生活中的發(fā)現(xiàn)作文匯總[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。 大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,
有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知
這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀! 應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的`小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老
一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我
的母親,我愛著您們! 什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中,有許多的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)就在我們身邊,善于發(fā)現(xiàn),才善于實(shí)踐。
科學(xué)家從魚兒在水中自由升降得到啟示,發(fā)明了潛水艇;又從薄薄的雞蛋殼中發(fā)現(xiàn)了薄殼結(jié)構(gòu)原理,用這個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)明了“鳥巢”人民大會(huì)堂、北京火車站、悉尼歌劇院等等。這就是發(fā)現(xiàn)。
我在生活中發(fā)現(xiàn)蝴蝶和偽裝。蝴蝶的顏色錦色璀璨,五彩美麗。如月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是熒光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時(shí)而金黃、時(shí)而翠綠、有時(shí)還由紫變藍(lán)。因此,有人制造了迷彩服,科學(xué)家研究了蝴蝶的色彩,未軍事防御帶來了極大地益處。原來,真理就在與發(fā)現(xiàn)與觀察啊!
紙飛機(jī)里也有奧妙,紙飛機(jī)有尖頭和粗頭的,尖頭是比遠(yuǎn)程的;粗頭是比留空的。尖頭紙飛機(jī)兩邊要對(duì)稱,這樣才會(huì)平衡,飛得遠(yuǎn);而粗頭的呢?是要不對(duì)稱的,一邊稍微有一點(diǎn)寬,一邊稍微有一點(diǎn)窄,這樣,就能在天空中打轉(zhuǎn)了!停留的時(shí)間也就會(huì)長了!凹堬w機(jī)小能手”之所以能飛那么遠(yuǎn),時(shí)間那么長,是因?yàn)椴荒芡厣先,這樣落地時(shí)間會(huì)短,要45度角,斜上方,你的飛機(jī)就可以再天空自由翱翔了……生活中還有些微不足道,不值得一提的小事,如:會(huì)撞死的甲蟲、貓不捉老鼠、團(tuán)結(jié)的`螞蟻……發(fā)現(xiàn)無處不在,在實(shí)踐中,在生活中,在快樂中……生活離不開發(fā)現(xiàn),只要用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。
小巷中
這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。爸爸,為什么我們要去接奶奶?一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩。對(duì),爸爸的兒子長大了?爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張社會(huì)新風(fēng)尚。
街頭
走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張社會(huì)新風(fēng)尚。
生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會(huì)中,星星點(diǎn)點(diǎn),照耀人心。
商店中
坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機(jī)拍下了一張永恒的笑。
回家路上
暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張永恒的笑:有下班歸來的父母滿足的.笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑一張又一張生活中的笑臉,一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。
那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn),坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí),生活中的亮點(diǎn)無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
