發(fā)現(xiàn)的作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文1
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎？接下來我想說說我在吃芒果過程中的新發(fā)現(xiàn)。
記得有一次爸爸從海南帶回來了兩盒美味多汁的水仙芒。我開心得跟爸爸來了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最愛，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來我發(fā)現(xiàn)有的芒果還沒有熟，我又想能早點(diǎn)吃，那可怎么辦呢？
我想起以前買的香蕉沒熟，媽媽就會在袋子里面放上幾個(gè)蘋果，再把袋口扎緊，過不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天，也沒發(fā)現(xiàn)蘋果的影子。哎呀，這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無措了。爸爸媽媽不在家，我又沒有錢去買蘋果。忽然我靈機(jī)一動(dòng)想到了電腦，對��！我還可以找百度查查看有沒有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因?yàn)樗鼈兌寄茚尫懦鲆环N叫乙烯的氣體，這種氣體會催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好，然后埋進(jìn)大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開袋子，卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒有沒什么新變化。媽媽看我著急的樣子，用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著，人家想早點(diǎn)吃嘛！就這樣過了三天后，我發(fā)現(xiàn)一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢！
吃著我親手催熟的美味芒果，我心里樂開了花。生活處處皆學(xué)問，只要我勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，敢于實(shí)踐，一定會收獲滿滿。
發(fā)現(xiàn)的作文2
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)事物的某種奧秘，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個(gè)不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘，如果不信，請你仔仔細(xì)細(xì)的來聽一聽。
那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的孩子一樣落到了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來，一個(gè)完美無缺的動(dòng)作就這樣誕生了。
我想：荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會吧!于是，我把荷葉從池塘里拽出來。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧，咦?怎么是干的?我不相信，又把荷葉放池塘里泡了一會澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情看看，可是，水珠并沒有融到荷葉上，而是像“彈珠”一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不吸水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了書房，翻開了《十萬個(gè)為什么》，一看，哦，原來是荷葉上有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜在表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識，不能光靠問，要多查閱書籍。
發(fā)現(xiàn)的作文3
忽然發(fā)現(xiàn)，那顆流星已掠過天邊;忽然發(fā)現(xiàn)，那綠簾映在眼前;忽然發(fā)現(xiàn)，那顆星星沒有以往的光彩。
星星散發(fā)出的光總是很美，但當(dāng)它們被那層霧虛掩著的時(shí)候，它們的光，就沒有原本的色彩。
原本那頭清秀烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了好幾根銀色發(fā)絲，那張美麗而慈祥的臉也.被歲月磨出了痕跡，變得又粗糙，又暗淡;那雙手早已不是原來那般嬌小細(xì)膩，變得又大又粗糙，上邊還有許多的老繭;但她依舊不變的是那份只有母親才會有的慈祥和愛。
今年過年,本來她打箅回娘家過年，可是因?yàn)榕挛覀儽荒撬^的病毒纏上，她就放棄了。那天，我們仨跑到院子里去玩，騎著自行車瞎走，一不小心兩人相撞，我和弟弟都四腳朝天，車毀人傷，媽媽聽見了急忙把我們扶起來，問我們傷到哪了，誰知，弟弟不愧是從石頭里蹦出來的，竟然完好無傷，而我，早就嗶里啪啦地哭了起來，媽媽眼疾手快，抓起我的右手，迅雷不及掩耳之速抓起我的手放開她的嘴巴里，嘴巴一吸一呼，把我的手上的血吸了出來，又吐出來，我被這突如其來的關(guān)心受寵若驚，看著媽媽著急的樣子，我不由自主的笑了起來，世界上竟有如此偉大的愛，它不需要任何的言語去表達(dá)，因?yàn)槿f萬千千的受都不及它絲毫，世界上最偉大的愛就是母愛。
