短各不相同,我斷定那只短尾巴壁虎在之前斷過(guò)尾巴,那一段短尾巴是后長(zhǎng)出來(lái)的。
壁虎尾巴為什么有再生功能呢?為什么我們?nèi)祟?lèi)的手臂卻沒(méi)有這種再生功能呢?壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢?
這些問(wèn)題使我困擾著我,我只好硬著頭皮去向爸爸尋求答案?蓯旱氖牵惺謾C(jī)卻不幫我查,就給我個(gè)“不知道”,更可惡的是,他還不讓我上網(wǎng)查資料。我又去問(wèn)正在炒菜的'媽媽?zhuān)Y(jié)果不出所料,她也說(shuō)不知道。
我只好在電腦課上向電腦尋求“幫助”。不一會(huì),五花八門(mén)的答案滿天飛,令我哭笑不得,最終,我找到了合理的答案:這是生物的特性,壁虎為了擺脫天敵,就斷掉尾巴逃跑,它們身體里有一種激素,這種激素能再生尾巴,科學(xué)家把這種激素叫成長(zhǎng)素。其實(shí)和我們?nèi)祟?lèi)的頭發(fā)、指甲長(zhǎng)出來(lái)是一樣的,人類(lèi)有些細(xì)胞是可以再生的。
回到家,我將答案一字不漏地說(shuō)給家人聽(tīng),他們夸贊我長(zhǎng)大了,懂得自己去找答案了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了解決問(wèn)題少不了刨根問(wèn)底,要堅(jiān)持到底才能找到答案。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
壁虎可以在墻壁上隨心所遇的爬行,而且還吃害蟲(chóng),是殺蟲(chóng)的大功臣。
一天,我在家門(mén)口的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,我非常好奇的看來(lái)看去?傆X(jué)的少了點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“少了一條尾巴!币话愕谋诨⒂幸浑p水汪汪的大眼球,還有四只靈敏的腳。還有一條長(zhǎng)尾巴。就象一個(gè)人少了一條胳膊,多可憐呀!好家伙,我想把它抓回來(lái)――好心養(yǎng)它,可它不領(lǐng)情。我好不容易才把它抓了回來(lái),然后把壁虎放在家里。一是可以給它養(yǎng)傷,二是可以讓它給我們家吃害蟲(chóng),就算它沒(méi)了尾巴,還是一樣靈敏。真是一舉兩得呀!
過(guò)了兩天,我看見(jiàn)壁虎的尾巴好象長(zhǎng)了一厘米左右。它這尾巴的顏色和身體皮膚的顏色一樣。我非常好奇。又過(guò)了好幾天,它的尾巴又長(zhǎng)了三厘米多。然后又過(guò)了十幾天,那只壁虎的尾巴和一只正常壁虎的尾巴一樣長(zhǎng)。太不可思議了。
我在電腦里查了一些有關(guān)壁虎尾巴能再生的資料。原來(lái)壁虎的尾巴可以自己自截,自截可在尾巴的任何部位發(fā)生,但斷尾的地方并不是在兩個(gè)尾椎骨之間的關(guān)節(jié)處,而是發(fā)生在同一椎體中部的特殊處。這種特殊的尾椎骨骨化過(guò)程中形成,因尾部肌肉強(qiáng)烈收縮而段開(kāi),它的胚胎組織的特性,可以不斷分化。所以它的尾巴斷開(kāi)后又可以再生出一條新的尾巴。
動(dòng)物真是太不可思議了,壁虎的尾巴能再生,今后我一定要仔細(xì)觀察動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物的秘密還有許許多多,還要等著我們來(lái)揭開(kāi)呢!
壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
一天,我在老家看見(jiàn)了一種動(dòng)物它可以在墻上爬行,它有著三角形的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴又尖又細(xì),四只腳像青蛙一樣。摸在它的身體上冰涼冰涼的,可愛(ài)極了!我發(fā)現(xiàn)它的爬墻技術(shù)非常了得。我問(wèn)爸爸這種動(dòng)物叫什么名字。爸爸告訴我,它叫壁虎。后來(lái)我開(kāi)始研究壁虎怎么樣在墻上爬行。于是我每天都蹲在墻角觀察。
通過(guò)觀察和上網(wǎng)查閱資料,我終于知道了壁虎為什么可以在墻上行走了。原來(lái)壁虎的腳里有三千根細(xì)細(xì)的毛。爬墻時(shí)那三千根細(xì)細(xì)的毛就起作用了,會(huì)讓它的腳變得有粘性。有一次,我看著看著,一只小蚊子飛進(jìn)一個(gè)靠近壁虎旁邊的廢罐子里,沒(méi)想到壁虎的敏捷性這么高。一眨眼的功夫,它便張開(kāi)了它那“血盆大口”,伸出它那長(zhǎng)得驚人的舌頭,“嗖”的一聲把蚊子卷進(jìn)嘴里,享受著美食。
我不但發(fā)現(xiàn)了壁虎進(jìn)食的秘密,還發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴可以“起死回生”呢。如果別人一抓它的尾巴,它的尾巴就會(huì)斷開(kāi)。為什么呢?我去問(wèn)了科學(xué)老師。原來(lái)壁虎遇到敵情,為了迷惑別人,自己就迅速斷尾逃跑。這就是壁虎逃生的絕招了。
你說(shuō)我聰不聰明?
壁虎發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
我在生活中,發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級(jí)的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。
那一天正是傍晚。在燈光的照耀下,壁虎在我家的墻壁上爬來(lái)爬去,尋找著獵物。我當(dāng)時(shí)對(duì)壁虎可以說(shuō)是非常陌生的,因此,我一心想著捉一只壁虎來(lái)觀察觀察。
終于過(guò)了幾十分鐘以后,一只壁虎為了它的“美餐”,一只蚊子跑了下來(lái)。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我則一點(diǎn)一點(diǎn)的準(zhǔn)備攻擊壁虎。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,覺(jué)得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候時(shí),那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。
螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際,我立刻抓住了壁虎的尾巴。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,壁虎使勁地掙扎,不一會(huì)兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當(dāng)時(shí)被這戲劇性的變化嚇壞了,不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎,則斷著尾巴狼狽的逃了回去。
過(guò)了幾天,我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。因此,我明白了:每一種昆蟲(chóng)或動(dòng)物遇到敵害時(shí)都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一個(gè)例子。而它則是運(yùn)用“斷尾”逃生的。
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