世界不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在畫家的眼里,沒就是畫筆中的色彩;在攝影師眼中,美就是照片有序的光影;而對(duì)情感豐富的人來說,閉上眼睛,聆聽風(fēng)聲也是一種享受。
清晨一直有跑步的習(xí)慣,以前的時(shí)候并沒有發(fā)現(xiàn)周圍的.建筑是那么充滿律動(dòng),一排一排那么井然有序,四四方方的立方體聳立在此,保護(hù)著這個(gè)操場。早晨的陽光是柔和的,照射在身上帶給自己一絲光明,內(nèi)心的陰霾也稍稍驅(qū)散了些。
第一次嘗試在跑步時(shí)背誦英語,這對(duì)我而言也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。本身英語就是我的薄弱項(xiàng),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)從來都是默默記錄筆記,不敢回答問題,也沒有信心去讀出來。所以跑步的時(shí)候讀英語是我給自己的一個(gè)選擇,沒人打擾,也沒人影響自己的情況下我努力著。
停下腳步,準(zhǔn)備去檢查自己成果的時(shí)候,抬頭仰望,天空中漏出一個(gè)大洞,仔細(xì)一瞧,原來是天公開了眼,在關(guān)注著努力的我。本身疲憊的身體有充滿了活力,也激發(fā)了強(qiáng)烈的動(dòng)力。
稍作休息,目光所至,墻沿之間,有些一條長長的黑線在蠕動(dòng)著,更深入觀察一下,原來是辛勤的螞蟻們?cè)谝捠。你看他們努力的樣子,可不就是我嗎,雖然平凡不出眾,可依然努力想要綻放自己的光芒。
這些難道不是一種美嗎?生活之美,每一瞬間都是那么美好,當(dāng)下以及未來,我們還有更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn),只要心中有美,眼中一切皆為美。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費(fèi)心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的'付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,教師!是你給予大家無窮的知識(shí),讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
羅丹說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯衲赀^年,我家來了不少客人,有一些是不抽煙的,還有一些是抽煙的。由于是在家抽煙,而家里的門窗又都關(guān)著,煙走不出去。家里不僅僅煙霧彌漫,而且有一股煙的味道,對(duì)于我家這些不會(huì)抽煙的人來說,真實(shí)一種折磨。
怎么辦呢?后來,等客人走了,我問媽媽,媽媽說:“趕快把門窗打開。”我和媽媽趕快把門窗都打開了。可是,煙霧和味道都散得很慢,家里還是煙味兒很重。我就去問外婆有么有什么好辦法。外婆說:“以前在報(bào)紙上看到,可以用點(diǎn)燃的蠟燭把家里的煙味去掉!蔽覍⑿艑⒁,便找來了一根蠟燭,點(diǎn)著了放在客廳里。隨著蠟燭的燃燒,不一會(huì)兒,香煙的味道漸漸變淡了,再過一段時(shí)間,煙味兒就沒有了。
這是怎么回事呢?我忙問外婆,外婆說:“這是以前看報(bào)紙時(shí)記下來的',什么道理倒是忘了,你自己查查資料吧!蓖ㄟ^查閱資料,我終于明白了:原來蠟燭在燃燒時(shí),因?yàn)楹剂看蠖紵煌耆,有黑色的物質(zhì)(碳黑)產(chǎn)生,它具有比較強(qiáng)的吸附作用,所以能吸附煙味,使空氣恢復(fù)清新。“哦,原來是這樣啊!是碳黑把煙霧吸掉了!笨吹竭@里,我才恍然大悟。
在我們?nèi)粘I钪校3?huì)碰到一些小問題。只要我們處處留心,認(rèn)真思考,找出原因,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
教師點(diǎn)評(píng):小作者善于觀察思考,勤于實(shí)踐,將自己發(fā)現(xiàn)去除煙味兒方法的過程寫得比較具體。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
我相信很多家庭里都有泡菜壇子,可你們有我這樣的神奇經(jīng)歷嗎?
一天上午,我正在家寫作業(yè),忽然聽見廚房里發(fā)出“咕咕”的聲音,不禁嚇了一跳。我小心翼翼地走進(jìn)廚房,東瞧瞧西看看,沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑物品。這時(shí),又響起了“咕咕”的聲音,我又仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)聲音是從泡菜壇子里發(fā)出來的。我心想:這個(gè)泡菜壇子為什么會(huì)叫呢?難道是沒有封緊?不大可能!因?yàn)榭瓷先フ麄(gè)壇子外邊都被死死地封住了。找不出原因,我只好帶著疑惑繼續(xù)寫作業(yè)去了。
晚上,我問媽媽:“我們家的泡菜壇子怎么會(huì)叫。俊眿寢屝Σ[瞇地說:“傻孩子,那是泡菜在壇子里待的時(shí)間長了,產(chǎn)生的厭氧菌!蔽疫B忙說:“什么菌?我最怕細(xì)菌了,要是吃壞肚子怎么辦?”媽媽說:“這種厭氧菌是一種好的菌,不僅無毒,還對(duì)人體有益。”從小好奇心就重的我對(duì)媽媽說的話將信將疑,心想:一定要弄清原因。
