我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
冬天來(lái)了，天氣非常冷在這寒冷的冬天里我發(fā)現(xiàn)了很多的變化。
樹(shù)葉快要掉光了，小草也黃了，花兒也枯萎了，但梅花依然還看得見(jiàn)，它的花開(kāi)得很美麗，一點(diǎn)也不怕雪。
走在路邊的人，穿著厚厚的棉襖，戴著帽子手套，圍著圍巾，暖暖的。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。冬天的早晨都看不清路，大家呼出來(lái)的氣都是白色的，馬路上的車(chē)輛都開(kāi)著車(chē)燈行使，當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)霧才會(huì)漸漸的散開(kāi)。
冬天雖然寒冷，但我們還是很高興。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
今天，我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙，拿杯子接水，可是水怎么變成淡黃色了。于是，我拿著杯子來(lái)到樓下用井水刷牙，一口水喝進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)井水是咸的，沒(méi)辦法，咸就咸吧！
過(guò)了一會(huì)，媽媽也準(zhǔn)備刷牙，我說(shuō)：“媽媽你去樓下刷吧！”媽媽說(shuō)：“為什么啊？”我說(shuō)這自來(lái)水是黃色的。媽媽不信，把水龍頭打開(kāi)看了看說(shuō)：“這水是清的不黃�！边^(guò)去一看，真的，我摸了摸頭，想，我剛剛放的水明明是黃的。我又仔細(xì)一想，一定是我第一個(gè)放水，這水管又一晚上沒(méi)用了，有鐵銹，水放下來(lái)才變了色。
我發(fā)現(xiàn)了自來(lái)水變黃的原因。大家也要注意，早上起來(lái)先把水放一些，再用哦！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
有一天黃昏，我無(wú)意中向天空掃了一眼，發(fā)現(xiàn)在天空中，有一朵白云像一匹駿馬，不一會(huì)，就變成了一條龍，再過(guò)一會(huì)，就像一個(gè)人，接著，又像一輛自行車(chē)……可是，不出十分鐘，那云就飄走了，但從此以后，我就經(jīng)常向天上張望，看還能不能看到像這樣的白云。
有一回，爸爸出差，我非常想我爸爸，以至于寢不安席。于是，我就往天上望，偶然的發(fā)現(xiàn)一朵白云很像爸爸，看到了那朵云，我也感覺(jué)到了溫馨。
原來(lái)，白云是水蒸氣，升到很高很冷的地方，聚到一起，越積越多，然后就凝結(jié)成云，并且水蒸氣很輕，所以凝結(jié)成云后還飄在天上，但如果云集的太多，就會(huì)下雨。
但可惜的是，從這兩次以后，我在也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像這樣的白云。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
我的走班課是“小愛(ài)實(shí)驗(yàn)室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗(yàn)。
可這一次我的老師讓我們跟著老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒?jié)M水，把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過(guò)來(lái)紙沒(méi)有掉，水也沒(méi)有滴出來(lái)，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長(zhǎng)說(shuō)：“這是因?yàn)閴簭?qiáng)嗎?“對(duì)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì)有收獲。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
春天到了，花草樹(shù)木都長(zhǎng)出翠綠的嫩芽。農(nóng)民伯伯在地里耕種。
水田里有一只只可愛(ài)的小蝌蚪。有一天我捉著小蝌蚪玩，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“它長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙，可以幫我們吃害蟲(chóng)，所以不要捉小蝌蚪玩�！�
為了證明媽媽說(shuō)的是真還是假的，我捉了一只可愛(ài)的小蝌蚪回家去養(yǎng)。過(guò)了幾天它長(zhǎng)出前腿，又過(guò)了幾天它長(zhǎng)出后腿，結(jié)果尾巴沒(méi)了。最后就變成了青蛙。
媽媽說(shuō)的話原來(lái)是真的！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
那天，我和平常一樣吃完晚飯就去廣場(chǎng)打羽毛球。
我和爸爸開(kāi)打了。爸爸一開(kāi)始就發(fā)了一個(gè)低球過(guò)來(lái)，我正要接球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)羽毛球在轉(zhuǎn)，這是怎么一回事？
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“我不知道，你去問(wèn)爸爸吧�！卑职终f(shuō)：“羽毛球之所以會(huì)在空中轉(zhuǎn)是因?yàn)轱L(fēng)吹到球身上，球?yàn)榱藴p少風(fēng)的阻力，就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。”我說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣，真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村’��！”
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
晚上正在家吃飯時(shí)，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲，門(mén)外傳來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”的聲音，開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)和我一樣大的男生，他們戴著面具，披著披風(fēng)，拿著南瓜燈和魔鬼叉，興奮不已地說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！我們是來(lái)要糖果的�！庇谑�，媽媽和我打開(kāi)糖盒，拿出糖果送給他們，并對(duì)他們說(shuō)：“祝你們?nèi)f圣節(jié)也快樂(lè)！”這時(shí)的我好想加入他們的隊(duì)伍呀！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
