（精品）我發(fā)現(xiàn)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)作文1
在我家門前，有一大塊綠油油的菜園，園里種著許多菜，非常惹人喜愛。
一天，我起床后，發(fā)現(xiàn)家門前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽(yáng)光下還閃著銀白色的光。這是什么呢？好奇心驅(qū)使我要去弄個(gè)明白。我順著白色的線走，在門前的草地上發(fā)現(xiàn)了這條白線的制造者竟然是蝸牛�；氐郊依�，我問爸爸：“為什么蝸牛爬行后會(huì)留下一條銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地對(duì)我說：“不知道，你去書上找找吧。前兩天不是買了幾本《十萬個(gè)為什么》這本書嗎？在那找，也許可以找到�！�
我仔細(xì)地翻閱著書，認(rèn)真地看著，生怕漏掉了。終于，我找到了。原來蝸牛留下的那條白色的線是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的.爬行。書上還說，蝸牛喜歡潮濕的地方，在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的足跡。這時(shí)，又一個(gè)念頭在我腦海里閃過：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里，我發(fā)現(xiàn)了好多小蝸牛。在蝸牛爬過的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下，我十分有把握地?cái)喽ǎ何伵２皇且嫦x，它是害蟲。
我解開了蝸牛給我所帶來的問題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文2
星期天，我正在家里埋頭苦學(xué)，讀幼兒園的妹妹突然沖進(jìn)來。她拿一大張白紙畫一個(gè)圓，興沖沖地問我：“姐姐，你看這像什么？”我瞥了一眼，漫不經(jīng)心地回答：“無聊，不就一個(gè)圓么，一點(diǎn)也不稀奇。”妹妹聽罷，搖了搖頭，說：“不是，你看，它像不像八月十五的月亮？”我想了想，真的'很像。妹妹又接著說：“你再看它像不像一塊大餅子，像不像眼鏡片？很奇特吧�！薄皼]錯(cuò)！”我回答道，“真的很像，它還像英文字母O。”不知怎么的，我被一種奇特的力量吸引住了，和妹妹海闊天空地想象著、幻想著……
于是，我們便把自己的想法告訴了媽媽。不料，媽媽卻說：“也不知道你們滿腦子想些什么，胡靜雅，難道你和妹妹一樣也讀一年級(jí)，還有時(shí)間開這種玩笑？要以學(xué)習(xí)為重��！要多看書，多做作業(yè)，不要整天沉迷于幻想。作業(yè)還沒做完吧？還不快去做……”
我呆呆地望著媽媽，一句話也說不出來。我知道媽媽的話是正確的，同時(shí)，我也知道了人的想象力是怎么消失的……
我發(fā)現(xiàn)作文3
唉！每次聽到媽媽嘆氣的時(shí)候，我明白必須是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的，我家?guī)啄昵百I了一臺(tái)燙斗，一開始還挺好用的，可時(shí)間一長(zhǎng)鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉，我二話沒說就干了起來，我先加了一點(diǎn)水，把它弄濕后使勁地擦，但無濟(jì)于事，還累得我滿頭大汗，于是我使用了第二招——鋼絲球，我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了，銹還是絲毫不動(dòng)，好像對(duì)我說：“小主人手下留情�！钡胰圆环艞墶�
于是我從書柜里拿出了一本《十萬個(gè)為什么》，期望這本書對(duì)我有些幫忙，突然一行字出此刻我眼前：草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣?xùn)|西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說：“”牙膏！”我一聽機(jī)靈一動(dòng)，把牙膏涂在深色的'地方，30秒過去了，奇跡發(fā)生了，我用軟布輕輕一擦，銹就全沒了，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我得意地笑了。
此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎？
我發(fā)現(xiàn)作文4
螞蟻是大力士，能搬動(dòng)比自己重三倍的食物呢！可是物重物必大，螞蟻怎么能把那么大的食物搬進(jìn)小小的.螞蟻洞里呢？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。一天，我拿著老菱肉在樓下找了一個(gè)螞蟻洞，小心翼翼地把菱角的肉完整地剝出來，整個(gè)兒放在螞蟻洞前，不一會(huì)兒，好多螞蟻就過來了，兩三只螞蟻爬到菱肉上，用前腳使勁摳著羚肉，碎碎肉掉下來了，下面的螞蟻立刻把碎碎肉移進(jìn)蟻洞。
螞蟻就這樣摳呀，撿呀，摳呀，撿呀，菱肉慢慢的地變小了，螞蟻看似興高采烈，有幾只去招呼同伴了。螞蟻?zhàn)兌嗔�，干活也更起勁了，一塊大大的老菱肉一眨眼功夫就只剩下一小顆了，于是，螞蟻一起把肉一塊一塊咬下來搬進(jìn)蟻洞。螞蟻真能干呀！我相信，就算是給它們一塊大饅頭，它們也有辦法解決的。
我發(fā)現(xiàn)作文5
