實用的分別的作文300字錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的分別的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
分別的作文300字 篇1
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此�？吭诎哆�;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風吹雨打。朋友啊，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做為歷史的縮影，未來的夢想!讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久。
分別的`作文300字 篇2
恨相見得遲，怨歸去得疾。匆匆十天已過，轉(zhuǎn)眼我們?nèi)锣l(xiāng)志愿活動已經(jīng)完美落幕。天下沒有不散的筵席，終于還是到了該分別的日子。我們心中都不是滋味，還沒來得及好好地和小朋友們告別，我們已踏上了歸程。
回想這十天，我們用汗水揮灑著每一寸我們走過的地面，每一方土都有我們熱情的火焰燃燒過的痕跡。這十天，我們有苦有累，但收獲更多的是奉獻的快樂。
我們在第一課堂上給同學們傳授知識，在第二課堂中我們教予孩子們不同的技能，比如書法，手工，美術等，既讓孩子們開動大腦，還可以讓他們鍛煉自己的動手能力。在游園活動中，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富多種的游戲，讓孩子們懂得團結合作的重要意義。在水果拼盤游戲中，孩子們一張張可愛的笑臉與滿足的笑聲讓我們也很快樂。我們一起排練節(jié)目，大家都那么努力地訓練著，爭取為自己團隊爭光。我們一起布置晚會現(xiàn)場，我們在臺前幕后忙碌著，但不會有任何怨言，因為我們知道，我們是一個團隊，我們每個人都應盡自己的努力讓這個團體發(fā)光發(fā)熱。
我們，從不言棄，我們，堅持到底。今日，即使我們分開了，但是我們的心永遠在一起。此次分開，定是為了我們下次更好的相聚。
分別的作文300字 篇3
淡淡的天空，淡淡的人，一切的一切，都是淡淡的。清風拂過，似乎恩賜般的灑在每一個人的臉上，灑過慧心清秀的臉，灑過星兒蒼白的臉，還有華辰，還有靈琦，還有我的伙伴們。我將要離別，入外省，離開我依依不舍的地方。
沉默。靜然。
為什么，時間如此迅速，天下哪有不散的宴席？但時間就不能慢點嗎？靈琦，記得嗎？你頭上的傷痕是我們在中午偷偷溜出去玩，不小心掉在水溝里刮傷的。雖然，傷痕已隨著時間變得淡然，絲毫不給你美麗的臉龐留下痕跡，但我難以望卻
慧心，你還記得教室里的畫嗎？那是我們兩的“大作”。記得那個夜晚，我們揮舞著蠟筆，在雪白的墻上留下“寶跡”，結果我們被拉出學校，站了一個晚上。第二天，我們變成了兩只“小熊貓”。
還有還有，我說也說不盡。這里有和我一起相伴數(shù)十年的伙伴，我舍不得。看著車窗外的他們，我淚水盈眶。
再見了！朋友！
分別的作文300字 篇4
她有個朋友，從小就在一起打打鬧鬧，就連分組，她們倆死也要在同一組。
她們的興趣都一樣，聊的話題也很多，如果有一個傷心，另一個也會陪她一起落淚；一個高興，另一個也會陪她一起大笑。
如果其中之一的生日到了，那她們就會一起慶祝。她們無話不談形影不離，就連廁所也要一起去，所以也常常手牽著手一起走回家。
如膠似漆的友誼只維持到小學四年級，因為爸爸要到美國工作，所以全家人必須搬到美國去住。這是一個晴天霹靂的噩耗，兩人郁郁寡歡了好幾天。
得知消息之后，回家就拿著朋友送給她的娃娃，一直哭，一直哭。隔天，到學校之后，一下課，她們倆沒有說話，手牽著手，默默的落淚。
離別的日子終究是到來了，朋友去美國去了！而她，卻忘了跟朋友要聯(lián)系方法，她好懊惱，卻也沒有辦法。
她好自責，也好難過，一段友情嘎然終止，告別了青春，也告別了友誼。
分別的作文300字 篇5
機緣姐姐如此敬業(yè)，她在六年前曾經(jīng)從容不迫地將我們帶到同一所學校，送進同一個班級，讓我相識，并成為知心好友;但是在六年后，她又匆匆忙忙地將我們分開，送我們進入中學。
六年時光，似離弦了的快箭，又似脫了韁的野馬，飛快而去，如一場夢，醒來發(fā)現(xiàn)，自己又昏昏欲睡……
時光冉冉，再回首，那在操場上曾互相嬉鬧的場景，那在草地上曾共同做幼稚游戲的情節(jié)，那在教室里曾一起探討問題的場面，以及那曾經(jīng)手牽著手一起“迎接朝陽，送走余暉”的上下學的背影，都只能一邊一遍遍地播放著錄像帶，一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……
當我們分離后，可能永遠不會再相見；可能還會保持聯(lián)系;可能會在某一街道擦肩而過，而沒有察覺……
小時候，那如夢的年齡，如鈴的笑聲，如花的笑容以及如春的回憶，早已成為我們電影中的一個片段，一個美好的片段，一個充滿酸甜苦辣咸的片段。它記錄著我們的點點滴滴，他還有個好聽的名字——“友誼”。
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