【精選】身邊的發(fā)現(xiàn)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在寒冷的冬日里,我們時(shí)常會看到一些忙碌的身影:他們時(shí)而在人行道上,時(shí)而在公園里,時(shí)而在樓道中。他們揮動著掃把,給人們留下一片干凈的環(huán)境。是的,他們就是清潔工。
在我們小區(qū)的樓道里,就有一位清潔工阿姨。她的相貌一般,可能是因?yàn)槊刻於家驋咝l(wèi)生的緣故,她的衣服也總是灰撲撲的。但這位阿姨十分勤勞,每天都能把樓道整理的干干凈。她也很樂于助人,遇到手里提著東西的居民,還會主動幫他們開門。
有一次,我自己放學(xué)回家,可是把手機(jī)忘在了學(xué)校。來到小區(qū)里以后我看到樓道那扇門是打開的,就直接走了進(jìn)去。來到我家所住的11樓后,我“咚咚咚”的敲了好幾下門,可是媽媽都沒有來開門。我的心里害怕極了,只能在心里安慰自己說:“媽媽只是去倒垃圾了,馬上就會回來!”外面的寒風(fēng)吹在我的臉上,我感到格外寒冷。
這時(shí),電梯門開了,那位清潔工阿姨走了出來。她看到我著急的樣子,給了我一個(gè)安慰的微笑,用溫柔的聲音對我說:“怎么了,孩子?”阿姨的這個(gè)微笑和這句話就像是在這寒冷的冬日里那少許而又溫暖的陽光,照進(jìn)了我的心中,溫暖了我的心靈。這一刻,我感覺她的微笑是那么的美麗。我把事情的經(jīng)過告訴了她,這位阿姨把自己的手機(jī)借給了我,讓我聯(lián)系到了媽媽,原來媽媽去買東西了。
我十分感謝這位清潔工阿姨,她在必要的時(shí)候安慰了我。這位阿姨雖然相貌平平,但她的心地卻很善良。她的美,不在外表,而在心中。這是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的,充滿魅力的心靈之美。我要對她說聲謝謝,我也要向她學(xué)習(xí),把這份美麗傳遞下去,讓更多人感到這充滿魅力的心靈之美!
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
法國雕刻家羅丹說過這樣的話:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!庇谑牵以囍谧匀唤缰袑ふ艺嬲拿。
鏡頭1:冬天剛剛結(jié)束,人們已厭煩了冬的白色,他們渴望著春天的顏色——那是一種生命的顏色、一種美的顏色?,快看哪!一個(gè)個(gè)綠芽兒露出了地面,小小的,嫩嫩的;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的,它占領(lǐng)了人們整個(gè)的視線。它們在不斷地生長著,充沛了勃勃生機(jī)……綠色的小草,也許,人們太愛你了!不信,看!一首《我是一棵小草》紅遍了大江南北。古人的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,成為千古流傳的名句。它是小草的真實(shí)寫照。這草——這富有生機(jī)、充沛活力、美麗的一棵棵小草,吹響了春之歌,成為春天一道亮麗的風(fēng)景。于是,我找到了第一個(gè)美——這是一種富有生機(jī)和活力的美。
鏡頭2:夏季是一個(gè)炎熱干燥的季節(jié),所有嬌氣的'名貴花種都怕在太陽底下暴曬,都在一邊乘涼?,一種多么奇異的植物,一根筆直的有棱角的長莖,支起一個(gè)圓圓的花盤,那花盤不管是微微下垂或是微微上揚(yáng)的,都像是人的笑臉。葵花具有敏銳的感覺,是堅(jiān)強(qiáng)而有意志的。因?yàn)樗鼘⒆约旱拿婵子肋h(yuǎn)都朝著太陽。整整一天,它都會面不改色、精神抖擻地向著太陽的方向,隨著太陽轉(zhuǎn)動。在陽光下,它默默地,鍥而不舍地堅(jiān)持著。于是,我找到了第二個(gè)美——這是一種有意志的美。
鏡頭3:冬的象征是白雪,但在我的心目中,更是傲雪的梅。純潔的雪,在天空中飛舞,好似精靈似的。在銀裝素裹的世界里,朵朵淡紅的梅花孤傲著,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中傲然開放,散發(fā)出出淡淡清香。梅的高潔,梅的淡雅,被許許多多仁人志士所向往。王安石的一首《梅花》是梅花的真實(shí)寫照。是的“遙知不是雪,為有暗香來”。于是,我找到了第三個(gè)美——這是一種高潔而淡雅的美。
美——我找到了。還是羅丹的那句話:美是到處都有的。在這三個(gè)鏡頭里我確確實(shí)實(shí)地感覺到了自然界的美。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
“這周大家要發(fā)現(xiàn)一個(gè)‘美好’的題材。”曹老師說。聽了這項(xiàng)作業(yè),我和同桌毛蕾蕾頭都大了,呆呆的望著對方,問同桌:“什么是美好的題材?”毛蕾蕾說:“應(yīng)該就是《毽子的銅錢》那樣的題材吧。”“那毽子里的銅錢又是什么樣的題材?”我又問,“啊……”她也沉默了。我倆陷入了“家庭作業(yè)理解之謎”。同桌說:“那就硬剛吧!苯又男膽B(tài)就十分的好。可我的心態(tài)卻一直沉默,頭腦的思緒被攪亂了,腦袋都被“美好的題材”這五個(gè)字給占滿。我便瘋狂地找,玩命地找,這么一找,什么“美好的題材”都沒找到。這么一找,心態(tài)都不美好了,看任何東西都是不美好的。這美好的題材上哪兒找啊?
