我的發(fā)現(xiàn)高中作文3篇
導語:生活中的美好,有時需要我們去用心體味,才會有所發(fā)現(xiàn),才能感悟到生活的真諦。以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)高中作文,歡迎大家閱讀與借鑒!
我的發(fā)現(xiàn)高中作文1
“。∥野l(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么說,你一定很想知道這個秘密吧?別急,讓我慢慢告訴你。
在風和日麗的星期六,我提議去公園逛逛,爸爸爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高。在去公園的路上,我們一家有說有笑,不知不覺就到了。啊!這里好熱鬧呀!我們走到賣烏龜?shù)男偳埃嗝纯蓯鄣臑觚斞!大的,小的,一只,兩只,三只……個個神采奕奕,悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅硬,帥氣的戰(zhàn)甲;四條粗壯有力的小短腿上長著十分堅硬的利爪;龜背上還有排列整齊的紋路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼,“嗖”的一聲,小烏龜把頭,四肢和尾巴都縮進龜殼里。我迷惑不解地問爸爸:“為什么烏龜要把整個身體都藏進殼里?”爸爸說:“這是烏龜?shù)囊环N自我保護方式,其他的就自己思考思考吧,不要總來問我!焙闷娴奈覍Π职值幕卮鸷懿粷M意,心里想:哼,爸爸明明知道卻不告訴我,真是的,我還是去問問姐姐吧。
回到家,我問了姐姐,可姐姐只知道一點兒關于烏龜?shù)闹R。我又失望地走到電腦旁邊,查了資料,可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個為什么》,終于找到了烏龜殼的秘密:因為它們的骨骼和關節(jié)都很靈活,非常容易彎曲。這樣,龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起,它的肋骨扁平而寬闊,有較大的支持力。所以,烏龜能把腳縮進殼內。原來烏龜遇到危險的時候,利用了自身特點,把自己嚴嚴實實的裝進殼里,再兇的敵人也束手無策,只能怏怏得離開。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了烏龜縮進殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但我明白了:看似平凡的大自然,實際上有無窮無盡的奧秘等著我們去探索,去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)高中作文2
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美。
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗。我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時,美就在我身邊環(huán)繞,那時大自然的美麗。
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸。一福秋日青春圖。率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗。如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格。
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢。您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家。樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛。
生活,就是如此的平平常常。簡簡單單。但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)高中作文3
特雷爾物說過:“任何一樣看似愚蠢的東西,都有他值得喝彩的地方。賞識似乎只是家長和老應該做的,但有沒有人想過,我們也有責任呢?
今年“六一”,學校為同學們準備了一份特別的禮物——學會互相賞識。學校給我們一個信封,一張美麗的信紙,讓我們在上面寫上幾句話,表達一個主題:我賞識你!再壞的東西都有它的好處,每一樣東西或人都有他們如同鉆石般的閃光點,也許它們綴在表面,但也許它們隱藏在深處,等待著人們的挖掘,而這次活動就是一次很好的挖掘機會。人生一首歌,這次活動就好比在歌添上裝飾音,甚至可以改變歌的曲調。在本次活動中,每個同學都有不小的收獲,都發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的`優(yōu)點,對自己更有自信了。
我的同桌蔣濤曾經(jīng)可是個上課像條蟲,下課像條龍的boy,在“六一”那天他收到了和他學習差不多的彥杰同學給他的信,信里面的話語不華麗,但卻包含了真情,他始終不能忘記:蔣濤,你“六一”快樂嗎?雖然你現(xiàn)在學習還不怎么好,但我相信,只要你付出,你就一定會有收獲,因為我相信你是個有恒心的人……從此,課堂上有他高高舉起的小手了,那精彩的回答,博得老師同學們的掌聲,也為小組加了分。終于,上課時,他不再懶洋洋的了,而是細心做筆記。這下子,他令同學們刮目相看,連他自己也不相信現(xiàn)在的他就是從前的那個蔣濤。雖然有時候會犯老毛病,但他已經(jīng)在進步,這是可喜的!
每一個人都像是一棵仙人掌,而賞識是一種眼光。有些人,看到的是仙人掌渾身都是刺,有些人,卻看到了它的美容特效。兩種不同的眼光前,展現(xiàn)出的,是一個人兩個不同的面。只有這樣用賞識的眼光看別人,才會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)美好。
在學校里,在家最希望得到表揚,也就是賞識,再通俗些就是渴望被關注,看重。在人的一生中,需要營養(yǎng),需要知識,需要金錢、需要權利……但往往最容易被人忽略的就是陽光、空氣等,而這,往往又是最重要的。賞識就是人精神的陽光、空氣,是每個人須臾不可缺少的。
感謝這次活動,讓我們學會賞識,得到賞識。讓我們竭力去賞識他人,贊美他人,挖掘優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)驚喜,讓世界變得更美好!讓生命變得更燦爛!
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