有趣的發(fā)現(xiàn)作文[大全15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣格外好。我和爸爸在菜園里鋤草，鋤著鋤著，突然，發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓，在松軟的泥土里活蹦亂跳。

　　我在想：它怎么了？難道我碰傷它了嗎？可后來它又慢慢地安靜起來了�？茖W(xué)老師曾告訴我們蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)。它有三部分，分為口、環(huán)帶、肛門，離環(huán)帶近的叫口，離環(huán)帶遠(yuǎn)的叫肛門。我今天親眼瞧見了蚯蚓的真身，果然和老師說的一模一樣。

　　就在這時(shí)，我用小棒去碰蚯蚓身體，它一下子縮了進(jìn)去，身體變短了。我繼續(xù)和爸爸一起鋤草。可一不小心，小鋤頭切到了蚯蚓的身體成為了兩半了，開始不停地亂蹦。我心里難過極了，我想它一定很疼吧？在垂死掙扎吧？我真是太不小心了。

　　這時(shí)爸爸告訴我蚯蚓是農(nóng)民伯伯好幫手，它能松土，砍斷不會(huì)死亡的。我馬上跑回家打開電腦查看，我想知道蚯蚓是不是和壁虎一樣，會(huì)不會(huì)再生。一查電腦，讓我大吃一驚，原來蚯蚓是無頸椎動(dòng)物，他可以任意砍斷，但是最多只能砍十八段。它被砍斷以后，還是可以恢復(fù)，在恢復(fù)得地方填上類似于生殖器的`器官�？车迷蕉�，生殖器官長(zhǎng)得越緩慢。

　　這讓我太吃驚了，這就是大自然的奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，多多思考，就會(huì)有許多不可能的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

　　在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物的奧秘。如：貓吃草，狗吐舌頭……這不，前兩天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奧秘：魚睡覺不閉眼。

　　前幾天，媽媽從魚市給我買了兩條娃娃魚。它們穿著一身綜合色的衣服，四肢粗壯扁平，叫聲像小娃兒的哭聲，尾巴時(shí)不時(shí)甩來甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭，好像在說：“看看我，你會(huì)嗎？”我很喜歡它們，每天下午放學(xué)回家，我都要去魚缸前給小魚兒喂食。這天下午，我回到家正要給小魚兒喂食。突然發(fā)現(xiàn)魚兒們不見了，我急忙跑去問媽媽。媽媽和我來到魚缸前，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)魚缸，說：“哦，魚兒在假山后睡覺呢�！薄澳菫槭裁呆~睡覺不會(huì)閉眼呢？”看著瞪大眼睛的魚兒，我不解地問媽媽�！斑@個(gè)你自己到網(wǎng)上去查。”媽媽說。我跑回房間，打開電腦在網(wǎng)上找到了答案。原來是因?yàn)轸~兒沒有眼皮，沒法閉眼。所以在睡覺的時(shí)候也是睜著眼睛的`�？吹竭@個(gè)解釋，我終于明白了魚睡覺不閉眼的原因。

　　大自然中的奧秘可真多呀！我要多讀書，多觀察，才能知道大自然背后更多的奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

　　在這神奇的大自然中，有著許許多多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　這天下午，我跟奶奶一起來到了公園，忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的呱呱聲，我順著叫聲，一路小跑，來到了水池旁，“呀，小青蛙！”我驚喜的叫道，這只青蛙長(zhǎng)著一身青綠色的皮，一個(gè)大大的腦袋十分引人注目，腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，看起來既活潑又機(jī)靈。

　　就在這時(shí)，一只小蒼蠅拍打著翅膀從它身邊飛過，說時(shí)遲那時(shí)快，青蛙張開大嘴，不動(dòng)聲色地把頭一伸，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì)兒，青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的小球，在池塘的荷葉上竄來竄去，可愛極了！

　　怎么樣，這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現(xiàn)。青蛙不僅是莊家的保護(hù)神，還是大自然中的歌唱家，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，有動(dòng)聽的`蛙聲，人們就有了豐收的希望。讓我們揣著好奇心這把鑰匙，打開大自然那道神奇的大門，去探索大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

　　大家就應(yīng)有發(fā)現(xiàn)過什么，而我的發(fā)現(xiàn)必須很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一向很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？

　　小時(shí)候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車前面，我心想：必須是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，必須爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖��！追過月亮，必須要?jiǎng)倮�！”突然，月亮在我后面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對(duì)爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆�口服�！弊吡撕芫�，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：就應(yīng)它不在了吧！就應(yīng)去睡覺了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看，月亮還是在看我。

