我的新發(fā)現(xiàn)作文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我高興地下樓去玩。
我走進(jìn)一個(gè)小灌木叢,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大塊綠色的東西,看起來(lái)像一個(gè)巨大的圓形糖果。仔細(xì)一看,原來(lái)是一棵大三葉草。這些三葉草葉子是圓形的,像綠色的雨滴,中間有一條水平的波浪狀白色條紋。我不禁在我的小腦袋里想,這些三葉草里會(huì)有四葉三葉草嗎?據(jù)說(shuō)三葉草是一種幸運(yùn)的植物。但是一萬(wàn)棵三葉草中只有一棵四葉三葉草,這怎么可能如此普遍呢?我會(huì)試試運(yùn)氣的!
我找了又找,實(shí)際上找到了一棵四葉草。每一片葉子都有點(diǎn)像愛(ài)情,但它依然飽滿(mǎn)。像三葉草一樣,中間還有一條波浪狀的白色條紋。當(dāng)然,我不需要說(shuō),每個(gè)人都必須知道它有四片葉子。它的第一片葉子代表真愛(ài),第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人能同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西,他就是世界上最幸運(yùn)的人。
愿我的親戚、老師和朋友像四葉草一樣,在生活中充滿(mǎn)快樂(lè)、幸福和陽(yáng)光。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學(xué)。
那天吃過(guò)午飯后,我和弟弟在外邊打乒乓球,當(dāng)我們玩得正熱火朝天時(shí),乒乓球跑到弟弟的腳下,他來(lái)不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了!哎,真的這下玩不了了,在一旁的媽媽說(shuō)我能把它變回原樣了,我不太相信說(shuō):“媽媽別吹了,你又不會(huì)變魔術(shù)”,媽媽笑了笑。
媽媽走進(jìn)廚房拿出熱水壺又取了一個(gè)杯子,我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢?只見(jiàn)媽媽把水倒進(jìn)杯子里,把乒乓球放進(jìn)去一開(kāi)始,乒乓球浮在水面上不一會(huì)兒乒乓球好像鼓起來(lái)了,可我不相信我的眼睛,我我就把水倒了拿出乒乓球仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)乒乓球變得和原來(lái)一模一樣完好無(wú)損。我興奮地說(shuō)媽媽這是什么魔術(shù)呀?這是科學(xué)原理,熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽(tīng)了媽媽的回答我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué),我一定要好好讀書(shū),才會(huì)掌握更多的科學(xué)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一天,我發(fā)現(xiàn)廚房里有幾棵蒜長(zhǎng)出了芽,我就問(wèn)奶奶能不能把這幾棵蒜種進(jìn)土里,奶奶說(shuō),當(dāng)然可以,于是我就找來(lái)了一個(gè)花盆,裝滿(mǎn)土,把蒜種了進(jìn)去。
一開(kāi)始,我把蒜苗放在屋子里,蒜苗長(zhǎng)的很慢,于是我就把它放在窗臺(tái)上,那里陽(yáng)光充分,蒜苗就長(zhǎng)的很快。每天早上,我都給蒜苗澆水,蒜苗在我的精心呵護(hù)下也慢慢的長(zhǎng)高了。我發(fā)現(xiàn),不管是蔬菜還是植物,都是需要充分的陽(yáng)光和充足的水分。但是水澆多了也不行哦。
有一次,我給蒜苗澆水的時(shí)候,不小心水澆多了,花盆里的水都從底部流了出來(lái),后來(lái)的幾天里都不用給它澆水了,萬(wàn)一再澆水的話(huà)蒜苗肯定會(huì)被淹死的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
你們發(fā)現(xiàn)了有哪些不可思議的發(fā)現(xiàn)呢?那些,蛇產(chǎn)蛋,OH,你的發(fā)現(xiàn)不夠我的不可思議,想知道嗎?想,那就要仔細(xì)看我的過(guò)程哦!
