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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-07-17 08:00:21 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

[必備]我的發(fā)現(xiàn)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  羅丹說(shuō)過(guò):生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在這幾天的生活中,我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn)我的楷書(shū)寫(xiě)不好了!

  記得星期一晚上,我照例去鐘老師家練習(xí)毛筆字,F(xiàn)在,我已經(jīng)在練草書(shū)了。我是從一年級(jí)開(kāi)始就練習(xí)書(shū)法的,一練就是五年。以前練得都是楷書(shū),我覺(jué)得我的楷書(shū)已經(jīng)練得不錯(cuò)了:字體端正,結(jié)構(gòu)均勻,筆畫(huà)完美,每個(gè)字都活生生的,我心中充滿了欣喜。自從五年級(jí)的第二學(xué)期開(kāi)始,我進(jìn)入了練草書(shū)階段。一段時(shí)間練下來(lái),我練草書(shū)就像龍飛鳳舞,我的筆從這到那,從慢到快,寫(xiě)得既好又快。突然,我看到我的好朋友陳潔正在練習(xí)楷書(shū)?粗莻(gè)個(gè)端正、筆鋒到位的.正楷字,心頭不禁一想:“我已經(jīng)很久沒(méi)有練習(xí)楷書(shū)了,不知道練楷書(shū)還行不行了?還是練一下吧!”想到這里,我立刻鋪開(kāi)紙,練寫(xiě)了起來(lái)。還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě),我的手抖得很厲害,也許是很久沒(méi)練了吧!我試圖寫(xiě)一個(gè)“天”字,一橫,再一橫,一撇,一捺,我都專(zhuān)心致志地寫(xiě)著。寫(xiě)好以后,我拿出以前寫(xiě)的“天”字,對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得沒(méi)有以前好。我不肯罷休,再寫(xiě)一個(gè),還不行;再來(lái)一個(gè),還是不行……我一口氣寫(xiě)了十多個(gè)“天”字。這么多的“天”字寫(xiě)下來(lái),跟陳潔的“天”字比了一下,不如人家的一半好呢!頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的楷書(shū)寫(xiě)不好了,我感到十分傷心。我的心似乎漸漸變黑了,好像被墨汁沾過(guò)一樣。這時(shí),鐘老師來(lái)到我身邊,好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“石泥,楷書(shū)是基礎(chǔ),只要你仔細(xì)體會(huì)筆畫(huà)的奧妙,并多加練習(xí),一定會(huì)超過(guò)原來(lái)寫(xiě)楷書(shū)的水平的!”聽(tīng)了鐘老師的話,我心里寬慰了許多!

  雖然,我這次發(fā)現(xiàn)我的楷書(shū)字寫(xiě)不好了,但這并不是一件壞事,以后我一定會(huì)抽出更多的時(shí)間來(lái)努力練習(xí)楷書(shū)的,一直寫(xiě)到比以前更好!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

  這天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)校門(mén),就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對(duì),蠟梅已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。是迎春花嗎?不對(duì),學(xué)校沒(méi)有迎春花。是桂花吧?那就更不對(duì)了,桂花還沒(méi)開(kāi)呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭,原先是白玉蘭開(kāi)了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白云落在樹(shù)梢,又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無(wú)數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千,有的全展開(kāi)了,露出花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,好像很害羞似的,像個(gè)小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿著黃綠的外衣,飽脹得立刻要破裂似的。

  咦,為什么玉蘭樹(shù)僅有花而沒(méi)有葉呢?我滿懷疑問(wèn),來(lái)到電腦房打開(kāi)電腦,查找資料。原先這是因?yàn)榘子裉m開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開(kāi)生長(zhǎng)的`,花芽大,生在樹(shù)枝的頂端,在冬天就能夠在樹(shù)枝上看到,玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,花就開(kāi)放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片,所以生長(zhǎng)比花芽遲緩,往往花開(kāi)了幾天后,它才在枝干上吐露葉芽,然后葉片才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。玉蘭花的這一習(xí)性,與他老家的環(huán)境有關(guān),同它祖先的構(gòu)成也有很大關(guān)系。資料還說(shuō),在自然界,先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物還有很多,如迎春花、臘梅。

