我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,我和大自然里的小生命來(lái)了場(chǎng)親密接觸!
我提前準(zhǔn)備了網(wǎng)子和瓶子,瓶子做好了氧氣孔,就這樣帶上裝備的我踏上了未知的路途,我們進(jìn)山了。
尋著具有穿透力的聲音,我們停在一顆大樹(shù)面前,順著樹(shù)干我仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)了響蟬,快速用網(wǎng)子一扣,沒(méi)想到很容易就捕獲了它,媽媽小心的幫我把網(wǎng)口一捏,就這樣,一只漂亮的響蟬就裝進(jìn)了臨時(shí)的“新家”。我仔細(xì)觀察,響蟬是黑色帶綠色的斑點(diǎn),一對(duì)又圓又鼓的眼睛,它看起來(lái)很害怕,雖然還在叫,但是聲音和之前不太一樣,最有特點(diǎn)的是它的翅膀,薄得透明,上面還有些黑色的線(xiàn)條,我還新學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”。
山里的泉水順勢(shì)而下,我們找到一處可以玩水的地方,我終于光著腳丫踩在了清澈見(jiàn)底,冰涼的.山泉水里了,清晰可見(jiàn)很多小魚(yú)和蝌蚪,小魚(yú)特別機(jī)靈,任憑我想盡了辦法,最終還是一條都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它們停在石頭上一動(dòng)不動(dòng),網(wǎng)子碰到它們時(shí)才慢慢的游,等它們浮起來(lái)一點(diǎn)就撈到了。蝌蚪?jīng)]什么奇怪,可是這里的蝌蚪有些好大,是我和媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大,你們能猜到那是誰(shuí)的孩子嗎?
森林里我還捕到了美麗的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了一只特別的毛毛蟲(chóng),還欣賞到一只穿黑白禮服的小鳥(niǎo)和好多不知名的甲蟲(chóng)。
今天過(guò)得好充實(shí),平時(shí)和媽媽玩的森林探險(xiǎn)游戲變成了現(xiàn)實(shí),最后我們把捕到的小動(dòng)物都放回了大自然,我想讓它們?cè)谶@里快樂(lè)的生活,希望下次還能再和它們相遇!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
就像牛頓從蘋(píng)果落地中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力,瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā),生活中有很多發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。
去年哥哥大學(xué)回家,我很開(kāi)心,就纏著哥哥陪我放風(fēng)箏。
幾分鐘后,我和哥哥到達(dá)了我們的目的地——中央廣場(chǎng)。當(dāng)我抬頭看時(shí),我看到天空清澈蔚藍(lán)。為了讓我了解一些知識(shí),哥哥說(shuō):“你看,現(xiàn)在灰塵很少了!”哥哥的話(huà)引起了我的興趣,我暗暗想:為什么哥哥說(shuō)天是藍(lán)的.,因?yàn)榛覊m少?越想越覺(jué)得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放,就以閃電般的速度飛回家。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覊m和天空有什么關(guān)系?”媽媽毫不留情地說(shuō):“一切都得自己找答案!”有一次我聽(tīng)到了,心里很震驚,但很快又平靜了。好像沒(méi)有我媽的回答。我翻著筋斗轉(zhuǎn)向我的小圖書(shū)館,在一排排五顏六色的書(shū)里,眼睛急切地搜索著,“啊!終于找到了!”我要餓狼撲向面包,貪婪地一頁(yè)一頁(yè)地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細(xì)看完,突然意識(shí)到灰塵可以反射紅色;橙色;黃色;綠色;藍(lán)色;靛藍(lán);七色紫光,如果沒(méi)有塵埃,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,因?yàn)橹挥袣怏w對(duì)陽(yáng)光的反射。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘,我想:塵埃,一個(gè)看似無(wú)足輕重的小東西,竟然還有這個(gè)奇妙的東西!的確,在日常生活中,只要我們關(guān)注生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天上課鈴聲還沒(méi)響,語(yǔ)文陳老師端著一個(gè)藍(lán)色的盆,走進(jìn)教室,同學(xué)們都好奇的圍了過(guò)去。只見(jiàn),里面裝了:半袋鹽、一個(gè)雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。
開(kāi)始上課了,陳老師清了清嗓音,神秘地說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,陳老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了玻璃杯里,“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的,一下子“變成”鵝蛋,穩(wěn)穩(wěn)地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),“小問(wèn)號(hào)”李詩(shī)叫到:“陳老師,雞蛋怎么變成鵝蛋了?”陳老師笑而不語(yǔ)。她一邊倒鹽,一邊用筷子不住的攪動(dòng)。旁邊的“智多星”常青騰坐不住了,站起來(lái)問(wèn)道:“陳老師,您的筷子怎么像是折斷了?”陳老師仍然笑而不答,繼續(xù)加鹽、攪拌、加鹽。突然,雞蛋就像一個(gè)淘氣包一樣,一下子躥上去,躥到了水面。這時(shí)陳老師說(shuō)道:“李詩(shī)同學(xué)的問(wèn)題答案是凸透鏡的原理;常青藤的`問(wèn)題答案是光的反射;第三個(gè),雞蛋上升的答案是:鹽水密度大于雞蛋,所以它會(huì)浮到水面上。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我們明白什么道理了嗎?”馬上,一個(gè)個(gè)小手舉到了半空中,陳老師喊“機(jī)靈鬼”劉希玲回答,劉希玲說(shuō)道:“通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們明白了:要善于觀察思考,做生活中的有心人!保](méi)錯(cuò)!劉希玲說(shuō)地很對(duì),我們每個(gè)人其實(shí)都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只是有些人不會(huì)去利用它來(lái)發(fā)現(xiàn)美好。同學(xué)們,你們要用這雙眼睛發(fā)現(xiàn)美好未來(lái)!”
