我的發(fā)現(xiàn)作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
秋天的一個晚上，我家突然停電了。借著手機的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點燃后，放在桌子上。一會兒，來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，蠟燭很快就熄滅了�！斑@是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的.。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了�！蔽尹c了點頭，高興地笑了�？磥恚灰錾畹挠行娜�，認真觀察、善于思考、勤于請教，就會學(xué)到許多課本上沒有的知識。真是學(xué)無止境呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
小朋友，你見過彩虹嗎？
今天，我看到了！
今天下午一場雷雨后，我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這七種顏色的。多好看的'彩虹啊！
我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情！
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀！
我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會有美麗的彩虹！
媽媽說：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹！”我知道了經(jīng)過努力克服困難，就會有美好的未來！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
周末，爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來到公園，我看見了滿地的落葉，我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告訴我：“因為葉子的正面含的葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺，等你到中學(xué)的時候就會學(xué)到了�！蔽宜贫嵌狞c了了點。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來到了一顆楊樹下，爸爸給我摘了一片楊樹葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問：“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢？”我心里畫出了無數(shù)個小問號。媽媽告訴我：“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹的`葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈，所以它們?nèi)~脈的形狀不同�！蔽疫B連點頭說：“原來如此！”
留心觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象，大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文4
昨天，雨過天晴，路上的積水已干。我一蹦一跳地來到潮濕的泥土旁邊，準備搭一個小房子。
我戴上手套，抓了一把泥土放在地上，出乎預(yù)料的是這兒竟是個螞蟻洞。我想：螞蟻好不容易造好了洞，被水一沖還要重新造，要是它們的家在陰處就好了呀！于是我用剛剛的.泥土給它們在陰處造城堡。
造著造著，你不夠了，我又抓了把泥，發(fā)現(xiàn)里面是種子，于是放了回去。我又抓了把泥，搭上去后，發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓，我把它放了回去，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊地跑向了我的城堡，我就悄悄地離開了。
一天后，紅紅的太陽像火球，我又來到那個地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家，發(fā)現(xiàn)它們在向我表示祝賀，像是在說：“我們喜歡這座房子，謝謝你！”聽到這樣的贊揚，我感覺自己也住在一個大城堡里。
我發(fā)現(xiàn)給別人快樂，就算是小動物，自己也會快樂。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧，以前姚江兩岸堆滿了垃圾，還時時發(fā)出臭味，河水混濁，見不到河底，更不用說小生命會在這里長久生存了。
現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長發(fā)被梳理得干干凈凈，整整齊齊，桃樹上那一個個粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋，白天，金光閃閃的'太陽照射在水面上，使河水顯得更清澈了。
夜晚，城市的燈光燈火通明，光線反射到河面上，波光粼粼，五顏六色。河面上的垃圾不見了，到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個小花園，人們常在這里鍛煉和乘涼。
姚江變美了，我們的城市也變美了，有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有很多知識等待我們?nèi)パ芯俊Ｋ�，我們要留心觀察，細細品味，了解自然界中的更多變化。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機勃勃。我望著河邊那高高的柳樹，它有著嫩綠的葉子，就像一個個小瓜子，柳條非常的長，長得的像瀑布似的`，非常惹人喜歡。這個時候，我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了，突然想起賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！边@首詩講得真的好極了。
我正準備走的時候，忽然發(fā)現(xiàn)了一個西瓜蟲，它的那個樣子嚇了我一大跳。我仔細一看，西瓜蟲是黑色的，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，連頭都很小，頭上有著一雙長長的觸角，它還有非常細的小腳以及一個外殼，可別小看那一個殼，它是非常的堅硬，只是我擔心那個殼太重了，西瓜蟲的雙腳堅持不住。
啊，春天真是美麗多樣，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)會越來越多哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
放學(xué)后，我剛回到家里，看見一團灰灰的東西“嗖”的一下進了廚房。是什么呀？我悄悄地跟了過去，躲在門口偷偷的看。原來是一只老鼠呀！這只老鼠圓耳朵，尖嘴巴，胡須一翹一翹的，兩只綠瑩瑩的.小眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)。它機警地轉(zhuǎn)動著腦袋，稍聽到一點聲響，一溜煙似的飛竄，躲到陰暗處，像一團滾動的灰色的絨球。
過了一會兒，它才探頭探腦地出來。它來到灶臺前，似乎聞到了香香的味道，速度放慢了一些。我抬頭一看，灶臺上有一碗飯，只見老鼠竄上灶臺，望著那碗飯，時不時看看外面，又時不時左右環(huán)顧，好像一個小朋友在做違心的事。它確定沒有問題之后，便全心全意的享受起來。我決心嚇嚇這只老鼠，故意“喵喵”的叫幾聲。哇！這老鼠“唰”的一下竄回洞里，速度好快呀！
今天我發(fā)現(xiàn)老鼠偷吃東西時警惕性非常高，逃跑的速度也非常快，而且真的很怕貓！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我在家門前發(fā)現(xiàn)了一個蜘蛛網(wǎng)，走近一看，一只蜘蛛正在上面等待獵物，好美餐一頓�？蓜e小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng)，蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。
瞧！一只小蒼蠅一頭撞進蜘蛛網(wǎng)上，立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見蒼蠅彈不動了，這才不慌不忙地爬了過去……我心中產(chǎn)生了疑問：蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上，為什么蜘蛛不會被粘著呢？
帶著這個疑問，我去問媽媽。媽媽告訴我：“蜘蛛體內(nèi)有許多漿，它把這些漿噴出來，漿遇到空氣便凝結(jié)成絲，蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結(jié)成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會被粘著，有三大原因，一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結(jié)構(gòu)減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會小心地注意動作，這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。