　　隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走啊？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的'角度不一樣，它好像跟著你�！�

　　我明白了：從不一樣的角度去看事物，就有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

　　這幾天，天氣真是變化無常，一會(huì)兒晴空萬里，一會(huì)兒狂風(fēng)大作，一會(huì)兒傾盆大雨，一會(huì)兒烈日炎炎。

　　前天早上，我在院子散步，抬頭看天空，晴空萬里，太陽(yáng)公公散發(fā)著閃耀的光芒，微風(fēng)拂過臉頰，花兒草兒向我點(diǎn)頭微笑，心情非常好。

　　中午，我和同學(xué)約好下樓玩，玩得很高興，都忘記了自己已滿頭大汗。下午的時(shí)候，天空中突然刮起了風(fēng)。慢慢地，小風(fēng)變成了大風(fēng)，樹枝被搖晃的彎下了腰，宣傳條在風(fēng)中飛舞著，路上的行人也都匆匆往家趕。等我回到家，只見窗外的風(fēng)呼呼的吹著，窗戶被吹的.吱吱聲也越來越大。最后，狂風(fēng)大作，感覺房子都要被移走了。

　　沒一會(huì)兒功夫，天空中烏云密布，天變得陰沉起來，越來越黑，越來越恐怖，像是黑山老妖就要來了！

　　傍晚，天空中打起了雷，就像大怪獸在云上跺著腳“轟隆”“轟隆”。雷鳴伴隨著閃電，閃電剛劃出一道亮光，就又不見了，雖然沒有聲音，但它的光很強(qiáng)烈，媽媽說：“不能拿著望遠(yuǎn)鏡觀看閃電�！�

　　到了晚上，天空轉(zhuǎn)臉下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)落下來拍打著大地，滴滴答答響個(gè)不停。

　　“夏天的天，娃娃的面，一日三變臉�！毕奶斓奶鞖庹媸亲兓�多端。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

　　朋友們，你們都認(rèn)識(shí)蜜蜂吧，都知道蜜蜂很勤勞吧，但你們一定不知道蜜蜂是怎樣打架的吧，那就聽我慢慢的道來吧！

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起回姥姥家。我拿著鐮刀來到蜂巢邊割草，突然發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂抱在一起轉(zhuǎn)圈圈，我越看越有趣，當(dāng)我正感到納悶的時(shí)候，又來了幾對(duì)抱在一起轉(zhuǎn)圈，于是我趕緊跑回家把這個(gè)奇怪的現(xiàn)象告訴養(yǎng)蜂專家――爺爺。他說：“蜜蜂轉(zhuǎn)圈其實(shí)就是在打架，因?yàn)樗鼈儾皇巧�活在同一個(gè)巢里的，因此它們身上的`氣味各有不同，當(dāng)蜜蜂鉆錯(cuò)巢的時(shí)候，就會(huì)遭到其他蜜蜂的攻擊，就會(huì)像你看到的那樣抱在一起打架。其實(shí)要解決這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，在它們身上噴點(diǎn)白酒就好了，它們就聞不出不同的氣味了�！甭犃藸敔�?shù)脑捨伊⒖绦袆?dòng)起來，爺爺說的果然有效，蜜蜂很快就停止了打架，高高興興的采蜜去啦。

　　過了一會(huì)，幾只小蜜蜂飛過來，嗡嗡嗡的，好像在說：“謝謝你解決了我們之間的矛盾。”我感覺自己像超人一樣，高興極了。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)呀！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

　　晚上，我與一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不期而遇。

　　吃過晚飯，我正在寫作業(yè)的`時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我抓耳撓腮，腦子想了半天，一點(diǎn)思路也沒有。我心急了，就像老虎吃不到肉一樣。我用尺子一直在頭上摩擦、摩擦，就是想不出來解決方法。

　　我無奈，把尺子放在一個(gè)小紙片上，可我還沒放上去，這小紙片居然飄了上去。這尺子仿佛一個(gè)魔術(shù)師，讓小紙片跟著自己。大約過了30秒，這小紙片還在尺子身上，我受不了了，把紙片拿了下來，繼續(xù)寫題。

　　過了一個(gè)小時(shí)，作業(yè)總算寫完了，我又從桌子上拿起尺子，又在頭上摩擦，然后放在紙片上。起初，我以為只是一個(gè)偶然的事情，可接下來，這紙片又貼在了尺子上。好奇心驅(qū)使我去找爸爸問個(gè)明白。爸爸說：“這一點(diǎn)也不神，只不過你還沒有學(xué)到這方面的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)尺子在摩擦過程中，一些熱量會(huì)聚集起來，就會(huì)產(chǎn)生靜電�！蔽衣犃艘院螅�連連點(diǎn)頭。

