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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-09-09 15:05:22 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們長(zhǎng)得小巧玲瓏。小腦袋上有一對(duì)黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。龜殼是墨綠色的,就像武士們的鎧甲一樣,非常堅(jiān)硬。四條短短的腿上有尖尖的`小爪子。尾巴又粗又短,走起路來左右擺動(dòng),特別可愛。

  冬天到了,我們家的小烏龜很少吃東西,總是在淺水區(qū)呼呼大睡,非常奇怪。這天,家里開了空調(diào),熱烘烘的,所以小烏龜就開始活動(dòng)了。

  我放了一塊肉進(jìn)去。因?yàn)槿馓罅,它就用前爪扒住肉,一大口,一大口地咬,像有人在搶它的食物?/p>

  不一會(huì)兒,我的小烏龜就把肉吃完了,它用爪子拍著圓溜溜的肚子,好像在說:"我吃飽了,快給我按摩一下!"一分鐘之后,它又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我發(fā)現(xiàn)小烏龜非?蓯,我愛我的小烏龜,它是我最好的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  有一天我過生日,爸爸給我買了三條魚。

  三條魚分別就是紅色的、白色的和黃色的?粗鼈兊念伾,此時(shí)我給它們起名為:紅蘋果、白雪花和金太陽。一天早上,我給它們喂食,發(fā)現(xiàn)只有“白雪花”在吃,“紅蘋果”和“金太陽”在旁邊一動(dòng)也不動(dòng)地睜著眼睛沉在水里。它們?cè)摬粫?huì)死了吧?可我又一想,不對(duì),魚死了就應(yīng)浮在水面上的。于就是我去查資料,書上寫著:魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地沉在水里就是在睡覺。它們睡覺不閉眼睛就是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮,但它們卻有一對(duì)透明的眼膜。因?yàn)榫褪峭该鞯,所以?gòu)成了魚睡覺不閉眼睛了狀況。

  我十分開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的'秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  下午,爸爸開著車帶我和姐姐一起回鄉(xiāng)下。

  到了鄉(xiāng)下,我找到鄉(xiāng)下的朋友們一起玩游戲。一開始我們想要玩什么呢?左想右想之際,我突然看到了一些草,就問:“這是什么草呀?”朋友們異口同聲回答到:“這是豬籠草!薄耙蝗晃覀兙蛠硗尕i籠草吧!”“豬籠草怎么玩呀?”朋友們好奇地問。我說我們可以躲起來觀察它,看看它有什么變化。

  我們一共觀察了三個(gè)多小時(shí),看得有些不耐煩了。不過功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了豬籠草有動(dòng)靜。我們看見有幾只蜜蜂飛了過來,只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面,好像在吃什么東西。突然,那幾只蜜蜂不見了。我們湊過去看,只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問爸爸要他的.手機(jī)百度一下。

  過了一會(huì)兒,我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的,豬籠草有一點(diǎn)兒甜,所以,蜜蜂就進(jìn)到這里來吃。

  從這件事中,我明白了只要信息觀察就會(huì)有結(jié)果。只要細(xì)心觀察每一件事,就會(huì)知道其中的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  每個(gè)人都有可能發(fā)現(xiàn)某些東西的奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會(huì)有許多的經(jīng)歷,當(dāng)然連我這個(gè)不怎么愛發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事物的奧妙,如果不信,就請(qǐng)你仔細(xì)的聽一聽吧。我們養(yǎng)了一只非?蓯鄣男」罚夯疑钠っ,又亮又滑。一天下午,天氣非常炎熱,我一連就喝了好幾杯熱開水,這時(shí)我那條“小可愛”——小狗跑過來,伸著舌頭直喘氣,好像是在問我要什么。我趕忙跑過去問了爸爸,爸爸神秘的笑了笑,指了指電腦我一下子來勁了,對(duì)呀,我怎么就沒想到呢。于是我上網(wǎng)查了查,小狗為什么在夏天的時(shí)候會(huì)伸舌頭呢?功夫不負(fù)有心人,終于被我查到了,小狗伸舌頭是因?yàn)椋盒」返捏w表幾乎沒有汗腺分布,散熱機(jī)能很差,而其舌頭上分布著豐富的汗腺,可分泌汗液,藉以降低體溫。另外,小狗通過喘息動(dòng)作還可以做涼、熱空氣的交換,也可以達(dá)到降低體溫的.目的。!我高興極了,我發(fā)現(xiàn)了小狗為什么在夏天的時(shí)候愛伸舌頭,我恨不得馬上告訴大家我這個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來,卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過來,它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了,我哈 哈大笑。過了一會(huì)兒,來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。

