【精選】生活發(fā)現(xiàn)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
世界不是沒(méi)有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在畫(huà)家的眼里,沒(méi)就是畫(huà)筆中的色彩;在攝影師眼中,美就是照片有序的光影;而對(duì)情感豐富的人來(lái)說(shuō),閉上眼睛,聆聽(tīng)風(fēng)聲也是一種享受。
清晨一直有跑步的習(xí)慣,以前的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周?chē)慕ㄖ悄敲闯錆M律動(dòng),一排一排那么井然有序,四四方方的立方體聳立在此,保護(hù)著這個(gè)操場(chǎng)。早晨的陽(yáng)光是柔和的,照射在身上帶給自己一絲光明,內(nèi)心的陰霾也稍稍驅(qū)散了些。
第一次嘗試在跑步時(shí)背誦英語(yǔ),這對(duì)我而言也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。本身英語(yǔ)就是我的薄弱項(xiàng),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)從來(lái)都是默默記錄筆記,不敢回答問(wèn)題,也沒(méi)有信心去讀出來(lái)。所以跑步的時(shí)候讀英語(yǔ)是我給自己的一個(gè)選擇,沒(méi)人打擾,也沒(méi)人影響自己的情況下我努力著。
停下腳步,準(zhǔn)備去檢查自己成果的時(shí)候,抬頭仰望,天空中漏出一個(gè)大洞,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是天公開(kāi)了眼,在關(guān)注著努力的我。本身疲憊的身體有充滿了活力,也激發(fā)了強(qiáng)烈的動(dòng)力。
稍作休息,目光所至,墻沿之間,有些一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線在蠕動(dòng)著,更深入觀察一下,原來(lái)是辛勤的螞蟻們?cè)谝捠。你看他們努力的樣子,可不就是我嗎,雖然平凡不出眾,可依然努力想要綻放自己的光芒。
這些難道不是一種美嗎?生活之美,每一瞬間都是那么美好,當(dāng)下以及未來(lái),我們還有更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn),只要心中有美,眼中一切皆為美。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
暑假的一天,我從東港公園一蹦一跳地回家。
記得那天的太陽(yáng)很毒,路兩邊的小草都被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力的,就算我戴著太陽(yáng)帽,買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋也不解暑。我走著走著,突然,一個(gè)奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的視線里,那就是在我遠(yuǎn)處的路面上竟然有一大灘水。我想:又沒(méi)有下雨,這么熱的天,路上怎么會(huì)有一大灘水呢?除非有人亂潑水,但是,有水的話也早就應(yīng)該被曬干了呀!我迫不及待地跑過(guò)去想一探究竟,可當(dāng)我跑到那兒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)路面干干的,一點(diǎn)水的痕跡也沒(méi)有!斑祝@是怎么回事呢?”我驚訝地說(shuō)。當(dāng)我抬頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那灘水又“跑”到前面去了,我不放棄,繼續(xù)往前跑,可這灘水好像和我做游戲一樣,看似不遠(yuǎn),卻總是追不到它,也無(wú)法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了,同時(shí),我的腦子里也跳出了一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)。
我趕緊跑回家,立馬問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣,媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“我也說(shuō)不清楚,大概是太陽(yáng)光的反射而造成的吧!笨蔀槭裁雌綍r(shí)的柏油路上看不到這種現(xiàn)象?為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒(méi)看到這種現(xiàn)象呢?媽媽的回答并沒(méi)有完全滿足我的好奇心,于是,我就去找百事通——電腦幫忙。
通過(guò)上網(wǎng)查詢,我才恍然大悟:原來(lái),夏天溫度高,太陽(yáng)光照到地面上,越靠近路面,溫度越高。這時(shí)路面就像一面鏡子,將光線反射回空氣中,人們從遠(yuǎn)處看,就以為是有水在地面上。這種現(xiàn)象一般產(chǎn)生在炎熱夏天的柏油馬路上,主要是柏油馬路顏色深,對(duì)太陽(yáng)光吸收率高,且柏油路表面光滑,反光作用大。
謎團(tuán)終于解開(kāi)了,我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽豎起大拇指夸我真是個(gè)愛(ài)思考,愛(ài)探究的孩子。
處處留心皆學(xué)問(wèn),我以后要做生活的有心人,發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘,學(xué)得更多的知識(shí)。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽(tīng)力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自己頑強(qiáng)的意志力,在20xx年春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡,卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內(nèi)心很溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過(guò)去的事,感覺(jué)又是一種苦澀的美。
德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸很大,“一個(gè)樂(lè)隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè)”,說(shuō)明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會(huì)響起音樂(lè),雖然別人聽(tīng)不見(jiàn),可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活,也就沒(méi)有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì)的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的.心靈。
這一天,陽(yáng)光明媚。我無(wú)意中拿著水壺對(duì)著空中亂噴,這一噴不怎么樣,突然,一道彩虹從我眼前閃過(guò)。“怎么會(huì)這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以為是自己眼看花了,又試著對(duì)著空中噴了幾次,發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水,彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢?我百思不得其解,決定去問(wèn)媽媽,她卻不搭理我。
我急忙跑進(jìn)書(shū)房,在密密麻麻的書(shū)堆子里找到了《自然百科全書(shū)》,翻到了關(guān)于彩虹的解說(shuō)。原來(lái)彩虹是當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的小水滴時(shí),光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,雨后常見(jiàn),這是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。我滿腦子的疑惑一下就全散開(kāi)了。小的時(shí)候,我一直認(rèn)為彩虹是在某個(gè)地方一下子蹦出來(lái)的。現(xiàn)在我知道了,彩虹是永遠(yuǎn)摸不到卻是可以看得到。
通過(guò)這件事,我懂得了彩虹形成的原理?磥(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,用心思考就一定會(huì)在大自然中有新發(fā)現(xiàn)。小朋友們,用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多更神奇的奧秘吧!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
人的一生,是一場(chǎng)探尋,不斷地探索生命中的精彩與美麗,邂逅美麗,也邂逅另一個(gè)自己。
你未看此花時(shí),此花與汝同寂。生活中,美麗存在的意義不過(guò)是在于探尋。當(dāng)你結(jié)束生命之時(shí),細(xì)數(shù)自己探尋過(guò)的美麗,甚至于探尋的過(guò)程,那時(shí),希望你能對(duì)自己說(shuō):不負(fù)此生!