　　這次不光讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的靜電現(xiàn)象，還讓我對(duì)科學(xué)更感興趣了。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

　　在生活中有很多神奇的現(xiàn)象，比如：貓吃草、狗吐舌頭、小飛蟲在燈下轉(zhuǎn)、下雨前螞蟻搬家……這不，我又在無意中又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。

　　記得那是我二年級(jí)的暑假，我、媽媽、弟弟一起去豪森廣場(chǎng)里面買了兩條魚，我一條，弟弟一條�；丶液�，我們把魚放在魚缸里。魚的身體上全是紅色的鱗片，肚子圓鼓鼓的，尾巴像把剪刀一樣。我看見魚在水中慢慢悠悠地游動(dòng)著，心想他們可能餓了，就給它們喂魚食。魚食撒下去后，兩條小魚爭(zhēng)先恐后地游過來，特可愛。過了幾天，我又要給它們喂魚食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其中一條魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的，我就急忙喊媽媽：“媽媽快來，魚死了�！眿寢屄牭胶�，走過來。她看著魚說：“魚沒有死，它在睡覺。”這時(shí)我才知道，原來魚都睜著眼睛睡覺�？墒菫槭裁茨兀课掖蛩阏页鲷~睜眼睡覺的原因，我在家里找出《十萬個(gè)為什么》來幫我解答這個(gè)問題，我翻找了半天，終于找到了答案。原來魚不像人類一樣有眼皮，不可以眨眼睛。它是有一個(gè)透明的'膜把眼睛支撐住，所以它睡覺也是睜著眼睛的。

　　這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我以后要多讀書，繼續(xù)探索更多有趣的現(xiàn)象。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

　　在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣，我們?nèi)祟惏l(fā)明許多對(duì)人類有益的`發(fā)明。比如說，人們觀察鳥兒發(fā)明飛機(jī)，觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀察蝙蝠發(fā)明雷達(dá)等。有很多發(fā)明從動(dòng)植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學(xué)家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造，我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。

　　在生活中，我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個(gè)“走”字，紅燈上寫上一個(gè)“停”字。這樣色盲看懂這些字，就不會(huì)違反交通規(guī)則。如果色盲不識(shí)字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。

　　在生活中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)看電視節(jié)目很麻煩，很多人想看電視的某個(gè)精彩片段或節(jié)目，可又無法隨時(shí)看到。我想根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節(jié)目就行了。假如你說：少兒頻道《動(dòng)漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會(huì)自動(dòng)播放，因?yàn)檫@種電視是不用按順序播放。如果小同學(xué)把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應(yīng)能力，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

　　這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的結(jié)果，我希望長(zhǎng)大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實(shí)發(fā)現(xiàn)也是個(gè)好老師喔！從發(fā)現(xiàn)中認(rèn)識(shí)生活中的弊端，創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因?yàn)檫@樣人類才不斷地進(jìn)步！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

　　大自然中有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，那次觀察蜘蛛織網(wǎng)的經(jīng)歷，讓我難以忘懷。

　　那天我和爸爸媽媽去成都看姐姐，姐姐還在學(xué)習(xí)，我們沒有打擾她，就在教室外草地上的一棵大樹下休息。這時(shí)我看見一只小蜘蛛從那棵樹上咬著蛛絲緩緩地、像坐電梯一樣掉了下來，原來是剛才的一陣風(fēng)把正在織網(wǎng)的它從樹上吹了下來。但是它的腳剛一落地就動(dòng)了起來，飛快地向它剛才織網(wǎng)的地方爬去，不一會(huì)兒就爬到了上面。蜘蛛又認(rèn)認(rèn)真真地織起網(wǎng)來，很快就把蛛網(wǎng)的大部分織好了。誰知天有不測(cè)風(fēng)云，又刮來了一陣風(fēng)把蜘蛛吹了下來，它在我面前表演了一次蹦極，小蜘蛛再一次落地，但是它沒有放棄，又開始爬樹。它的`速度明顯比第一次慢了許多，爬到了一半，它停了下來，我想：它一定是想要放棄了吧！畢竟它已經(jīng)受到兩次打擊了。出乎意料的是，它沒有放棄，而是堅(jiān)持爬到了樹上把網(wǎng)織好了。小蜘蛛移動(dòng)到了蛛網(wǎng)的中間，好像在說“我成功了”！這時(shí)爸爸走了過來，對(duì)我說：“你觀察了半天，發(fā)現(xiàn)了什么？”我說：“我發(fā)現(xiàn)了，只要堅(jiān)持不懈，無論做什么事都會(huì)成功�！�

