發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文1
《昆蟲記》的作者，是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾，他用了30多年的時(shí)間觀察和研究昆蟲，記錄并整理后完成了這本巨作：人們眼中毫不起眼的蟋蟀，竟然是個(gè)“建筑師”，它用自己柔弱的身軀，筑成一幢樸素而又舒適的住宅，它們會(huì)縱情歌唱，也會(huì)嬉戲打鬧；夏天，讓我們煩躁不已的蟬，竟然是光明的歌者……
生動(dòng)地?cái)⑹鰜碓从诜ú紶枌?duì)這些小生靈的熱愛以及他仔細(xì)的觀察。它們?cè)诜ú紶柕墓P下才成了音樂家、演奏家、舞蹈家、建筑師……
我仿佛看見法布爾認(rèn)真觀察昆蟲的樣子。他時(shí)而躺在草地上，時(shí)而趴在小河邊，時(shí)而蹲在小路旁，靜靜地看著這些昆蟲世界的知己，熱切地和他們打招呼，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了時(shí)間，忘記了自己。
其實(shí)，因細(xì)致觀察而取得成就的'人還有很多。達(dá)爾文對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的、細(xì)致地觀察和采集，出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說。文與可通過長(zhǎng)期觀察竹子，才胸有成竹，畫竹信手拈來，栩栩如生。病房中的魏格納在觀察與發(fā)現(xiàn)中發(fā)表了大陸漂移說震驚了地質(zhì)界……
可是我呢？
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文2
每到放學(xué)，公交車上總是擠滿人。但我很幸運(yùn)，擠到了一個(gè)位子坐了下來。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，眼角不經(jīng)意朝見不遠(yuǎn)處有一位老奶奶，一只手拿著拐杖站在那里。隨著車的搖晃，身子險(xiǎn)要跌倒。我正要讓座的時(shí)候，一位大哥哥站了起來，將老奶奶扶了過來，讓她坐在座位上。
老奶奶笑著說：“現(xiàn)在的孩子多懂事啊！”干笑了幾聲。我望著那位大哥哥，我感到一股暖流沖進(jìn)心窩。我連忙站起來，將我的座位讓給了身邊的一位婦女，她對(duì)我笑了笑。
抬頭時(shí)，看到大哥哥投來稱贊的目光，我微微一笑。
通過這一次讓座，讓我感受到每一個(gè)人都有善良的一面，愛充滿世界，愛無處不在。這一瞬間永遠(yuǎn)留在我心中。
這兩個(gè)瞬間的美，讓我懂得：有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是多么的`重要，它無時(shí)不在提醒我們要樂于助人�？鞓罚瑏碜杂趲椭�。
讓我們將這種品質(zhì)傳到世界的每一個(gè)角落里，讓我們的世界充滿愛。讓我們每一個(gè)人都知道，美無處不在。
只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗就在你的發(fā)現(xiàn)。朋友們，用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大千世界中的真善美吧！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文3
著名雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“，為了發(fā)現(xiàn)美，我們一家開車去“舉省上下“皆知的內(nèi)西湖觀察。
在馬路旁，扇子似的銀杏葉，金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料；楓葉火紅火紅的，就像剛冒出的小火苗；梧桐葉也變成金黃的了，風(fēng)一吹它飄到地上，踩起來應(yīng)該會(huì)“嘎吱，嘎吱“的響吧？在內(nèi)西湖的小路上，我們悠閑的散著步，忽然我看見一盆花是五角形的植物，我拿手機(jī)查了一下，原來她是五角星花呀，她很漂亮，碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵，多強(qiáng)的對(duì)比色啊！
走到湖邊，我看見枯黃的荷葉，不禁想到蘇軾寫的《贈(zèng)劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋“這句詩(shī)；湖面上的.水經(jīng)過陽光照射后發(fā)出閃閃的光芒，我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩(shī)句：“水光漣漪晴方好�！拔骱那锷婷腊�！
植物帶給秋天的是是色彩和香氣，而秋天帶給大自然的是一場(chǎng)華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天，你也和我一起去尋找美麗的秋天吧！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文4
大千世界，無奇不有。人生總是這樣，有的人善于用美的眼睛去看待這個(gè)世界，歡樂成了他快樂的源泉，而有的人不善于觀察，痛苦成了他悲傷的理由。
曾記得媽媽說過，世界上最純的就是小孩兒，因?yàn)樗麄兊难凵窭镉肋h(yuǎn)是那么的清澈，無論世界怎樣變化，在他們眼中永遠(yuǎn)只有善沒有惡。只有住在城堡里的白雪公主，在他們眼中的世界，永遠(yuǎn)只有夢(mèng)幻般的王國(guó)。與他們相比，我們就缺乏一種發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這讓我們愧疚，自愧不如啊。
