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發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-11-20 14:06:51 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文【薦】

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1

  春姑娘邁著輕快地腳步,披著花花綠綠的衣裳,悄悄地降臨人間.“春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里……”我邊唱歌邊尋找美麗的春天.

  春天在空氣中和小朋友們捉迷藏.一陣風(fēng)吹來(lái),春風(fēng)輕輕地吹拂著,像媽媽的手輕輕撫摸著我們的臉.多么溫暖,多么舒服呀!春風(fēng)帶著清新的土地的氣味,帶來(lái)了芬芳的花香……

  春天在田野里.桃樹、梨樹,爭(zhēng)先恐后地捧出最美的笑顏,紅的像火球,熱的無(wú)法阻擋,粉的如彩云,絢麗勾人的心魂,白的似瑞雪,純法令人神往.小草從土地里冒出了嫩綠的新芽,她好像響應(yīng)春雷的召喚,用自己寸綠的身軀,裝點(diǎn)這美麗的世界.各種野花也隨著春風(fēng)慢慢地盛開了,像趕集似的聚攏來(lái),給春天帶來(lái)許多生趣.

  春天在天空中,春雨霏霏,忽而“滴滴答答”跳躍鳴笑,忽而“沙沙刷刷”輕拔琴玄.忽而“噼噼啪啪”奔放歡喝,不時(shí)變化著各種調(diào)子.讓大地上的萬(wàn)物復(fù)蘇.小鳥在春姑娘的帶領(lǐng)下唱著動(dòng)聽的歌,翩翩起舞,給春天穿上了美麗的迷彩服.

  “春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里!”我終于找到了五彩繽紛的春天.

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2

  夏公公剛走,秋姑娘帶著一身金黃邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到我們的身邊。

  樹葉開始凋落了,一片接著一片,飄飄灑灑,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,不一會(huì)兒,大地就像披上了一件金色的外套。楓葉就像在一夜之間全染了紅色,那火紅的葉子就像是一顆顆跳動(dòng)的火苗。

  公園里,菊花都爭(zhēng)相開放了,有紅的,有白的,有黃的,有紫的……爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,漂亮極了!桂花樹上的桂花也開了,微風(fēng)吹過(guò),一陣陣醉人的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  果園里,水果都成熟了。你看,這邊的蘋果樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果,那紅通通的臉蛋就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。那邊的葡萄架上掛滿了一串串紫色葡萄,在陽(yáng)光的照耀下,那一顆顆葡萄就像是一顆顆寶石在閃爍。柿子樹上的柿子一天比一天紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞盞亮亮的燈籠掛在樹梢。

  田野里一片金黃,莊稼成熟了。金燦燦的稻子笑彎了腰,從那沉甸甸的稻穗里我仿佛看到了農(nóng)民伯伯喜悅的笑臉。今年又是一個(gè)豐收年!

  啊,秋天真美!我喜歡這碩果累累的秋天!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的,最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。

  這是一個(gè)春雨過(guò)后的早晨,空氣吸起來(lái)非常涼爽,我閑得無(wú)聊去挖泥土玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓。“哈哈,小蚯蚓,你即將失去生命!蔽依湫χ。

  我用鏟子將蚯蚓截成兩段,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蚯蚓被截成兩段后,它還可以爬。

  這是怎么回事?難道蚯蚓有兩條命?難道死不掉?(突出強(qiáng)烈的好奇心)

  這些問(wèn)題驅(qū)使著我的心,我?guī)е蓡?wèn),跑去問(wèn)爸爸。我使勁地拉著爸爸的袖口,疑惑不解地問(wèn):“爸爸,為什么蚯蚓被截了兩段還是活的,還可以掙扎?”

  爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋,慈祥地說(shuō):“因?yàn)轵球緮嗔艘院罂梢苑置诔鲆环N黃色的帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來(lái),所以蚯蚓又能再活下去,而且蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力,結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的器官切掉后就可以再長(zhǎng)出!

  “哦!我知道了,蚯蚓的生命可真頑強(qiáng)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  我到了樓下看了看蚯蚓,他還在爬動(dòng)。我看到他們的頑強(qiáng),兩蚯蚓都能堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們應(yīng)該像蚯蚓一樣,遇到困難不能放棄,要勇敢地去面對(duì)它,克服它。

  !我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅(jiān)持,愛(ài)護(hù)自己的生命,要將生活中的困難克服掉。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4

  我和媽媽走在林蔭小道上,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),把金黃的樹葉吹得滿地都是,形狀千姿百態(tài)。

  當(dāng)我們看到溫暖人心的楓葉時(shí),楓樹像一只只火紅的小手向我們招手,表示歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱之中,給大地媽媽染上了金黃的頭發(fā)。

