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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-08-04 11:06:36 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【合集】我的新發(fā)現(xiàn)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】我的新發(fā)現(xiàn)作文

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球引力。瓦特因發(fā)現(xiàn)壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機(jī),雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽(tīng)診器。有多少發(fā)現(xiàn)就會(huì)有多少驚喜,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

  一天,我和爸爸媽媽一起回姥姥家,剛進(jìn)姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。正當(dāng)我要碰它的時(shí)候,它的葉子一下子收了回去,嚇了我一跳。我趕緊去問(wèn)爸爸:“爸爸這是什么草呀?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“這叫含羞草,你只要輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)收回去!

  真的有這么神奇嗎?為什么會(huì)這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書(shū)》看了起來(lái):原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部細(xì)胞空隙中去,葉枕上部就會(huì)皺起來(lái),于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的'好孩子。

  沒(méi)想到,小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)含著如此有趣的科學(xué)知識(shí)?磥(lái),生活中處處有科學(xué),處處有學(xué)問(wèn),處處有發(fā)現(xiàn)呀,我一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考才行!

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  周末,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,我和鄉(xiāng)下的小朋友整整嗨了一上午,汗流浹背的我們,準(zhǔn)備去隔壁的小賣(mài)部里買(mǎi)雪糕吃。

  到了小賣(mài)部,我打開(kāi)冰箱門(mén),咦?怎么上面只有一大塊棉布?沒(méi)有雪糕呢?叔叔走了過(guò)來(lái),掀開(kāi)棉布,哦!原來(lái)在這里呀!我的問(wèn)題來(lái)了,這么熱的天,雪糕被蓋在棉布下不會(huì)融化掉嗎?我?guī)е蓡?wèn)走出了小賣(mài)部。到了家里,我去問(wèn)奶奶,奶奶不知道,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候,想到了我的;全能老師;電腦!上網(wǎng)一查,原來(lái)棉布可以保溫,不但冷空氣不容易失散,熱空氣也會(huì)被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內(nèi)都不會(huì)融化。

  雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會(huì)融化,可是我還是半信半疑。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰,一個(gè)放在桌上,一個(gè)裹在了棉布里。過(guò)了20分鐘左右,在桌子上的那塊兒冰已經(jīng)全部融化了,而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點(diǎn)點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,使我明白了,;大千世界,無(wú)奇不有;,世界上還有許多奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)現(xiàn)呢!

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  在千千這個(gè)世界上,如果你想像愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生一樣,你必須有一雙能觀察事物的眼睛,一雙能創(chuàng)造事物的手,和一個(gè)充滿智慧的大腦。然而,我的新發(fā)現(xiàn)只是冰山一角。

  我將告訴你我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  “淑華”雨沒(méi)有停,我擔(dān)心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛,并在周五下午回來(lái)把它養(yǎng)大,周四我和同學(xué)們達(dá)成了一致。今天(星期五)下雨真是太好了。我該怎么辦?說(shuō)著說(shuō)著,雨突然停了,我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來(lái)觀察這只蝸牛。

  我給蝸牛喂了一些蔬菜,但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天,我喂了它一些胡蘿卜,它拉出來(lái)的糞便又變紅了。我不明白。我在網(wǎng)上查過(guò)了;ヂ(lián)網(wǎng)上說(shuō),只蝸牛只有簡(jiǎn)單的脾胃,不能完全消化食物。因此,無(wú)論你在胃里吃什么顏色的食物,都會(huì)排出任何顏色的'糞便。

  事實(shí)上,只要一個(gè)人愿意善于觀察,他就會(huì)探索生活中的許多奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  寒假期間,媽媽帶我和弟弟去信陽(yáng)固始看姥姥和老爺,我的心情無(wú)比激動(dòng)。我們坐在舅舅的車(chē)上,心情非?鞓(lè),時(shí)間雖然過(guò)了3個(gè)半小時(shí),卻感覺(jué)過(guò)的飛快。到了姥姥和姥爺所在固始鄉(xiāng)村。我和弟弟感覺(jué)這里的每一件東西都是那么的讓我和弟弟好奇和新鮮,這里雖然沒(méi)有鄭州的高樓大廈,但我卻很喜歡這里的自然風(fēng)光,有很多新的'發(fā)現(xiàn),讓我流連忘返。就讓我來(lái)說(shuō)一件在姥姥家的新發(fā)現(xiàn)吧。

