【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
前一個星期,我去外婆家玩,看見外婆在洗菜,我便跑過去,看著外婆洗菜。
看著外婆洗著菜,我手也癢癢了,跑上前去,對外婆說:“外婆,我來幫你把青菜的老葉子掰掉,怎么樣?”外婆聽了笑瞇瞇地說:“行啊,有你幫忙,我就可以更快地洗好菜,燒菜給你吃了!”
一開始,外婆教我怎么去掰掉老葉子,我學著外婆的樣子,一片一片認認真真地掰葉子。掰到一半,我突然發(fā)現(xiàn)這些老葉子上有幾個小洞洞。到了最后幾只青菜了,我掰開一片青菜葉,“啊”,我大叫一聲,菜葉上居然有一只大蝸牛,我嚇得趕緊把這只青菜給扔在地上。
外婆聽到了我的尖叫聲,轉(zhuǎn)過頭來問我有什么事情,我指指菜葉,心驚膽戰(zhàn)地說:“這只青菜里有一只大蝸牛!”外婆聽了,彎下腰拾起我剛才扔在地上的青菜,慢慢地把菜葉掰開,嘴里還嘀咕著:“有大蝸牛?”結(jié)果當外婆掰到一半時,停了下來,說道:“果然,有一只大蝸牛!蓖馄乓贿呎f著,一邊叫我去廚房拿鹽來,我疑惑不解,跑進廚房,拿來了鹽。
外婆把鹽蓋打開,把里面的鹽撒在有大蝸牛的那片葉子上。菜葉里的大青蟲一碰到鹽,渾身就扭來扭去,好像很不自在的樣子。過了一會,只見那只大蝸牛從菜葉上迅速的滾了下來,掉在了地上,在地上不停的扭來扭去。
我看了更加奇怪了,為什么撒鹽在菜葉上,菜葉上的蝸牛就會掉下來,還不停地扭著身子。我還著好奇的心情,吃完晚飯,回到家里,打開電腦查閱了起來。
原來是這樣一回事呀,原來:皮膚是動物的第一道保護屏障,而軟體動物,蝸牛也是種軟體動物,是沒有皮膚的,撒鹽后,鹽與其體液形成高濃度鹽水,促使其內(nèi)部低濃度的紅色體液外滲,導致其脫水死亡。
現(xiàn)在我終于明白,為什么一些老的長輩們洗菜,碰到蝸牛,就把鹽撒在蝸牛上,讓蝸牛從菜葉上脫落。生活中,到處都有科學,到處都有奧秘,只要你細心去發(fā)現(xiàn),認真去思考,就一定會有所進步,讓我們睜大眼睛去領(lǐng)略大自然中的奧秘吧!
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
層層疊疊的火燒云從天邊漾開,熏染出一派寧靜安詳?shù)木吧。初次發(fā)現(xiàn)你,便是在這樣恬靜的初夏。
隨著初夏淡泊的陽光,我們興致勃勃地來到了蘇馨家園福利院,為園友你們送上祝福。你們坐成一個方陣,歪過頭看著我們,你們是那樣格格不入,目光呆滯,嘴角抽動,皮膚松弛……我一下愣住了,這,這就是老師口中的美?所有人到齊后,盛大的聯(lián)誼會開始了!
你們上了臺,從容地踩好點,落落大方地微笑著。我托著腮,漫不經(jīng)心地觀看著。這時,激昂的樂聲響起,你們大喝一聲,往前跨了一步,合聲唱起了《眾人劃槳開大船》!我猛地一怔,開始凝神觀望。其中,你的身影是那樣矯健,最前面的這位女孩!你歡快的笑聲如銀鈴般清脆,眼眸中如有稀落星辰,射出琉璃般的光芒。你認真投入地表演著,每一個動作都把團結(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致!當你兩只手尖端靠在一起,擺出一個愛心時,似有一道陽光透過心靈的罅隙,恍惚間,我似乎變成了窗外的陽光,融進了你們的動作中!一曲終了,臺下掌聲如雷。你昂首挺胸地走下臺,臉上全是自豪。你忽的捕捉到我的目光,便瞇起眼笑了。我也甜甜地笑。
這一刻,我發(fā)現(xiàn)了美,那釋放出的光芒,點亮了心中的希望!