  我回家查《十萬個(gè)為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來了大隊(duì)人馬想著有食物的.地方進(jìn)發(fā)。

  螞蟻不會(huì)說話,怎么通過觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來呀,螞蟻的某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。

  啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天,我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙,拿杯子接水,可是水怎么變成淡黃色樓下了。于是,我拿

  著杯子來到樓下用井水刷牙,一口水喝進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)井水是咸的,沒辦法,咸就咸吧!過了一會(huì),媽媽也準(zhǔn)備刷牙,我說:“媽媽你去樓下刷吧!”媽媽說:“為什么?”我說這自來水是黃色的`。媽媽不信,把水龍頭打開看了看說:“這水是清的不黃!边^去一看,真的,我摸了摸頭,想,我剛剛放的水明明是黃的。()我又仔細(xì)一想,一定是我第一個(gè)放水,這水管又一晚上沒用了,有鐵銹,水放下來才變了色。我發(fā)現(xiàn)了自來水變黃的原因。大家也要注意,早上起來先把水放一些,再用哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來。

  冬天的雪形狀多姿多彩?,那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔,這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!

  冬天的情景是那么像夢(mèng)鄉(xiāng)啊。幾個(gè)孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個(gè)小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!

  讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過去,滴在了干涸的.石縫里,滋潤(rùn)著大地。

  你是那么讓人情不自禁的愛上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會(huì)怨恨冬天,可是冬天又是那么的無私奉獻(xiàn),你的雪融化了,變成了水在滋潤(rùn)著春天的小綠芽!

  !冬天,我終于知道了你的秘密,我永遠(yuǎn)愛您。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  春天來了,我發(fā)現(xiàn):小草發(fā)芽了,大雁飛回來了,有時(shí)排成“一”字,有時(shí)排成“人”字。柳樹發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像披上了一層綠紗,春風(fēng)一吹,像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花,像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞,它想吸引我的小發(fā)現(xiàn)

  一天,媽媽正在做飯,我當(dāng)媽媽的小助手。剛開始我給媽媽拿這個(gè)、遞那個(gè)忙得不亦樂乎,突然發(fā)現(xiàn)媽媽洗完萊的水沒有放掉,這下我可高興了,我拿起麻布擰干扔了到水里,又從里面拎起來直上直下地扔到水里,麻布馬上沉了下去,我又把麻布平鋪在水面上,雖然里面有水可是麻布卻過了很長(zhǎng)時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去,我跑去問媽媽這是為什么呢?媽媽說:“直上直下地扔下去它的受浮力面積小,平鋪上去它的受浮力面積大!

  “原來是這樣啊”是不是人們發(fā)現(xiàn)了受浮力面積大,就會(huì)把東西浮起來,而發(fā)明的`船呀!以后我要留心身邊的每一件事,生活中可有很多科學(xué)呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于探索的眼睛,就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘,瞧,我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。

  記得那年夏天,我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵,是一種爬行動(dòng)物——壁虎?墒,為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來呢?我想來想去,一分鐘,兩分鐘,三分鐘······十五分鐘,想了半天,一個(gè)字也沒有想出來,忽然,我想起教師說過,不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始,大家都明白,我們是不會(huì)吸在墻壁上的,我就猜測(cè),會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭,可是我在壁虎走過的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體,我又開始想了想,可是一樣,沒有想到,就去“問”電腦,電腦無所不曉,一下子就告訴我。原先,壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西,讓壁虎在墻壁上爬來爬去的'。

  從這件事讓我明白了:探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  有一天晚上,我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開了。

  第2天早上的時(shí)候,媽媽提醒我,在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校,我拿出水杯準(zhǔn)備接水,喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水杯擰不開了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候正好是冬天,學(xué)校放熱水,所以我覺得用熱水沖一下之后,就可以讓杯蓋松一點(diǎn),然后一擰杯蓋就開了。充了之后,杯蓋真的神奇的打開了。我心里想:終于能喝水了,太棒了!