  叮鈴鈴上課鈴響了,我趕忙關(guān)上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學(xué)問(wèn),我要做一個(gè)有心人!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  一天,媽媽給我做我最?lèi)?ài)吃的荷包蛋,只見(jiàn)她把雞蛋在廚房的臺(tái)面邊緣一敲,一扒,蛋白、蛋黃就輕而易舉地流到了鍋里。她剛準(zhǔn)備敲第二個(gè),見(jiàn)到我一臉好奇地看著,便說(shuō):“你來(lái)試一試吧!”我學(xué)著媽媽的樣子,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,輕手輕腳地敲了一下,蛋殼一點(diǎn)也沒(méi)有破,我又用力一敲,蛋殼碎了個(gè)稀巴爛,蛋黃、蛋白一下子全流了出來(lái),地上也是,我的手上也黏糊糊的。我尷尬不已,媽媽耐心地說(shuō):“敲雞蛋的力度要恰到好處,力度小了,蛋殼很結(jié)實(shí),扒不開(kāi)來(lái),力度大了……”

  我一聽(tīng)到“蛋殼很結(jié)實(shí)”,心里很納悶,可以敲碎的雞蛋怎么能算結(jié)實(shí)?

  我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,放在手心里,用力握,起初,我輕輕地握,蛋殼一點(diǎn)都沒(méi)破,接著加大一點(diǎn)力量,還是紋絲不破,我使出了吃奶的力氣,蛋殼還是沒(méi)有破,我簡(jiǎn)直不敢相信。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了,他說(shuō):“肯定是你力量太小了,我來(lái)試一試,我的力量可是你的好幾倍呢。但是萬(wàn)一蛋液流到我的手上,我可不太愿意!薄澳銕(gè)手套唄!”爸爸在我的逼迫下,戴起手套,起初他用的力氣不大,雞蛋果然沒(méi)有破,爸爸也覺(jué)得不可思議,他加大了力氣用力去握,只見(jiàn)爸爸的臉都漲紅了,蛋殼居然還是沒(méi)有破,最后爸爸艱難地?cái)D出一句話:“怎——么——握——不——碎——呀——?”

  我趁機(jī)挖苦爸爸:“看!看!握不碎呀握不碎!嘿!嘿!嘿!就是握不碎!”

  咦?怎么我和爸爸都握不碎呢?

  我上網(wǎng)查了資料:因?yàn)殡u蛋的形狀是圓的,把雞蛋捏在手心時(shí),它表面所受壓力是相等的,而且雞蛋殼也有一定的堅(jiān)固性。

  通過(guò)這次的`發(fā)現(xiàn),我明白了:生活中處處皆是學(xué)問(wèn),我們要善于觀察身邊的事物,積極思考,不明白的地方可以動(dòng)手實(shí)驗(yàn),查找資料,這樣就能獲得新的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  胡適曾說(shuō)過(guò):“成功自古出嘗試”。由此可見(jiàn),沒(méi)有嘗試,就沒(méi)有偉大的發(fā)明,就沒(méi)有技術(shù)的飛躍。今天,我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,明白了黃豆是怎樣生長(zhǎng)的。于是,我?guī)е闷娴男那樵诩依飮L試著種了六棵黃豆。

  星期三晚上

  天氣溫和

  我找來(lái)了盆子,把泡好的黃豆成圓形地埋在土里,澆上水。第二天一早起來(lái)一看,結(jié)果令我大失所望,黃豆們就像害羞的小姑娘,十分含蓄,又像一只只小懶蟲(chóng),卷在被窩里遲遲不起。

  星期五

  天氣暖和

  今天,放學(xué)回家我便興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看小黃豆,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在盆子的中心,一棵破土的新芽亭亭玉立,正用那個(gè)大綠腦袋好奇地看著世界,顯得那么有精神。

  星期六秋風(fēng)中略帶寒意

  像往常一樣,我興高采烈地給黃豆芽澆水,我又一次驚喜的發(fā)現(xiàn),中間那棵大豆芽的芽頭分開(kāi)了,從中間長(zhǎng)出一層新葉子,就像兩個(gè)字母“Y”疊在一起的.形狀,其它小芽也露出了腦袋,眾星拱月般地分布在大芽四周,盡情享受著微微的晨光。

  星期天

  天氣顯得陰沉

  今早,我給黃豆芽澆水,發(fā)現(xiàn)大的那棵黃豆芽以前分開(kāi)的芽頭枯黃而脫落,小芽也長(zhǎng)出了嫩葉,好像在與我微笑。以后,我天天都細(xì)心地照顧著黃豆芽,黃豆芽也一天比一天高,一天比一天大,我希望它們會(huì)成為高大的不怕艱險(xiǎn)的黃豆“母親”,結(jié)出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發(fā)現(xiàn)黃豆生長(zhǎng)的過(guò)程。

