發(fā)現(xiàn)生活的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)生活的作文1
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴Вh開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈，還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的`愛我無以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)生活的作文2
今天，我要帶著從老家?guī)Щ貋淼牟巳ベu。這個(gè)事情的經(jīng)過，讓我在生活中有了新的.發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲屹u的菜是新鮮的，沒有用布條、繩子捆在一起，就要帶袋子，給別人裝菜用。我媽媽只給我裝5個(gè)袋子。好容易媽媽才又給我裝了3個(gè)袋子。路上，我還在想：8個(gè)袋子夠不夠呀？不夠了怎么辦？
開始賣了，一會(huì)兒，便有人來買我的菜，買過以后，我問阿姨要不要袋子，阿姨說不要。以后接二連三的顧客都不要袋子。我很奇怪。
賣完菜后，一回到家我就問媽媽這件事。媽媽說：“袋子是白色垃圾，對(duì)地球的傷害非常大，所以大家都盡量不用。
聽了媽媽的話，我茅塞頓開�？磥砦乙惨Ｗo(hù)環(huán)境，為地球換綠衣呀！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
發(fā)現(xiàn)生活的作文3
所謂大千世界，無奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn)，大家可能就會(huì)想到科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧，似乎和我們的生活有很遠(yuǎn)的距離，下面，讓我來給大家介紹一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)吧。
我來給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：首先，準(zhǔn)備兩個(gè)棉簽，一個(gè)蘸滿了墨水，另一個(gè)在自己的頭發(fā)上摩擦幾下。再準(zhǔn)備一下裝水的小桶，把水倒進(jìn)小桶里，等到水桶里的水面平靜的時(shí)候再做下一步實(shí)驗(yàn)。我們把蘸滿墨水的棉簽的一頭插進(jìn)水里，水面上會(huì)泛起一圈圈黑藍(lán)色的圓圈，再把另一個(gè)棉棒插進(jìn)去，記住，一定要放在黑藍(lán)色圓圈的正中間，這樣那圈黑藍(lán)色的`圓圈就會(huì)立刻散開。這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)放進(jìn)去，就會(huì)形成美麗的條紋。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是：棉簽在頭發(fā)上摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電，靜電會(huì)吸咐小的物體。墨水一碰到帶有靜電的棉簽，立刻就散開了。
這就是我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多有意思的現(xiàn)象，你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？
發(fā)現(xiàn)生活的作文4
有一天，叔叔給我們帶回來了一個(gè)掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人渾身都是白色并泛著光澤，很好看！機(jī)器人是用金屬材料做成的。它摸起來滑滑的，像玻璃一樣。
掃地機(jī)器人是一個(gè)勤勞的小寶寶，它不光能在瓷磚上掃垃圾，還能鉆到桌椅下面清掃呢！我發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)器人遇到障礙物的時(shí)候就會(huì)左碰碰，右碰碰，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在尋找出路。等機(jī)器人找到出口后就馬上趕了過去，因?yàn)樗�要繼續(xù)掃地呢！等機(jī)器人掃完了地，身上的藍(lán)燈一閃一閃的.，好像在說：“小主人，你看我把地掃得多干凈呀！”
掃地機(jī)器人真是我們家的好幫手！
發(fā)現(xiàn)生活的作文5
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家祭拜祖先。
剛到奶奶家，我就看見一只小花貓正懶洋洋的曬著太陽，我走到它跟前，然后跺了跺腳，想嚇走那只貓，可是不知怎么的，小花貓就是不走，還不時(shí)地舔自己的腿。我非常好奇，于是就湊上前去仔細(xì)看了看，原來它腿上有個(gè)傷口。
我急忙問媽媽：“小貓經(jīng)常舔它的傷口，會(huì)不會(huì)感染發(fā)炎呢？”媽媽耐心地告訴我：“其實(shí)小貓是在為自己治病，因?yàn)樾∝埖耐僖河锌咕?作用，所以不用擔(dān)心會(huì)發(fā)炎�！�
聽了媽媽的話，我才知道原來動(dòng)物也是非常聰明的。
發(fā)現(xiàn)生活的作文6
那天，我在家寫作業(yè)的時(shí)候，我把家里的窗戶開了，沒想到有幾只蝴蝶飛了進(jìn)來。蝴蝶在我家翩翩起舞，看著都覺得我在看演員們跳舞，我心里開心極了！