“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
通過(guò)這次,我明白了要善于觀察思考,做一個(gè)生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我是個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩,周?chē)囊磺卸甲屛腋杏X(jué)到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對(duì)生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問(wèn)到底”吧!
早就聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生功能,說(shuō)是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會(huì)相信嗎?趁一個(gè)星期六,剛好下過(guò)雨,我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下,我在土地下找來(lái)了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”,精心養(yǎng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開(kāi)的`地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒(méi)有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后,挖開(kāi)土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!
那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會(huì)怎樣,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來(lái)三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的花盆里。過(guò)了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?
之后,我查閱了許多相關(guān)資料,又問(wèn)了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣,蚯蚓切了六、七段才不會(huì)死。
同學(xué)們,請(qǐng)你們也來(lái)多觀察大自然中的奧秘吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?如果有,那么它又長(zhǎng)在哪里呢?我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)一臉疑惑。
于是,我找了一顆小樹(shù),我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)它,仔細(xì)地觀察起來(lái)。棕色的樹(shù)根,綠綠的葉子,看了許久也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的,很光滑;而葉子的背面的顏色淺淺的,毛毛糙糙的。
我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了嗎?可鼻子是在葉子的正面還是背面呢?
不管那么多了,我還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護(hù)手霜,看看會(huì)發(fā)生什么吧!
一天過(guò)后,兩片被我美容的葉子仍然是綠色的,什么葉沒(méi)有改變。兩天后,在背面凃有護(hù)手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),背面涂有護(hù)手霜的葉子枯萎了,而正面涂有護(hù)手霜的`葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò)老師。原來(lái),葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔,而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當(dāng)葉子背面被東西蓋住時(shí),氣孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氧氣又排不出了,這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔,被東西蓋住時(shí)也不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。啊,原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀!
這次做的試驗(yàn),是我明白了,大自然中有很多奧秘,只用用心觀察,就會(huì)有所收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦!公園里的景色真美。∧闱,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,美麗極了!花兒五顏六色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一張張笑臉在歡迎我們呢!
