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奇妙的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2022-09-27 17:27:18 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

實(shí)用的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文六篇

奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  一次偶然的機(jī)會里,我擁有兩個動物,它們都是水族成員。它們分別是金魚與螃蟹,我把兩個動物放在了一個魚缸里,兩只動物在窄小的天地里整天你爭我奪。一天,我又看見這兩個小冤家在打架。螃蟹用鋒利的剪刀剪掉了魚的鱗片,看來這下把這條大金魚惹火了,他也不怕什么了。用尾巴把水搖得晃來晃去。金魚趁螃蟹不注意把它的眼睛吃掉了。當(dāng)時把我逗得哈哈。

  時間悄悄的`過去了幾個月,兩只動物也習(xí)慣了整天斗來斗去。我的金魚還奇跡的懷上了魚寶寶。你不知道我有多高興。

  一天放學(xué)放下書包就去看那兩個家伙。咦!怎么缸里紅紅的呢?我仔細(xì)一看,使我大吃一驚,可惡的螃蟹把金魚的尾巴剪掉了。這下打碎了金魚當(dāng)媽媽的夢。

  我馬上把水換了,把螃蟹給拿出來了,本已為它倆會化敵為友。沒料到還會大打出手。我認(rèn)為金魚會死去,可又過了三四個月金魚的尾巴奇跡般的長了出來。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  大自然中的所有事物都會帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山,又會給我們什么發(fā)現(xiàn)呢?

  進(jìn)入鸛山,最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時,我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光,樹葉就茂密,主干上也長著許多可愛的、柔軟的青苔;背面幾乎吸收不到一點(diǎn)兒陽光,樹葉就十分稀疏,主干上光禿禿的,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此,迷路的人就可以通過樹這個方向盤來判定是南或是北了。

  我們拾階而上,來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹,它的技干多而粗,樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了,也可以用來辯別方向,是一個“自然指南針”。

  再往山頂走,途中我們看見了許多爭奇斗艷,芬芳撲鼻的小花,它們白的`像雪,紅的似火,粉的如霞,黃的像金。接著就是櫻花了,說起櫻花,真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開!眮硇稳。你瞧,春風(fēng)又來了,這一吹,把滿樹的櫻花都吹開了,有些調(diào)皮的都被吹落到了半空中,真像一場突如其來的大雪。∥覀冊凇把敝新,別提有多開心了。忽然,我們又發(fā)現(xiàn)了一個“櫻花方向盤”。原來,櫻花和樹一樣,都是一種“向陽性”植物。

  大自然是多么神奇啊,我們要留心觀察,也許奧秘就在我們身邊。

奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  星期六下午,媽媽帶我去雕塑公園玩。

  我們在公園里悠閑地散步、賞花。我看見花園里有一叢叢的紫茉莉(又叫燒湯花),它們有黃色的,粉紅色的。只見那些紫茉莉的花又細(xì)又長,呈漏斗狀,就像一個個小喇叭。在花莖底下,我還發(fā)現(xiàn)了幾個圓溜溜的小圓球。我撿起仔細(xì)一看,原來是紫茉莉的果實(shí),里面包裹著它的種子。那些種子的模樣像極了一個個小地雷。

  我和媽媽又向前走了幾步,在花園里,我又看見了一株花莖上開出了兩種顏色(黃色和粉紅色)的花朵兒。由于我很好奇,媽媽便讓我在花叢中繼續(xù)尋找。我突然有了重大發(fā)現(xiàn)——我找到了很漂亮的雙色花。它們有的.紅里透黃、有的黃里透粉、有的粉黃相間、還有的黃色花瓣上透著一顆顆粉紅粉紅的斑點(diǎn)。

  我很奇怪,為什么紫茉莉會這么神奇?能開出這么漂亮的雙色花朵呢?于是我就問媽媽,媽媽也回答不出來,但是媽媽答應(yīng)我回家上網(wǎng)查一查,然后再告訴我。我們又玩了一會兒,便回家了。