  姥姥家的附近有一片闊廣的農(nóng)田,傍晚,夕陽(yáng)西下,農(nóng)田間一切都是寂靜的。農(nóng)田那里還有一只肉呼呼的小豬,可是使人難以想象的是:這只小豬的主人叫它站立,它就站立。叫它坐下,它就坐下......我情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:”這只小豬好聰明呀!”我真想知道真相:豬為什么會(huì)這么聰明。查過(guò)手機(jī)后,我立刻侊然大悟,茅塞頓開(kāi)。原來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的豬,不但能像狗一樣掌握各種技巧,而且豬的受訓(xùn)時(shí)間比狗要短。專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的小豬有的會(huì)推車(chē),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)打鼓,還有的會(huì)直立玩球……“豬一字能讓人感到傭懶、自然、愉快、自由、善良。

  通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),我不僅了解了豬的奇特之處,還總結(jié)出了一個(gè)道理:人要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活的美妙與大自然的奇妙。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  牛頓觀察蘋(píng)果,于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開(kāi)水頂起來(lái),于是發(fā)明了蒸汽機(jī),阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

  今天,我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來(lái)還毫發(fā)無(wú)損,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來(lái)為什么會(huì)毫發(fā)無(wú)損呢?

  于是,我回到家就來(lái)破解秘密,我終于在《動(dòng)物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密,原來(lái)這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機(jī)體保護(hù)有關(guān),當(dāng)貓從高空中下落時(shí),不管開(kāi)始的時(shí)候是否背朝下,下落過(guò)程中,貓總是能迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),當(dāng)接近地面時(shí),貓的前肢已做好著陸準(zhǔn)備。貓腳上有厚實(shí)的.脂肪質(zhì)肉墊,能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)?捎行У姆乐拐饎(dòng)對(duì)各臟器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無(wú)損的原因。

  只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敏銳的心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來(lái)看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽(tīng)后,急忙跑過(guò)去,用一片樹(shù)葉把它給捉住了。

  回到家后,我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí),我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細(xì)觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。

  有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),我更加來(lái)勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來(lái)放到桌子上,準(zhǔn)備開(kāi)始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦?它怎么不動(dòng)了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子,一手把它捏了起來(lái):“死蝸牛,你愛(ài)動(dòng)不動(dòng)吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團(tuán)粘乎乎的.東西是什么?”此時(shí),我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書(shū)房走去,拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來(lái)。哦,原來(lái)是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來(lái)幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!

  我欣喜若狂,但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  今天早上我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是秋的天地了。

  一出門(mén),我首先感覺(jué)到天氣轉(zhuǎn)涼了,天空中霧蒙蒙的,連太陽(yáng)似乎也不如前幾天精神了,夏天的威風(fēng)就更沒(méi)了。不管是男人、女人,老人還是小孩兒都穿上了厚重的衣服。早市上,只有秋天才有的蘋(píng)果、梨也擺出來(lái)賣(mài)了。在居民樓的大門(mén)上到處貼著供暖通知。大樹(shù)上的葉子有的枯黃了,有的火紅火紅的,還有的邊緣綠,中間泛黃。陣陣涼爽的'秋風(fēng)吹下樹(shù)上的葉子,鋪滿一地。一片秋的景色誕生了!電視中還說(shuō)森林里的松鼠開(kāi)始準(zhǔn)備松果來(lái)過(guò)冬;蛇開(kāi)始脫皮,它們要用那最漂亮的皮來(lái)冬眠。大雁排著整齊的隊(duì)形向溫暖的南方慢慢地飛過(guò)去。森林中、城市里、天空中都以秋天的方式寂靜下來(lái)。人們也開(kāi)始準(zhǔn)備大衣、棉被、手套、圍巾等保暖用品來(lái)度過(guò)這個(gè)涼爽的秋天,迎接那寒冷的冬天。