  大千世界無(wú)奇不有,自然有千萬(wàn)種奧妙。只要你用手去實(shí)踐;用眼睛去觀察;用腦子去思考;用心去感受,千難萬(wàn)難也會(huì)迎刃而解!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  婚禮上,新娘都會(huì)給客人們敬酒,當(dāng)酒已經(jīng)滿了的時(shí)候,客人卻總說(shuō):“還能倒!如果我再倒一點(diǎn),酒沒(méi)有溢出來(lái),你就要罰酒三杯!”新娘一聽(tīng)罰酒,那可吃不消,只好再倒一點(diǎn),酒果然沒(méi)有溢出來(lái)?粗鴿M滿的杯口,新娘說(shuō):“我實(shí)在是倒不了了!笨腿艘宦(tīng)就拿起酒瓶,小心翼翼地往杯子里又倒了一點(diǎn),結(jié)果酒還是沒(méi)有溢出來(lái),圍觀的客人們都大聲叫好。新娘子只好認(rèn)罰,閉著眼睛,把酒都喝完了。

  “為什么已經(jīng)滿了的杯子還能往里面繼續(xù)倒水呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

  回到家,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我找了一枚一元硬幣,一根滴管,還有一杯水。我先把硬幣放在桌上,然后拿起滴管浸入水中,再輕輕地捏住滴管的頭,水就慢慢地吸入滴管!跋旅婢褪且(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!卑职终f(shuō)!1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多,圓嘟嘟的,像一個(gè)水晶球。我心里非常緊張,如果再滴一滴,水會(huì)不會(huì)就溢出來(lái)了呢?“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來(lái)了,像一個(gè)小圓饅頭,桌子晃一晃,水也跟著晃一晃,但卻不流下來(lái)!53”水晶球終于破了,水都溢了出來(lái)。

  為什么這枚小小的一元硬幣,可以承受這么多滴水呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的`小水滴組成的。它們非常團(tuán)結(jié),手拉著手,擁抱在一起,盡量縮小水的表面。這種團(tuán)結(jié)的力,就叫表面張力。

  這下,我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了,科學(xué)就在你我身邊,只要我們用心觀察,仔細(xì)思考,就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  羅蘭說(shuō):生活中的美無(wú)處不在,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話,它讓我探索到了前所未有的奧秘。

  最近幾天,我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家,放在了我的綠蘿園里,精心地照顧著它們。每天,我都會(huì)把小蝌蚪們的水換一遍,然后仔細(xì)地觀察它們。

  我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們有時(shí)會(huì)仰臥在水面上,一邊游,一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看,小蝌蚪是全身烏黑的,與平?磥(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看,小蝌蚪的全身不再是烏黑的了,而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤(pán),它是黑色的,中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣,是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現(xiàn)的,需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觀察。

  還有一個(gè)秘密要告訴你:如果你有養(yǎng)小蝌蚪,最好不要使水面起伏不平,不然小蝌蚪會(huì)驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因?yàn)樘^(guò)于驚慌,會(huì)在游的過(guò)程中拉出便便,這樣你可不好清理喲!這個(gè)發(fā)現(xiàn)也是我親眼目睹的,嘻嘻!小蝌蚪的'便便是處于棕色與土黃色中間的顏色,不信的話,你可以親自去觀察。小蝌蚪喜歡安靜,還喜歡貼著某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面,就像在排隊(duì)一樣。你可不要以為它們生病了,如果你想辨別小蝌蚪的死活,就用牙簽在水中攪一攪,但也不要太過(guò)于輕或重,看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,仔細(xì)體會(huì),就一定會(huì)有收獲!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  在生活中,許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。例如,從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中,我們看到堅(jiān)持不懈的精神;從棗樹(shù)結(jié)果中,我們能領(lǐng)會(huì)到迎難而上的深刻意義……其中,有一次的發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)星期六的下午,我去外面玩。一個(gè)用黃碎土挖成的小洞把我吸引了,走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)螞蟻洞呀!突然,一只螞蟻從洞里探頭探腦地爬了出來(lái),看起來(lái)就像一個(gè)要偷東西的小賊,黑乎乎的身子相似黑芝麻似的。圓溜溜的.腦袋,長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,它們就是用觸角來(lái)對(duì)話、尋找事物的。過(guò)了一會(huì)兒,那小螞蟻又用觸角向洞里探了探頭好像在發(fā)什么暗號(hào)是的。不到三分鐘,七八只螞蟻就排著整齊的隊(duì)伍,它們朝著南面走著,看著它們的行動(dòng),我的心里就納悶了:這螞蟻怎么也愛(ài)旅行呢?隨著它們的腳步,我的眼前出現(xiàn)了一塊小小的饅頭,我心里的疑問(wèn)終于揭開(kāi)了。唉,原來(lái)是這么回事兒,害我虛驚一場(chǎng)。不一會(huì)兒,那一群螞蟻不管三七二十一,一下子就把這一小塊的饅頭搬走了,真讓人驚奇。螞蟻太有趣了,準(zhǔn)備回家時(shí)我還帶走了幾只。

