我的發(fā)現(xiàn)作文4篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
啊!我發(fā)現(xiàn)了外婆家的桔子樹上一半結(jié)的是橙子一半是桔子,怎么是這樣呢?
外公是怎么把桔子樹上變成一半橙子呢?外公說:嫁接的唄!我說:嘿!怎么嫁接呢?外公說:你還小不懂。現(xiàn)在我長大了,知道了。過了幾年,我看見嬸嬸他們在嫁接果樹,把紅柑嫁接成一半是棚柑。我就看他們是怎樣嫁接的。他們先把把紅柑樹砍了,然后把再把樹皮剖開,再把棚柑的枝干切一小節(jié)插在剖開的樹皮上面,再用塑料袋把剖開的皮給包上,再用繩子拴住。就這么簡單,就可以嫁接出一半結(jié)的.是橙子一半是桔子了。
其實在生活中有很多事沒有發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真觀察,就可以被我們發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天晚上,我特地去看水是怎么燒開的。
當(dāng)水燒開時,電水壺發(fā)出鳴叫聲,這個現(xiàn)象我早就知道了。我繼續(xù)看時,壺蓋被水蒸氣頂了上來。咦!這是怎么回事呢?電水壺好像有一種無形的力量。我?guī)е蓡柸柊职。爸爸說:水燒開后,水蒸氣在膨脹時,它的壓力比水大許多倍。我聽了爸爸的解釋后,又去查資料,原來是瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的原理。
只要我們留心觀察,科學(xué)就在我們的.身邊。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天,我去樓下捉螞蟻來玩,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲在打斗,還有一群螞蟻。
剛開始,我發(fā)現(xiàn)那一群的螞蟻都爬到大青蟲身上咬它,大青蟲一直在打滾,好像他已經(jīng)沒有贏得機(jī)會了。但是大青蟲雖然在打滾,也把一些螞蟻給滾倒了,螞蟻卻一直不放棄,一定要吃掉這只蟲。這一群的.螞蟻都被打敗了,又來了一群,螞蟻們真有勇氣,不怕被犧牲,到了最后螞蟻們都沒力氣了,大青蟲還有很大的力氣,這是,螞蟻們都會了洞,一直不出來,大青蟲以為沒有危險了,可以走了,大青蟲爬著爬著就自己摔掉了,一動不動。過了一會螞蟻們都來了,像個大部隊一樣,螞蟻還是吃掉了大青蟲
螞蟻不怕犧牲的精神真強(qiáng)大,我真佩服它們。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我喜歡乘坐公交車游覽,也喜歡閱覽濟(jì)南市的地圖和公交車站牌。
暑假期間,我和爸爸去上海旅游時發(fā)現(xiàn):上海街道的名稱大多以中國的城市命名,比如,山東路、南京路、北京路;而我們濟(jì)南的一些路名是以濟(jì)南的`某個地區(qū)來命名,比如,北園大街、千佛山路、山師東路等。
另外,上海公交車廣播的語言很簡短:請給需要幫助的乘客讓座,謝謝!下一站是火車站。;而濟(jì)南公交車廣播的語言卻有點啰嗦:當(dāng)您的身邊有老、弱、病、殘,以及抱小孩的乘客時,請您給他們讓座,我們表示感謝!下一站是火車站。
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