有一天，我打開書柜找書，找了半天也沒找到，情急之下，我把柜門用力一關(guān)，“砰”的一下，把書架的隔板撞掉了。我著急地想：怎么辦呢？要把隔板裝上要花很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)媽媽聽到了響聲，過來問：“剛才怎么有聲巨響？”我立刻把板子放到椅子下，說：“可能是樓上的響聲吧�！眿寢屨f：“這樓上的.人整天吵，什么時(shí)候該跟他們說一說了�！闭f完就去客廳了。我想：這板子藏哪呢？藏書架上很容易被發(fā)現(xiàn)，藏客廳，但客廳會(huì)經(jīng)常打掃，對(duì)了，放水池下的柜子里。于是我裝作上廁所，偷偷地把板子放進(jìn)去。心想：這下安全了。
晚上，我上廁所，就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧，一只蟑螂也沒有。我想：不對(duì)呀！平時(shí)都是蟑螂滿地爬，現(xiàn)在怎么一只蟑螂也沒有呢？會(huì)不會(huì)是板子的功效？于是我把板子藏到廚房水池下的柜子里。
第二天，衛(wèi)生間還是蟑螂滿地爬，廚房一只蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時(shí)媽媽把柜子打開，發(fā)現(xiàn)了板子，問：“這不是書架上的板子嗎？你拿下來藏著干什么？”我說：“我用來防蟑螂�！眿寢屨f：“真的嗎？家具是用樟木做的，下次家里買家具我多選點(diǎn)樟木做的�！痹瓉�，樟木的香味能防蟑螂，怪不得臥室里沒有蟑螂。
只要平時(shí)留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文6
一日，我還在家里玩樂，看到一幅畫，上邊畫的是在百花園里，所有的花都過著雅致的生活。
忽然有一天來啦倆位孔雀，一看便是闖入者，一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭，低聲細(xì)語(yǔ)。有的花說：“孔雀比牡丹還美麗�！庇械腵說：“孔雀是美麗的�！币灿械恼f：“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛�！边@時(shí)候牡丹聽見了，它十分發(fā)火費(fèi)盡心思：孔雀一定是來激怒我的青樓花魁帝位的。”孔雀見了牡丹，立刻說：“高貴的女王殿下，我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的味道，我追隨這香氣來到這春意盎然的百花園里，我見了您的容貌，我認(rèn)為您是美麗的�！蹦档ぢ犃诉@句話，感覺自身更為美麗了，它說：“了解我美就好了。”
突然一個(gè)我十分熟悉的聲音切斷了他們的會(huì)話，原來是我媽媽。母親問我和妹妹：“大家覺得牡丹和孔雀他們倆誰(shuí)美？”我講：“孔雀美，孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗�！�
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)賞識(shí)，那樣的生活才會(huì)更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn)，你發(fā)覺了沒有？
我發(fā)現(xiàn)作文7
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個(gè)數(shù)學(xué)題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會(huì)兒放在嘴里咬咬，一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙，把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會(huì)發(fā)生一樣的'情況嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎么毫無反應(yīng)，這是為什么呢？
帶著這個(gè)疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現(xiàn)象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。我們的生活就像一個(gè)萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給你無窮的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)作文8
請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！ 有一天，我發(fā)現(xiàn)天空似乎暗了起來，聽媽媽說：每當(dāng)下雨時(shí)，螞蟻都會(huì)搬到高處的地方，因?yàn)檫@樣才不會(huì)淋濕它們。 我連忙走到我家院子里，我巡視一番，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在搬面包屑呢！我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)觀察著這只小螞蟻。忽然這只小螞蟻滑了一下，面包屑扔到了一邊。咦！小螞蟻干嘛跑了呢？噢！原來小螞蟻是去搬救兵了。 只見他們齊心協(xié)力的搬動(dòng)著這個(gè)面包屑，��！真的動(dòng)了！真的動(dòng)了！面包屑被這幾只小螞蟻的團(tuán)結(jié)搬動(dòng)了。我真想變成一只小螞蟻，加入到這條勤勞團(tuán)結(jié)的'隊(duì)伍里。 這件事讓我懂得了，生活中有許多稀奇事，有許多我們不知道的奧秘，有許多我們不懂得的問題。但只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)，仔細(xì)去觀察，善于去發(fā)現(xiàn)，就一定有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)作文9