  回到了家,我和螞蟻們?cè)诓鑾咨稀版覒颉。突然,一只螞蟻一不小心掉下了茶幾,我真?dān)心它會(huì)就此“上天堂”,可事實(shí)卻不是如此,那小小的螞蟻掉下了茶幾后卻沒(méi)有任何問(wèn)題,我真為它捏了一把汗。真讓人奇怪,我再次把螞蟻從高處往下扔,那螞蟻還是不會(huì)死,就這樣,我連續(xù)不斷地加緊實(shí)驗(yàn),事實(shí)還是如此。我感到十分奇怪便翻開(kāi)了百科全書(shū)。

  原來(lái)物體在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小的重力大小的比值越大,動(dòng)阻力就越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來(lái)越大,也就是說(shuō)微笑的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地用速度很小,不致于摔傷。

  其實(shí),生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),就會(huì)有所感悟,受益無(wú)窮。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  就在那天晚上,晚飯過(guò)后,爸爸就把我揪到外邊,來(lái)了一次夜里散步,沒(méi)想到居然能夠讓我們抓到了三只會(huì)唱歌的小蛐蛐。

  抓到了這三只會(huì)唱歌的小蛐蛐,我心里滿是高興。我們很快就散完了步,領(lǐng)略了夜色的美景后,就急匆匆地趕回了家。一回到家,我就急忙地想著與小蛐蛐們玩。爸爸的一句話提醒了我,他說(shuō):"這里邊有一雄兩雌。"聽(tīng)了這句話后,我感到有點(diǎn)疑惑。于是就好奇的問(wèn)爸爸:"爸爸,你咋知道的呢!"爸爸沒(méi)有直接把答案告訴我,而是讓我通過(guò)觀察來(lái)判雄雌。為了理清那只是雄,那只是雌,我只好認(rèn)真地觀察,希望能夠從中了解它們的特點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)我?guī)滋爝B夜的觀察。我終于得出了結(jié)論。于是我就連忙跑去告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了后也肯定了我的發(fā)現(xiàn)。這三只小蛐蛐的特點(diǎn)很特別:它們的身體是黑色與褐色的,在它們的肚皮和兩條大腿上有略白的條紋。它們的角很小,像三角形,在它們的頭上頂著兩根須發(fā),又細(xì)又長(zhǎng),顯得極為調(diào)皮可愛(ài)。它們那對(duì)又黑又大的眼睛,雖然顯得不靈敏,但卻有一種眼前一亮的感覺(jué)。它們不靠視覺(jué)認(rèn)路,必須靠它們頭上那兩條又長(zhǎng)又細(xì)的須發(fā)去感覺(jué)前方的道路。這三只小蛐蛐總是愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我難以觀察它們的嘴,所以就了解不到它們嘴巴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在它們的肩膀上還長(zhǎng)著一對(duì)紗布似的翅膀。它們唱歌時(shí)就可以張開(kāi)翅膀到處亂飛,同時(shí)也發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛐蛐鳴叫聲。

  平日里的三只小蛐蛐,總是愛(ài)睡懶覺(jué),當(dāng)它們睡醒時(shí),它們就會(huì)唱起歌來(lái),一整天都在唱個(gè)不停,它們那悠揚(yáng)的`歌聲絕對(duì)不會(huì)讓你感到厭惡,反而越聽(tīng)越舒暢,越聽(tīng)越動(dòng)聽(tīng),仿佛是帶你進(jìn)睡的搖籃曲。

  從蛐蛐中,我發(fā)現(xiàn)了它的身體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),也讓我明白了觀察的重要性,只要你用心去留意一件事物,那便能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓你領(lǐng)會(huì)多一番的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  弟弟一向都很調(diào)皮,很不懂事,在學(xué)校里,弟弟是個(gè)乖孩子,老師很喜歡他,可回到家里,卻變得截然不同。他任性極了,決定了的事,就一定要做到,爸爸、媽媽一向都由著他,于是他就變得越來(lái)越任性,從來(lái)都不體會(huì)別人的辛苦。

  可是,近來(lái)幾天里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了許多,他變得懂事了。這還的從上幾個(gè)星期說(shuō)起呢!