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題為什么蝴蝶的翅膀有顏色？難道蝴蝶沒有顏色不好看嗎？我就拿來一本《十萬個(gè)為什么》來查找，原來蝴蝶有鮮艷的'顏色是它們翅膀上覆蓋了很多鱗片，形成五彩繽紛的顏色和圖案，還有對(duì)天敵、克星起到震攝作用，而不敢接近或捕食。
蝴蝶飛來飛去飛到了我的手上扇動(dòng)翅膀，好像在說：“我餓了，幫我找點(diǎn)東西吃嘛�！蔽宜坪趼牰�，就帶蝴蝶到花園里采蜜。
它的好朋友是蜜蜂，它們天天到花園采蜜，晚上的時(shí)候一起回家。
我愛世界上所有的動(dòng)物，自然里有無窮無盡的知識(shí)，我愛大自然。
發(fā)現(xiàn)生活的作文7
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡吃橘子。這不是真的。有一次我很貪婪，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我記得那天，我媽媽買了許多又大又甜的桔子。新鮮的'橘子是橙色的。每個(gè)人都吃飽了，好像他們想把它擠出來。我很高興我一次吃了兩個(gè)。我的吃法很個(gè)人化，不是把桔子分開吃，而是撕開一小片，像皮一樣撕開外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸進(jìn)去�！巴郏鹆�！”突然，我想到了一個(gè)好辦法：如果我把撕碎的橘子花瓣放進(jìn)開水里，水是多么的甜�。∷�，我把橙色的花瓣放到開放的水里，然后我觀察它們的變化。
不到十分鐘，我喝了一大口水，說：“哇，好酸�。 薄芭�，我知道！”原來，水吸收了橘子的甜味，但為什么在這個(gè)時(shí)候水會(huì)這么酸呢？于是我問媽媽，她媽媽說：“可能是橙汁和開水混合在一起，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以味道也隨之改變了。”是這樣的。我們?cè)谏钪斜仨氂凶约旱陌l(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，只要我們注意觀察，我們可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)生活的作文8
今天上午，陽光暖洋洋的照耀著大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著，似乎在報(bào)告春天的到來。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ磩偦▓@，讓我們張開發(fā)現(xiàn)的'眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然中驚奇的東西。
我找了半天，終于在一個(gè)小花壇里發(fā)現(xiàn)了一只正在蠕動(dòng)的蚯蚓，它棕中帶黃、黃中帶紅、紅中透紫，在陽光的照耀下閃著淡綠色的光芒，像個(gè)綠色的絲帶不停地飄動(dòng)著。
我不知不覺的和它玩起了捉迷藏，它一會(huì)把頭一個(gè)勁地往土里鉆，像個(gè)害羞的小姑娘埋著頭。一會(huì)兒又把小尾巴伸向天空，真是一個(gè)調(diào)皮的小東西。
我和小蚯蚓成了好朋友，它似乎很喜歡我，只要我一靠近它，它就會(huì)使勁地伸尾巴，表達(dá)對(duì)我的喜愛之情。
最后，我們還是依依不舍的把它放回了大自然。臨別時(shí)，它向我揮揮尾巴，然后，向泥土鉆去。
發(fā)現(xiàn)生活的作文9
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過一個(gè)郊外，在一棵大樹底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來爬去�！斑祝@里又沒有食物，它們?cè)诟墒裁茨?”我問媽媽。媽媽說：“它們應(yīng)該是在搬家。”我問道：“為什么呢?”媽媽說：“螞蟻是喜歡潮濕的`昆蟲，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來，這時(shí)螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢!今天肯定要下雨�！� “怎么會(huì)呢，現(xiàn)在還是晴天呢?”我疑惑的問�！澳愕戎窗�，肯定會(huì)下的�！眿寢屝赜谐芍竦恼f。
到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。
原來螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書，比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)生活的作文10
我們家養(yǎng)了六只豬寶貝。一只叫小黑，而另外五只都沒有姓名。小豬已經(jīng)變成大豬了。有三只小豬，兩只是弟弟。一只稍大一點(diǎn)是哥哥。它的毛色是白色的。兩只都是大豬，它們的毛色也是白色的。大豬很調(diào)皮，只要打它就跳出豬圈跑到外面去了，你說它調(diào)皮不調(diào)皮？小豬有公的，也有母的'。其中有兩只小豬特別能吃，它吃東西很快，有時(shí)候我喂它的東西，小豬就一張嘴就吞下去了。我喜歡我們家的小豬，在我媽媽的細(xì)心喂養(yǎng)下，都長(zhǎng)得肉嘟嘟的。
這就是我們家的六只豬寶貝。
發(fā)現(xiàn)生活的作文11
