生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
早上起床后,我發(fā)現(xiàn)窗子上有許多霧。不由大叫起來,我問媽媽:怎么會有霧呢?媽媽說:這是自然現(xiàn)象,不用去管。我走了過去,提起手在上面寫了自己的名字。
過了好久,我發(fā)現(xiàn)寫在窗戶上的名字并沒有消失,一直印在上面。這下我不明白了,為什么名字沒和霧一起消失呢?經(jīng)過試驗,終于清楚了,將字寫在霧蒙蒙的玻璃上,這字其實是印在玻璃上的,當又一層霧到來,所寫的字由于有印,字體很難被遮住,而周圍卻能被抹上霧,這樣,字在玻璃上就會留存。
通過這件事,讓我體會到了,只要細心就可以發(fā)現(xiàn)生活中一些小現(xiàn)象。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
一天,我放學回家,走進房間,快速寫完作業(yè),我問奶奶:奶奶!明天是周末嘛?奶奶一邊看報紙,一邊說:對呀!明天周末。我很開心,坐在沙發(fā)上玩了起來。咕嚕一聲,我手中的東西滾到了沙發(fā)下。
我拿起手電筒,用掃把一掃,。∥掖舐暤慕衅饋,我真不敢相信自己的眼睛,沙發(fā)下竟然藏著一只死蝙蝠!我雙手發(fā)抖,看都不敢看一眼,立刻把死蝙蝠扔進了垃圾桶。真是嚇了我一大跳!我自言自語。奶奶問:發(fā)生了什么事兒?我似乎還在驚嚇中,結(jié)結(jié)巴巴說了幾個字:剛才沙發(fā)下有一只死蝙蝠!天哪!奶奶大聲說。不過已經(jīng)被我扔了。我輕輕說道。
我心想:真是有驚無險啊,快把這件事忘掉吧!說不定明天還有更有趣的事呢!
就這樣一天過去了。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
羅丹說:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
過年時,我家來了許多客人,有些客人是不抽煙的。而有些客人是抽煙的?腿艘蛔撸瑡寢尳形亿s緊把門窗打開?墒,煙味還是很重。對于我們家這些不會抽煙的人,可真是一種折磨!
過了好一陣子,家里還是煙霧彌漫。沒有辦法,我只好去請教外婆。外婆說:“我曾經(jīng)在報紙上看過蠟燭可以去掉煙味!蔽野胄虐胍,便找來一根蠟燭,點燃放在客廳里。果然,煙味和煙霧散了很多,又過了一陣子,真的就沒有煙味了。
怎么回事?我忙問外婆。外婆說:“這是以前從報紙上看到的,但因為什么我就不知道了。你自己翻閱你自己的資料吧!”
通過審閱資料,我終于明白了。原來,蠟燭里有大量的碳黑,是碳黑把煙味去掉的,我恍然大悟。
我明白了,我們一定要去發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中也有許多值得我們探索的事。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
一天,我和我的朋友一起去玩基地的游戲。
我們玩來玩去,突然,看見旁邊有許多蜘蛛。我們先玩小蜘蛛,玩完了,把蜘蛛放在要葉上,然后,我們就玩起大蜘蛛了。突然,我們看見一只大蜻蜓。我們的朋友把那只蜻蜓抓住了,然后把它放在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛知道獵物來了,它就急速沖過去,咬住蜻蜓,給它輸入有毒的東西,然后,蜻蜓死了。
當我回頭看看被扔的小蜘蛛,發(fā)現(xiàn)它被螞蟻給吃掉了,這讓我大吃一驚!