  那天早上,天氣驟然變冷,我躺在床上不想起來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼的`時(shí)候,眼前的事情讓我大吃一驚,弟弟正坐在書(shū)桌臺(tái)前寫(xiě)字。!弟弟從來(lái)都不主動(dòng)起床,今天怎么會(huì)這樣呢?我便馬上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。媽媽也不知為什么,頭突然很暈,很想睡覺(jué)。我勸她回房休息一下,可媽媽說(shuō)還沒(méi)有搞衛(wèi)生,菜也沒(méi)有洗,就說(shuō)什么也不肯回房間睡覺(jué)。這時(shí),弟弟突然從房間里跑出來(lái),把媽媽扶進(jìn)房里,信心十足地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓募覄?wù)活,就讓我和姐姐做吧,我們一定會(huì)把家務(wù)活都干好的,你就放心吧!”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的,可今天,他卻那么積極,媽媽半信半疑地回房間休息了。

  我笑著對(duì)他說(shuō):“弟弟,你那么大口氣,要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧?這樣吧,你自己一個(gè)人做,有什么需要的時(shí)候就來(lái)叫我好了,怎么樣?”弟弟知道我在試探他,于是就故意拉長(zhǎng)聲音,說(shuō):“包就包羅,沒(méi)什么大不了的!”說(shuō)完,就二話不說(shuō)地干了起來(lái),他干了整整一個(gè)上午,才把衛(wèi)生工作全都做完,累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他:“怎么樣?知道干活的辛苦了吧,媽媽天天都那么辛苦,叫你幫一下,你都不肯,哼!”弟弟被我這樣一說(shuō):“臉立刻紅了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,弟弟就開(kāi)始變得懂事了。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  我在十歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了植物在十分艱難的逆境中也能生存,這是我在獨(dú)自培植我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭過(guò)程中體會(huì)到的。

  十歲的生日會(huì)上,朋友送給我一盆君子蘭,他說(shuō):君子蘭不必多澆水,澆時(shí)水量小一點(diǎn)。因不需要常澆水,所以我一向把它放在不顯眼的地方,漸漸地便忽視了他的存在,可它卻仍自得其樂(lè)地生長(zhǎng)著,這就是君子與世無(wú)爭(zhēng)的品格吧!

  時(shí)間一長(zhǎng),我竟忘了長(zhǎng)期不澆灌的君子蘭,它的葉子漸漸枯萎了,最終失去了生機(jī)。

  冬去春來(lái),就在我對(duì)枯萎的君子蘭感到悲痛,打算處理之時(shí),忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)一棵小芽竟從莖底部冒了出來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分,信心百倍,心想:必須要把君子蘭唯一的命脈養(yǎng)好,不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭,定期給它澆水、施肥,還常常把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它沐浴陽(yáng)光和春風(fēng),苗兒最終順著我意,長(zhǎng)得越來(lái)越壯,仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。

  我日復(fù)一日地關(guān)注著小葉子的長(zhǎng)大,忽然想到一個(gè)問(wèn)題:為什么這棵小苗在此時(shí)長(zhǎng)出來(lái),而不是之前君子蘭茂密時(shí)生長(zhǎng)呢?我絞盡腦汁想啊想,最終想到了:之前的葉子死了,它們腐爛化作肥料,把養(yǎng)分給了新來(lái)的,正因?yàn)橛辛诉@些葉子的付出,新來(lái)的才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

  時(shí)光飛逝,半個(gè)月過(guò)去了,我每一天都細(xì)心照料君子蘭。有一天,我發(fā)現(xiàn)那些茂密的葉叢中有異樣。我細(xì)心翼翼地?fù)荛_(kāi)葉叢。一看,啊!原先在翠綠的葉片里面,有三個(gè)含苞的花骨朵。我喜不自勝,叫出了聲。