  走近一看,發(fā)現(xiàn)楓樹葉像一只只小手,它長(zhǎng)著明顯的葉脈,即使它的葉子掉落了,它那光禿禿的葉脈也顯得格外美麗。楓樹的葉子像嬰兒的小手掌一樣也有幾個(gè)杈,手掌邊上長(zhǎng)著一排鋸齒,我拿在手上,楓樹葉仿佛要把我的手割破,給它再染點(diǎn)色彩,讓人們更加注意到它的美麗。

  這時(shí),秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,秋風(fēng)讓我打了一個(gè)冷顫,當(dāng)我再次看楓樹時(shí),楓樹讓我的像火焰一樣燃燒。

  晚上,楓樹葉似乎要為我們照明,讓我們安全地回家。

  銀杏樹葉的形狀也很奇特,它們的形狀好似一把把小蒲扇,為人們“扇風(fēng)”……

  秋天的樹葉真是千姿百態(tài),它讓我們感受到秋天的樂(lè)趣。秋天真美妙!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5

  我喜歡吃洋蔥,可是剝洋蔥、切洋蔥卻是件痛苦的事,會(huì)讓你不自覺(jué)的“淚流滿面!

  一次放學(xué),我扔下書包跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽一邊切著洋蔥 ,一邊哭著,“媽媽,你怎么了?有什么事嗎?”“沒(méi)事呀!”“那沒(méi)事你為什么哭了?”媽媽實(shí)在是忍不住了,扔下菜刀,“我不切了!”“那我不是沒(méi)得吃了,不行,我來(lái)幫你切!”可我剛切幾刀也被熏得淚流滿面,這可不行,我得想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。

  于是把家里的書全都檢查了一遍,哈,功夫不負(fù)有心人,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了它的答案。是什么原因才讓洋蔥把眼睛熏得眼淚直流呢?有什么辦法解決它嗎?答案是:把洋蔥先放在冰箱里冷凍處理一段時(shí)間,再拿出了切……我按照書上的提示,把洋蔥 放到冰箱里冷凍了半個(gè)小時(shí),拿出來(lái)再次試驗(yàn),果然解決了這個(gè)難題 ,我終于又可以吃到洋蔥了。

  還過(guò)還有另一個(gè)困難的事,就是媽媽不肯切。最后還是在我再三懇求,媽媽才無(wú)可奈何地到廚房里去切洋蔥。媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)問(wèn)我怎么辦到的,我說(shuō):“我查了十萬(wàn)個(gè)為什么!

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我受到了教育:遇到困難不能后退,只要細(xì)心研究,就能突破這個(gè)難題。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6

  美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。

  適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?

  ——是美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7

  星期天,我和爸爸兩個(gè)人在家。今天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天有三十四度,我想,天氣一定很熱。

  于是,我打開電風(fēng)扇,果然覺(jué)得涼快了許多。

  在一旁看書的爸爸見我打開電風(fēng)扇,就問(wèn):“你知道電風(fēng)扇的風(fēng)吹在人身上為什么覺(jué)得涼快嗎?”我細(xì)細(xì)想了想,還真不知道為什么,只好搖了搖頭。

  爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)殡婏L(fēng)扇的風(fēng)吹在人身上,會(huì)把人身上的熱量帶走,所以人就會(huì)覺(jué)得涼快了!痹瓉(lái)是這么回事。爸爸又問(wèn)我:“冷毛巾擦在身上,我們也會(huì)覺(jué)得涼快,這又是為什么呢?”

  我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“是不是冷毛巾擦在身上,冷水也會(huì)帶走熱量呢?這兩個(gè)道理應(yīng)該差不多!卑职致犃,點(diǎn)點(diǎn)頭:“道理是一樣的!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸又問(wèn):“你知道冬天,棉衣穿在身上,人為什么會(huì)感到暖和嗎?”

  我自信滿滿地說(shuō):“我想也和上面的道理差不多,棉衣穿在身上,人體散發(fā)的熱量不會(huì)散失,這樣人就會(huì)覺(jué)得暖和,是不是這樣?”

  爸爸聽了,哈哈大笑,說(shuō):“我們家的寶貝真聰明!”