原來有很多東西一直存在影心里一直存在于心底，如歲月里東去的流波，回不來。但流過的地方，那濕潤的情感揮之不去了。母愛的生活像隱藏在平靜的湖面之下，當(dāng)風(fēng)吹去，微見漣漪。你以為它風(fēng)平浪靜，而它怎么會沒有過波瀾壯闊？猶如魚在水中，心境自知。
忽然發(fā)現(xiàn)，那顆星星沒有以往的光彩，但它依舊很美。
發(fā)現(xiàn)的作文4
生活中，總會有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，但是，小孩們的發(fā)現(xiàn)總是與眾不同。
我聽見二姨家的小狗大聲地叫啊叫，我很疑惑，平時(shí)和二姨這么好的它怎么會哄不住呢？我就跑到了臥室里，仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)它一直在柜子邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我打開柜子一看才知道：原來是小狗的玩具娃娃��！二姐昨天隨手把娃娃整理進(jìn)了柜子里面，于是它就會叫啊叫，著急了！
出操回班時(shí)，大家路過的地上有一塊板，突然，那個(gè)板跳了起來！原來是一個(gè)人用腳踩著了另一邊，由于板松動(dòng)就蹺起來了。也許是因?yàn)橛欣蠋焸冮_車進(jìn)校，把地上的磚板壓松了。我快速地跑去德育室，和一個(gè)老師講了，沒過幾天，它就修好了，老師說：“要是沒有你們發(fā)現(xiàn)，可能我很難發(fā)現(xiàn)它呢！”
暑假時(shí)，我們組織野外露營。我早上起來，空氣特別清新，葉子上還掛著一滴一滴的露珠呢，我穿上鞋閑逛，忽然有一群小小的、黑乎乎的生命在蠕動(dòng)，我蹲下來仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)，有成千上萬只螞蟻正聚在一團(tuán)議論著什么，我還看見各地的螞蟻在聚集過來。我很疑惑：它們在干什么呢？有的朋友說：“它們正在開全市代表會呢�！币灿写笕苏f：“它們正在聊天呢。”可它們到底在干什么呢？我的腳麻了，就回去拿了一張凳子，結(jié)果，時(shí)間一長，它們居然一下子“散會”了，這下，只余下稀疏的幾只小螞蟻了，我想：它們大概回家了吧。
大人們總是對我們的發(fā)現(xiàn)不以為然；而小孩們對各種發(fā)現(xiàn)都保持好奇心，新的發(fā)現(xiàn)對我們來說就像吃飯一樣頻繁。
發(fā)現(xiàn)的作文5
我有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家，想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧！別急，聽我慢慢道來。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正趴在地上津津有味地?cái)[弄著兩塊磁鐵。瞧！它們就像一對形影不離的好。我用手指輕輕地把它們挑開，它們馬上又合到了一起。再試一次，哈哈，還是這樣。突然，走了過來，我閃到一邊，沒被踩到，可磁鐵卻被碰歪了。我跑過去把兩塊磁鐵扶正。可是，當(dāng)我興致勃勃地繼續(xù)玩時(shí)，兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好變成了“橫眉豎目”的仇人。我挖空心思，想讓他們“重修舊好”，可一切都是徒勞無用的，為什么會這樣呢？我的腦海里一下子冒出一個(gè)巨大的問號。我絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來，便跑去問�！埃瑸槭裁磩偛艃蓧K磁鐵還是牢牢地吸在一起，現(xiàn)在卻分開了呢？”爸爸看了一下，狡黠地一笑，說道：“看我的”。說完，爸爸拿起兩塊磁鐵，咦，兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪，為什么在我手里就不能黏在一起呢？這時(shí)爸爸又說道：“自己去查資料！看看是什么原因�！庇谑�，我向媽媽借來手機(jī)，仔仔細(xì)細(xì)地查閱了資料。我這才知道，原來磁鐵有兩個(gè)極，分別是N極和S極，同極相斥，異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起，造成了排斥！哈哈，原來是這樣，我心想。
我通過今天的小事情，明白了一個(gè)大道理。在以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，善于探索，解開更多的秘密！
發(fā)現(xiàn)的作文6
每個(gè)星期五計(jì)算機(jī)課，都是我?guī)ш?duì)去教室。我們班同學(xué)老不排隊(duì)，告訴老師還更調(diào)皮了。這導(dǎo)致在那40分鐘里，我對班里“搗蛋組合”十分討厭……
那天下雨，我腳受傷了，老師派另一個(gè)人帶隊(duì)。聽著回蕩整樓的嬉笑聲，我默默趴在了窗口。雨嘩啦啦下著，啪啪打在斜對邊的墻壁上，操場上空無一人。雨一下就小了，一支零散的隊(duì)伍步入操場。他們打著傘，快速向四處散開，組成一個(gè)彎線畫成的長方形。一下從大部隊(duì)中沖出一把黑傘，一把藍(lán)傘，它們在空中交叉，旋轉(zhuǎn)，“扭打”在一起，傘的主人將它們綁起，互相往另一個(gè)人身上揮。憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這倆定是“搗蛋組合”。
