有關觀察與發(fā)現作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的觀察與發(fā)現作文7篇，希望能夠幫助到大家。
觀察與發(fā)現作文 篇1
上星期，我在家鄉(xiāng)發(fā)現了一件非常有趣的事，還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天，雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞，小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。
一邊跟著雞媽媽，一邊大地上打滾，樣子十分可愛，像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵，像一個個金黃的肉球在地上打滾，又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛，所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是，雞媽媽眼急手快，吼叫一聲后，就馬上毫不客氣地向我啄來，讓我后退三步，心想：不就是這么一只小母雞有什么可怕的。
于是我又繼續(xù)開始剛才的動作，��！“哎喲喲，鉆心的痛呀！”我忍不住大喊道，沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那么的勇敢，力量大！“三十六計，走為上計”我邊想邊跑，只見前出現了一條小溝，對我來說，不費吹灰之力就可以跳過去，不過對于小母雞來說，也算是條無邊無際的大河了，我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個不停，像在求救似的：“媽媽，救我呀！”小母雞也好像心領神會似的，更加拼命地在水里折騰�？吹竭@激動人心的.場面，我驚呆了，為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是，我蹲下來，小母雞看見了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小雞就從我的手里逃了出來，小雞們都躲在雞媽媽的身后，像在說：“我們有媽媽的保護，不怕你！”
雞媽媽回頭叫了幾聲，好像在說：“不用怕，媽媽會保護你們的�！边@件事早已經過去了，可那小母雞挺身而出保護小雞的情景，卻永遠地留在了我的心中。因為我的發(fā)現，母雞也有母親，也有感情，被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。
觀察與發(fā)現作文 篇2
今天晚上，我有了新朋友。它們是媽媽給我買的金魚。我待著沒事看金魚。
魚缸里有四條金魚，有紅的、有紅銀相間的還有黑的.。我正看的起勁兒，發(fā)現金魚的嘴是張著的。我想：“它們一定是餓了吧？”剛準備喂食，媽媽卻說：“它們已經吃的很飽了�！蔽液闷娴膯枺骸澳撬鼈�?yōu)槭裁磸堉炷兀俊眿寢屨f：“你看，它們不光嘴動，鰓也在動。這樣水流過魚鰓，它們這是在呼吸�！痹瓉�，魚兒們就是這樣張著嘴呼吸啊！
在這寒冷的冬天里，我又有了一個美麗的發(fā)現。
觀察與發(fā)現作文 篇3
我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。
根據它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子？？一放學，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當我將食物撒在水面上時，它們就會悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風馳電掣般地四處逃竄，一會兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。
我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細地觀察了好半天，我發(fā)現每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現新大陸似的`喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們怎么睡覺��？”媽媽告訴我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會動，所以魚是不會眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺，當你看它們睜著眼睛的時候，它們可能已經睡著了，正在做著美夢呢！”
這個關于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現呀！
觀察與發(fā)現作文 篇4
生活中有很多雖然細小卻很值得欣賞的事物，只要我們留心身邊的事物，就會發(fā)現很多很多。
我喜歡蝴蝶，所以我在網上查找了關于蝴蝶的一些資料。蝴蝶是屬于完全變態(tài)類的昆蟲，它的一生具有四個明顯不同的發(fā)育階段：(1)卵期(2)幼蟲期(3)蛹期(4)成蟲期。于是，我就上街心花園里觀察了一下，我費了九牛二虎之力，終于被我找到了蝴蝶胚胎時期(也就是卵期)的樣子。
我看到蝴蝶卵期時是雪花般白色的.，是一個純白色的小圓球。像一個發(fā)光的鉆石小圓點鑲嵌在一塊無暇的翡翠上，真是萬綠叢中一點“紅”啊!如果你不仔細觀察的話，這樣小的一個白圓點，你是發(fā)現不了的。資料上說，蝶卵是蝴蝶發(fā)育的第一階段，亦稱胚胎時期。卵的結構相當于一個大型的細胞，內有原生質和核外，還包含大量的卵黃……看完我才知道，卵也那麼重要呀!
過幾天后，我又來看，在幾朵雪白色的花苞上，蠕動著幾只身體是黃，黑，白三種顏色的小毛毛蟲�？此切⌒〉纳碥|在花苞上慢慢爬著，那嬌小的身體，真是可愛極了!回到家后，我問爸爸：“為什麼前幾天那雪白粒的卵，到今天卻又變成了蠕動的毛毛蟲呢?”爸爸笑著對我說：“傻孩子，這是蝴蝶的幼蟲期，幼蟲期也稱生長時期，是蝶類生活史中的第二發(fā)育階段�！薄芭�，我懂了!”我點了點頭。
過了一個星期左右，我又去看還未出生的蝴蝶�？僧斘襾淼侥菂矘淞诌�，眼前的情景卻使我大吃一驚，那可愛的小毛毛蟲不見了，那綠油油的樹葉上嘀溜著一個綠東西，看著像是一個外殼，好像毛毛蟲就在里面。我一溜煙兒的跑回家，回到家，不管三七二十一，打開電腦開始查找，才知道那是蛹。蛹是蝶類生活史中第三個發(fā)育階段，也稱轉變時期。蛹是幼蟲舊皮即行脫落時，蛹體體壁逐漸收縮硬化，才形成了蛹。
我想，既然到了蛹期，那蝴蝶“出生”也不遠了，就奔向了花園，去一看究竟。在樹叢邊，我看到蛹殼已經開裂，就在一旁耐心的等候，希望可以看到蝴蝶破殼而出的情景。過了一會兒，蛹殼里伸出了一對前足，中足和后足也隨之被拽了出來。蝴蝶攀到樹葉時，體軀便脫離了蛹殼，倒懸著。我感到奇怪，他為什麼不飛呢?后一問大人才知道，蝴蝶剛出來時翅片柔軟，翅膜未干固，翅身還柔弱，不能飛翔。必須隔一，二個小時才能展翅飛翔，隨風飛舞。
看著蝴蝶在空中舞動著它那雙五彩斑斕的翅膀，向那藍瀅瀅的天空飛去……
觀察與發(fā)現作文 篇5
我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細察，你會發(fā)現它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的.葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個多月不給它澆水。有一天，我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子，又過了幾天，葉子越長越長，非常綠。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個月，它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長著。
��！仙人掌真可愛呀！
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因為它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖！
我愛仙人掌 。
觀察與發(fā)現作文 篇6
我有一個鉛筆盒，它是我從二年級到三年級的暑假里，媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂，特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫有兩只小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果，旁邊有９６這兩個數字，這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說：“媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在說：“真的嗎？拿來給我看一看！”小松鼠的.上方有一道彩虹，架在兩片白云中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產商的名字和條形碼。
打開鉛筆盒，它分二層，上面可以裝１１支筆，下面也可以裝１１支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當我要用鉛筆時，我就打開鉛筆盒，把鉛筆拿出來用。用完了，我會放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀察與發(fā)現作文 篇7
在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場雨，我在社區(qū)公園玩的
時候，發(fā)現人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進殼里，不肯再伸出來。尤其有趣的.是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類這樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來，我根據每只蝸牛都長得差不多的特點，并把它講給同學們聽，同學們聽了都覺得很有意思。
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