我一邊走一邊看著風(fēng)景。突然,有幾只蜻蜓調(diào)皮地在我面前低飛著,我輕輕地一抬手想抓住它們,可是眼看馬上要抓住了,它們卻靈巧地一轉(zhuǎn)身,又飛走了。就這樣,我怎么也抓不住它們,可我的好奇心卻來(lái)了,連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打唑扬w得那么低?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō):“因?yàn)樘鞖馓珶幔諝鉂穸却,潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了,導(dǎo)致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低,呼吸困難,所以蜻蜓只好低飛了。”我聽(tīng)了一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣。
這時(shí),我又看見(jiàn)蜻蜓朝池塘邊飛了過(guò)去,我想它們難道在玩游戲?那它們不怕會(huì)淹死嗎?我緊張地看著小蜻蜓,只見(jiàn)蜻蜓接近水面的一剎那,只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面,就立刻又飛了上來(lái),似乎那水面是有彈性的,像彈床一樣,一點(diǎn)下去,就會(huì)彈上來(lái)。見(jiàn)蜻蜓反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作,我才放心了。原來(lái)它們是不會(huì)淹死的.呢!可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢?我想來(lái)想去,想不出個(gè)所以然,就又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁打唑言诤用嫔宵c(diǎn)水呢?”“這個(gè)嘛,其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵,因?yàn)樗鼈兊穆讯际钱a(chǎn)在水中的!”媽媽手指蜻蜓溫柔地說(shuō),我聽(tīng)了想:“哦,原來(lái)蜻蜓身上也有那么多的知識(shí)啊!”
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了關(guān)于蜻蜓的兩個(gè)秘密哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
四歲時(shí),爸爸從鄭州把它給帶回來(lái),它是誰(shuí)呢?它就是我的忠愛(ài)犬——小黃。
如今,它逐漸衰老,我本來(lái)一直以為它只有7歲,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,狗狗的歲數(shù)是人類(lèi)的7倍,七七四十九,它竟然49歲,已經(jīng)都超出了我媽媽的歲數(shù)。
你知道,我為什么要給它取名叫小黃嗎?因?yàn)樗黹L(zhǎng)著金黃的毛,像它長(zhǎng)著一頭飄逸的金發(fā)似的,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大大的黑寶石,一個(gè)靈敏的`小鼻子,快活極了!我和小黃不僅僅一起快樂(lè)地生活,我們之間也有著許多傷感的小故事。
之前爸爸不只帶了它回來(lái),還帶了一只它的同伴回來(lái),它的同伴則叫小黑,一次,意外的車(chē)禍?zhǔn)顾サ酵粜乔颍腋械揭还衫淠拇箫L(fēng)涌上了我的心頭,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),一想到我們往常的快樂(lè)時(shí)光,眼淚一下子涌了出來(lái),心痛地不可描述,哭得也慘不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心里話(huà)要講,卻講也講不出來(lái),好像安慰都安慰不好一樣,我內(nèi)心只能祝愿小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,無(wú)聊記得下來(lái)陪我玩耍呀!小黃,它看見(jiàn)小黑走上汪星之旅也非常傷心,每天都要來(lái)小黑非常喜歡的公園,趴在草地上似乎在那禱告,同時(shí)也非常關(guān)心我,每天都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,我不吃飯,它也不吃。
原來(lái)小黃對(duì)我如此關(guān)心,它從沒(méi)有背叛過(guò)我,它才是我最最忠誠(chéng)的好朋友!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