雨停了，這陣雨也就下了幾分鐘。我抽了本書，忍不住又看了一眼——大部隊(duì)似乎停了許久又剛剛開始前進(jìn)�！皳v蛋組合”回歸隊(duì)伍，整支隊(duì)伍仍相對整齊，而“搗蛋組合”的隊(duì)伍特別整齊。雨又下了，可隊(duì)伍走得特別慢，慢到讓人心急，我們那老師準(zhǔn)又等不及，讓他們到了罰抄《小學(xué)生手則》了。事情果然沒那么簡單。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，黑傘藍(lán)傘兩邊伸出了兩只肉手，一只把傘拉斜，接住了傘上的雨水，灑到了另一個(gè)人身上；另一個(gè)人被激怒了，一下把傘甩了過去，想必那先甩的人已經(jīng)渾身濕透了吧！我抱著一種老師的心態(tài)目送他們進(jìn)入大樓……
還有二十天，二十天過后就很難再見了。今天，我換一個(gè)身份，換一個(gè)心態(tài)再看“搗蛋組合”，那是大男孩的童真啊……六月，雨中發(fā)現(xiàn)……
發(fā)現(xiàn)的作文7
聰明的筷子可以幫助我測量桌子的高度；蚊子有它獨(dú)一無二的重要性；想要打一個(gè)完整又愜意的大哈欠可以找“小綿羊”來幫忙；鳥羽毛的結(jié)構(gòu)微妙又復(fù)雜……
我童年的發(fā)現(xiàn)還真不少，可我有一個(gè)讓我最自豪的發(fā)現(xiàn)，那就是我小學(xué)三年級自創(chuàng)的一句“名人名言”。
那是一個(gè)三年級的星期天，我不知道怎么著就突發(fā)靈感。也許是學(xué)習(xí)的知識積累到了一定的程度，也許是有什么神靈啟迪，我突然說出了幾句高深莫測的名言：“勝者知乃，無者之無；無者知乃，勝者之勝。心理相同，心態(tài)之大不同也�！�
媽媽聽了這句話很驚訝，不知道是什么意思。我對媽媽解釋道：這句話的意思就是說，學(xué)習(xí)好的人知道學(xué)習(xí)不好的人都有哪些缺點(diǎn)；學(xué)習(xí)不好的人知道學(xué)習(xí)好的人都有什么優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都有上進(jìn)的心，都想把學(xué)習(xí)學(xué)好，只是大家的心理相同，但學(xué)習(xí)的心態(tài)卻不同。
現(xiàn)在我上四年級了，發(fā)現(xiàn)三年級時(shí)自創(chuàng)的這句名言對我影響可真不小。就拿我的校訊通博客來說吧，上一周我非常榮幸地當(dāng)上了學(xué)生博腕兒�？粗业牟┛蜕祥W閃發(fā)光的小皇冠，我想：是什么神奇強(qiáng)大的力量讓我當(dāng)上了博腕兒呢？比我優(yōu)秀又聰明的同學(xué)可真是比比皆是呢！
如今再想想我三年級的那句“名人名言”，我突然又深一層地明白了，是堅(jiān)持，是細(xì)心地做好每一件事，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這就是最好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
我為我這個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)而感到慶幸和自豪！我還會在我的發(fā)現(xiàn)中堅(jiān)持著、成長著、進(jìn)步著、收獲著！
發(fā)現(xiàn)的作文8
下課后，總喜歡獨(dú)自一坐在座位上，看著值日生“舞刀弄槍”地擦起黑板，于是便有大雪紛紛空中飄的圖景。不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，留有粉末的黑板上景=竟呈現(xiàn)出一副山高水清，云疊樹綠的山水圖。佩服值日生深藏不露的功力，更驚訝于自己偶然的發(fā)現(xiàn)。
突然間尋思?xì)馐欠裨谥R激增、科技迅速發(fā)展、人才成倍增加的今天，人們只埋頭于作業(yè)如山、工作繁重、壓力如磐石的個(gè)人世界里，而忽視了周圍發(fā)生的美好一切？
曾有以為名人說過一句膾炙人口的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔欠�，你曾為那枝頭綠芽、怒放之花、泠泠泉水而駐足過？是否，你曾為那樹茂如傘、傴僂納涼的風(fēng)吹之夏停留過？是否，你曾為那“霜葉紅于二月花”而留戀過？是否，你又曾為那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”而贊美過？大自然的奧秘，大自然的神奇，等著你去發(fā)現(xiàn)，去探索。細(xì)細(xì)地品味它，你會發(fā)現(xiàn)，它會讓你心胸寬闊，心曠神怡。
大自然之美使你熱愛生活。而懂得發(fā)現(xiàn)生活，才能讀懂生活。曾經(jīng)為發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞穴而欣喜過；曾經(jīng)在密密麻麻的書堆中發(fā)現(xiàn)自己夢寐以求的圖書而發(fā)狂過；曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)朋友對我的關(guān)心而感動(dòng)過；曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)母親頭上的幾絲白發(fā)而暗自流淚過。發(fā)現(xiàn)的過程，有甜有苦，有澀有酸。但因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我體會到了快樂；因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣；因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我更學(xué)會珍惜世間真情。學(xué)會發(fā)現(xiàn)，才不會在平凡中墜落，學(xué)會發(fā)現(xiàn)才不會因夢想而度過蒼老的青春。
出發(fā)吧，暫時(shí)放下你的眼鏡，帶上你的放大鏡，背上你的行囊，去發(fā)現(xiàn)道路上一縷縷的風(fēng)景線！
