我的發(fā)現(xiàn)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對(duì)他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修�！蓖醮鬆攲�(duì)我說：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí)，在等的'過程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對(duì)著椅子上看下看，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，我在媽媽上班的地方認(rèn)識(shí)了一種電子元件——發(fā)光二極管。
發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子，它有兩條長短不一樣的腿，長的那條腿叫正極，另外一條短腿叫負(fù)極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈，它的'顏色有紅的、黃的和綠的。
媽媽給我找來一塊紐扣電池，我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極，又把發(fā)光二極管的負(fù)極接到紐扣電池的負(fù)極，這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪，它為什么會(huì)發(fā)光呢？
我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，弄清楚它為什么會(huì)發(fā)光呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文3
早晨，我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)在電子大屏幕前，多了一盆美麗的梅樹。
我走近梅樹，驚喜地發(fā)現(xiàn)紅色的花盆里的棕褐色的樹樁粗粗的，上面頂著一條條沖天辮――新枝，在那墨綠的新枝上戴著一個(gè)個(gè)粉紅的發(fā)夾――花朵�；ǘ溆械娜空归_了，那花瓣一層一層的，像一條厚厚的裙子，里面露出了淡黃色的花蕊，像一個(gè)小姑娘。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，熱情大方的梅花仙子對(duì)小密封說：“小蜜蜂，快來我家作客！”“好，馬上來！”小蜜蜂高聲喊道。有的花朵才展開兩三片花瓣，像害羞的.小姑娘，紅著臉不好意思見人。有的花還是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得緊緊，似乎它很怕冷呢！
一陣風(fēng)吹過來，那淡淡的清香撲鼻而來，讓人聞了心曠神怡！
又一陣風(fēng)吹來，梅樹一搖一搖的，似乎在夸自己最漂亮呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
發(fā)現(xiàn)，生活處處都有發(fā)現(xiàn)：貓胡子剪掉會(huì)怎么樣?貓的反應(yīng)變得不靈敏;爬山虎貼在墻上，四季常春……我這次的發(fā)現(xiàn)，就是關(guān)于螞蟻的。
在莆田涵江，我和朋友黃競(jìng)博一直很好動(dòng)，蹦蹦跳跳的，時(shí)不時(shí)都會(huì)有發(fā)現(xiàn)。這不，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`事情，我們看見了一大片螞蟻，我們倆可來勁了，拿起尖木枝來戳螞蟻的頭部，螞蟻斷頭了，可意想不到的事情發(fā)生了，那些斷頭螞蟻爬著一會(huì)兒的時(shí)候，又站起來，跑來跑去的，好像又復(fù)活了。我急忙和競(jìng)博討論了起來：難道是螞蟻又重生的力量?還是螞蟻體內(nèi)有特殊的物質(zhì)嗎?我回到廈門后，開始了搜集資料的行動(dòng)，不一會(huì)了，我從書上得到了答案：螞蟻的每個(gè)神經(jīng)節(jié)，控制某個(gè)相應(yīng)的活動(dòng)狀態(tài)，基本上都是單獨(dú)發(fā)揮功效，螞蟻不用腦子“思考”，因而段掉頭后還能生存一段時(shí)間。
原來是這樣，我吐了一口氣，我還以為螞蟻有某種法力控制著呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
遠(yuǎn)望，一列列，一排排，郁郁蔥蔥，密密集集的，好似一片草地；零零散散的，又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看，既似韭菜，又似野草，一簇簇、一撮撮，稀稀拉拉
風(fēng)，微微吹起，麥苗，晃晃悠悠人們的頭發(fā)，也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們，一些臥在它們溫暖的窩里，一些出來尋找食物，還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆，一座座，像金字塔一樣立在麥田中，它們，藏著在天堂里人的遺憾。
沙土路，上面全是那車子奔馳后的痕跡，還有人們行過的'腳印，有大，有小，有深，有淺
午后，我和媽媽來到這美麗的麥田里，看到了這美麗的風(fēng)景
我的發(fā)現(xiàn)作文6
假期的早晨，我早早的起了床，便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直沒出來。
第二天，我又來到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀！飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的，它為什么不吃殼呢？