  于是,我更加精心照料它。果然,君子蘭在幾天后的夜晚開(kāi)出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著謙謙君子般的`君子蘭,我感到自我的努力沒(méi)有白費(fèi),也為它頑強(qiáng)的生命力所嘆服。

  我愛(ài)君子蘭美麗的花,更愛(ài)她那在困境中自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  蟬就是知了的幼蟲(chóng)。知了變成蟬要脫去一層皮,細(xì)細(xì)觀察知了脫皮,非常有趣。

  六、七月間,夜幕開(kāi)始降臨的時(shí)候,你來(lái)到樹(shù)底下,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)地面豆粒大小的窟窿逐漸變大,接著就會(huì)伸出兩把“小彎刀”,可別以為是小彎刀,其實(shí)是知了的兩只前爪,緊跟著知了便從窟窿里懶洋洋地爬出來(lái),留下一個(gè)拇指般粗的洞。

  知了很聰明,它脫皮的地點(diǎn)是選擇不易被發(fā)現(xiàn)的地方,一半是樹(shù)桿或高高的枝葉上,找到“理想環(huán)境”,它便停止了爬動(dòng),靜靜地趴在樹(shù)桿上,像在攢著全身的力氣,準(zhǔn)備撐開(kāi)殼的束縛。過(guò)了好大一會(huì)兒,知了的后背裂開(kāi)了一條縫,慢慢地,縫隙漸漸地寬起來(lái),露出柔嫩淡黃且略帶點(diǎn)青的肌體,它在殼里使勁地張開(kāi)身子,它的.背不住地往外擠著。這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它的背先從殼里鼓出來(lái),頭也跟著拱了出來(lái),緊接著又緩緩地抽出四條腳,F(xiàn)在,只有肚子還被裹在殼里了。這時(shí)的知了已經(jīng)筋疲力盡了,身子慢慢地往后仰、往下垂,要不是還留在殼里的肚子擋著,它非掉下來(lái)摔成肉餅不可。

  歇息了好一陣子的蟬,終于吃力地把身子挺了上去,用爪子牢牢地抓住樹(shù)桿,緩緩地向上爬動(dòng),往下再爬動(dòng),再往下,如此反復(fù)多次才把肚子從殼里拖出來(lái)。一個(gè)活脫脫的蟬出殼了。這時(shí)蟬很嫩很嫩,翅膀縮著、蜷曲著,不會(huì)飛,又不會(huì)叫,顏色白里泛黃。噢!這大概就是人們多說(shuō)的“金蟬脫殼”了。嫩蟬靜歇了一會(huì)兒,又繼續(xù)沿著樹(shù)枝向上爬去。

  第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,歇息了一個(gè)晚上,蟬的身體開(kāi)始變黑變結(jié)實(shí),它那伸開(kāi)的翅膀也開(kāi)始變得堅(jiān)硬,有力。“知――”的一聲,它迎著柔和的陽(yáng)光,展翅飛向新的天地。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  就在這個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有效的應(yīng)急自救方法,這可是個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn),大家請(qǐng)看我的介紹。

  星期六,爸爸、媽媽都不在家,我自己在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)“課間休息”時(shí),看到桌子上放著一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。哇!它可是我的'最?lèi)?ài),脆脆的、甜甜的,想想就能流口水,今天爸爸媽媽不在家,我就決定自己削蘋(píng)果吃。

  想著削蘋(píng)果沒(méi)有多難,不就是用刨子轉(zhuǎn)著圈地削么,看了那么多次,早就會(huì)了。于是,我拿起了水果刨刀“自己動(dòng)手,豐衣足食!遍_(kāi)始,我還小心翼翼的,可是刨著刨著感覺(jué)自己手還挺巧的,刨刀輕輕松松地把蘋(píng)果皮削了下來(lái),不免有些得意起來(lái),誰(shuí)知“得意就會(huì)忘形”,突然,我左手一陣鉆心地疼,“啊!”我疼得大叫一聲,低頭一看,壞了!手指頭血直流,我的手被刀刃削破了。我頓時(shí)慌了手腳,趕緊先用紙捂上,再四處尋找創(chuàng)可貼和消毒棉球,可是,媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來(lái)的,我卻一樣都找不到,血已經(jīng)滲透了紙巾,順著手指流了下來(lái)!安〖眮y投醫(yī)”我看見(jiàn)桌子上有一杯茶水,就趕快把手指插到了水里,哎呀!幸虧我機(jī)智,血沒(méi)有滴到地板上。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了:杯子里的茶水被我的血染紅了,可我的手指竟然也不流血了,更讓我驚訝的是,手不疼了。“難道是茶水的力量?”我疑惑地自言自語(yǔ)。