“啦啦啦······”我唱著愉快的歌謠奔跑到學(xué)校,來(lái)到了教室,我的眼睛突然一亮,OH NO,山貓呀,下到我膽戰(zhàn)心驚!尿差點(diǎn)就滴了下來(lái),真是太可怕了。連我自己都不敢相信,山貓居然會(huì)用自己的爪子來(lái)把窗戶(hù)給打開(kāi),山貓打開(kāi)以后,就馬上向電腦柜子那邊沖去。不到半個(gè)小時(shí)就馬上沖出了窗外。我快步走到了電腦柜子,只見(jiàn)里面只裝著3只剛出生的小山貓,我好奇的把小山貓給抱起來(lái),老師發(fā)現(xiàn)以后就把小山貓交給了校工,校工就把小山貓給扔了。
第二天,我來(lái)到了教室,只見(jiàn)兩只大山貓又再次來(lái)到電腦柜子,大概是來(lái)找小山貓……
這就是我的發(fā)現(xiàn)了,你們還有什么發(fā)現(xiàn)說(shuō)出來(lái)大家分享一下!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
上周,媽媽買(mǎi)了一株含羞草放在我家的陽(yáng)臺(tái)上。
我迫不及待地想去看看這位“新朋友”。這是我第一次見(jiàn)含羞草,只見(jiàn)它的葉子綠油油的,形狀像一片羽毛。我用手碰一下含羞草的葉子,“奇跡”發(fā)生了,含羞草的葉子,居然害羞地合上了,簡(jiǎn)直就是個(gè)“害羞的小姑娘”!
我感到好奇,這是怎么回事呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屢膊恢馈?磥?lái),只能我自己去探索了,我不停地碰了碰含羞草的葉子,可是為什么又不會(huì)合上了,這到底是為什么呢?難道含羞草也會(huì)感到厭煩嗎?爸爸看我疑惑不解的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“葉片閉合并不是因?yàn)楹π,而是含羞草受刺激后的一種反應(yīng),名叫做感應(yīng)運(yùn)動(dòng)。但是如果在反復(fù)碰之后,它的葉枕細(xì)胞里的細(xì)胞液就會(huì)流失,不再做任何反應(yīng)!蔽一腥淮笪,原來(lái)含羞草的葉子閉合并不是害羞。
大自然是十分有趣的,只要你仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天下午,我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚,生怕自己不通過(guò),在那死記硬背。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,考試的時(shí)間到啦!我們一個(gè)個(gè)按座位排隊(duì)考試,沒(méi)想到我是第三個(gè),前兩個(gè)都沒(méi)過(guò),我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻,不知所措。我也沒(méi)通過(guò),讓人意外的是,我們沒(méi)有一個(gè)通過(guò)的。我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)的都一樣,是雙吐部分,這是為什么呢?
我發(fā)現(xiàn),我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想,如果可以用“單吐”代替“雙吐”,會(huì)不會(huì)效果更好呢?之后我告訴我的同學(xué)說(shuō),他們也同意。我們一起練了起來(lái),沒(méi)想到真的可以。
功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都可以熟練的吹了下來(lái)。
在生活中,我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦,善思考,樂(lè)于觀(guān)察的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
初春的時(shí)候,我和姥爺去外面散步,我們不知不覺(jué)就聊起了和法國(guó)梧桐樹(shù)的話(huà)題。
我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)的形狀有一些變化,剛?cè)氪旱臅r(shí)候連續(xù)下了幾場(chǎng)春雨,楊樹(shù)受到雨水的滋潤(rùn),樹(shù)干很光滑,現(xiàn)在卻有些干枯了了好幾層,我感到很奇怪。
回去后,我通過(guò)百度查了一下有關(guān)的資料,原來(lái)?xiàng)顦?shù)的木質(zhì)松軟,連續(xù)受到雨水滋潤(rùn)的時(shí)候,樹(shù)干里的水分很飽滿(mǎn)。所以看起來(lái)樹(shù)皮很光滑。雨停后,在太陽(yáng)的照射下,水分被蒸發(fā)了,樹(shù)干外皮就會(huì)變的有點(diǎn)皺巴巴的,梧桐樹(shù)是每過(guò)一年,它的樹(shù)皮就會(huì)脫落一層,長(zhǎng)出新的樹(shù)皮,變的更美觀(guān)。