正當我還沉浸在剛剛的表演中時,一雙溫柔的手拉起我。抬頭,是你!你笑笑,指了指大家紛紛涌向的房間。哦!我趕緊跟上去。你坐在桌前,笑盈盈地教我們做絲網(wǎng)花。你輕輕拿起一個金絲圈和一段紅布條,先用布條裹住那圓形的圈,纖細的手指往下拉,形成了一道薄如蟬翼的網(wǎng)紗。接著你把拉下去的布條擰成一個柱體。一片鑲著金邊,如絲般柔軟光滑的花瓣在你手中誕生。
我雖然很努力地學,卻做不出你那樣美的花瓣。你走過來,手把手教我。發(fā)絲垂在你白嫩的面頰上,一切是那么美好。終于,一朵美麗的花兒完成了。我捧在手里,陽光躍然而上,撒落一層細碎的金黃。這一刻,我遇見了一朵怒放的花兒,遇見了你自強不息的美!
紅日高懸,回首自纖纖;與你邂逅,發(fā)現(xiàn)你的美……
遇見了你們,我發(fā)現(xiàn)了世間最堅強的美!
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
每個人都有特長,有些人的特長是畫畫,把畫中的每一個人物畫的栩栩如生;有些人的特長是跑步,一跑起來就像離弦的箭一樣,眨眼的功夫就到了終點;還有些人的特長是跳舞,她們的舞步那樣輕盈,就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長,于是,我準備去發(fā)現(xiàn)自己的特長!
我來到廣場上,尋找自己的特長。我看見一群孩子們在那兒跳舞,我來到孩子們的身后,學著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈,跳得使眾人所贊嘆。而我,怎么學也學不會,只好默默地站在一旁,羨慕地看著她們。我認為,跳舞不是我的特長,便去了下一個地點。
我來到跑道上,尋找自己的特長。我抬起頭,只見一個個高大威武的運動員站在跑道上,好像只要一聽見槍聲,就用箭一般的速度沖到終點。我來到小一點的跑道上,想跟運動員們一起奔跑,但這個念頭很快就破碎了。槍聲一響,運動員們沖了出去,而我呢,我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑,果然不出我所料,我是最后一名。我失落地看著那些運動員們健美的身姿,悄悄離去。
我灰心了,再也沒有動力去找自己的特長。走著走著,我來到了美術(shù)館,那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息,我被吸引了,我走了進去。哇!這里的一切都是藝術(shù),我再次恢復信心,準備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)!那時,我畫了一幅山水畫,被他們所贊嘆,被他們所珍藏,我心想:!這就是我的特長嗎?我的特長是畫畫嗎?不管畫畫是不是我的特長,我愛畫畫,我一定會堅持下去的!
我找到了我的特長,我的特長是畫畫!小朋友們,你們是否和以前的我一樣,不知道自己的特長,快來找我吧!我會和你們一起去尋找,一起去發(fā)現(xiàn)你的特長,加油,不要放棄!
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
幸福,你發(fā)現(xiàn)她了嗎?其實,我也是在一次暑假中發(fā)現(xiàn)它龐大的身影……
“哼,你懂什么,你以前學的教材與現(xiàn)在的比,安全落伍了!”我氣沖沖的走出了門,嘴里還嘟嚷著。我漫步在一條陌生的小路上,心里回想著剛才的情景:我還是第一次反駁媽媽的觀點,而且我們掙執(zhí)得十分激烈,于是我一氣之下,想要“離家出走”。
田野的路上,飄來一陣陣花香,使人心曠神怡,遠處隱隱約約可以看見兩頭牛。走近一看,原來是一頭大黃牛和一頭小黃牛。它們一唱一和,好像再演戲劇。我悄悄地躲在靠近他們的樹后,輕輕地呼吸著,怕驚破了這平靜的畫面。
大!斑琛钡亟辛艘宦暎∨R矐椭笈。接著,低下頭吃著草。仔細一看,原來小牛的眼睛還沒有睜開呀!我明白了,大牛這是一步步引導著還未睜開眼的小牛吃草。
我駐足癡望了很久,沉醉在這幸福的圖畫中。忽然,大黃牛臥了下來,小黃牛也隨著臥下來,它們依偎在一起,仿佛睡著了。我躡手躡腳地走過去,多美好啊,多像我和媽媽。這時,我才恍然大悟:我不正很幸福嗎?媽媽就像大黃牛,在知識的草原里,引導著我這頭小黃牛去汲取知識。我怎么那么笨!竟然身在福中不知福。我何曾不是依偎在媽媽的懷抱里,聽著她給我唱搖籃曲,講童話故事;何曾沒有在媽媽的懷抱中安靜的沉睡,我,我……唉!
我想不下去了,一個勁兒往家里沖?吹綃寢屨驹陂T外,我一個箭步?jīng)_進媽媽的懷抱里,感受著這幸福的時光。
幸福,就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了她沒?