  我發(fā)現(xiàn)秋天真的來(lái)了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  今天中午,我興高采烈地回家?墒沁沒(méi)進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要不今年給高啟泰報(bào)個(gè)游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽(tīng)到這里兒心里想到了,我六歲那年的事兒。那時(shí)候爸爸媽媽帶我去游泳,他們讓我在游泳池里面先玩。他們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)東西,可是我在水里不小心,從救生圈里掉下來(lái)在水里我喝了,不止10口水。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,爸爸媽媽他們回來(lái)了,你去吧,我從這里撈了上來(lái)從那以后在我的心里,我想再也不游泳了。

  我在媽媽的再三說(shuō)服下,我決定再嘗試一下,第二天我們來(lái)到了游泳場(chǎng)媽媽把我交給了教練之后就走了,我不想再做一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)教練就把我拖下水啊,救命啊,救命啊救救我,我馬上沉下去的時(shí)候過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來(lái)了。咦?好奇怪,到了,晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說(shuō),這是因?yàn)樗懈×梢园褨|西浮起來(lái)。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的'心理想再試了幾次?墒俏矣趾ε聠芩,最后,我今天再試一次在線的時(shí)候我不少喝水,可是我最后得出了一門(mén)結(jié)論,不管是多胖的人,只要在水里待一會(huì)兒,自己就會(huì)漂浮起來(lái)了。

  后來(lái)我用這個(gè)方法才學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)方法可以有效地克服害怕自己會(huì)延時(shí)這個(gè)方法太好用了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛(ài)探索、尋根問(wèn)底的心。

  一天,我、妹妹和媽媽一起在家里玩,玩了一會(huì)兒,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開(kāi)水。正準(zhǔn)備給她時(shí),媽媽突然說(shuō):'春季喝檸檬水比較好!(tīng)了媽媽的話我趕快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里;又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的'水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子,感覺(jué)筷子像斷了一樣,于是我把筷子拿出來(lái)后發(fā)現(xiàn)筷子并沒(méi)有斷,我又連試好多次都是同樣的結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個(gè)迷團(tuán):為什么把一支完好無(wú)損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕。我迅速把水給了妹妹,去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。

  原來(lái)是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻,光從空氣進(jìn)到水里,因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯蟮枚,于是在水和空氣相交處發(fā)生折射,不在沿著原來(lái)的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí),我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會(huì)與水面上的光線形成一條直線,所以筷子沒(méi)有斷,但是看起來(lái)像斷了一樣。

  哦!原來(lái)是這樣的呀,生活中直是處處都有學(xué)問(wèn)呀!

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  “神奇的禮物快出來(lái),神奇的禮物快出來(lái)!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來(lái)是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢,我們快去看看吧!

  胖大海看起來(lái)像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.

  李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會(huì)變身呢.同學(xué)們不約而同地?cái)D上來(lái),只見(jiàn)老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見(jiàn)胖大海浮了起來(lái),像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡.過(guò)了一會(huì)兒,身上像長(zhǎng)滿了青苔似的,水也跟著變黃了.又過(guò)了一會(huì)兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動(dòng),像海蜇像珊瑚.胖大海還在變大,最后占滿了整個(gè)杯子.

  通過(guò)今天的`觀察,我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會(huì)很有趣.我還想把胖大海泡給奶奶喝,因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球的引力。

  一天,爸爸媽媽一起回到嫂子家,我一進(jìn)院子,就看到一根很奇怪的草,就走上前去仔細(xì)觀察。就在我正要摸它的時(shí)候,它的葉子突然收回來(lái)嚇了我一跳。我很快問(wèn)爸爸:"爸爸,這是什么樣的草?爸爸笑著說(shuō),"這叫害羞的草,你一碰它,它的葉子就會(huì)收回。"

  真的有這么一個(gè)神奇嗎?為什么會(huì)就是這樣……我腦海中浮出了問(wèn)題一個(gè)個(gè)都是問(wèn)號(hào)。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出自己哥哥的《百科知識(shí)全書(shū)》看了學(xué)生起來(lái):原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的'地方叫枕,葉枕內(nèi)部控制細(xì)胞主要含有大量水份,當(dāng)我們可以碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)生空隙結(jié)構(gòu)中去,葉枕上部發(fā)展就會(huì)皺起來(lái),于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了之后趕緊跑到其他爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。

  沒(méi)想到一小杯含羞草也含有如此有趣的科學(xué)知識(shí)。生活似乎充滿了科學(xué),充滿了知識(shí),充滿了發(fā)現(xiàn),我必須觀察更多,發(fā)現(xiàn)更多,思考更多,去吧!