　　小小的蜘蛛，讓我明白了人生的大道理，以后我也要多多觀察大自然，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

　　一天，我和好朋友鄧佳琪在花叢中玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它的體型極小，身上有黑白色條紋，尾部有一根小刺，身上有一雙透明的翅膀總是扇動(dòng)個(gè)不停。

　　看見蜜蜂，我們倆開始細(xì)心觀察起它的行蹤來。我們發(fā)現(xiàn)，辛勤的.蜜蜂不停地飛來飛去采蜜，它在花朵上停留了一會(huì)兒，我們幾乎聞到了蜂蜜的味道。我問：“鄧佳琪，蜜蜂是怎么采蜜的呢？”鄧佳琪告訴我說：“用舌頭��！她的舌頭很長(zhǎng)，像吸管一樣細(xì)�！�

　　忽然，我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地叫著，提著一個(gè)小鐵桶，飛到一朵花上，用舌頭把花粉裝到鐵桶里，飛回蜂巢開始釀蜜。蜜釀好了，我嘗了一口，“好甜��！”我說道。過了一會(huì)兒，我清醒過來才知道，我不是一只小蜜蜂，我是在觀察小蜜蜂呢！

　　接著，我又開始繼續(xù)觀察小蜜蜂，并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我在花朵上倒了一小瓶蓋水，想看看蜜蜂會(huì)有什么反應(yīng)。只見它先摘下一片小花瓣，然后把水抖落，接著又開始采蜜。我?guī)Я艘粋�(gè)望遠(yuǎn)鏡，看見水把花粉糊著了，可它仍然堅(jiān)持，第一次不行，再來一次，第二次不行，又來一次。

　　蜜蜂是多么勤勞�。∷�把采蜜當(dāng)作它最最重要的工作，并孜孜以求，從不抱怨，我們要向它學(xué)習(xí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

　　有一種植物，它很獨(dú)特，也很有趣，它叫含羞草。

　　它最早來自南美洲的熱帶雨林，是種矮小的草本植物，每根莖上都會(huì)長(zhǎng)一些小刺，每根莖上每隔幾厘米會(huì)長(zhǎng)出一根新的枝條，枝條上會(huì)有一些毛，它們相互交錯(cuò)著，標(biāo)上偶爾還會(huì)長(zhǎng)一些小芽。

　　它的小芽是淺綠的，長(zhǎng)大后是深綠的，全身大部分以綠為主，但是還有一些美麗的顏色，如葉尖上的一些粉色，果實(shí)上那深紫色的小刺兒。

　　夏季，含羞草還會(huì)長(zhǎng)幾個(gè)粉紅色的小絨球，球上長(zhǎng)了一根根細(xì)條，像一些不刺，細(xì)條上還會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更小的球，跟小種子似的`。

　　到了一定的時(shí)候，含羞草會(huì)長(zhǎng)出種子，種子外面長(zhǎng)著皮，皮外面長(zhǎng)著刺，皮從綠色長(zhǎng)到棕色時(shí)，代表種子快要落下來了，有時(shí)，你一不留神，它就會(huì)頑皮的從皮里跳出來，落到泥土里，生根發(fā)芽。