  一回到家,媽媽就在網(wǎng)上查資料。過了一會兒,媽媽終于找到了答案。媽媽講給我聽,下面是我的記錄:一:植物中的遺傳因子和芊合體都會發(fā)生轉(zhuǎn)換,也就出現(xiàn)了變異,然后就會出現(xiàn)雙色花。

  二:顯隱性基因的隨機(jī)表達(dá),也可能來至不為人知的自然雜交或串粉。

  三:粉紅色或紅色的花與黃色花種在一起,往往都會開出雙色花。

  通過這次意外的觀察,我發(fā)現(xiàn)了植物的奧秘。我也明白了在生活中要時時做個有心人,善于觀察和思考,就會有奇妙的發(fā)現(xiàn)。

奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。

  比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個圖案,有的像楓葉,有的像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個道理,只好問正在睡覺的`爸爸,我費(fèi)了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說,我好奇的問:“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說:“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”!”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來:“我今天又知道了一條小知識!”

  今天我知道了“窗花”是怎么回事,都是靠一樣“東西”,那就是細(xì)心觀察,有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西,小朋友你觀察了嗎?觀察到了什么?

奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  瞧,我發(fā)現(xiàn)了什么!在我家陽臺的一團(tuán)茂密綠葉叢中,有一顆顆米粒般的黃色小花,那就是米蘭花。

  米蘭開花時,清香怡人,再加上綠葉的襯托,花兒顯得小巧玲瓏。秋天,是米蘭開得最茂盛的時候,原來青色的花骨朵也變成了黃色的小花。只要一有空,我就喜歡到陽臺上來,聞聞米蘭花的`芬芳,感受一下大自然的氣息。米蘭花的清香,常常會引來許多可愛的鳥兒,它們左跳跳、右跳跳,仿佛在隨著大自然的節(jié)奏歡快的舞蹈。每天早上,我都會被鳥兒們的歌聲喚醒,聞著清新的花香,新的一天又開始了。

  米蘭開花時,千姿百態(tài)。它們們有的身上滾動著晶瑩的露珠;有的挺胸抬頭,迎接著美麗的朝陽;ü嵌湫∏闪岘嚕盟埔活w顆米粒;花兒“金光四射”,活象晶瑩的米粒,使人聯(lián)想起豐收的喜悅。

  萬物生長需要陽光,米蘭花也不例外。這盤米蘭花剛到我家時,生長得并不茂盛,其中有一半的枝葉竟慢慢枯萎。后來我們?nèi)易屑?xì)研究,終于發(fā)現(xiàn)原來米蘭花喜歡陽光,那部分枯萎的枝葉就是因?yàn)闆]有得到陽光的照耀。她站在陽臺最高處,朝飲白露,晚批彩霞時,生長得格外滋潤。“未經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”看來,不論是植物還是人,只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能茁壯成長。

  我愛米蘭花清新的花香,更愛它那高雅的品質(zhì)!

奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:我?guī)蛬寢尫畔匆路臅r候發(fā)現(xiàn)了水里有兩片樹葉。我只看了一眼,沒想到奇跡發(fā)生了,兩片樹葉漸漸靠攏在一起,這使我百思不得其解。我連忙將樹葉拿了起來,這兩片樹葉沒什么特別的。∈窃趺纯繑n在一起的呢?這其中一定有一些鮮為人知的秘密。這到底是什么秘密呢?

  我立即找來課外書,翻找起來,終于找到了答案:兩個物體在2——3厘米之間,有一股氣流或氣壓吹過,這時氣流或氣壓有推力比靜止的空氣還小,當(dāng)那個物體中有氣壓的話,外部的氣壓就會用力向內(nèi)推,壓力比內(nèi)部的'空氣要大。因此才會向內(nèi)靠攏。

  這是不是很有意思!在科學(xué)這浩瀚的海洋里,知識是無窮無盡的。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐才會取得成功的。我們要學(xué)習(xí)魯迅時時早,事事早的精神,因?yàn)槟銦o論在什么學(xué)科上,你比別人早一步,就可能比別人多走一大步。

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