  于是,我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料,不查不知道,一查嚇一跳。原來(lái),茶葉泡水之后,會(huì)在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì),其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì),它可以止血和止疼,原來(lái)今天立下汗馬功勞的是它。〗裉斓耐岽蛘,可讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),原來(lái)我國(guó)的國(guó)粹——茶葉,竟然這么神奇,不但是健康飲品,還是醫(yī)用神藥。

  我傷手,卻有了神奇的發(fā)現(xiàn),今天的血也不算白流了,嘿嘿!我記住了你——單寧酸。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  夏天的時(shí)候,我想大家一定都很喜歡去游泳,有一次,我和姐姐妹妹還有一家人,一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深,因?yàn)椋覐倪@一次的游泳中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

  因?yàn)檫@里面的游泳池水不深,我和姐姐都能過(guò)踩得到底,可就是妹妹夠不著了。我就打算把妹妹抱下水去,在岸上時(shí),我就是這抱抱看妹妹,看會(huì)不會(huì)太重,我把妹妹抱起來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得好重,手都快要斷掉了的感覺(jué),好重哦!所以我打算讓姐姐來(lái)試試看,因?yàn)榻憬愕牧獯,姐姐先下了水,我把妹妹抱著,小心翼翼的交到了姐姐的手上,我也下水了,姐姐在水里抱著妹妹,覺(jué)得很輕,她對(duì)我說(shuō):“我抱著妹妹怎么一點(diǎn)兒也不覺(jué)得重呀?你要不要也來(lái)試試?”

  “還不是因?yàn)槟懔獯髥?”我?duì)姐姐說(shuō),“不過(guò),我還是想來(lái)試試看!闭f(shuō)著,就接過(guò)了姐姐手中的妹妹。

  突然之間,我覺(jué)得妹妹輕了好多,好像體重在著幾分鐘內(nèi),一下了輕了十幾斤似的,或許是他在著幾分鐘之內(nèi),一下了學(xué)會(huì)了飄浮,在水里面抱著她時(shí),簡(jiǎn)直就像浮起來(lái)了一樣!與此同時(shí),姐姐也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

  想到這兒,我忽然間“噌”地一下,就爬上了游泳池,走到了水療區(qū)的地方,把媽媽叫上了岸,把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水。可是她就是遲遲不肯下去,問(wèn)我說(shuō)有什么事,還說(shuō)這兒的水太涼了。聽(tīng)她這么一說(shuō),我和姐姐就異口同聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我們有重大的發(fā)現(xiàn)!!”

  媽媽聽(tīng)我們這樣一說(shuō),也只好下了水。我和姐姐兩個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的讓我媽媽抱我們,因?yàn),我們想讓她?lái)幫我們驗(yàn)證我們的'發(fā)現(xiàn),媽媽先抱起了我,先是愣了一下,隨后又冒出了一句話:“你怎么這么輕??”

  接著媽媽又抱起了姐姐,畢竟是姐姐嘛,所以肯定會(huì)比我重一點(diǎn),這一下讓媽媽更是大吃一驚,媽媽覺(jué)得姐姐也是那樣的輕。

  這一次的游泳,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:在水里把人抱起來(lái),比在陸地上把人抱起來(lái)更輕!這究竟是為什么,我自己也還沒(méi)能搞清楚??

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  我是一個(gè)非常喜歡水的女孩,可是我又那么地害怕水。烈日炎炎的夏天,學(xué)會(huì)游泳是我心中的一個(gè)愿望。于是,我纏著爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)了!在學(xué)游泳的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)并感覺(jué)了人在水中的浮力。

  那天我們一家來(lái)到了游泳池,望著藍(lán)盈盈的池水,我感到了一絲膽怯?砂职謪s縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚(yú),快樂(lè)地在水中游來(lái)游去。

  可愛(ài)的弟弟抱著他的游泳圈也滑進(jìn)了水池,弟弟像一只小蝦,無(wú)論怎么蹦跳,都離不開(kāi)原地。

  我呢,拉著媽媽的手小心翼翼地走下水池。恩,水真涼!我不僅打了一個(gè)寒顫!慢慢地,水沒(méi)過(guò)了我們的脖子,我感覺(jué)到了呼吸困難。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的身體一搖一晃的,感覺(jué)整個(gè)人都要浮起來(lái)了。

