【精選】發(fā)現(xiàn)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
春天到了，老師帶我們到校園里尋找春天。
首先，我們來(lái)到了教學(xué)樓旁邊的亭院。那里有迎接著春天的迎春花，它金燦燦的，活像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在等待春風(fēng)姐姐。接下來(lái)，是美麗無(wú)比的玉蘭花。這玉蘭花有的含苞待放，有的已經(jīng)展開(kāi)了婀娜多姿的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，多漂亮呀！還有的早就已經(jīng)凋謝了，長(zhǎng)出了嫩綠的'新葉。
最后，我們來(lái)到了行政樓旁邊的小路上，看到了幾朵蒲公英，它們有著蓬蓬松松的白絨毛。風(fēng)伯伯輕輕地吹著，白絨球一下子散開(kāi)了，活像一群“小傘兵”旅行去了，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
這就是我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)的春天，那你呢？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
春節(jié)，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子，在外務(wù)工的親人們都要回家與家人團(tuán)聚。忙碌幸苦了一年，只為那一刻的美好時(shí)光。
手機(jī)，一個(gè)看似與春節(jié)無(wú)關(guān)的事物，卻在破壞著人之間的距離。它是一把雙刃劍，它可以加強(qiáng)與人之間的溝通，即使相隔千里，也能見(jiàn)上面、說(shuō)上話。它也可以拉開(kāi)人之間的距離，即使你們挨坐在一起，只要一部手機(jī)，你們就成了兩個(gè)世界的人。就像那句話“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)�！�
就在這個(gè)春節(jié)，讓我明白了那句話的意義。
春節(jié)，大伯請(qǐng)一大家子人到飯店吃團(tuán)圓飯。一到飯店，幾個(gè)孩子就忙著打開(kāi)手機(jī)連wifi，一個(gè)個(gè)循著墻壁在找什么東西，一問(wèn)，原來(lái)是找店家貼的wifi賬號(hào)和密碼。外甥女最先找到還一邊叫道“找到了！找到了！我找到密碼了！”“很重要嗎？”我疑惑。幾個(gè)孩子一連上網(wǎng)就坐在大堂沙發(fā)上玩起手機(jī)游戲，旁邊坐的也有長(zhǎng)輩們，也在玩手機(jī)。“你們玩的什么？有沒(méi)有人和我一起打排位？”“好，我跟你打，王者峽谷不見(jiàn)不散�！薄靶裥瘢�，姐帶你吃雞。”“�。∥冶粚�(duì)方一個(gè)大招弄死了，我要報(bào)仇！”幾位玩的是熱火朝天，對(duì)于“打排位”，“吃雞”這樣的詞，日常生活中已見(jiàn)怪不怪。直到吃飯時(shí)間，他們還舍不得放下手機(jī)，叫了好幾聲才肯去。這手機(jī)的'魅力還真是大呀！
菜剛上齊，大伯正準(zhǔn)備動(dòng)筷，三姐一聲喝令“停，先讓我拍個(gè)照片發(fā)個(gè)朋友圈�！币宦�(tīng)這話，大家紛紛拿出手機(jī)為這一桌佳肴拍照，閃光燈照的我不太自在。我不禁感慨，這手機(jī)的魅力還真是大呀！
好不容易吃飯了。我旁邊的外甥女撲哧笑出了聲，我一看果然又是在看手機(jī)。我氣得把她手機(jī)一關(guān)，對(duì)她說(shuō)“再玩我叫店家把wifi關(guān)了！”，她悻悻地看了我一眼，把手機(jī)收了回去。這手機(jī)的魅力還真是大呀！
春節(jié)明明是一個(gè)美好的日子，可我發(fā)現(xiàn)手機(jī)使它變得不在美好。別讓手機(jī)破壞我們的春節(jié)，別讓wifi斷了我們之間的親情。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
以前的我不懂科學(xué)，連科學(xué)這兩個(gè)字是什么意思我也不明白。我只知道科學(xué)是永遠(yuǎn)不會(huì)融入到我的生活中的，因?yàn)槲腋静涣私饪茖W(xué)，科學(xué)也不了解我。
一 次，我打開(kāi)了雪碧，看到雪碧并沒(méi)有裝滿。我憤憤地說(shuō)：“媽，你看這賣(mài)雪碧的人也太摳了吧，你看雪碧上這么一大截都沒(méi)有裝滿�！�
媽媽笑著說(shuō)：“不是摳門(mén)，而是有一定的科學(xué)道理的，你自己動(dòng)手去電腦里查一下吧！”我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)找了一下：為什么雪碧會(huì)有一大截沒(méi)有裝滿？”網(wǎng)上的答案我很難理解，于是我讓媽媽帶我去姐姐家詢問(wèn)這一件事情。姐姐給我做了一次實(shí)驗(yàn)，姐姐把雪碧都裝滿了，然后過(guò)了一會(huì)兒打開(kāi)雪碧的時(shí)候雪碧的一大部分誰(shuí)都滿了出來(lái)。我大致明白了，我覺(jué)得不能裝滿的原因是：如果把雪碧裝滿的話，雪碧會(huì)漫出來(lái)，只要裝的少一些雪碧就不會(huì)滿出來(lái)。姐姐說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)呀，你還挺聰明，但是你想想雪碧為什么會(huì)滿出來(lái)呢？”我想了一會(huì)有點(diǎn)發(fā)呆。姐姐又說(shuō)：“你知道嗎？水是有熱脹冷縮性質(zhì)的.。夏天的時(shí)候，用戶喜歡弄冰鎮(zhèn)的飲料，會(huì)把它們放冰箱里，而熱脹冷縮，很容易結(jié)冰，結(jié)冰后體積會(huì)變大，如果裝滿的話，會(huì)撐破瓶子�！蔽一氐郊抑羞B忙把姐姐告訴我的東西講給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸媽媽聽(tīng)了連夸我聰明。但是當(dāng)時(shí)的我還不是很懂，對(duì)于我來(lái)說(shuō)理解地并不透徹，只能算是模棱兩可�？墒俏抑懒丝茖W(xué)其實(shí)離我很近，隨處可見(jiàn)。
這學(xué)期的科學(xué)課上，科學(xué)老師講到了液體的熱脹冷縮，又做了大量的實(shí)驗(yàn)。我終于明白了雪碧等一些飲料為什么都要留出一定的空間。
原來(lái)科學(xué)不難，難的是我們是否能留心觀察。我明白了，我們的生活需要科學(xué)，生活中到處存在著科學(xué)。只要我們善于動(dòng)腦筋，善于提出自己不懂的疑問(wèn)，科學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越近，甚至?xí)〉轿覀兊纳?dāng)中�？茖W(xué)，我愛(ài)你！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了， 我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不！可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧：有一天下午，我去魚(yú)釭里喂魚(yú)，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛的？睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛？于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚(yú)缸的魚(yú)確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了，對(duì)著我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢？”我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的.耳朵說(shuō)：‘‘我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎？’’爸爸說(shuō)：“我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧。”說(shuō)著我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久，我查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的，沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
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