發(fā)現(xiàn)的作文9
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間時(shí)，我睜開眼睛，呼吸著早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天，這是一個(gè)新的東西，昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了，它向我走來，它的頭伸出窗外，它環(huán)顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥在樹枝上輕輕地唱著歌，唱著美麗的世界，我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮(zhèn)開始熱鬧起來，恢復(fù)了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上，我看到一個(gè)忙碌，清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候，汽車和噪音就是一切。中午，隨著下課鈴聲的響起，學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽光下，道路上擠滿了車輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構(gòu)成了快節(jié)奏的城市游行。人群和汽車的海洋被編譯成一個(gè)訂書機(jī)。不同形狀的魔法音符。這時(shí)，我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車的海洋都是正午時(shí)分。
傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽和水面上的一片紅光。有建筑物和樹木。我不知道是誰扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn)，模糊而閃爍，像一條長長的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚(yáng)，沒有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路，疲憊的人們伴著燈光來到溫暖的家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的一切都在傍晚時(shí)分。晚上，月亮繼續(xù)用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽光。
在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)寂靜，昏暗的世界，月光和夢都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天，我看到了一個(gè)多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的`生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。
發(fā)現(xiàn)的作文10
在清風(fēng)明月之夜，或朝陽初起之時(shí)，行走于遠(yuǎn)山近水之際，拂風(fēng)楊柳之間，整個(gè)身心沉浸其間，會發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快，已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。
閉上眼，只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫，多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠，比天更藍(lán)更綠，澄澈如洗，水天一色，風(fēng)月無邊，“江雨霏霏江草齊”，黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫，纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛，輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊，芳草萋萋。仰泰山之高，聽黃河怒嚎，一切的一切，盡收眼簾。
“人生如白駒過隙，匆匆已過，轉(zhuǎn)瞬百年�！比松喽蹋瑫r(shí)光匆匆走過，一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過，應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵，咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合，淡淡絲甜。其實(shí)生活又何嘗不是這樣，有酸有甜有風(fēng)霜，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受這生活，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈，去發(fā)現(xiàn)人類對大自然的傷害，去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。
愛護(hù)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活，發(fā)現(xiàn)美麗。
發(fā)現(xiàn)的作文11
常言道：“六月的天，孩子的臉——說變就變�！钡谖业慕�(jīng)歷中，哪來的說變就變，全是千篇一律的雨。