  “難道這就是科學(xué)嚴(yán)老師上課時(shí)給我們講過(guò)的水中的浮力?”我腦海中想起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)的情景。

  我心里一激動(dòng),不由自主地放開(kāi)了媽媽的.手,剛想說(shuō)話,水就“咕嚕咕!钡刂蓖炖锕,腳不聽(tīng)使喚地滑向水池深處。我掙扎著,雙手和雙腳不停地?fù)潋v著,擊起的水花模糊了我的眼睛。

  幸好,爸爸及時(shí)游到我身邊,把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著我這狼狽不堪的樣子,開(kāi)心地大笑。

  爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)游泳,你必須先學(xué)會(huì)把自己浮在水面上。”

  爸爸接著又說(shuō):“你要先深吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,雙腿不停地?cái)[動(dòng),使自己浮起來(lái)。”

  這時(shí),媽媽也接口說(shuō):“我們?nèi)擞兄亓,進(jìn)人水中后,要把周?chē)乃砰_(kāi)。而水又會(huì)從四面八方向人擠壓過(guò)來(lái),讓人有種向上浮的感覺(jué)!

  哦,這就是誰(shuí)的浮力吧。于是,我便按爸爸的意思,先學(xué)憋氣,把自己浮在水中……

  太陽(yáng)偏西的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在水中憋氣,深深地發(fā)現(xiàn)并體會(huì)了那種浮在水中奇妙的感覺(jué)!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  這些天,菠蘿成熟上市了。超市、市場(chǎng)、水果攤到處都擠滿了買(mǎi)菠蘿的人。

  那些成熟的菠蘿頭戴綠色“皇冠帽”,仿佛成了“水果之王”。她的全身黃澄澄的,上面鑲嵌著無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的'“黃寶石”。一陣香氣撲鼻而來(lái),我忍不住咽了一下口水。老爸好像看出了我的心思,擠進(jìn)人群也買(mǎi)了一個(gè),讓我嘗嘗鮮。

  回到家,老爸把菠蘿洗了洗,又把菠蘿切成片兒。我連忙拿起一塊往嘴里塞!班邸,”我吐了吐舌頭,“真澀!哎呀,我的嘴巴好麻!”我趕緊喝涼水漱口。

  爸爸把菠蘿浸泡在鹽水里,我連忙阻止:“你怎么能把菠蘿浸泡在鹽水里呢?”爸爸笑了笑,不做聲。我又說(shuō):“應(yīng)該放在糖水里,菠蘿才甜呢。將菠蘿浸在鹽水里,菠蘿不就變咸了嗎?”

  爸爸神秘地說(shuō):“寶貝,20分鐘后你再來(lái)嘗嘗吧!一定會(huì)給你驚喜的!蔽野胄虐胍伞

  熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的20分鐘,我迫不及待地來(lái)到廚房,拿了一片菠蘿,輕輕咬了一口!鞍,酸溜溜,甜津津的,真好吃!”我張大嘴巴一口吃下一大塊。我邊吃邊想:為什么菠蘿浸泡在鹽水里,就會(huì)香甜可口呢?我問(wèn)爸爸這是什么原因?可爸爸說(shuō):“這個(gè)嘛,具體原因我也說(shuō)不清楚!

  但是我不甘心,鬧著要爸爸去書(shū)房查閱資料,爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)了。

  來(lái)到書(shū)房,我們倆一同栽進(jìn)書(shū)的海洋。突然,我看到《博學(xué)天下植物樂(lè)園》這本書(shū),里面好像有這方面的內(nèi)容。爸爸也湊了過(guò)來(lái),邊看邊解釋給我聽(tīng):“原來(lái)菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì),它對(duì)口腔黏膜和嘴唇有刺激作用。所以你剛才嘴唇有麻麻的感覺(jué)。而鹽水對(duì)菠蘿酶有抑制作用,所以用鹽水浸泡過(guò)的菠蘿吃起來(lái),才會(huì)香甜可口!甭(tīng)了爸爸的介紹,我茅塞頓開(kāi)。

  看來(lái),生活處處有學(xué)問(wèn),只要做個(gè)有心人,一定會(huì)有更多奧秘被你發(fā)現(xiàn)。

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