說到微笑的美，大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》，似乎只有蒙娜麗莎的微笑，才能真正稱得上美。其實(shí)不然，每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美，它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊，令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園，原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師，她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了，畢竟，這是很久以前的事了，唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的.光，微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒，淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她：“為什么老師總喜歡微笑？”她告訴我：“有時(shí)候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達(dá)，它令你和對(duì)方都感到快樂�！碑�(dāng)時(shí)我聽了以后，并不是很明白，現(xiàn)在，我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了。
發(fā)現(xiàn)生活的作文12
傍晚，天漸漸暗了下來，一片片烏云仿佛要壓下來了一樣，黑沉沉的。還時(shí)不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，給人一種很不安的感覺。
正當(dāng)我關(guān)窗戶的時(shí)候。突然，我看見有幾只燕子飛得很低，我疑惑不解。于是我立即打開書桌上的《十萬個(gè)為什么》之昆蟲篇。原來是因?yàn)橄掠昵翱諝庵兴啵瑵穸却�，把小飛蟲的翅膀弄濕了。這樣它們就不能飛到正常的高度，只能貼著接近地面低空飛行。為了捕食小飛蟲，燕子只能飛的`很低�？戳藭械闹R(shí)，我這才恍然大悟。
動(dòng)物的世界可真神奇�。�
發(fā)現(xiàn)生活的作文13
星期六的中午吃過飯，我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞，我便用石子砸了它一下，它飛了起來，又連忙飛回去。第二天，我又看到那只母雞，便又用石子砸了它一下，它居然一動(dòng)不動(dòng)，我覺得很奇怪，便把它抱起來，原來在它的身體底下，有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋，我連忙將它放回去，我便盯著它看，過了一會(huì)兒，那只母雞站了起來，只見它身下的'蛋突然冒出了一個(gè)小尖角，不一會(huì)蛋殼破了開來，幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。
我連忙跑回家，把這件事告訴媽媽，媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的，并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛它的孩子，就連我用石子砸它，它都不動(dòng)。
發(fā)現(xiàn)生活的作文14
一天早上，媽媽在做早飯時(shí)，不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了，苦惱的想來想去，但也想不出方法來，就開始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開。
我一接到這個(gè)任務(wù)，就開始苦思冥想起來。我想到這個(gè)辦法覺得不行，想到那個(gè)辦法也覺得不行。我突發(fā)奇想，把兩個(gè)雞蛋當(dāng)成陀螺來轉(zhuǎn)著玩，剛把一個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來，我就忽想起了一本書上說了普通的生雞蛋是不能穩(wěn)穩(wěn)得轉(zhuǎn)起來。“難道……”我嘴角微微的提了上去，笑容出來了：“嘿嘿，如果真的是這樣的.話，那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來，果然如此，雞蛋東倒西歪，東搖西晃，跟一個(gè)不倒翁一模一樣。
我飛快地拿著兩枚雞蛋，像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密，媽媽一聽，樂了，很高興。
這個(gè)秘密就是：雞蛋是熟的，那么雞蛋就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著；雞蛋是生的，那么雞蛋就會(huì)東搖西晃的。
世界上沒有沒有答案的問題，只有不細(xì)致觀察的人。
發(fā)現(xiàn)生活的作文15
今天早上，我和爸爸去打籃球了。玩了一會(huì)兒后，一只蝴蝶朝我飛來。它慢慢落在一朵花上。陽光下，蝴蝶的翅膀一閃一閃的。它們非常漂亮。我看著蝴蝶，想出了一個(gè)新奇的主意。
我輕輕地走過去，砰的一聲，我抓住了蝴蝶，輕輕地拉出了兩條觸須，看看蝴蝶是否還能飛。我放開我的手。蝴蝶沒有直接飛走，而是在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)，像喝醉了一樣頭暈。蝴蝶花了很長(zhǎng)時(shí)間飛到高處，但它似乎不知道從東向西飛到哪里。它和觸須有關(guān)嗎？
我把我的'疑慮輸入電腦，很快就發(fā)現(xiàn)了。天線既是蝴蝶的感覺器官，也是蝴蝶的觸覺器官。結(jié)果是它和觸須有關(guān)。
通過這件事，我明白了生活中到處都有新奇的東西。只要我思考和做，我就能找到它們并豐富我的知識(shí)。
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