原來(lái)科學(xué)知識(shí)真是神奇又有趣,以后我要多查資料,多觀(guān)察外面的事物,才能了解更多的科學(xué)知識(shí),而且也能讓我的眼界變得開(kāi)闊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今年,在班級(jí)里有一些新變化,我們的新變化有很多。
比如,我班有一個(gè)同學(xué),他很胖,但他的學(xué)習(xí)不像身體一樣充實(shí),他在班里以前學(xué)的很不好,因?yàn)樗軕校匠I险n也不聽(tīng)講,老師也經(jīng)常批評(píng)他,但是他現(xiàn)在上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,但是數(shù)學(xué)老師說(shuō)他還是比較懶,他以前討厭別人說(shuō)他胖,但他現(xiàn)在每天都在學(xué)習(xí)中,別人說(shuō)他笨,他總是不理不睬。
還有我們班的另一個(gè)同學(xué),它以前不愛(ài)學(xué)習(xí),寫(xiě)的被老師好幾次說(shuō)成“天書(shū)“,而且他還不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常一下課就和同學(xué)們追跑打鬧,而且經(jīng)常被老師叫到辦公室,作業(yè)本經(jīng)常被老師撕掉,雖然分?jǐn)?shù)比以前高了許多,但是還沒(méi)有讓老師很滿(mǎn)意,但是習(xí)慣已經(jīng)變好了。
我在今年開(kāi)始打籃球,剛開(kāi)始還不太熟悉他們的訓(xùn)練,有點(diǎn)累,不過(guò),漸漸地就撐下來(lái)了,而且還不錯(cuò),學(xué)習(xí)也好了點(diǎn)。
祝我們班的同學(xué)越學(xué)越好。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
最進(jìn),我家有多了一位朋友滴水觀(guān)音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀(guān)音的葉子會(huì)滴水,但我還是不相信,所以呢,我就在網(wǎng)上查了資料。原來(lái),滴水觀(guān)音的根有一種黏液可以轉(zhuǎn)化為一種水。所以滴水觀(guān)音的葉子才會(huì)地滴水。
但是呢,網(wǎng)上還說(shuō)了。滴水觀(guān)音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒(méi)有摸我們家滴水觀(guān)音的葉子,要不我就該中毒了。所以,如果你們家也有滴水觀(guān)音。可千萬(wàn)別摸她的意思喲。
可是為什么我家的滴水觀(guān)音的'葉子不會(huì)滴水呢?難道是因?yàn)楣馓盗?所以,我就找了一個(gè)亮一點(diǎn)的地方。果然,滴水觀(guān)音的葉子會(huì)滴水。但是大家要記住。千萬(wàn)不要么滴水觀(guān)音的葉子,因?yàn),就是滴水觀(guān)音的葉子上有水珠,水珠是有毒的。
你們喜歡滴水觀(guān)音嗎?如果你們喜歡,也去觀(guān)察一下,它的葉子會(huì)滴水嗎?
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
星期天,我和媽媽一起去杭州玩,我們騎著自行車(chē)在蘇堤上緩慢行駛。
突然,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有倆只小松鼠在追逐、嬉戲。仔細(xì)觀(guān)察,它們的耳朵小小的、尖尖的,豎在圓圓的腦袋上;桃形的面孔上鑲嵌著一對(duì)寶石般的眼睛,下面凸起一只紐扣形的小鼻子;一個(gè)三瓣兒的嘴巴,全身毛茸茸的,翹著一條大尾巴,通體都是灰色的。
它們的速度很快,像練了輕功似的。瞧!一只小松鼠兩腳用力一蹬樹(shù)枝,輕輕一躍,就從一棵樹(shù)上“飛”到另一棵樹(shù)上,在相鄰的樹(shù)間“飛”來(lái)“飛”去,仿佛長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀。我想:它是不是練了輕功,還能“飛”,它的尾巴還能起到平衡的作用,一躍就能飛出十幾米遠(yuǎn),穩(wěn)穩(wěn)的落在自己的目標(biāo)點(diǎn),沒(méi)有絲毫的偏離。松鼠“飛”的本領(lǐng)可真大!好羨慕,真想拜它為師呀!
動(dòng)物的本領(lǐng)真神奇,生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
牛頓觀(guān)察蘋(píng)果,于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開(kāi)水頂起來(lái),于是發(fā)明了蒸汽機(jī),阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
今天,我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來(lái)還毫發(fā)無(wú)損,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來(lái)為什么會(huì)毫發(fā)無(wú)損呢?