五一節(jié)放假的時(shí)候，我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望奶奶。
一進(jìn)家門，我就看見奶奶在喂她那幾只心愛的雞。和往常不同的是，奶奶不僅給雞準(zhǔn)備了半盆玉米，還給雞準(zhǔn)備了一把沙子。我想：沙子那么硬，吃進(jìn)肚里肯定特別不舒服，可是奶奶為什么要讓雞吃沙子呢，難道奶奶家的玉米不多了？還是這些雞病了，需要沙子來治病？真是讓我百思不得其解。
我趕緊走過去問奶奶，奶奶伸出手摸了摸我的頭，呵呵地笑著說：“因?yàn)榇蠹叶冀o雞吃沙子，所以我也給雞吃沙子。原因我也不是太清楚，大家都說沙子可以幫助雞消化食物�！蹦棠痰幕卮鸶幼屛壹{悶了：“我吃多了東西的時(shí)候，媽媽總是給我吃消食片，為什么不給我吃沙子呢？”
我?guī)е@個(gè)問題回到家里，急忙找出我的《十萬個(gè)為什么》，細(xì)細(xì)地查看。原來，雞的嘴里沒有牙齒，不能咀嚼食物，只能把食物整個(gè)吞下去，這樣的食物，不容易被消化，雞就會(huì)不時(shí)地吃些沙子之類比較硬的'東西，它們的棱角可以磨碎食物，讓食物很快的消化掉，轉(zhuǎn)化成自己的能量。
通過這件事，使我明白了，只要善于觀察，勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)作文10
那一天，我發(fā)現(xiàn)，我變得堅(jiān)強(qiáng)了！
那一天，我正在操場(chǎng)上散步。走著走著，忽然，有一個(gè)人撞了我一下。我還沒來得及想，我的兩條腿的膝蓋就已經(jīng)接觸到橡膠跑道了，而且還磨破了皮，流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來，而撞我的'人還自顧自地跑了。
我沒有哭，雖然很疼，但我知道依賴別人是不行的，所以我要自找出路，逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中，可以撐著球桌站起來，要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上，緊接著把右手也放上去，左腳和右腳一起努力，把整個(gè)身體支撐住。一，二，三，加油！我果真把整個(gè)身體撐起來了。我一瘸一拐，緩慢地走到了器材室。我已經(jīng)吃不消了。啊，加油，我能行！我心里忽然有一個(gè)聲音告訴我。我的心充滿了力量，我的心充滿了希望，我的心充滿了恢復(fù)腿的愿望。我咬著牙，就算路程還有一半，就算腿是多么得疼，就算眼前有再多的障礙，我也要走回教室。果然我走回了教室。
��！我戰(zhàn)勝了依賴別人的我，弱小的我，受傷時(shí)灰心的我！我，變得堅(jiān)強(qiáng)了！
我發(fā)現(xiàn)作文11
現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會(huì)在學(xué)生中流行起來。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的溜溜球玩的時(shí)候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢？
我曾多次問媽媽，媽媽說不知道；我又多次問爸爸，爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動(dòng)，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候，兩個(gè)半球的'球體在向前轉(zhuǎn)，球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候，中間的小軸承也在轉(zhuǎn)，這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。
��！我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理，難怪那位語(yǔ)文老師說：“科學(xué)家是玩出來的！”在放學(xué)的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了！我也是科學(xué)家了！”
我發(fā)現(xiàn)作文12
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽訂了很多作文書給我看，其中一本吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》，主要內(nèi)容是：“‘我’和媽媽去海邊玩的時(shí)候，‘我’發(fā)現(xiàn)大海是有浮力的。原來，‘我’以為是幻覺。經(jīng)過‘我’的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)這是真的�！笨赐赀@篇文章，我媽還一邊回來一邊帶我去玩。我也是抱著實(shí)驗(yàn)的心去嘗試的，感覺海水的浮力比淡水大�；氐郊遥胰讨v開始了實(shí)驗(yàn)。我先從客廳拿了一個(gè)大茶杯，然后從廚房拿了一個(gè)雞蛋，然后在杯子里放了3勺鹽，最后在杯子里放了雞蛋，當(dāng)然水是必不可少的。好的`。準(zhǔn)備好了，實(shí)驗(yàn)開始。我仔細(xì)看了看雞蛋。咦？雞蛋為什么不動(dòng)？看著杯底，終于明白鹽沒有攪拌均勻，難怪！我拿來一根筷子，把鹽攪拌均勻。過了一會(huì)兒，杯底的鹽變稀了。蛋動(dòng)起來像剛醒的孩子。我興奮地看著雞蛋，坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地，蛋頑皮地露出它們的小腦袋。耶！我成功了。但是雞蛋會(huì)浮在清水里嗎？我覺得。為了證明這一點(diǎn)，我進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，把鹽水倒掉，換成清水就行了。我做了我想做的，用清水代替鹽水。我等了幾分鐘，雞蛋還在水里昏迷不醒。