每個(gè)人的性格不同。在生活中，常常是一個(gè)人的.性格決定對(duì)身邊人和事的看法。 身邊常常有一些你認(rèn)為很糟糕甚至很丑陋的人和事。你該如何處理呢？你是一味的指責(zé)別人的缺點(diǎn)，還是容忍別人的缺點(diǎn)，甚至能從你認(rèn)為很糟糕很丑陋的人和事中發(fā)現(xiàn)好的一面。這就是一種心態(tài)問題，我們應(yīng)放寬自己的心胸，善于用美的眼睛去看待世界。那么你眼前的世界就會(huì)變得與眾不同。
眼睛是我們心靈的窗戶，它的存在意味著一個(gè)人的心靈體現(xiàn)，放下心靈的隔膜，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界，你會(huì)更愛這個(gè)世界的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好……
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，讓我們的人生變得更加豐富多彩。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文5
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得在一個(gè)下雨的早晨，我正背著書包去上學(xué)，那時(shí)候，雨下的`特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)小男孩，他正背著書包快速地跑了過來，突然，只聽“啪”的一聲，小男孩一個(gè)不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個(gè)小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會(huì)讓我遲到；不扶他，我又太不文明了。思想斗爭(zhēng)一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過來，跑到小男孩身邊，把他扶起來，對(duì)他說：“以后，你要注意點(diǎn)，不要在雨中亂跑，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的。”小男孩低聲說道：“我以后一定會(huì)注意的，謝謝你�！贝蟾绺缯f：“沒事的，幫助你是應(yīng)該的�！闭f完，他就急急忙忙地往學(xué)校趕去。我望著他消失的身影，心想：這個(gè)大哥哥就是生活中的美��！
美，是無處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文6
羅丹說過：“這個(gè)世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我在生活中就發(fā)現(xiàn)一種美。
一次我和媽媽和一些朋友要去沙河摘櫻桃。我本來很高興可以去，但我暈車所以不想坐車。
等到了十點(diǎn)左右，我害怕的終于來了，我們要坐公交車，不應(yīng)該是擠公交車。哪的座位都坐滿了，剩下的人只能站著，我和媽媽也是站著的。走了一會(huì)兒后我開始暈了。一開始還好些后來我暈的.臉發(fā)黃。坐在我旁邊的一位阿姨看見了就慷慨地把座位讓給我。媽媽說；“沒事我們?cè)趫?jiān)持一會(huì)兒，你坐吧。”“沒事，我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑著說。其實(shí)那位阿姨站的時(shí)間也很長(zhǎng)，她只是口頭上說說她快到了。
下了這輛公交車，我們還要再坐一輛才能到果園。這次我們坐的車人很少，所以我沒有感到怎么頭暈。在車上我還在想那位阿姨的事。
那位阿姨的心靈真美呀，是��！要是每個(gè)地方都有這種陌生人之間的美那世界將有多美好呀！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文7
俗話說得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，世界都會(huì)變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內(nèi)，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會(huì)兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時(shí)不時(shí)地去聞一下，仿佛給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會(huì)去看一眼，我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí)，仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個(gè)個(gè)含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的.仙女漲紅了臉，小草被微風(fēng)笑彎了腰：有雨中的“美”，當(dāng)然還有雨后的美。
過了一會(huì)兒，雨后天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，連起來，就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮�。�
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。
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