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
成長路上,我們會經(jīng)歷風雨,也會收獲成長。在這其中,我們會學會正確地看待自己,也能夠最終成功地發(fā)現(xiàn)自己。
記得剛上學時,每天早晨我都要早早起來上學,爸媽也只好每天清早輪流送我去上學。因為年齡太小,不只是爸媽不放心而我也實在沒有那個勇氣獨自一人上學、放學。就如剛出生的小鳥,不敢獨自覓食一樣,每天只能依偎在窩里等待著爸爸媽媽叼著食物來喂。
不久之后,爸媽認為我應該嘗試自己一人去上學了,便對我說道:“思其,爸爸媽媽也送你上學這么久了,相信你也應該記得怎樣坐車到學校了吧?所以,我們打算明天讓你自己獨自上學和放學,你覺得怎么樣呀?”我聽了之后十分驚訝:“。∥乙约阂粋人去上學?我還這么小,你們放心讓我一個人去?爸爸媽媽,你們還是繼續(xù)陪著我去吧!”爸爸聽完之后語重心長地對我說:“思其啊,我們每個人都要學會長大,就像每只小鳥最終都要學會獨自飛翔,獨自去尋找食物一樣。爸爸相信我們的思其也能夠勇敢地邁出第一步。”聽到爸爸對我說的這段話,我便鼓足勇氣對爸爸說:“好的,爸爸,其實我也應該要嘗試一下!痹诖篪B的勸說下,小鳥終于答應要自己獨自飛翔到廣闊的藍天中去。
第二天早晨,我背上書包,懷著忐忑不安的心情踏出了家門。我沿著平時爸爸媽媽帶我走過的那條路,坐著熟悉的那輛車,最終順利到達了學校。下午放學了,我便自信滿滿回到家中,很自豪地向爸爸媽媽講述了我的經(jīng)歷。而這時,小鳥也試飛成功,在無邊無際的天空中自由飛翔。
通過這件事情讓我感受到:成長就是不斷嘗試的過程,雖然會經(jīng)歷困難,但最終會收獲快樂與成長,也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導;可以使人揚長避短,更健康的成長和進步。學會欣賞是一種愛,人與人之間在相互欣賞之中,才能讓世界充滿愛!
一天,我和我的家人一起驅(qū)車來到丹江水庫玩。經(jīng)過一上午的顛簸,我們終于到了丹江水庫。這里的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它的流動;丹江水庫的水真清啊,清的可以看見江底的沙石;丹江水庫的水真綠啊,綠的像一塊無瑕的翡翠。這如畫卷般完美無瑕的景色也會有污點打破它寧靜和諧的美。我們邊走邊欣賞著水庫迷人的景色。
突然“咔嚓”一聲,我嚇壞了。因為這聲音是從我腳底下傳出來的,我趕緊向下望去。啊,原來是一個喝光了的.礦泉水瓶。我放眼望去,呀,怎么沙灘上到處都是垃圾,它們像污點一樣打破了丹江水庫的美。我沒有理會那些垃圾,徑直向前走去,我氣憤極了。
忽然,一個黝黑的身影映入了我的眼簾,她默默地撿起地上的垃圾,裝進隨身帶的塑料袋中。她每走幾步就要彎一次腰,陽光灑在她美麗的身軀上,竟是那么的可愛,高大。我悄悄地走到這位阿姨的身旁,撿起地上的垃圾,她朝我微微一笑,并不言語。后來,更多的人不再袖手旁觀也加入到我們清潔沙灘的隊伍中來。頓時,一股清潔沙灘的熱潮如火如涂展開了。不一會兒大家就把沙灘整理干凈了,還一起制作了一塊牌子,在上面寫上“保護環(huán)境,人人有責”。我們繼續(xù)欣賞這里的美景。
我欣賞丹江水庫那種獨特的美,更欣賞那位阿姨心中那道永永遠遠的美。生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
佛語中“一花一世界,一葉一菩提!边@句充滿哲理的話,總是讓我久久回味。我不時被那種超然物外、博大精深的意境所打動,但我真的以為那樣的世界離我很遙遠。
曾經(jīng)平凡的生活如一張白紙,蒼白而無力甚至有些空洞。沉重的壓力常常壓得我抬不起頭來。艱難地呼吸,在人世中滾爬,漸漸將一顆敏感的心打磨得粗糙。我失卻了所有的興趣與各種美妙的心情,只得空洞地過著日子。
直到一日,看見花開。哦!是一顆墨綠的多刺的仙人球。早在兩年之前,因為我曾被她的刺所刺痛,我將她置之窗外,不再理睬。更沒曾注意過她何時出芽,何時孕育花開。只是那一日母親突然告訴我:“仙人球開花了。”我驚詫地去看。一枝長長的莖伸出了濃墨色的表面,擎舉著世界上最哐美的珍異那是一朵如銀如雪的花,有著世界上最嬌媚的的花瓣,簇擁著一叢燦爛如金的淡黃色花蕊,仿佛是一只水晶打造的喇叭。哦,你是在向我宣告什么?你那獨自在角落里,默默積蓄的力量?!我頓時覺得有一股清泉流進了我的心田,干涸的心靈終于得到了滋潤。原來我一直忘了去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)生活包含的美好,細節(jié)與力量。
我想起羅丹說的話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹瓉砣绱。
從此,我記得帶上了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天,我在路邊看見了一叢野花在綻放,那樣小小的花,五片白白的花瓣,綴以幾條鮮嫩的黃蕊,沒有絲毫的芬芳。可她們分明告訴我:春天是生命綻放的季節(jié)。我于是感受到無限的希望。秋天,蕭瑟的秋雨中,梧桐葉兒打著旋兒下落。有一柄落在了我懷中。我撿起了這片秋天的心事。它那么寬大,酷似一只手掌,暖暖地牽住我的手。她告訴了我“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的呵護的情懷。我于是感受到無限的溫暖。
就這樣,簡單地,我學會了發(fā)現(xiàn),真的如一首歌中所唱:一朵花,一粒沙,就是天涯。生活中,原來竟充滿如此多的美麗與動人。
于是,我的生活變得精彩起來。
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