為了找答案，我和爸爸要來了手機(jī)百度了一下，從中理解到：原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后就會(huì)液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。
大自然中有許多神奇的.現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
媽媽說過螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn)，也會(huì)找到家的方向。我不相信，我要自己做一次試驗(yàn)，來證明媽媽的話是否正確。
一天，我捉住一些螞蟻，我把它們放在六米以外的地方，用樹葉把它們蓋住。我想：它們離得這么遠(yuǎn)，怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢？我耐心等待著。過了一會(huì)兒，螞蟻們爬了出來，我跟著螞蟻。突然，我想到了一個(gè)辦法：我用一塊橡皮擋住了它們的去路，我想：它們可能找不到家了。
不一會(huì)兒，有的螞蟻從橡皮上面爬過去；有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的'氣味尋找回家的方向，走著走著，它們果然找到了家。原來媽媽說對(duì)了：螞蟻就算走的再遠(yuǎn)，也能找到回家的路。
通過這次試驗(yàn)，我明白了：螞蟻真的能留下氣味，來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是一種留下氣味的本能。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
星期六的早晨，陽光明媚，萬里無云，我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市，原來花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門，一股潮濕的味道撲鼻而來，眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物，有的挺直著腰桿，像站崗的士兵；有的肉嘟嘟擠成一團(tuán)，像一顆顆綠色的珍珠；還有的'含苞待放，像許多彩色的糖豆。
繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球，仙人球的身上長滿了刺，但是我覺得它圓圓的還很可愛，于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了，仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手！我想這大概就是專門為小朋友準(zhǔn)備的特殊仙人球吧。
最后，媽媽買了一盆女王菊，綠色的小花開得真漂亮，希望它能給我們家?guī)硇迈r的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識(shí)，我喜歡逛花市。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也有自己的發(fā)現(xiàn)。想知道它是什么嗎？那我就介紹介紹吧！
我的媽媽愛干凈，每天都要擦地板。寧可自己不吃不睡，也要抽出一點(diǎn)時(shí)間擦地板。當(dāng)媽媽捶著自己發(fā)酸的背時(shí)，我總想幫媽媽做一些家務(wù)活。有一天，我拿著一塊抹布，趁媽媽不在家，擦起地來。終于把地板擦干凈。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出欣慰的笑容。
早出晚歸的爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況�？伤偦貋砗芡�，不能給我檢查作業(yè)。為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我拿出一張成績單告訴爸爸自己考了100分。我發(fā)現(xiàn)爸爸臉上露出燦爛的笑容。
奶奶已經(jīng)七十多歲了，但她非常疼愛我。姑姑看望她時(shí)，總會(huì)帶來許多好吃的東西。而奶奶舍不得自己吃，卻讓我?guī)Щ丶页浴Ｎ夷闷鹱约旱牧慊ㄥX，給奶奶買了一袋餅干。我發(fā)現(xiàn)奶奶露出甜甜的笑容。
我的發(fā)現(xiàn)，讓我看到媽媽的`欣慰；看到爸爸的期望；看到奶奶對(duì)我的疼愛。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)工人在拆綠化帶和環(huán)島，于是就問爸爸：“爸爸，好好的，他們?yōu)槭裁匆鹧�？爸爸回答：“他們�(cè)谛蘼�，因�(yàn)轳R路太窄了。
過了好幾天，水泥路變成了瀝青路，又寬又舒適。爸爸告訴我：“國家富裕了，生活條件好了，車輛也增加了，經(jīng)常堵車，所以就要把馬路修寬�！薄拔颐靼琢�，你的`意思就是說，生活好了，車輛就多了，就需要把馬路修寬，是嗎？”我興奮地說�！笆堑��！卑职终f。
我要好好讀書，長大為祖國貢獻(xiàn)出我的一份力量，希望祖國能越來越富裕、越來越強(qiáng)大，我相信你也能，加油吧！讓我們一起努力。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
一個(gè)星期天的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地。我走到陽臺(tái)上擺弄著家里種的'幾盆花草。突然，我看了一只蝸牛在花盆中慢慢地爬著。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問題。蝸牛是益蟲嗎？它的眼睛和鼻子在哪里？
我連忙去問爺爺，爺爺叫我去做實(shí)驗(yàn)。于是，我馬上動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。用什么呢？嗯，用白菜葉子和饅頭做實(shí)驗(yàn)。我首先用白菜葉子和饅頭優(yōu)勝實(shí)際上實(shí)驗(yàn)，證明蝸牛是害蟲。我又用一片白菜葉子做，知道了原來蝸牛的大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用。能過實(shí)驗(yàn)，我的收獲真不少