聞聞和爸爸媽媽一起看電視，《非誠(chéng)勿擾》，上來(lái)一帥哥，姓孫。聞聞突然大叫起來(lái)，媽媽，這個(gè)人的孫和我的孫一樣。說(shuō)到這話，讓媽媽想起上次五一節(jié)的時(shí)候，聞聞?wù)f我的孫和孫華根（爺爺）的孫是一樣的，跟孫國(guó)慶（爸爸）的孫不一樣，惹得全場(chǎng)的哈哈大笑。聞聞接著故作神秘地說(shuō)，媽媽你知道嗎，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，我們家的三個(gè)男人都姓孫，兩個(gè)女人卻不姓孫。真是一個(gè)“大秘密”，媽媽不禁要“贊”一下。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。
胖大海是橢圓形的，上面有一個(gè)小尖兒，好像杏核一般。它是棕色的，摸起來(lái)皺皺的，又好像七十歲老人的臉。
大家都說(shuō)胖大海放入水中最有趣，我就試了試，果然如此。過(guò)去十多分鐘時(shí)，胖大海越來(lái)越大，已經(jīng)是它沒(méi)放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周?chē)鷿M是小氣泡，樣子特別有趣。聽(tīng)老師說(shuō)，胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的，真是太奇妙了！水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣，又好像那些有趣的水母，真是樂(lè)趣無(wú)限呀！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，你的發(fā)現(xiàn)又是什么呢？
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
一個(gè)炎熱的中午，媽媽帶我去買(mǎi)吃的。
走著走著，我便看見(jiàn)許多螞蟻，正在爭(zhēng)先恐后地朝一個(gè)洞口爬去，我看著螞蟻想“這么熱的天會(huì)下雨？”我疑惑不解，不久烏云密布，下起了清盆大雨，這時(shí)我拼命往家跑，到家就打開(kāi)電腦，查了一下，原來(lái)有句俗語(yǔ)是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。
��！我終于知道了，原來(lái)螞蟻也是天氣預(yù)報(bào)專家呀！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
星期六，我和爸爸、爸爸的朋友，還有浩浩，一起去河邊野炊。
我們沿著河邊走著玩著，發(fā)現(xiàn)田地里長(zhǎng)出了綠油油的麥苗，遠(yuǎn)望過(guò)去就像綠色的地毯，在河的兩邊我還發(fā)現(xiàn)小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，調(diào)皮的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，小柳條還高興地跳起了舞蹈。
我和浩浩在河邊玩，發(fā)現(xiàn)河水變清了，連小魚(yú)都看見(jiàn)了。我還發(fā)現(xiàn)迎春花開(kāi)了，金黃金黃的，在草叢中，格外的引人注目。幾只穿著黑色禮服的小燕子飛回來(lái)了，在我們頭頂上的天空，唧唧的叫著。
這次郊游，我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
我特別想知道，螞蟻在下雨的時(shí)候?yàn)槭裁匆峒夷模?/p>
記得有一次，我放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)我的.腳下面有一群螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)回奔跑著，有一些螞蟻背上還背著幾小塊面包，還有一些螞蟻背上背著一些碎糖果，我看到這很好奇，螞蟻到底在干什么呢？
原來(lái)是要下雨了，突然，天空烏云密布，下起了大雨，螞蟻向那個(gè)小洞走去，我心想為什么螞蟻知道要下雨哪？我心里充滿疑問(wèn)？
于是我就回家上網(wǎng)查了查，原來(lái)螞蟻一搬家就可以證明快要下雨的原因是，螞蟻能感覺(jué)到溫度和濕度，在快下雨的時(shí)候，蟻巢一般特別的悶熱，所以它們是能覺(jué)察到的。
你們還知道那些新發(fā)現(xiàn)嗎？如果你們知道有什么新發(fā)現(xiàn)就寫(xiě)出來(lái)吧！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
今天在家沒(méi)事干，眼睛‘唰’的對(duì)準(zhǔn)了放在電視機(jī)旁邊的碟片。我心想，“萊文胡克可以用鏡頭成名。也許我可以用光盤(pán)為自己成名！”我一邊想著一邊把它撿起來(lái)放在桌子上。哎，大大咧咧的我一下午都沒(méi)給自己揚(yáng)名，更別說(shuō)給自己揚(yáng)名了，我都沒(méi)找到。
我只好沮喪地坐在沙發(fā)上，看著被我弄得傷痕累累的碟片。
到了晚上，我打開(kāi)燈，因?yàn)槲疑聛?lái)就是一個(gè)不喜歡縮回去的女生，我又拿起了碟片。嗯？奇怪，為什么光不能穿透它？我好奇地問(wèn)我媽，我媽說(shuō)：“因?yàn)閳A盤(pán)有反光的功能，所以光不能通過(guò)！
原來(lái)是這樣，雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，也許我以后可以用這個(gè)原理出個(gè)大名！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
為什么螞蟻可以搬動(dòng)比它們的身體大幾倍的食物和東西呢?我一直百思不得其解。
有一天放學(xué),我和小伙伴在小區(qū)里玩耍,突然天空烏云密布,大家都回家了,只有我一個(gè)人還沒(méi)回家,我發(fā)現(xiàn)腳下有幾個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),我好奇地蹲下來(lái)，一看,哦!原來(lái)是幾只小螞蟻。我心里想：它們急急忙忙地在干什么呢？我再仔細(xì)一看，原來(lái)它們?cè)诎嵋恢槐人鼈兇蠛枚嗪枚嗟那嘞x(chóng)，在幾只小螞蟻的共同努力下，青蟲(chóng)正緩緩地向前移動(dòng)著。原來(lái)它們是一群伙伴在搬一樣?xùn)|西。
我似乎有些明白了——都是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量大��！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
生活中，有好多新發(fā)現(xiàn)，我最喜歡和爸爸媽媽去戶外游玩，這兩天我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)有很多變化，在我們平時(shí)玩耍的花園里多了好多木頭椅子，還有一座新建的很大的一座亭子，媽媽說(shuō)著是為了方便大家休息時(shí)準(zhǔn)備的。我喜歡我住的家園，這里有我的爸爸媽媽，還有許多花草。
【我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文】相關(guān)文章：