于是,我回到家就來(lái)破解秘密,我終于在《動(dòng)物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密,原來(lái)這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機(jī)體保護(hù)有關(guān),當(dāng)貓從高空中下落時(shí),不管開(kāi)始的時(shí)候是否背朝下,下落過(guò)程中,貓總是能迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),當(dāng)接近地面時(shí),貓的前肢已做好著陸準(zhǔn)備。貓腳上有厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊,能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)?捎行У姆乐拐饎(dòng)對(duì)各臟器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無(wú)損的原因。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敏銳的心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
俗話(huà)說(shuō):“麻雀不吃嗟來(lái)之食!笨墒,我發(fā)現(xiàn)這句話(huà)有錯(cuò)誤,因?yàn)槲易蛱煳易降穆槿缚铣晕椅沟氖澄铩?/p>
昨天中午,一只小麻雀自投羅網(wǎng),闖進(jìn)我的書(shū)房,被我捉住了。它身上的羽毛是棕褐色的,它的腳受了傷,不斷地拍打著翅膀,老是站不住,一雙小小的眼睛用哀求的目光望著我。我看著可憐, 準(zhǔn)備把它放了,我突然想起麻雀不吃嗟來(lái)之食,就想驗(yàn)證一下以前人們說(shuō)的話(huà)。我把它關(guān)進(jìn)籠子里(其實(shí)就是倒扣過(guò)來(lái)的垃圾簍),并放些玉米碎和一杯水。傍晚放學(xué)回來(lái),我大吃一驚。原來(lái)麻雀把一 半的玉米碎吃了,現(xiàn)在正在水上洗腳呢!我苦笑道:“小麻雀,這杯水是我給你喝的,不是給你洗腳的!彼坪趼(tīng)懂我的話(huà),低頭喝了一口水,真可愛(ài)。
我明白了,俗話(huà)說(shuō)的不一定是真的,只有通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),才會(huì)知道事情的真假。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
我飛快的跑回家,一進(jìn)家門(mén)就覺(jué)得腳下好像踩到了什么小東西,一下就摔了一跤。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),快起來(lái),黃豆和花生都混在一起了看你怎么把它分開(kāi)吧。
我只能認(rèn)我自己太倒霉了,把一大盆混合的豆子放在客廳的桌子上,用手捧一些豆子,一顆一顆的挑了起來(lái),就這樣整整挑了一個(gè)小時(shí)。又卡又調(diào)了一個(gè)小時(shí),我看了一下彭麗呀,這里還有一大堆呢。
我急的把一杯水倒進(jìn)了盆里,我說(shuō)哎呀,這咋那么難挑呀?挑了半天了。咦?突然發(fā)現(xiàn)好奇怪呀,飄在水面上的大部分都是花生豆,我突然來(lái)了精神。怎么會(huì)這樣呢?我上網(wǎng)一查才知道。因?yàn)榛ㄉ购茌p,所以漂在水上,黃豆比較重,所以沉到水下。所以每當(dāng)花生豆放到下面滴時(shí)候,它就會(huì)慢慢的浮起來(lái)。
就這樣,我用這個(gè)辦法真好,不到十分鐘我就巧妙地把他們都分開(kāi)了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
春天到了,校園里的變化真大呀!
哇,創(chuàng)新園里的迎春花花期已過(guò),枝頭只剩下一半的花朵,嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者,它第一個(gè)用金黃的小喇叭向我們宣布春天的到來(lái)。如今完成使命的它們,正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝,告訴我們要珍愛(ài)生命。
撥開(kāi)枯草,我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無(wú)數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來(lái)探聽(tīng)春的消息?我似乎聽(tīng)到了它們的竊竊私語(yǔ):“我要努力往上鉆,努力冒!沖出泥土,沖出枯草,享受陽(yáng)光,做報(bào)春使者!薄鞍,快來(lái)呀!這草叢中竟然有蝸牛!”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響,蜷縮在殼里,享受著自己的美夢(mèng)。
木芙蓉長(zhǎng)出了嫩綠的芽,那芽上還帶著晶瑩的露珠呢!“那是什么樹(shù)?老師!表樦种傅姆较,我也看到了一棵奇特的樹(shù):葉子像芭蕉扇,渾身裹滿(mǎn)了棕色的毛,葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說(shuō)那叫棕櫚樹(shù),那毛可是寶,可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床,還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹(shù)的花苞。哇,一棵普通的樹(shù)竟渾身是寶。
在校園里走了一圈,我由衷地敬佩動(dòng)植物們,敬佩它們旺盛的生命力。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
星期六的下午,媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫,急著要吃東西,于是湯圓下鍋沒(méi)多久,我就要吃湯圓。媽媽卻說(shuō):湯圓還沒(méi)熟,湯圓浮起來(lái)了才算熟了,現(xiàn)在不能吃。
過(guò)了一會(huì)兒湯圓像一個(gè)白白胖胖的娃娃一樣浮了上來(lái),媽媽說(shuō):“湯圓熟了,可以吃了。”我吃著香噴噴的湯園,邊吃邊產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)—一為什么生的湯圓沉在鍋底,熟的卻浮上來(lái)了呢?
我仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),沒(méi)熟的湯圓比較小,熟了的湯圓比較大,像胖娃娃一樣。通過(guò)對(duì)比,讓我有了探索目標(biāo)的方向。我決定向這個(gè)方向探究。
經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)星期的探索,問(wèn)題解決了。我知道原來(lái)湯圓熟了后,體積隨之增大。根據(jù)阿基米德定律,體積變大,液體密度不變,浮力變大。浮力小于重力時(shí),湯圓下沉到水底,等浮力大于重力時(shí),湯圓就漂浮在水面了。
通過(guò)這一串實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了湯圓的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的習(xí)慣。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的。”于是,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁。吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好。我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此。
我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩。我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇17
星期五早晨是我最開(kāi)心的一天了。因?yàn)槲以谛瞧谒牡脑缟现懒嗽S多關(guān)于棉被可以隔熱的知識(shí)。
在星期四早上九點(diǎn)五十六分時(shí),天空上火辣辣的太陽(yáng)照著我,我坐在房間里看書(shū),看的滿(mǎn)頭大汗,然后我就忍不住了,我跑到我的房間里拿出自己的零花錢(qián)去買(mǎi)幾根冰棍。到了小店以后,我對(duì)老板說(shuō):“老板,我要兩元錢(qián)的冰棍!崩习逦⑿Φ膶(duì)我說(shuō):“好的!痹诶习逭f(shuō)話(huà)的時(shí)候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一層厚厚的棉被,這讓我大吃一驚。我想:老板今天不是吃錯(cuò)藥了,要么就是發(fā)燒了,而且還燒的不輕。我本來(lái)想問(wèn)老板為什么要在冰箱上蓋一層大棉被,但是我想觀(guān)察幾天。時(shí)間像飛箭一樣一眨呀時(shí)間就過(guò)去五天了,在這五天里我一直看到冰箱上蓋著那條大棉被,一直沒(méi)有拿掉。
當(dāng)我充滿(mǎn)自信的時(shí)候我就去問(wèn)小店的老板:“老板,為什么你一直把棉被改在冰箱上呢?”老板就對(duì)我說(shuō);“我之所以把棉被放上去,是因?yàn)檫@樣可以隔熱,如果不把棉被放上去,那么冰棍就會(huì)融化掉!比缓笪揖突丶易隽艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)果然是有棉被的冰塊比沒(méi)有棉被的熔化的慢。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇18
每次下雨的時(shí)候,我家的門(mén)口總會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛在地上爬來(lái)爬去,留下一條條痕跡,輕輕摸一摸它的“天線(xiàn)”,它就會(huì)把它的觸角縮回去,過(guò)一會(huì),伸出小腦袋,東張西望一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),就再冒出來(lái)。
蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下,然后再大口大口地吃起來(lái)。可是我卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蝸中的眼睛,這一次我就來(lái)觀(guān)察它的眼睛。
我來(lái)到田里的水溝旁,捉了兩三只蝸牛帶回家,把它們放在桌子上,還拿了一片菜葉放在它們的旁邊,給它們加加餐。
過(guò)了一會(huì)兒,其中一只蝸牛慢騰騰地從它的“門(mén)”里露出腦袋,還冒出了觸角,我把放在一旁的菜葉清清地過(guò)去,喂給它吃,觸角就變得更加長(zhǎng)了。
我拿來(lái)放大鏡,仔細(xì)觀(guān)察?墒牵沒(méi)來(lái)得及看清楚,蝸牛就把頭縮回去了。這個(gè)機(jī)靈鬼,一點(diǎn)也不配合我。原來(lái),它受到了驚嚇。氣死我了!