自五月份下半月起，便天天下雨。到了六月，老天還是劣性不改，每天仍要“哭”那么幾場。進(jìn)入梅雨季節(jié)的前幾天，我就發(fā)現(xiàn)，在如此密集、豆大而力道強(qiáng)勁的雨點(diǎn)下，雨衣和雨傘皆是不堪一擊。
眾所周知，雨傘和雨衣是現(xiàn)有的兩大避雨法寶。只是一旦遇到梅雨，兩大法寶便如廢銅爛鐵一般，這情形我深有感觸。
開頭幾天，我在包里備了兩件雨衣，撐傘回家。不料水滴石穿傘亦穿，才五天左右的工夫，我的傘就不知從什么地方漏下一點(diǎn)水，并越漏越多。更煩人的是，雨傘還護(hù)不了書包，放在最外層的作業(yè)本經(jīng)常被打濕。到了第二周周二，我實(shí)在受不了了，便將雨傘換成了雨衣。但是很快，我就發(fā)現(xiàn)我打錯(cuò)了主意。
雨衣可以保護(hù)書包不淋濕，但那質(zhì)地和垃圾袋沒啥區(qū)別的雨衣，總是讓我的頭被雨砸中。久而久之，我覺得再這么下去，遲早有一天，雨會砸掉我頭頂?shù)念^發(fā)，進(jìn)而實(shí)施“雨滴腦穿＂，砸穿我的頭。不僅如此，雨衣不夠長，常會讓雨打濕我的腳和褲腿。更煩人的是，雨衣保護(hù)不了我的臉，時(shí)不時(shí)有雨砸中我眼鏡的事情發(fā)生。后來，我想穿著雨衣打傘，但感覺這樣很怪，說不定會被路人認(rèn)為是神經(jīng)病。思來想去，最后覺得還是坐公交車好點(diǎn)。
在這年六月，我發(fā)現(xiàn)，梅雨時(shí)節(jié)還是坐公交車回家好�。�
發(fā)現(xiàn)的作文12
晨露初曦，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入房間內(nèi)，當(dāng)枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌時(shí)，我睜開惺忪的睡眼。打開窗戶，吸一口清晨新鮮的空氣。東方露出了淡淡的魚肚白，再配上微微的薄霧，翠綠的小草上閃爍著幾顆晶瑩的露珠。此時(shí)，陽光，薄霧，露珠構(gòu)成了清晨的美妙，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恍如仙境的世界。
太陽漸漸的爬到了半空中，用它那燦爛的陽光沐浴著大地，路上的行人少之又少，沒有往日的熱鬧，只有老師的粉筆和枝頭的鳥兒一起奏出上午的樂曲，我再次向窗外望去，遠(yuǎn)處的薄霧開始消逝，路上的行人也越來越多，寧靜的街道開始熱鬧起來。此時(shí)，稀疏的行人和枝頭的鳥兒成了上午的一切，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在蘇醒的世界。
不知不覺，太陽已高高掛在空中，清脆的鈴聲也響了起來。霎那間，校園的中路上聚集了一群群的學(xué)生，白色的校服在陽光的襯托下顯得格外惹眼，街道也越來越熱鬧，川流不息的汽車在馬路上飛馳，偶爾也會傳來幾聲清脆的鳴笛聲。此時(shí)，校園內(nèi)的學(xué)生和馬路上的汽車成了中午的一切，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
夕陽西下，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，天邊的朝霞好像被太陽灌醉了一樣，那紅里透著橙，橙中有夾雜著淡淡的黃色，真可謂是多之一分則嫌多，少之一分則嫌少，濃之一分則嫌濃，淡之一分則嫌淡，此時(shí)，夕陽和朝霞成了下午的一切，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如詩如畫的世界。
抬頭望向天空，一輪皎潔的明月掛在墨色的天空上。許多上班族和學(xué)童都回到了自己溫馨的家園，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，躺在床上與美夢為伴。此時(shí)，明月和美夢裝點(diǎn)了夜晚，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美，寧靜的世界。
光陰流轉(zhuǎn)，空間變幻，生活處處都美得讓人流連！此時(shí)此刻，面對人生的答卷，充滿著對明天晨露初曦的期盼。
發(fā)現(xiàn)的作文13
生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的，意外的發(fā)現(xiàn)也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天，我去了爺爺家，和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂乎。爺爺親手種的桃樹已經(jīng)開花了，多么美麗的花��！我折下一枝開得最旺的，依依不舍地離開了�；x開了泥土的滋養(yǎng)，沒多久就褪了嬌艷的色彩。我走下樓梯的時(shí)候，想把它扔掉，但是我突然看到了那棵大桃樹，便隨手把那根樹枝插在了桃樹旁邊。
這件小事很快在我的記憶長河中消失了，如果沒有看到那一幕的話，我估計(jì)永遠(yuǎn)也不會將那枝還沒有我高的桃枝再度想起。
兩年后，又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看望爺爺，路過花圃時(shí)，我沒有像以前那樣，到花圃里去轉(zhuǎn)悠，而是徑直走向了爺爺家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)粉色從眼前一閃而過，和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷，那么耀眼。