美麗,是無處不在的。從古至今,文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下,悠然見南山”唐朝的杜甫曾有“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數(shù)支梅,凌寒獨自開”。一個個傳世名句中都飽含著美麗的身影。而白浪滔天的北戴河,天高云淡的六盤山,湘江北去的橘子洲,蒼山如海的婁山關(guān),滿天彩虹的大柏地,無不是的發(fā)現(xiàn),也正是其感悟美麗的碩果。
偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,雖然美麗隨處可尋,但如果我們沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么,它便會從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人。它的頭發(fā)只長在前額,一旦放它過去,光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以,我們只有擁有發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼,才能感悟美麗。
畫家處處留心生活,走遍萬水千山去感悟美麗。
登上每一座山峰,所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉(zhuǎn)過山路,所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴重是美麗峰回路轉(zhuǎn),所發(fā)現(xiàn)的每一處桃花源在他們眼中是美麗。
美麗同樣在詩人的筆下屢屢呈現(xiàn)。
看見了,看見了,白居易筆下的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”再現(xiàn)了春天。感悟美麗,使春天的萬物更加新意盎然。
看見了,看見了,辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”再現(xiàn)了夏天。感悟美麗,使夏天充滿了活力。看見了,看見了,劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗,使秋天的凄涼蕩然無存。
看見了,看見了,岑參筆下的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗,使冬天的死寂消失無蹤。
四季的美麗被詩人們發(fā)現(xiàn)的眼光所捕捉。感悟美麗,使四季不再那么普通,而是充滿了魅力。擁有發(fā)現(xiàn),感悟美麗。
我輕輕地將三尺素宣展開,在上面寫下:擁有發(fā)現(xiàn),感悟美麗。
就讓發(fā)現(xiàn)之泉向上涌出吧!讓這潺潺流水唱著歡快的歌,流入每個人的心田,擦亮每個人的眼睛。讓我們處處發(fā)現(xiàn)美,處處感悟美。
那麼,現(xiàn)在,就請聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛,發(fā)現(xiàn)著,來感悟我這篇文章的美麗所在吧!
發(fā)現(xiàn)作文 篇9
每個人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發(fā)明……我的興趣愛好是電子琴。
記得那是一個嚴熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁就有一個《莫扎特簡介》,上面寫著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學會琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國旅行演出,獲得多次成功。歌劇《費加羅的婚禮》……
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特琴,作曲,演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時候,我心中昌出一個念頭:我既會唱歌,又會跳舞,如果再學會琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了,正因為受到莫扎特的啟迪,我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學,我的手不聽使喚,要1(do)卻偏偏按到2(mai)上面經(jīng)常得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我:"不用灰心只要努力就會成功!我耐心地練了下去。功夫不負有心人,二個星期過去了,我能對歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)?洫勎,鼓勵我。老師也經(jīng)常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個高高的臺階。
我的迷漸漸發(fā)作起來,無論在家里,還是在學校;我都想幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報紙上看到了一則消息,音樂是最能穩(wěn)定心情的方法了,因此,我更喜歡琴了。琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學生身心健康全面發(fā)展。
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