佛曰:一花一世界,一葉一菩提。每一朵花都有自己的精彩,每一片葉都有自己的美麗,而我們?nèi)祟?lèi)的心靈不也是一個(gè)繽紛的世界嗎?那個(gè)心中的世界,是自己的烏托邦,如同遠(yuǎn)方的象牙塔,朦朧又迷人。
我們活在自己的世界里,但這個(gè)世界的充盈卻需要外界的補(bǔ)給,比如書(shū)籍,又比如生活。
書(shū)籍,是最美麗的,在自己的世界里,我們可以燃一段書(shū)香,續(xù)一段書(shū)緣。在書(shū)的世界里,體會(huì)《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的傷感與無(wú)奈、傾聽(tīng)《詩(shī)經(jīng)》中遠(yuǎn)古的雅言回響、感受《安娜·卡列尼娜》里人性的痛苦掙扎、思索《蘇菲的世界》里終極的哲學(xué)命題、品味《熱愛(ài)生命》中對(duì)生的渴求置身于擺滿書(shū)籍的房間里,坐在溫暖的燈光下,遨游于書(shū)海中,一次次和多姿美麗的人生不期而遇,一次次和主人公同呼吸、共命運(yùn),是一件多么美好的事情!
想起這么一句話:讀書(shū)不如品讀生活!不是嗎?書(shū)中的人物也許就在我們身邊,書(shū)里的故事情節(jié)有的正在生活中上演,只要留心都能發(fā)現(xiàn)。
前幾天出游途中,看到一棵芭蕉樹(shù),細(xì)看其葉心上卷之態(tài),可不就是李清照詞中葉葉心心的模樣嗎?古人的心思竟如此細(xì)密,我這才明白詩(shī)人們兩句三年得的執(zhí)著。如這般小小的驚喜,生活中還有許多許多。平凡生活中的美麗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,從不張揚(yáng),只是默默地存在著,讓驀然撞上的我們?yōu)橹老擦鬟B。
君子之交,其淡如水。執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓而忘言。華枝春滿,天心月圓。弘一法師臨終前留下這樣一首詩(shī),結(jié)束了自己一生對(duì)美麗的追求和感悟。美麗對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也應(yīng)該存著這樣平常的心態(tài),不用刻意地雕琢,不用狂熱地追逐。
何其幸運(yùn),生活中的美麗,總是不經(jīng)意間讓我一次次發(fā)現(xiàn),讓我有所思、有所悟!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
在生活中,利用善于觀察的雙眼,讓這雙眼睛去探索生活中無(wú)數(shù)個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)炎熱的下午,我在家里看電視,在削梨子皮時(shí)我想到《蘋(píng)果里的五角星》這一課時(shí),心想:蘋(píng)果從攔腰切下發(fā)現(xiàn)了五角星,現(xiàn)在不知道我削梨子后攔腰切下會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?我非常想知道結(jié)果。于是,我拿起小刀把梨子攔腰切下,我驚訝地發(fā)現(xiàn)從橫切面看,可以清晰地看見(jiàn)梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推動(dòng)下,意外地發(fā)現(xiàn)梨子的另一種切法,更是意外的發(fā)現(xiàn)了梨子里面還隱藏著花瓣,這鮮為人知的發(fā)現(xiàn)竟然被我在好奇心的推動(dòng)下意外的發(fā)現(xiàn)了。
生活中,還有許多許多的秘密等著我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。只要我們善于留心觀察身邊的事,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多秘密,還能學(xué)會(huì)許多事情的另一種鮮為人知的方法。
同學(xué)們你還有哪些生活中的發(fā)現(xiàn)和我們大家一起討論吧!
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