聽了媽媽的`話，我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問，今后我一定要多讀書，懂得更多的知識，明白更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
星期天下午，媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了，爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了，我對媽媽說：“我們休息一會吧�！眿寢屨f：“好的，我們到那邊的椅子上坐一會吧�！眲傋拢蝗唬野l(fā)現(xiàn)腳下有一只小螞蟻，我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
只見它一會用嘴巴咬一口，一會用前爪摸一摸，突然它很快地向一個洞口爬去。我很好奇，小螞蟻爬回去干嗎呢？不一會，小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了，向剛才那塊面包屑爬去，它們有的用嘴巴咬著，有的`用頭頂著，有的用手舉著……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想，它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。
看到小螞蟻，我想到了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天來了柳樹發(fā)芽了，爭著當樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊，只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風飄動，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風吹來，剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的.柳條輕輕拂過水面，激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看，只見那凹凸不平的樹干棕色帶白，上面的斑紋是經(jīng)歷過風吹雨打而成的，柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里，我心里產(chǎn)生了一個疑問：為什么柳條只長在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來是因為柳樹的根很短，吸收土地里水分的能力比較弱，所以必須生長在水邊，通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密�。∥覀兠總�小朋友也要像柳樹一樣，在這樣優(yōu)越的條件下，充分吸收知識營養(yǎng)，健康茁壯地成長。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
周末打完乒乓球，我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。
半天，媽媽都沒有來，我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼，就像人老了臉上的皺紋……咦，這樹上怎么有一只螞蟻？我順著螞蟻來的方向，看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。
可是，一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明，這樣就可以阻止螞蟻上樹了。
當我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時，我看到螞蟻們的上樹辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬，被粘在了膠帶上，第二只螞蟻踩著同伴走了幾步，又被粘住了。第三只，又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后，幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路，越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。
集體的'力量是無窮的，它需要每個個體付出努力，才能得到成功的果實。接了我，媽媽聽完我的發(fā)現(xiàn)以后對我說。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
記得小時候有這么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。
有一回，我在洗手時發(fā)現(xiàn)水龍頭是由一個個細微的小洞組成的，心想：這么小的洞，只要用手堵住不就流不出來了嗎？我越想越覺得自己想得對，于是，我連忙去準備，想要驗證自己偉大的發(fā)現(xiàn)。
因為那時候我很矮，所以必須踩著凳子才能夠著洗手池。我先去拿來一把小凳子，再把媽媽的圍裙穿上，免得弄濕了衣服。現(xiàn)在，最重要的時刻到了，我的偉大發(fā)現(xiàn)就要揭幕了。
我用手堵住水開得很大的水龍頭，正在得意，心想：你這水，這次流不出來了吧！
可是，就在這時，我聽到了“嘩嘩”的聲音，水龍頭里流出來的'水從手指的縫隙里噴了出來。
原本得意的我被這突如其來的聲音沖得滿身是水，跟“落湯雞”似的，趕緊狼狽不堪地換衣服去了。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時間了，才只過了3分鐘，我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂，堅持60秒鐘。我看見前面的.女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時候。我不以為然地爬上了最高處。堅持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。沒有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問：“體育老師，我平常都能堅持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說：“那是因為你們的手上有汗水，所以你們猜堅持不下來呀!”
通過這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅持不下來的!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只小小的東西。這是什么？我趴下一看，哇！原來是一只小螞蟻，它正忙碌起來呢！
螞蟻分三個部分：頭部、腹部、尾部。它的頭大大的，像一顆大大的.黑黑的珍珠，有一對觸角，橢圓形的腹，還有六條又長又細的腿，有時會露出一對小鉗似的大牙呢！可愛極了。
我好奇的觀察，想到了一個好玩的辦法，我把一些面包屑放在地上，只見一只小螞蟻鉆進了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起來，一口，兩口，三口過了好久，那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來，然后它在面包屑轉(zhuǎn)兩圈，好像它舍不得一樣
原來那只螞蟻在傳遞信息，它居然是用觸角傳遞信息，最后那只螞蟻帶一群軍隊來到了面包屑這個地方，它們齊心協(xié)力地搬著，搬回去的時候有時變成圓形，有時“v”字形，有時變成了一字形，它們?nèi)宄扇号Φ匕岩淮髩K面包屑給搬了回去。
螞蟻可真勤勞啊！通過觀察螞蟻，我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問，我們要做一個善于觀察的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
星期六的早上，我和媽媽一起去買菜，忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過，我看見油罐車上面寫著醒目的字樣：嚴禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈，鐵鏈一直拖到地下，隨著與地面的摩擦，還冒出星星點點的火花呢！
我對媽媽說，您看多么粗心的司機，后面拖了一條鐵鏈也沒看見，媽媽微笑著對我說：傻孩子，那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈，聽媽媽這樣說，我半信半疑，問媽媽您不是逗我的`吧？
媽媽和顏悅色地說我可沒逗你，汽油是一種易燃燒的油劑，把它裝在油罐里，汽油和油罐壁會摩擦，油罐就會帶上電荷，時間一長就會產(chǎn)生火花，汽油就會燃著，油罐也要爆炸，為防止汽油著火，就在油罐車后面裝上一條鐵鏈，讓他一直拖到地上，隨時把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上，就不會產(chǎn)生電火花，油罐就不會爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少，我要做生活的有心人，多留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多奧秘！
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