  現(xiàn)在,我才明白,生活中處處有學(xué)問(wèn),需要我們用心去體現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8

  我有了另一個(gè)發(fā)現(xiàn)。你想聽嗎?好吧,我告訴你,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長(zhǎng)在它的觸須上。這是怎么回事?所以請(qǐng)看下面的片段。

  有一天,我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我趕緊用小盒子接住了它。以前只知道蝸牛的鼻子長(zhǎng)在右邊的小觸角上,不知道它的眼睛長(zhǎng)在哪里,F(xiàn)在,我注意到蝸牛的'眼睛長(zhǎng)在它的觸須上。其實(shí)我也是通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解到的。我先在它前面放了一片小菜葉。當(dāng)它爬到葉子中間的時(shí)候,用左邊的天線碰它一下,然后停一會(huì)兒,用右邊的天線也就是鼻子碰它幾下。之后就開始小口小口的吃。

  等了幾分鐘,我的腿麻木了,它終于吃完了葉子。當(dāng)我試圖抓住它時(shí),它用它的左天線碰了碰我的手。我拿著放大鏡仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的左觸角有兩個(gè)小黑點(diǎn),黑點(diǎn)中間有一條線。我又拿著放大鏡看了看,原來(lái)是蝸牛的眼睛,真的讓我激動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我把這個(gè)可愛(ài)的小精靈還給大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,只要你仔細(xì)觀察周圍的事物,你就能知道很多知識(shí)和道理。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9

  什么是幸福?幸福在我的生命中存在過(guò)嗎?為什么我找不到幸福?我經(jīng)常想這些事情,因?yàn)槲矣X(jué)得我這輩子看不到幸福,也許根本就沒(méi)有幸福。因?yàn)槊刻於际瞧鸫,刷牙,吃飯,上學(xué),這些瑣碎的事情,上學(xué)的時(shí)候就要眼皮沉重,肚子咕咕叫的聽老師講課。有時(shí)候甚至?xí)䲡烆^轉(zhuǎn)向,把“兩點(diǎn)間最短的線”當(dāng)成“兩點(diǎn)間最短的面”;蛘卟坏貌唤邮芾蠋焸兩眢w上的折磨——每天繁重的作業(yè)和令人望而生畏的考試,精神上的折磨,考試不及格后還要向媽媽匯報(bào),卻得到了死于身體打擊的河?xùn)|獅的怒吼,讓人生不如死。

  或者業(yè)余時(shí)間聽MP4,打游戲,都得被父母的原則折服,只好乖乖的鎖小興趣,PK書,練習(xí),覺(jué)得生活沒(méi)意思。但是我突然發(fā)現(xiàn),生活并沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊和無(wú)助。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,看你愿不愿意彎腰撿起來(lái)!當(dāng)你在學(xué)校的時(shí)候,你可以和你的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。如果你想,你不是一個(gè)人,而是很多同學(xué)和你一起努力,你會(huì)找到幸福。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上努力了一天,邁著沉重的腳步走進(jìn)家門的時(shí)候,媽媽慈祥的微笑著,吃著自己親手做的菜,讓你心里輕松了很多,你才發(fā)現(xiàn)了幸福。當(dāng)你幫助有需要的人時(shí),你可以在手上留下余香。當(dāng)你因?qū)以獯煺鄱幕乙饫鋾r(shí),安慰的話。

  我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在,但你需要用心去關(guān)注,這樣你才會(huì)充滿快樂(lè)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10

  今天下午下了一場(chǎng)大雨,當(dāng)雨停住的時(shí)候,媽媽說(shuō)帶我去陽(yáng)光花園游泳,我非常高興!媽媽騎著電動(dòng)車帶著我,我坐在車后面悠閑的四處張望。到百貨大樓了,媽媽要進(jìn)去買點(diǎn)東西,我站在旁邊等她,我無(wú)意識(shí)的抬頭看了一眼郵電局的大鐘,這時(shí)候我驚喜的發(fā)現(xiàn)天空中懸掛著一道彩虹,我興奮極了,高興的喊了起來(lái),“!彩虹,媽媽快看彩虹!”,周圍的人聽我這么一喊也都向天上看去,只見,在兩座樓之間一座彎彎的彩虹橋搭在上面,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫幾種顏色,雖然它看上去有些暗。

  沒(méi)有我們平時(shí)在書上看到的那么美麗、鮮艷,但這絲毫沒(méi)有影響我的興致,我依然非常高興、特別喜悅,因?yàn)檫@是我第一次看見真正的彩虹,我太激動(dòng)了。在地上蹦蹦跳跳的?删驮谖覛g喜的時(shí)候,彩虹卻變淺了,如果不低下頭,揉揉眼睛是看不到的。又過(guò)了幾秒鐘,它又變淡了,幾乎和天空融為一體。這時(shí),媽媽出來(lái)了,她催我說(shuō):“快走吧!不然就要關(guān)門了!蔽也磺樵傅纳宪嚵,可是眼睛還是盯著那彩虹慢慢的,慢慢的消失……