��！我成功了！我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。
我發(fā)現(xiàn)作文13
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子里，擺弄著爺爺送我的“寶貝花草”。忽然看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲？咦？它走過的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)地一條線？于是，我決定自己去弄明白。
蝸牛是益蟲還是害蟲，我采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法”來測(cè)驗(yàn)蝸牛，我先找來了青菜葉子，饅頭還有蟲子，然后捉了幾只蝸牛，把它們放到食物面前，大概他們都餓極了，爬向自己喜歡的`食物，所有的蝸牛都爬上了青菜葉子，嚼了起來而對(duì)別的食物卻不聞不問，不大一會(huì)兒，青菜也就吃光了，我想，蝸牛應(yīng)該是害蟲。
接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，蝸牛爬行為什么留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”。我小心翼翼地敲破蝸牛的殼，抽出蝸牛伸出來的那塊肉，用手摸了摸它的下面，只感覺下面黏黏的，隱約還有小粒的東西，這是什么東西？我查閱書本，找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那留下長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”是蝸牛的排泄物，它有利于蝸牛的爬行。
通過一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收獲不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從下事情發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
我發(fā)現(xiàn)作文14
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我走到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備觀察那些光禿禿的葡萄樹枝。 我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，唯恐落下一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)。終于，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝有一顆顆棕色的東西，我以為那些是蟲子，本來想拿一片樹葉把它捏死，可是走近一看：才發(fā)現(xiàn)原來是一些棕色的花蕾！這花蕾大概是天氣較冷時(shí)長(zhǎng)出來的，在陽(yáng)光稀少的情況下，它居然能茁壯生長(zhǎng)！如今，它還能在陽(yáng)光的照射下如此精神。可是，我還想再找些什么看看。剛低下頭，我就猛然看見一排“鐵絲”纏在一根鐵桿上，我很奇怪，就問爸爸：“這些鐵絲是不是你纏的？”可是爸爸說：“這些不是鐵絲，是樹枝，但也不是我纏的�！蔽矣謫枺骸八鼈兊降资窃趺蠢p起來的？難道植物也有腦子的`嗎？“爸爸又回答:”它能纏起來并不是靠它長(zhǎng)不長(zhǎng)腦子，其實(shí)植物并不會(huì)長(zhǎng)腦子，是靠它的觸覺。它必須要找個(gè)地方纏起來，把自己固定住，才會(huì)繼續(xù)往上長(zhǎng)�！薄芭�！”我恍然大悟。 這次觀察讓我懂得了只有認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)問題，再問問別人，自己才會(huì)得到更多的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)作文15
以前的我認(rèn)為，烏魯木齊只有“夏”“秋”“冬”三個(gè)季節(jié)，過完了了冬天就是夏天，而春天的前邊和冬天沒有什么兩樣，后邊就是炎熱的.夏天。烏魯木齊的春天就被吞沒了，烏魯木齊沒有春天。20xx年的春天，被我發(fā)現(xiàn)了。
氣溫漸漸上升至0度以上，我們慢慢脫下厚羽絨服，穿上薄羽絨服，再穿上風(fēng)衣，慢慢減少，減少，到一件單衣。氣候慢慢上升，到十多度，適應(yīng)春的過程。
休息了一個(gè)冬天的小草、小樹發(fā)出了嫩芽；桃樹、杏樹上的小花從含苞待放，到香味撲鼻，美麗極了。它們都在感受春天，感受春姑娘的足跡。
冬天，放學(xué)了迫不及待的想回到溫暖的家，而現(xiàn)在，恨不得一直在外邊感受春光，因此，我每天的在外邊玩一會(huì)才回家。
今年的春天，我感受到了，春的足跡；我感受到了，美麗的春天。
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