生活中藏著很多的小秘密,在長(zhǎng)大成人的過(guò)程中,我們似乎一直都在生活中尋找著打開(kāi)秘密的鑰匙。善于發(fā)現(xiàn)生活中的每一處細(xì)節(jié),我們會(huì)收獲不一樣的人生。
大家有沒(méi)有這樣的疑惑:為什么有客人來(lái)我們家的時(shí)候,父母給客人倒茶,茶不能倒?jié)M?在酒局上敬長(zhǎng)輩或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)喝酒的時(shí)候,為什么酒杯里的酒要倒?jié)M?菜市場(chǎng)或超市里面買(mǎi)來(lái)的菜為什么不能立馬就吃?很多的疑問(wèn)都在困惑著我們。我們可以從生活的習(xí)慣上發(fā)現(xiàn),菜市場(chǎng)和超市里買(mǎi)回來(lái)的菜都是不干凈的,特別是跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)菜的都知道,那些菜都是菜農(nóng)剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣(mài)的,很不趕緊,有很多的細(xì)菌在。
我也是通過(guò)學(xué)習(xí)才知道,原來(lái)!給客人倒茶的時(shí)候不能倒?jié)M,敬酒的時(shí)候就要倒?jié)M,因?yàn)椴铦M(mǎn)送客,酒滿(mǎn)敬人。所以不知道這些知識(shí)的'小伙伴們,一定要快快學(xué)起來(lái)呀,多讀一些書(shū),收獲更多的知識(shí),不要做一個(gè)一無(wú)所知的人。學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了生活的很多處奧妙,終于可以用知識(shí)來(lái)“扳倒”小時(shí)候父母對(duì)我們的“欺騙”了。
小時(shí)候什么都不懂事的我們會(huì)問(wèn)父母,是怎么生我們出來(lái)的,絕大多數(shù)的父母面對(duì)這些問(wèn)題都會(huì)騙我們說(shuō)“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話(huà)費(fèi)送的”,我們那時(shí)還天真的以為是真的,跟動(dòng)畫(huà)片里孫悟空一樣,從石頭里蹦出來(lái)的也有,后來(lái)我們讀書(shū)后,就明白了其中的道理。這世上根本就沒(méi)有后悔藥和長(zhǎng)生不老,每個(gè)人最終都會(huì)老去,每個(gè)人都會(huì)生病,因?yàn)槲覀兪侨,不是神?/p>
只要善于觀察生活,我們的疑問(wèn)都會(huì)找到答案的。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
塑料袋為什么會(huì)燒不破呢?實(shí)際上,塑料袋是可以燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事情就要我娓娓道來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)起起源于一個(gè)不環(huán)境保護(hù)的人,那時(shí)在村莊周邊的一塊空閑地上。那一天早晨,媽媽要我醒來(lái)后,我像以往一樣,在陽(yáng)臺(tái)深吸了一口氣,忽然發(fā)現(xiàn)氣體的味兒和平常不一樣了,我吃了早餐,征求媽媽的愿意后,跟隨這不尋常的味兒走去,我看到一個(gè)人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著火機(jī),就要點(diǎn)燃,我立刻上前勸阻,大聲說(shuō):快點(diǎn)兒停住,你它是在環(huán)境污染大家存活的自然環(huán)境!
返回家時(shí),我心血來(lái)潮:假如在塑料袋里裝水,塑料袋還會(huì)繼續(xù)燒著嗎?
我不久想完,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題:開(kāi)水喝涼水的實(shí)際效果一樣嗎?
我尋找塑料袋,而且告知媽媽我的想法,但是想不到媽媽卻竭力抵制自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除非是讓成年人幫助,我本想自身單獨(dú)進(jìn)行的,但是媽媽那樣說(shuō),因?yàn)槲抑挥袩o(wú)可奈何地同意了。
我和爸爸拿著原材料來(lái)到一塊空閑地上,我挎著塑料袋,里邊裝著滾燙的.開(kāi)水,剛要點(diǎn)燃,父親卻停住了,
說(shuō):小孩,你有沒(méi)有充分考慮塑料袋的難題啊?塑料袋但是有厚有薄的!