當(dāng)天晚上,我就從網(wǎng)上查了一些有關(guān)厭氧菌的資料。得知厭氧菌是人體正常菌群的.組成部分,廣泛存在于人體皮膚和腔道的深部黏膜表面。組織缺血、壞死或者需氧菌感染導(dǎo)致局部組織的氧濃度降低,才會(huì)發(fā)生厭氧菌感染。
我又查了一些有關(guān)泡菜的資料,了解到泡菜是一種乳酸菌發(fā)酵蔬菜制品。這種菜作為一種大眾食品有著兩千多年悠久的歷史,是一種傳統(tǒng)的發(fā)酵食品,因其口感獨(dú)特、營養(yǎng)豐富而深受大眾喜愛。泡菜發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生有酸味的乳酸菌,有時(shí)會(huì)發(fā)出“咕咕”的聲音。
另外,平常我們蒸饅頭發(fā)面時(shí),細(xì)細(xì)聽也會(huì)聽到類似的聲音,原理跟泡菜是一樣的。為此,我還專門做了一次有關(guān)發(fā)面的小實(shí)驗(yàn)。
“會(huì)叫的泡菜壇子”使我受益匪淺,沒想到,一個(gè)小小的泡菜壇子里竟然隱藏著這么多的奧秘!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
大千世界,無奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),這更讓我們體會(huì)到了生活的無窮的樂趣,下頭就是我在生活中的新發(fā)現(xiàn)。
暑假里,奶奶去市場帶回來了一盆不僅僅外表好看,并且又十分趣味的的含羞草。你瞧,它身披一件翠綠色的外套。仔細(xì)一看,羽毛狀的大葉子里面,均勻地散布著一片片細(xì)嫩、嬌小的葉片,活像一個(gè)害羞的小妹妹,真可愛呀!我用手輕輕地碰了它一下,發(fā)現(xiàn)它居然慢慢地合攏了它那綠色的葉子,便不由自主、驚訝地喊道:“奶奶,奶奶,快來看哪,你買的含羞草真神奇呀!居然自我會(huì)動(dòng)的!”奶奶走過來,笑著對(duì)我說道:“呵呵,它是‘害羞’了呀,你不要經(jīng)常碰它,它會(huì)‘生氣’的。”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭,說:“哦。”
為了搞明白含羞草為什么會(huì)自我合攏葉子,便跑到客廳,疑惑地問正在看報(bào)的爸爸,“爸爸,為什么含羞草會(huì)自我合攏葉子的呢?”“哦,是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面包含充足的水份,它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的.葉子時(shí),葉枕中的水立刻會(huì)流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的,遇到雨天或者強(qiáng)風(fēng)的時(shí)侯,它的葉子也會(huì)垂下;而當(dāng)風(fēng)雨過后,水份慢慢恢復(fù)時(shí),葉子也就恢復(fù)原形了!薄芭,原先如此。”我邊說邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說,小小的含羞草,居然會(huì)隱藏著這么大的奧妙,是不是很有意思!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
一個(gè)星期天的早上,陽光明媚,我和媽媽在陽臺(tái)上曬衣服。
突然,媽媽問我:“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎?”我想了半天都沒有想出來,就對(duì)媽媽說:“不知道,怎樣才能讓咸水變成淡水呢?”
媽 媽看著我,笑了笑說:“不知道吧,沒關(guān)系,你看好了!敝灰妺寢屨襾韨(gè)大盆子、小杯子、保鮮膜,一塊小石頭,還有一些加了鹽的水。媽媽開始示范了,她把加 了鹽的水倒進(jìn)大盆子里,緊接著把小杯子豎在大盆子中間,然后蓋上保鮮膜,再把小石頭放在對(duì)準(zhǔn)小杯子口的保鮮膜上。最后,媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽臺(tái) 上陽光照得到的地方。
我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水,就問媽媽:“這樣能行嗎?”媽媽說:“等著看吧!
過了一 會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)大盆子里的水少了很多,小杯子里卻有很多水。我想,“這是怎么回事呢?”。媽媽說:“你要仔細(xì)觀察。”我注意到小石頭壓著的保鮮膜,有小水滴 滴下來。媽媽給我解釋說:“太陽光會(huì)把水變成水蒸汽,水蒸汽碰到冷的'保鮮膜又會(huì)凝結(jié)成小水滴,順著被石頭壓低的表面流了下來,落進(jìn)下面的杯子里,你嘗嘗杯 子里的水咸嗎?”
我拿出杯子,舀了一小勺水嘗了嘗,果然一點(diǎn)咸味也沒有了。
我想,太神奇了,媽媽懂得真多呀!媽媽看出了我的心思,說:“生活是一本看不完的書,等著你去發(fā)現(xiàn)呢!”