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11

  我今年十一歲了,去過(guò)許許多多的地方,有一個(gè)地方讓我十分難忘。那就是——奧運(yùn)村。

  進(jìn)入奧林匹克廣場(chǎng),你一定會(huì)被這兒的美迷住。

  看!那高大雄偉的鳥巢和那夢(mèng)幻無(wú)比的水立方,馬上就可以吸引你的目光。那鳥巢里面可以裝下9萬(wàn)余人呢!他使用特制材料做成的,看上去很有氣勢(shì),水立方是用氣枕做成的,看上去造型美觀,給人夢(mèng)幻般的感覺(jué)。在奧林匹克公園里高高低低的建筑物中“鳥巢”和“水立方”脫穎而出,一個(gè)氣勢(shì)大得勢(shì)不可擋,一個(gè)給人們美的呼喚。

  進(jìn)入鳥巢,里面可大了,上有火炬架,下有一片嫩綠的草坪和跑道。草坪里的小草,有的昂首挺胸,有的彎下了腰,他們好像一個(gè)個(gè)孩子。放眼望去,觀眾席上有五個(gè)可愛(ài)的福娃,它們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、當(dāng)然還有妮妮。他們的樣子栩栩如生可愛(ài)極了。多美的鳥巢!

  奧運(yùn)村真的美極了!有矗入云霄的盤古大樓,有高大雄偉的鳥巢,有夢(mèng)幻無(wú)比的水立方,有美麗寬廣的奧林匹克公園和奧林匹克廣場(chǎng),這一切都讓人留戀。

  我發(fā)現(xiàn)了奧運(yùn)村的美,發(fā)現(xiàn)了了東方有一條體育巨龍!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12

  只要仔細(xì)地觀察生活中的一切,就可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘學(xué)到很多的知識(shí)。

  我很奇怪變色龍為什么會(huì)變色?變色有什么用呢?后來(lái)看了書,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)變色龍皮膚細(xì)胞里,有紅、黃、綠等幾種顏色。變色龍變色后能保護(hù)自己。

  我的蠶寶寶為什么會(huì)死呢?后來(lái)我去問(wèn)了老師,老師跟我說(shuō):”你的蠶有沒(méi)有吐黃水?我說(shuō)沒(méi)有,那肯定就是葉子枯了!蔽一氐郊铱戳艘幌律と~,原來(lái)真是枯了。

  我發(fā)現(xiàn)含羞草只要有人碰它,它就會(huì)合起來(lái),但是它晚上也會(huì)合起來(lái),我發(fā)現(xiàn)雞蛋花的花心跟蛋黃一樣,為什么呢?不知道花心的味道會(huì)不會(huì)跟蛋黃一樣?

  我們班上有一個(gè)同學(xué)很愛(ài)說(shuō)慌,老師和同學(xué)們都討厭他,有一天我看到了電視上說(shuō):有一個(gè)騙子騙了別人結(jié)果被抓了,我發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊的人如果不改,長(zhǎng)大后就會(huì)成騙子,誠(chéng)實(shí)的人長(zhǎng)大后就能成為好人。

  我還發(fā)現(xiàn)背英語(yǔ)的時(shí)候不能死記硬背,而是要知道中文意思,想著中文,就能背出來(lái)了。

  我發(fā)現(xiàn)只在我們多用眼睛去觀察生活中的奧秘和奇妙,就能讓你知識(shí)淵博。變得很聰明,也很開心!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13

  一個(gè)星期六的下午,我正在做作業(yè),覺(jué)得十分口渴,便拿了一個(gè)桔子吃。吃完后,我隨手把桔子皮放在了桌子上。

  當(dāng)我又做了一些作業(yè)時(shí),一只天外來(lái)客——飛蟲出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)時(shí),我真想把那只飛蟲打死,可是,我的作業(yè)比較多,于是我對(duì)它沒(méi)有多加理睬?墒,當(dāng)我又做了一些作業(yè)時(shí),那飛蟲竟不見了,我覺(jué)得好奇,便在房里找了起來(lái)。忽然,我眼睛眼睛一亮:那飛蟲竟落在桔子皮上,死了。我腦海里閃起了一個(gè)問(wèn)號(hào):難道桔子皮汁的味道能殺死飛蟲?我不禁暗暗吃驚,決定查資料來(lái)解開我心中的這個(gè)謎。

  吃過(guò)晚飯,我在我家電腦上找到了答案。原來(lái),桔子汁中有一種殺蟲物質(zhì),當(dāng)蟲子聞到這種物質(zhì)的味道時(shí),便會(huì)死去。原來(lái)如此,我心里明白了八九分,但還是不能完全相信,所以,我決定明天做實(shí)驗(yàn)來(lái)讓自己完全相信。