對(duì)呀!我怎么想不到,父親,謝謝了!我回家去拿東西,你等我。≌f(shuō)著,我宛如離弦之箭一般,向著家的方向跑去。
看了以后,我如夢(mèng)初醒,懂了要尋找一個(gè)結(jié)果是得歷經(jīng)親自實(shí)驗(yàn)的客觀事實(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天上午我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你快來(lái)廚房,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)”。我和媽媽來(lái)到廚房后,只見(jiàn)菜板上只有幾個(gè)已經(jīng)被洗好的草菇,便向媽媽問(wèn)到:“媽媽?zhuān)裁葱掳l(fā)現(xiàn)呢?為什么我沒(méi)有看見(jiàn)呢?”媽媽神神秘秘的說(shuō):“你切一下草菇就知道了!鼻幸幌戮椭懒?我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的疑問(wèn),看著草菇,心想草菇能有什么發(fā)現(xiàn)?我拿起了一個(gè)大飽滿(mǎn)、肥肥胖胖的草菇,放在菜板用刀切成了片,一切動(dòng)作行云流水,并沒(méi)有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽?zhuān)瑒傄f(shuō)話(huà),媽媽就搶先說(shuō)道:“你仔細(xì)看一下草菇片,有沒(méi)有什么不同的地方?”我十分的不解,這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細(xì)的看了起來(lái)。
突然我發(fā)現(xiàn)在每一片的'中部偏上部分都有一個(gè)小孔,我用手把這個(gè)小孔以下的地方撕了下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)十分完整的小毛菇片!斑@是什么?”我不解得問(wèn)道,媽媽一臉笑意的對(duì)我說(shuō),這是一個(gè)小蘑菇切成了片兒呀,蘑菇片?在草菇的中間怎么會(huì)有蘑菇片呢?我把這個(gè)草菇片完全的撕了下來(lái),合在一起居然是一個(gè)小蘑菇,這是怎么回事呢?我百思不得其解,突然我想到了一個(gè)可能,不會(huì)是草菇在中間包裹住了一個(gè)蘑菇吧。想到這里,我立馬拿了一個(gè)草菇,把它剝開(kāi),里面真的長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇,可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機(jī)查了起來(lái)。原來(lái)草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜,菌托等構(gòu)成,外膜又稱(chēng)包被腳包,頂部灰褐色或灰白色,往下漸淡,基本成白色,未成熟的實(shí)體被包裹期間,草菇營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)身體還有很大的好處。
真是想不到一個(gè)草菇還有這么多的奧秘,通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)和調(diào)查,我知道了許多的知識(shí),也讓我知道了那怕是再小的一件事,只要細(xì)心觀察,都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
一天,我和鄰居家的小伙伴們?cè)谖壹业暮笤豪锿,我們(cè)诨▓@里玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間然后坐在草坪上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小伙伴,大聲叫道"你們看。∵@里有一個(gè)螞蟻洞"我們還沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完話(huà),就像風(fēng)一樣的跑了過(guò)去。
哇!真的。好大的螞蟻洞呀!大家開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。突然,我有一個(gè)想法,我對(duì)大家說(shuō)我們把螞蟻洞挖開(kāi),看看有多少只螞蟻吧!好!好。〈蠹叶己苜澩。我拿一根樹(shù)枝把螞蟻洞挖開(kāi)了!我一看好大好多的螞蟻呀!應(yīng)該有成百上千多只了吧!
我看見(jiàn)螞蟻有兩只觸角,還有四只可愛(ài)的小腳丫,行動(dòng)起來(lái)十分敏捷!我從家里拿來(lái)一塊小小的糖,放在一只小螞蟻跟前,那只螞蟻?zhàn)罂纯,右瞧瞧,然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇,心里在想咦?這只小螞蟻可真奇怪,他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢?突然,那只螞蟻又回來(lái)了,身后還跟著一大群螞蟻,我心里在想原來(lái)這個(gè)小家伙是去搬救兵去了!后面是他的部隊(duì)呀!大家齊心協(xié)力,有的用頭頂;有的用肩膀扛;有的用牙咬住了往后拖,不一會(huì)兒就把食物搬回了家。真是螞蟻多,力量大!我不禁感嘆的`。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢,真是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。呀!