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中,科學(xué)是無處不在的,有時(shí)它很有可能就從你的指間滑過了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以說:科學(xué)就在我們的身邊。
記得有一次,我整理我的房間翻出了作業(yè)本,這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上,我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡,藍(lán)藍(lán)黑黑的'粗細(xì)不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?我一下子心血來潮,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我首先向爸爸了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細(xì)的纖維。
我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線,結(jié)果發(fā)現(xiàn):兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線區(qū)別很大;鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):而圓珠筆的直線,則連續(xù)圓潤,光滑而沒有毛邊,普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn),用鉛筆寫字時(shí),鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧!這就是生活中的科學(xué)。好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué),再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓,他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個(gè)偉大的成果。這都能說明科學(xué)在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
生活像一道彩虹,各色俱全。只要你有心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。
我家門前種著兩棵柿子樹。一天早晨,我無意間看到樹上面居然長了許多“花苞”,我高興地跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽!柿子樹要開花了!很快就能吃柿子了!”媽媽卻告訴我,開花還早呢,那不是“花苞”。我很好奇,又去問了老師,老師也這么說。我便決定親自觀察,看看那究竟是什么。
幾天后,“花苞”綻放了,露出幾片“花瓣”,它們湊在一起,與其他花相比,不過綠了一點(diǎn)。我感覺媽媽和老師騙了我!但是,我仍然十分好奇:其他的花要么紅,要么白,要么紫,或者是粉紅、金黃、淺藍(lán)等等。沒有見過綠色的“花”呀?或許根本就沒有綠色的“花”吧!我在百度查詢了一下,無果。于是,我又去問老師,老師讓我繼續(xù)觀察。
這次,為了看得更清楚,我特地準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡。兩天后,“花瓣”像睡醒了的`孩子,舒展了一下身體,它們的間距變得越來越大,看起來也越來越不像花了。我用放大鏡在上面仔細(xì)觀察一番,居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路!這時(shí),天真的我才明白,那真的不是“花苞”,而是“葉苞”!
果然,幾天后,“葉苞”全綻開了,一片片綠葉在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,好像在告訴我:“春天真溫暖!”
朋友們,只要你有心,生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個(gè)有心人吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
我奶奶家有一只小貓,叫“咪咪”。它沒事的時(shí)候總愛在院子里悠閑悠閑地散步?捎幸惶臁
那天中午,剛吃完飯,我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時(shí)一慣以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草,然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的'飯。忽然,我想起起了那個(gè)草,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病,這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,所以便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
吃晚飯的時(shí)候,我把過期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,雖然感覺不對(duì)勁,但還是吃了。結(jié)果不出我所料,“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。
我問爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當(dāng)然,不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”我翻開了《十萬個(gè)為什么》,最后終于找到了答案:當(dāng)貓的肚子不舒服的時(shí)候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會(huì)把肚子里的東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某的地方受傷了,到一種草上打幾個(gè)滾兒,傷口就消失了。
我為發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)秘密而感到高興,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多,獲得的知識(shí)會(huì)無邊無際。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
這幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)周圍停滿了各種各樣的自行車,一問媽媽才知道這些都是共享單車。只見,單車的種類、顏色真是五花八門。橘黃色的叫摩拜單車,天藍(lán)色的叫小鳴單車,綠色的叫優(yōu)拜單車,白色的叫Hello Bike 單車,黑色的`叫Q Bike......這些單車不僅顏色、種類多,而且各車的作用也有不同。摩拜、小鳴、優(yōu)拜擁有GPS 定位,Hello Bike 和優(yōu)拜可以調(diào)整位子的高度,Q Bike 和Hello Bike還有前置籮筐呢!聽到這兒,你們一定覺得很新鮮,那就接著看看我和媽媽的體驗(yàn)之旅吧!