  星期日的上午,爸爸媽媽都已上班去了。我立刻從家里拿出空瓶和噴頭,把桔子汁倒入瓶中,蓋好噴頭。這時(shí),正好有一只飛蟲來(lái),我興奮地朝它一噴。誰(shuí)知,那飛蟲不但沒(méi)死,反而朝我飛來(lái),我順手便把它趕走了。我心想:怎么搞的,怎么不靈了呢?我認(rèn)真思索了起來(lái),原來(lái),是汁水不夠濃!接著,我又做了第二次實(shí)驗(yàn)。這次,我多加了些桔子汁,果然,這次被噴到的飛蟲都死了。

  !我發(fā)現(xiàn)了桔子皮的秘密。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話說(shuō)得真好啊,也許以前我是沒(méi)有認(rèn)真的去體會(huì)生活中的美,所以今天我要走出家門去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  我剛剛走出家門,一股寒意迎面撲來(lái),當(dāng)我抬起頭看,漫天枯黃的樹葉劃出了季節(jié)更替的軌跡。夏姑娘收起了她美麗的衣裙,留給了我們滿眼的金黃。我在路上輕輕地走著,并不想打擾還未南飛的鳥兒,也不想破壞這寧?kù)o的美好,只想靜靜地感受著這美好,這是我平常感受著卻沒(méi)有察覺(jué)的美好。那是大自然的美。

  來(lái)到我熟悉的校園,青春就在這里蔓延。同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球,她們?cè)阪覒,揮灑的汗水、飛起的裙擺傾訴著青春的飄逸。青春多美好啊,有快樂(lè)有傷心,但正是這多姿多彩的青春,讓我體會(huì)到了青春的美。

  走過(guò)老師窗前,她們?cè)诼耦^備課或是在批改作業(yè),即是節(jié)假日也毫不含糊。她們?yōu)榱撕⒆訜o(wú)暇去跟家人們一起過(guò)一個(gè)好好的日子,開心一下。老師把我們從一個(gè)什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我們不能辜負(fù)他們的期望。我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的美。

  回到家,立刻體會(huì)到了一種溫馨,是啊,那好也不如家好。飯菜的香味包含了媽媽的愛(ài)。爸爸雖然在外地,但電話里的問(wèn)候也包含著爸爸的愛(ài)。父母的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我體會(huì)到了父母的愛(ài)。

  美,是漫天飛舞的樹葉,是飄逸的青春,是老師無(wú)私的奉獻(xiàn),是父母深沉的愛(ài)。生活,平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是生活中卻到處都是美。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15

  生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:貓吃草,螞蟻在下雨前移動(dòng),燕子低飛時(shí)下雨.兩天前,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——魚睜著眼睛睡覺(jué)。

  我記得那天,我像往常一樣去喂小魚。當(dāng)我拿起魚食,想把它倒進(jìn)肖鵬時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里,睜大眼睛,好像在盯著我。我對(duì)她說(shuō):“好吧,你要不要盯著我看?那我們來(lái)對(duì)比一下!”我拿來(lái)一把椅子,坐在它面前,對(duì)它說(shuō):“好,我準(zhǔn)備好了。你準(zhǔn)備好了嗎?”它搖著尾巴,似乎在對(duì)我說(shuō):“我也準(zhǔn)備好了!蔽覍(duì)著它笑了笑,心想:你敢跟我斗,我看你以后會(huì)多得意!"

  比賽開始的時(shí)候,我和它都沒(méi)有給對(duì)方最大的努力,試圖讓對(duì)手用新的眼睛和耳朵看自己。一開始我還在努力,但過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛就紅了,眼淚不停的從眼眶里流出來(lái)。我擦了擦臉上的淚水,心想:我們班沒(méi)人能盯著我看。為什么這只小金魚能盯著我看?一連串的問(wèn)題困擾著我,好奇心驅(qū)使我自己去尋找。于是我來(lái)到圖書館,找到了《百科全書》。我搜索了一下目錄,發(fā)現(xiàn)它介紹了許多種動(dòng)物。天上飛,地上跑,應(yīng)有盡有。但是為什么不能在海里游泳呢?不愿意翻來(lái)覆去的書,終于找到了一本海洋生物入門。我仔細(xì)看了海洋生物的介紹,終于找到了問(wèn)題的答案。因?yàn)轸~沒(méi)有眼皮,閉著眼睛不能眨眼也不能睡覺(jué)。看了書上的回答,突然意識(shí)到。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),探索更多大自然的奧秘。

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