一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密,那自然界其他的小動(dòng)物、植物一定還有更多的奧秘沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一回到家,我就看見(jiàn)客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。
近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長(zhǎng),約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來(lái)歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽,葉緣處的那些又寬又長(zhǎng)的缺口好像龜背上的'條紋。
過(guò)了幾天,一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出了嫩黃色的長(zhǎng)尖,上面長(zhǎng)有短短的小毛,是白色的。沒(méi)幾天,這個(gè)長(zhǎng)尖中間又冒出了一個(gè)淺綠色的小尖角。那個(gè)嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時(shí)間流逝,這個(gè)尖長(zhǎng)大了,這時(shí)我才看出這是新長(zhǎng)的一片葉子,葉面繞著中心逆時(shí)針纏繞在一起,像一個(gè)小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過(guò)后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長(zhǎng)大、展開(kāi),像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看,原來(lái)葉子在缺口處剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),竟在邊緣有一線(xiàn)相連,細(xì)的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺(jué)馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細(xì)絲斷開(kāi)了,慢慢舒展開(kāi)來(lái),像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺(jué)滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長(zhǎng)著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無(wú)聞地裝扮了我的家!我喜愛(ài)那奇特而平凡的龜背竹!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我有一個(gè)秘密,悄悄告訴你,你可千萬(wàn)不要泄露出去噢。
星期天,我獨(dú)自一人去公園里玩,一進(jìn)公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來(lái)飛去,大概是被香氣吸引來(lái)的吧。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:蜜蜂是怎樣采蜜的呢?想到這兒,我便一路小跑,準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽。
到家后,我見(jiàn)客廳內(nèi)沒(méi)有人,就去臥室找,可還是不見(jiàn)媽媽的蹤影,之后,我又找了廚房和衛(wèi)生間,但還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)覈@了一口氣,坐在沙發(fā)上。突然,只聽(tīng)咔嚓一聲,門(mén)開(kāi)了,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)鄯涫窃鯓硬擅鄣难剑繈寢尰卮穑何乙膊恢,你去查一查手機(jī)吧。于是,我把媽媽的手機(jī)打開(kāi),查了一下,原來(lái)是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候,它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會(huì)采上三四朵,然后飛向其他顏色的花朵。等到把周?chē)幕ǘ涠疾赏炅酥,就又飛回到第一朵花中,將已采過(guò)的花朵再重新、細(xì)致的.采集一遍。我看完后,連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。
沒(méi)想到生活中也有這么大的學(xué)問(wèn),今后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當(dāng)春末的時(shí)候葉子的中間會(huì)長(zhǎng)出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽(yáng)臺(tái)觀賞它。
今天,我又來(lái)觀賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤(pán)繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長(zhǎng),我想:植物繁殖有三種。
1、種子繁殖;
2、葉繁殖;
3、莖繁殖。
這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開(kāi)小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧?我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子,把它埋進(jìn)了泥土里。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來(lái)到花盆旁觀察,只見(jiàn)泥土上安然無(wú)恙,于是我拋開(kāi)泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。
又經(jīng)過(guò)一星期澆水施肥,我來(lái)到被埋進(jìn)泥土的`繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開(kāi)一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來(lái)繁殖的。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
早上,我去一個(gè)公園里看見(jiàn)了一只小螞蟻一直在地上走來(lái)走去,我看見(jiàn)螞蟻都覺(jué)得它們?cè)谙胍恍┦裁础?/p>
我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié),看著就像是他的愛(ài)人,我趕緊讓了一條又寬又長(zhǎng)的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個(gè)紅發(fā)圈,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn),走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的.地方蹲了下來(lái)一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來(lái),用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因?yàn)槲乙苍谝贿吙匆贿叧悦姘,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!
我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上,看螞蟻會(huì)不會(huì)爬來(lái),千真萬(wàn)確,真的爬了過(guò)來(lái),看了一下,覺(jué)得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過(guò)來(lái),每只手里都拿著面包的一點(diǎn)點(diǎn),其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過(guò)來(lái),我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺(jué)得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地?fù)u著手,“啊”真是太可怕了!
啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!
【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
我的發(fā)現(xiàn)作文06-16
(精選)我的發(fā)現(xiàn)作文07-04
我的發(fā)現(xiàn)作文(精選)07-03
我的發(fā)現(xiàn)作文[精選]07-04
(經(jīng)典)我的發(fā)現(xiàn)作文07-29
我的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典)08-16
[精選]我的發(fā)現(xiàn)作文07-16
我的發(fā)現(xiàn)作文[經(jīng)典]08-12
【精選】我的發(fā)現(xiàn)作文08-12
我的發(fā)現(xiàn)作文(精選)07-17