我和媽媽選中了小鳴單車。媽媽先下載了APP,然后輸入了身份證號(hào)和姓名,接著,她支付了199元押金,就完成了注冊(cè)。這時(shí),APP界面上就全顯示出附近的小鳴單車,我們根據(jù)內(nèi)置的地圖找到小鳴單車。最后,掃單車上的二維碼就完成了開鎖。
我迫不及待的推著就往上騎,卻發(fā)現(xiàn)座椅太高,我夠不著,媽媽說:“小鳴單車可以調(diào)節(jié)座椅合適的高度。”調(diào)整好后我坐上車一路騎行,看到馬路上一條條五彩繽紛的單車隊(duì)伍,也情不自禁地驕傲起來,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T了。我騎到小區(qū)門口,鎖上車后,車突然發(fā)出“滴”的一聲。隨后媽媽告訴我押金在十分鐘之內(nèi)歸還了。這次騎行,我一共騎了30分鐘,只用了一元。要像以前如果坐爸爸的車,不僅停車位難找,而且每次停車費(fèi)至少5元。
有了共享單車,我們就能方便出行了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
四年級(jí)的時(shí)候,我曾有一個(gè)科學(xué)的發(fā)現(xiàn),這完完全全是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)的,讓我感到很自豪。
那天,爸爸順路走進(jìn)糧店,發(fā)現(xiàn)糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見,機(jī)會(huì)難得!于是,爸爸就買了。誰知道要盛豆子的時(shí)候,一摸兜,糟糕!隨身只帶了一個(gè)袋子,怎么辦?只好把兩種豆子裝在一起。
到了家,爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務(wù),滿懷信心地挑了起來。開始,我挑得很認(rèn)真,一個(gè)一個(gè)地挑選分類。挑呀,挑呀,大約過了一個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)不耐煩了,無精打采地抬起頭來,看看袋子里的豆子。我的娘呀!還有一半多呢,讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試,還不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?我埋怨爸爸要我干了這又累又煩的蠢事,生氣推了一下桌子,真不想干了。誰知,一個(gè)意外的現(xiàn)象展現(xiàn)在我的眼前,一些豆子滾了下來,大部分是黃豆。我感到十分有趣,急忙把地上的.豆子揀了起來。我又往桌子放了一些豆子,又一次推桌子。!結(jié)果和一次一樣,紅豆在桌上,黃豆在地上。我又反復(fù)試了幾次,結(jié)果都一樣。我很高興,但又一想,這是什么道理呢?我仔細(xì)琢磨起來……終于明白了:黃豆是圓的, 滾得快;紅豆是橢圓的, 滾得慢;所以掉在地上的大部分是黃豆,留在桌子上的大部分是黃豆,留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我索性抓起一把豆子放在桌上,再拿一個(gè)盤放在地下,我在輕輕振動(dòng)桌面,反復(fù)幾次。這就省事多了。不一會(huì)兒,一袋子豆子便分完了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
你橫切過蘋果嗎?你對(duì)大自然的事物產(chǎn)生過興趣嗎?那么你對(duì)大自然了解多少?有沒有發(fā)現(xiàn)身邊事物的奇妙之處?
也許是你沒有發(fā)現(xiàn),也許是你沒有注意……而可能就在你的無意中,一件件有趣的事就在你的`身邊發(fā)生,而我,也是無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
事情是在前幾天發(fā)生的,我房間里的綠蘿該澆水了,我便將綠蘿抱到洗手池邊,左手拿著一個(gè)杯子,右手打開水龍頭,“嘩”……我一下子將水澆進(jìn)了綠蘿里,我正準(zhǔn)備一蹦一跳的走時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿上有幾顆晶瑩剔透的小水珠,好像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。
沒辦法,我無可奈何,只好再澆一次。于是又將一杯水倒進(jìn)綠蘿中,可是澆完以后,還是沒有水,只有一些小水珠,現(xiàn)在,我開始懷疑這綠蘿中是不是有什么秘密。我開始了我的胡思亂想,這會(huì)不會(huì)和葉子有關(guān)呢?難道葉子會(huì)將澆的水吸進(jìn)去了?那還有的水珠是怎么回事?
想到這里,我突然有個(gè)問題,為什么植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲?
后來,我上找找,下翻翻,不停地查閱資料,經(jīng)過我上網(wǎng)查閱的資料,我知道了,細(xì)胞的洗動(dòng)性大,強(qiáng)度低,細(xì)胞吸水膨脹時(shí),膜會(huì)破裂,而植物的細(xì)胞壁為纖維交織成網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu),強(qiáng)度大,有效了膨脹,而植物細(xì)胞液的強(qiáng)度有限,滲壓大小有限,無法破壞外面的細(xì)胞壁,所以植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲。
現(xiàn)在,我的全部問題都解決了,這就是我們新發(fā)現(xiàn),相信你們一定也有很多新發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!
【生活中的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11-04
生活中的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典)10-03
【經(jīng)典】生活中的發(fā)現(xiàn)作文09-16
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11-05
生活中的發(fā)現(xiàn)02-11
發(fā)現(xiàn)生活中的道理作文11-12