只要我們認真觀察這個世界,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是很有趣的。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
池塘記:
前幾天我到樓下玩的時候,在一個非常隱蔽的小道發(fā)現(xiàn)了一個小池塘。就在昨天傍晚,池塘竟然跑出了幾條肥肥的小魚!我?guī)е闷嫘囊粋個詢問同學。最后,我終于搞明白了,原來是三(1)班同學放的魚。從此,我就好好養(yǎng)池塘里的小魚。
泥土記:
有一次我發(fā)現(xiàn)我種的植物有一株的莖爛了,我趕緊拔出這株植物。我真為這株植物而感到可惜。你看,這么大個健壯的植物就因為有蟲子啃了它的莖,結(jié)果導致莖腐爛而死亡!要是沒有這些蟲子,那這株植物就會好好地成長了。但是奇跡發(fā)生了!這株植物的花盆里長出了一棵棵苗!再仔細一看,竟然有種子!這個謎至今我還沒有知道是怎么一回事。
吸水記:
今天我起床做完作業(yè),就準備看一下植物。突然,我發(fā)現(xiàn)植物們一個個倒在那里。我嚇壞了,這不會是像上次一樣莖腐爛了吧(詳見“泥土記”)。我就爬上窗臺,一探究竟。唉,虛驚一場,原來是缺水!后來我發(fā)現(xiàn)它們一天要澆三次水,真是吸水大王!
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
媽媽天天做菜,菜里面經(jīng)常要放蔥。蔥很辣,常常會辣出眼淚,可媽媽還是堅持著。我想幫媽媽想個好辦法,解決這個問題。
我動動腦子想了想,終于想出個好辦法。我首先把蔥頭放入水中泡幾分鐘,然后取出來切,果然沒有辣味了。我把這個好方法告訴了媽媽,媽媽說:這個辦法能行嗎?我說:我已經(jīng)做過這個實驗了。我和媽媽來到廚房,媽媽拿起蔥聞一聞,果然沒有辣味了,媽媽夸我是個聰明的好孩子!
我動動腦子想出的.這個好辦法,幫媽媽解決了切蔥辣眼睛的問題,我心里很高興,也感覺自己是媽媽的小幫手。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
今天早上,我和爸爸去打籃球。打了一會兒,一只蝴蝶朝我飛來,它慢慢地在一朵花上著陸。在陽光的照耀下,蝴蝶的翅膀一閃一閃的,漂亮極了。我看著蝴蝶,產(chǎn)生了一種新奇的想法。
我輕輕地走過去,砰,我抓住了蝴蝶,把兩根觸角輕輕地拔掉,看看蝴蝶還能不能飛。我松開手,蝴蝶并沒有直接飛走,而是在原地打轉(zhuǎn),像喝醉了酒似的,暈頭轉(zhuǎn)向。過了好一會兒,蝴蝶才向高處飛去,可是它一會兒向東,一會兒向西,似乎不知道該往哪里飛,難道這和觸角有關嗎?
我把疑惑輸進了電腦,不一會兒查出來了,觸角既是蝴蝶的感覺器官,還是蝴蝶的觸覺器官。原來真跟觸角有關呀。
通過這件事,我明白了生活中處處都有新奇的事,只要去想,去做,就能發(fā)現(xiàn)它們,也能讓我豐富知識。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
也許你會問我:“你為什么總是笑呢?”我會爽快的回答你:“因為我很快樂!在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑把我的快樂分給大家!”
也許你會問我:“你學習并不是很好,為什么在你學習不好的,你還是微笑呢?”我會干脆的回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑告訴大家:‘傷心著過一天是一天,高興著過一天也是一天。為什么不高興著過呢?’” 也許你會問我:“別人讓你幫他做事,但你又不愿意,那時你為什么還是會微笑呢?”我會立刻回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因為,我們是朋友!
其實,生活中有很多地方可以找到快樂的源泉。微笑是快樂的招牌,是快樂的標志。讓快樂的微笑成為我們生活中的亮點讓我們用快樂的微笑面對每一天。
生活的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
今天下午,我們做了個游戲,倆個人坐在地上,并要背靠背著起來,不能一前一后的起來,在這期間,也許是我和田紫雪沒聽到老師的說明吧,結(jié)果人是起來了,但是卻和田紫雪離得太遠了,最后失敗了。在班上,大家都說出倆個人要團結(jié)什么的,但我做完這個游戲后,感覺兩人緊靠在一起,手不扶地根本起不來,但看到別人想起來時,把重力壓在另一個同學身上才起來,看來這一心在起來當中。不僅僅是團結(jié),兩人更要一心集中。
在這座城市里,有許許多多的人為了勝利,他們幫助伙伴一起度過難關,為了勝利,他們忠告大家要集中精神,最后還不一樣成功了嗎!
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