我的發(fā)現(xiàn)作文12
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾靵砹肆鴺浒l(fā)芽了，爭(zhēng)著當(dāng)樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊，只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來，剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過水面，激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看，只見那凹凸不平的樹干棕色帶白，上面的斑紋是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打而成的，柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里，我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么柳條只長在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來是因?yàn)榱鴺涞母芏�，吸收土地里水分�?能力比較弱，所以必須生長在水邊，通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密啊！我們每個(gè)小朋友也要像柳樹一樣，在這樣優(yōu)越的條件下，充分吸收知識(shí)營養(yǎng)，健康茁壯地成長。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在夏夜里，大家都能看到一群飛來飛去的小亮點(diǎn)，這小亮點(diǎn)就是螢火蟲，它就像天上的星星在天空中一閃一閃地飛來飛去。它為什么能發(fā)光呢？我望著天空中的額螢火蟲在心里畫了個(gè)問號(hào)。
我準(zhǔn)備實(shí)際操作一下。我捉來了一只螢火蟲，發(fā)現(xiàn)它的尾巴上有一層薄而透明的膜，這膜是什么呢？忽然我想起了書架上的《十萬個(gè)為什么》。對(duì)上面一定有我連忙從書架上拿出書，在目錄一頁一頁找著。這時(shí)“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光”幾個(gè)大字映入我眼簾，終于找到了。原來，它的尾巴上有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，它的外面包著一層薄而透明的`膜，里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。這兩種物質(zhì)會(huì)發(fā)光嗎？我?guī)е蓡柦又驴�，�?dāng)螢火蟲體內(nèi)氧氣充足時(shí)，就會(huì)和熒光素、熒光酶發(fā)生反應(yīng)，發(fā)出一明一暗的光，如果體內(nèi)氧氣不足時(shí)就不會(huì)發(fā)出光了�？赐旰�，我恍然大悟，一個(gè)看似平平常常的螢火蟲，身上還有這么大的學(xué)問呀！
這看似平凡的大自然，事實(shí)上卻有著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小雞每一年都有一些變化。
小雞的外表是黃色的，它的嘴很短。它的腿真的跟平時(shí)吃的雞腿一模一樣，看著我的口水都流下來了。
它吃食物的時(shí)候，飛快的啄一下，就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的時(shí)候，也是啄一下的，然后它的嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。
第二年的時(shí)候，它的肚子已經(jīng)變大了。它的.身體也變高了。而且小雞長大之后還會(huì)長雞冠，顏色也會(huì)變成橘黃色的。
這就是我家的小雞，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也像人一樣會(huì)長大。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
媽媽對(duì)我說：“孩子，你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)春天，它萬物復(fù)蘇，綠草如茵，柳綠花紅，氣候暖和。小河解凍了，發(fā)出“咚咚咚”的流水聲，動(dòng)物們都出來自由活動(dòng)了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天，是驕陽似火的，是一年四季中最熱的`一個(gè)季節(jié)，家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的電器。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié)，果實(shí)碩果累累。大雁往南飛，樹上的葉子變黃。
冬天，大雪紛飛，下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人，人們都穿上了外套。
最后，我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話：只要在生活中處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
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