這團(tuán)思緒像視我如命一樣纏著我不放。我變得有氣無力,干什么事兒都無精打采,小錯像瀑布一樣接連不斷,做題不認(rèn)真粗心馬虎,上課不認(rèn)真聽講搞小動作,做家務(wù)也一塌糊涂……總之,干啥都心不在焉。
這些事都被爸爸媽媽看在眼里,他們也很著急。他們想,照我這樣下去,學(xué)習(xí)會不會下降。這些事我明白的很,可這是“尋找美好題材”這項(xiàng)作業(yè)導(dǎo)致的,我也沒辦法,我也很著急。
一天,我和媽媽在聊天的時(shí)候,她問:“朱家成,你為什么最近做事都一塌糊涂?”
我向媽媽坦白:“因?yàn)閷W(xué)校語文作業(yè)有一項(xiàng)“尋找美好的題材”,所以我就找啊找,于是就成了心態(tài)不好,看什么事都不好,做事也就不好!
媽媽回:“哦,原來是這樣!那你把你的心態(tài)變好不就是了嘛,當(dāng)然你也要把這項(xiàng)作業(yè)拋在腦后”。
睡了一覺,心態(tài)好了許多,看什么事都是美好的,世界好像換了一片天。我恢復(fù)到了以前的模樣。
“美好的題材”原來只要用美好的心態(tài)就能發(fā)現(xiàn)啊!
可老師想表達(dá)的意思卻是“正能量的題材”!
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
法國著名雕塑家說過這樣的一句話:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵,其實(shí)有很多種,比如:心靈美。
一天,我和我的朋友肖雨一起去公園玩。一路上,我們都一直在奔跑,好像遲到了就會犯下彌天大錯一樣,不知發(fā)生了什么事,我的腳好像被什么東西絆倒了似的,摔倒在了地上。膝蓋的皮破了,流了血,我痛得齜牙咧嘴,本想自己站起來,可是肖雨卻對我說:“芷茵,你先在這里等一下,我去拿消毒水和創(chuàng)可貼!闭f完,便跑了。
好大一會兒,她才回來,用消毒水擦拭我的傷口,然后用創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。我試了試站起來,不痛了,覺得和以前沒什么差別。我對肖雨說:“謝謝你,肖雨。如果沒有你,我可能要扶著墻壁回家了!毙び曷犃耍皇禽笭栆恍,然后便扶著我回家了。這時(shí),我覺得有一絲暖流涌上心頭,我覺得肖雨是我受傷時(shí)的一絲安慰,是我失望時(shí)的一陣溫暖。我看著肖雨,這時(shí)一絲陽光射在她身上,我覺得肖雨真美,她不僅人美,心更美,如果每個(gè)人的心靈都美,那么整個(gè)社會都會美的。
心靈美,是人的心最基本的東西,這件事一直深深地印在我的腦海里,我也要學(xué)習(xí)肖雨那樂于助人的品格,做一個(gè)心靈美、善良的女孩,讓這個(gè)世界變得更美。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,沒覺得有什么新奇的,但是偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。
春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。
隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶栔丝局蟮兀蠹叶紵岬每嗖豢把,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在下透出來。但是大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。
寒冷的冬風(fēng)吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
幸福的定義有許多,關(guān)鍵是看你怎么去理解。比如吃水餃,這樣一個(gè)人人看起來很平凡的行為。對于我的一位同學(xué)來說,卻很幸福。
我們小學(xué)六年級時(shí),有一位同學(xué)不幸腿摔傷了,行動十分不便。他每天上學(xué)都拄著兩根拐杖,佝僂著身子,一瘸一拐地艱難前行。每天中午,他由于不便行走,所以不能回家吃飯。是他的媽媽每天頂著烈日來為他送餃子吃。那餃子胖乎乎的,看起來晶瑩剔透。每次我們午托吃完飯回班時(shí),都能飽飽眼福。有一次,阿姨給我吃了一個(gè),我輕輕咬了一口,醇厚的濃汁頓時(shí)沖擊了我的味蕾,那味道美極了!或許是因?yàn)檫@里面浸滿了濃濃的母愛吧!
我有一次仔細(xì)觀察了我那位同學(xué)的神情,他吃餃子時(shí),臉上果然掛著幸福的笑臉。如同玫瑰花一樣鮮艷。他那微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。因?yàn)樗缘牟恢皇秋溩樱菋寢寣λ钋械年P(guān)愛,每當(dāng)我看到他在微笑,便感受到他的幸福。這便是人間最平凡、樸實(shí)的一種幸福吧。
是啊,現(xiàn)在的幸福添加了太多的物質(zhì)條件。那吃一碗滿載著母愛的普通的水餃,又何嘗不感到幸福呢?
有時(shí)候,幸福不是吃得好穿得好,而是沒病沒災(zāi)。
有時(shí)候,幸福不是在你成功是喝彩多熱烈,而是失敗時(shí)有個(gè)聲音對你說:“加油,我相信你下次能行的!”
有時(shí)候,幸福不是你聽過多少甜言蜜語,而是你傷心落淚時(shí)有個(gè)人對你說:“沒事,有我在!
因此,幸福不是由外在事物決定的。而在于你怎么去理解幸福。很多人都覺得自己生活得很不幸福,其實(shí)是我們忽略了身邊的幸福。其實(shí)我認(rèn)為幸福就是一家人平安健康,有你愛的人和愛你的人。小生活雖然平淡,但是卻很幸福。
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