我愣了幾秒，突然想到那是爺爺栽的那棵桃樹嗎？不對，它甚至比之前的那棵更加奪目。帶著疑惑，我飛快地沖了出去，這時(shí)，眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹，我站在樹旁，漸漸的，我想起了兩年前不起眼的桃枝，竟沒有死去，還開出來了朵朵桃花！“太不可思議了……”我喃喃地重復(fù)著這句話。
在我的心中，它是個(gè)多么脆弱的生命，當(dāng)時(shí)，它還沒我手粗，而它現(xiàn)在也成為了一棵桃樹。三月春風(fēng)輕輕地吹過，小樹枝也隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，似乎在向我招手。連這么脆弱的生命都知道努力向上，用自己的奮斗打開一片新天地。
再次走上爺爺家的樓梯時(shí)，我的步伐慢了許多，心里仍被那個(gè)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)著。大自然真是一位神奇的老師，它給每個(gè)人鼓勵(lì)，它教每個(gè)人奮斗，它幫每個(gè)人成長。
發(fā)現(xiàn)的作文14
一天我吃完午飯?jiān)谒奚岢�，娘，突然我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的拿著食物，往樹上爬，不一會兒就鉆到樹縫隙里面去了。“轟隆，轟隆……”一陣?yán)茁曧懫�，頓時(shí)烏云密布，蔚藍(lán)的天空，一下就被烏云封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。剛到家，外面就“嘩啦，嘩啦……”地下起了大雨。我連忙把門窗關(guān)，然后一直在家里津津有味的看著電視。看著看著，我想到，這個(gè)雨還要下多久�。课野阉袆�(dòng)畫都看完了。然后我一直在家里瘋玩打鬧，突然我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把把它打下來的時(shí)候，天空一下晴朗起來了，剛剛遮住天空的烏云，不知道跑哪兒去了。太陽公公露出了笑臉，彩虹掛在白云之間。這時(shí)我心想，為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)不管下多大的雨都會變成睛天呢？于是我開始上網(wǎng)查找資料。終于我知道了答案原來是關(guān)于一句氣象諺語。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻的洞穴在雨天會被那些雨水沖毀，為了不要自己的家被破壞，他們就會搬到更高的地方去住。還有蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)�？下雨天那些雨水會吧蜘蛛的網(wǎng)給弄壞，所以蜘蛛會在快要晴天的時(shí)候才會織網(wǎng)，所以，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的時(shí)候表示，晴天馬上就會來了。
生活中的現(xiàn)象無處不在，只要你認(rèn)真觀察和思考就會有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文15
生活中，溫暖的時(shí)刻無處不在，只是，我們從未留意過。當(dāng)我用心去細(xì)細(xì)觀察生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，母愛正如點(diǎn)點(diǎn)陽光滲入我的心房，給予我無盡的溫暖，令我難忘。
記得那是一個(gè)夏天的午后，媽媽送我去上興趣課。明明出門前艷陽高照，天空卻忽然暗了下來，轉(zhuǎn)眼間瓢潑大雨傾瀉而下，媽媽趕緊拿出一把用來遮陽的小傘撐起來，一只手又摟緊了我，將我往她的懷里靠近了些。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)”噼啪，噼啪”地打在傘上。小小的遮陽傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著……咦，雨下這么大，為什么我沒淋濕呢？一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來，我不禁抬頭一看：只見頭上的傘完全地傾向了我一側(cè)，而媽媽的半邊身子都暴露在傘外，完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊，立刻就有兩顆雨點(diǎn)”砸”在我的肩上，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
媽媽察覺到了，馬上又把傘偏向了我，我把傘推過去，說：“媽媽，你這樣會感冒的�！薄皼]關(guān)系，”媽媽說，“你可不能淋濕了，興趣班開了空調(diào)，你會感冒的，媽媽是大人，免疫力強(qiáng)�！闭f完就又把傘偏向了我這邊。最后，在媽媽的堅(jiān)持下，傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí)，我看著滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽，擔(dān)心不已。媽媽卻笑著擺了擺手，安慰道：“快去上課，媽媽沒事的�！�
看著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的媽媽，我的心里蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，媽媽的遮陽傘那么小，連她自己都必須微縮著身子，才能不被大雨侵蝕；媽媽的遮陽傘卻又那么大，因?yàn)樗o緊地護(hù)住了我，不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
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