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  生活充滿了發(fā)現(xiàn),今天我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  今天晚飯后,我阿姨帶我去超市買(mǎi)東西。當(dāng)我來(lái)到水果攤時(shí),我找到了我最喜歡的蘋(píng)果,興奮地一連選了四個(gè)大蘋(píng)果。阿姨看到后對(duì)我說(shuō):“鄭錚,我來(lái)測(cè)試你一個(gè)問(wèn)題,看看你能做多少種方法!

  我立即回答“是”

  “天平顯示左邊有4個(gè)蘋(píng)果,1個(gè)空袋,右邊有11個(gè)砝碼,兩邊的砝碼相等。那個(gè)空的袋子里有多少蘋(píng)果?”

  當(dāng)我聽(tīng)到這些,我不假思索地回答:“七個(gè),還不錯(cuò)。”

  阿姨笑著說(shuō):“還有一個(gè)辦法。請(qǐng)?jiān)倏紤]一下!

  我絞盡腦汁也想不起來(lái)。我無(wú)奈地說(shuō),“我想不起來(lái)了!

  阿姨說(shuō):“你也可以用這個(gè)等式,X+4=11,X=11—4,X=7。方程是解決問(wèn)題的一種方法。任何復(fù)雜的'問(wèn)題將來(lái)都可以解決。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。”

  聽(tīng)了這話,我突然意識(shí)到,只要我認(rèn)真掌握原則,我就能很容易地解決問(wèn)題。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  夏天,饞嘴的我總是冷飲店的常客,每當(dāng)我買(mǎi)冰淇淋時(shí),總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的`被子。我總是很納悶,也覺(jué)得很好笑:“咦,這被子不是冬天蓋的嗎?怎么放在這兒?冰淇淋還不化了?一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了!

  終于有一天,我鼓起勇氣把心里的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái),阿姨微笑著回答了我的問(wèn)題:“小朋友,這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周?chē)臒峥諝饨o隔開(kāi)了,這樣熱空氣就跑不到冰柜里,冰淇淋也就不會(huì)化了。”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是有些疑惑,這是真的嗎?這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“不懂就通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明!

  于是我跑回家,從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我拿了兩個(gè)盒子,將這兩塊冰罩了起來(lái)。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被,另一個(gè)不蓋,然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽(yáng)光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,我把盒子打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了:那個(gè)沒(méi)蓋被子的冰化成了一灘水,而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈!原來(lái)那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話是對(duì)的。

  生活中真是處處充滿科學(xué)!

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。

  那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊遥冶闫炔患按啬贸鲆粋(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑牵抑缓冒岩粋(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

  兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁。吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好。我便學(xué)著阿姨的`樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此。

  我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩。我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣,剛剛還是湛藍(lán)的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。

  第二天我們伴著鳥(niǎo)兒的歌聲醒來(lái),這時(shí)我的手表突然響了我一看竟然沒(méi)電了,我趕忙充電因?yàn)閶寢屨f(shuō)手表每天都必須有電,我又看了一次手表看見(jiàn)只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯,我放下手表就走了。吃完飯回來(lái)了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了,可是沒(méi)想到竟然用一小會(huì)就沒(méi)電了。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這是虛電。然后我又問(wèn)了很多人才知道什么是虛電。

  原來(lái)啊,需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài),簡(jiǎn)單理解電池的顯示電量顯示很高,實(shí)際比較低,不是電池真實(shí)電量,電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿格的電量,但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后,不能放置太長(zhǎng)時(shí)間再用,對(duì)于已經(jīng)使用過(guò)的電池應(yīng)該保持在一至兩個(gè)月的'時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì)有所減弱,影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(zhǎng)時(shí)間不使用,要不然活性就會(huì)很快減弱。

  通過(guò)這次問(wèn)家長(zhǎng)我知到了電池的使用方法,我很有成就感,也會(huì)把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。

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