我又準(zhǔn)備了一次,正好又有一只蝸牛慢慢伸出了腦袋,我就按之前的方法,發(fā)現(xiàn)它的眼睛竟在觸角下面!我把放大鏡悄悄伸過(guò)去,一點(diǎn)點(diǎn)靠近蝸牛的頭,調(diào)整好焦距,我居然真的發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,一個(gè)很小很小的黑點(diǎn)點(diǎn),藏在觸角的頂端。
我激動(dòng)的心砰砰跳,原來(lái)是蝸牛真是有眼睛的,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇19
黑魚(yú)的頭有點(diǎn)尖,還有幾根黑乎乎的神筋,外面的殼特別堅(jiān)硬.身體的花紋和蛇花紋像極了.
黑魚(yú)有個(gè)習(xí)慣.在別人不看它的時(shí)侯總會(huì)躲進(jìn)一個(gè)小角落里,身體就像是一只筆直的棒子橫躺在那里.只要一有人看它,就游來(lái)游去眼睛像個(gè)紅燈籠張的大大的,想在你面前炫耀炫耀自己.
我常常去捉弄它,先讓它餓幾天再去抓它玩,它的力氣還是很有勁.費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了,誰(shuí)知它輕輕地把尾巴一翹,水花紛紛濺在了我的身上,我急忙拿起放在我身邊餐巾紙往身上擦.
到了晚上我閑著沒(méi)事可做,想起了黑魚(yú)就急急忙忙地跑到廚房里找了些已經(jīng)風(fēng)干的小米蝦扔在缸里,不一會(huì),黑魚(yú)就從小角落里探出頭來(lái),看見(jiàn)了在水面上的食物高興地向食物地方游來(lái).
黑魚(yú)先把嘴張開(kāi)把食物吸進(jìn)口中再把嘴巴合攏,不一會(huì)一連串的小泡泡就出現(xiàn)了.我又扔了些小米蝦在水面上,黑魚(yú)一口氣吞進(jìn)了自己的肚皮里.很快8點(diǎn)到了爸爸媽媽回到了家,我看著小黑魚(yú)小聲的說(shuō):“小黑魚(yú)晚安!北慊氐阶约旱姆块g睡覺(jué)去了。
你是不是覺(jué)得小黑魚(yú)很可愛(ài)呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇20
上個(gè)星期三,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是:觀(guān)察銀杏樹(shù)從春天到秋天的變化。我心想:我家門(mén)前正好種了一棵銀杏樹(shù),我可以好好觀(guān)察它一番。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那銀杏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。走近一看,它的樹(shù)干十分挺拔,掛在樹(shù)上的葉子,就像一把小扇子。清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)葉就在不停地左右搖擺,好像在給我扇風(fēng)呢!
到了立秋的時(shí)候,我興沖沖地來(lái)到了家門(mén)前,想看看銀杏樹(shù)有什么新的變化。我抬頭一看,哇!銀杏樹(shù)的葉子竟然從綠油油的“小扇子”變成一把把金黃金黃的“小扇子”。樹(shù)葉也沒(méi)有以前那么茂盛了,有些葉子堅(jiān)強(qiáng)地掛在樹(shù)枝上,而有些葉子像一群飛舞的蝴蝶,慢慢地飄落在了地上。地面一片金黃,像鋪了一層金燦燦的地毯一般,美麗極了。我回到家,疑惑地問(wèn)了媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呢?”媽媽回答道:“因?yàn)椋y杏樹(shù)只要到了冬天,樹(shù)上的葉子都會(huì)變黃,隨后葉子就會(huì)全部掉下來(lái),所以,秋天的時(shí)候,葉子就會(huì)慢慢的開(kāi)始掉落!边@時(shí),我驚呆了,到冬天的時(shí)候大樹(shù)們竟然要把“衣服”全部脫掉了。
這次觀(guān)察既提高了我的觀(guān)察能力,也讓我知道了銀杏樹(shù)在不同季度的變化。
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