　　如果你不小心碰到了它，它就會(huì)成雙成對(duì)的合攏起來。等它張開時(shí)，遠(yuǎn)看，像小鳥的翅膀；近看，像把小扇子。

　　含羞草還能識(shí)天氣，如果是晴天，它的葉子會(huì)張開，如果是陰天，它的葉子會(huì)合攏。

　　這就是有趣的含羞草。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

　　我非常喜歡養(yǎng)魚，在養(yǎng)魚的過程中，我發(fā)現(xiàn)了魚的小秘密，你知道是什么嗎？就讓我來告訴你吧，就是魚兒可以一直睜著眼，不眨眼。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽買了三條小魚放在魚缸里，我每天都給它們喂食，放干凈的水，和它們玩游戲。有一天，我看見它們睜著大大的眼睛，一眨也不眨，我也睜大了眼睛看著小魚。我敲了敲魚缸，對(duì)小魚說：“要不要和我玩?zhèn)�睜眼游戲，比比誰睜的時(shí)間長(zhǎng)？”小魚吐出幾個(gè)水泡，好像在回答：“行，比就比�！蔽野蜒劬Ρ牭么蟠蟮�，眼睛都出血絲了。而小魚若無其事地在水里游來游去，有時(shí)還搖搖尾巴。終于，我忍不住先閉了眼，我輸了。同時(shí)我也奇怪：小魚怎么能一直睜著眼睛？難道它有超能力？我?guī)е�疑惑，迫不及待地打開電腦想搜索一下。哎！之前電腦開機(jī)那么快，怎么今天這么慢？我急得像是熱鍋上的.螞蟻。終于，電腦打開了，我急忙打開2345瀏覽器，搜索魚怎么不眨眼？很快，我就解開了疑惑。原來魚是沒有眼皮的，所以眨不了眼，我恍然大悟。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣！我們的周圍其實(shí)還有很多有趣現(xiàn)象，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)；多探索，就能收獲很多知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

　　世界上有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。比如：壁虎為什么能吸在玻璃上，野豬、河馬、大象為什么會(huì)吃紅土。我也發(fā)現(xiàn)了一種有趣現(xiàn)象——參照物。

　　有一次，我和爸爸媽媽出去玩，坐在公交車上，車在馬路上飛馳著。忽然我發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹向后面飛快地跑去，這是為什么呢？大樹不會(huì)動(dòng)的呀！這令酷愛科學(xué)的我百思不得其解。還有，車子明明在跑，車?yán)锩娴娜嗽趺纯床坏剿�在跑呢�?/p>

　　回到家，我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“這里面可包含著大道理呢！大樹是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參造標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)所選的參照物體叫作‘參照物’�！眿寢屵�說：“如果大樹選公路作參照物，大樹是靜止不動(dòng)的。如果選奔馳的汽車作參照物那就是運(yùn)動(dòng)的。同理，汽車選大樹作參照物是運(yùn)動(dòng)的，而選擇坐在車?yán)锏娜俗鲄⒄瘴锬蔷褪庆o止的，所以我們感覺不到車在動(dòng)。后來人們還把這種現(xiàn)象運(yùn)用到電影或動(dòng)畫片的制作上�！卑�！我驚訝地張大了嘴巴。我說：“是不是在動(dòng)畫片里奔跑的人和動(dòng)物只是原地在動(dòng)，并沒有向前移動(dòng)，而背景卻在向后飛快地移動(dòng)。”媽媽贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　人類的智慧真是太神奇了。生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的.發(fā)現(xiàn)卻能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步，造福人類。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，魯班發(fā)明了鋸，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)等，這些歷史上了不起的發(fā)明，永遠(yuǎn)離不開偉人們細(xì)心的觀察，努力的研究。

　　以后，我也要留心觀察各種自然現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)明出對(duì)人類有用的東西，造福人類。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

　　早晨，我來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)走道里有一只黑色的硬殼昆蟲，我不禁停下腳步，細(xì)細(xì)地端詳起來。

　　瞧，這只黑褐色的小甲蟲，只有黃豆大小。頭上長(zhǎng)兩根長(zhǎng)須，左晃右晃，好像用來探路。背上有一個(gè)橢圓形的殼，上面還有一些橘黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。這只小甲蟲有四對(duì)腳，前兩對(duì)腳用來向前踏進(jìn)，第三對(duì)腳用來站立，最后一對(duì)腳用來向后蹬，爬起路來身子一伸一拱的。?

　　同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地圍過來，一個(gè)同學(xué)說看這樣子有點(diǎn)像“屎殼郎”，馬上就有很多人贊同了他的`意見。大家津津有味地看著。有的說：“我看這只屎殼郎一定是在乘涼呢！它也熱壞了！”有的說：“是不是也在鍛煉身體做早操呢？”大家一陣哄笑。

　　正在這時(shí)，科學(xué)課鮑老師從這里經(jīng)過，看到我們一個(gè)個(gè)圍趴在走道里，奇怪的問：“干啥呢？怎么一個(gè)個(gè)趴在地上？”“老師，有只‘屎殼郎’！你快看！”老鮑師俯下身子，仔細(xì)打量了一下，笑著說：“不就是一只小甲蟲嗎？區(qū)區(qū)一只甲蟲有什么好看的？”我們覺得很失望：“老師，他真的不是屎殼螂嗎？”鮑老師哈哈大笑：“”什么？屎殼郎嗎？屎殼郎的全身都是烏黑的，哪有這么精美的花紋！哈哈哈！一只甲蟲而已，笑死我了！”“唉！”同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲，都散開了。

　　我心想，要不是科學(xué)老師，我們現(xiàn)在還蒙在鼓里呢。

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