  晚上的時(shí)候,我想從網(wǎng)上查一下原因,查了之后,我發(fā)現(xiàn),原來和罐頭的開蓋原理是一樣的'。罐頭為了保鮮,要做真空包裝處理,以抑制微生物繁殖。瓶?jī)?nèi)接近真空,使得瓶?jī)?nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開縫隙后,瓶外空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),使瓶?jī)?nèi)外大氣壓相同,杯中壓強(qiáng)與外界一樣時(shí)就打開了。

  原來科學(xué)是如此有趣!以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大后,做一名像愛因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  “啊,好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草,香也香不過它……”聽說茉莉花可以散發(fā)出一股清香,還能用來泡茶喝。

  我家陽臺(tái)上是有茉莉花的。以前,我只知道她能散發(fā)出清香,可不知道她的氣味是怎么樣散發(fā)出來的。從今天開始,我要好好觀察一下茉莉花。

  每天清晨,我一起床就馬上跑到陽臺(tái),拿起工具,給陽臺(tái)上的所有植物澆水。在清晨的陽光下,我捧起一朵茉莉花,聞了聞花朵,有一股淡淡的清香。再聞一聞葉子,不僅不香,還有一股我不喜歡的`氣味。

  第二天早晨,弟弟叫醒了我們,我趕忙穿好拖鞋,給茉莉花澆水,讓它曬曬太陽。我捧起一朵茉莉花,聞了聞花蕊,又聞了聞花瓣,每一個(gè)都很香呀。我趕緊追問爸爸,說道:“爸爸爸爸,你說茉莉花通過花瓣和花蕊來散發(fā)香味的嗎?”爸爸說是的,我高興極了。

  我終于發(fā)現(xiàn)茉莉花的香味是怎么來的了。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來我就來講講他的故事。

  我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說,就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話來罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。

  最近,他通過努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表揚(yáng);下課的時(shí)候,他也會(huì)和我們玩游戲、聊天,也變的.活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯(cuò)題,通過他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

  現(xiàn)在的濤他活潑開朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。

  胖大海是橢圓形的,上面有一個(gè)小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來皺皺的,又好像七十歲老人的臉。

  大家都說胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過去十多分鐘時(shí),胖大海越來越大,已經(jīng)是它沒放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡,樣子特別有趣。聽老師說,胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的.,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的水母,真是樂趣無限呀!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),你的發(fā)現(xiàn)又是什么呢?

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過,當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個(gè)永恒的美,講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。

  我發(fā)現(xiàn),寒冬的清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的`青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅(jiān)強(qiáng)的千古絕唱。

  俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……

  朋友,敞開心扉,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  今天陽光明媚,春風(fēng)送暖,在這樣的日子里,應(yīng)該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。

  我左手拿著肥皂水,右手拿著吸管,高高興興地來到了河邊,吹起了泡泡,在明媚的陽光下,五彩繽紛的泡泡飛舞著,它們形態(tài)各異,有的又大又圓,像個(gè)彩色的大氣球;有的`連成一串,像一串串冰糖葫蘆;有的五六個(gè)在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個(gè)大泡泡,只見泡泡在水面上,像頑皮的孩子蹦了好幾下才破,難道泡泡還可以跳舞?于是我吹了一個(gè)大泡泡,只見泡泡在水面上一直跳,直到碰到石頭才破,我感到奇怪,難道泡泡越大浮力越大張力越大?停留的時(shí)間也越長(zhǎng)?回家后我查閱書籍證明了我的猜想。

  吹泡泡給我?guī)砹丝鞓,也讓我獲得了新的發(fā)現(xiàn)。

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