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分別的作文

時(shí)間:2022-03-05 19:06:59 分別 我要投稿

【精品】分別的作文集錦7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的分別的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】分別的作文集錦7篇

分別的作文 篇1

  離愁別緒牽絆著我的回憶,我將無(wú)言送別。

  小時(shí)候

  夕陽(yáng)的余暉將那抹橙紅透過(guò)樹(shù)葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭,媽媽拎著行李站在小道上,暖風(fēng)拂過(guò)她的面頰,輕撩起她額前的碎發(fā)。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無(wú)知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉(zhuǎn)過(guò)身,走了兩步,又回頭瞇著眼看著,努力不讓眼中的東西滴落,又倉(cāng)皇地回頭奔跑,仿佛逃離著什么。只有我在奶奶懷里凝視。

  那一年,是我第一次目送親人的離去。媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系將我托付給奶奶照料,那時(shí)冥冥中心里空蕩蕩的,不知離別的傷感。

  長(zhǎng)大后

  還是那年的景,只是望著前來(lái)接我回到城里的那個(gè)家的父母,我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過(guò)一絲失望與落寞,只是竭力撐起一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無(wú)痕的眼角拉扯成一條又一條的魚(yú)尾紋,我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱,我明白,等待我的不再是粗茶淡飯,而是優(yōu)越的生活。我將頭小心翼翼地探出車(chē)窗外,看見(jiàn)為我送別的那個(gè)年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的,望著笑容滿(mǎn)面的父母,我的心在痛,就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。

  那一年,我目送著奶奶離開(kāi)我的生活,才得以體會(huì)到送別竟也會(huì)讓人那么地難受與煎熬。

  而現(xiàn)在

  冰冷沉重的鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海,整個(gè)大廳死一般的肅靜,靜得使人發(fā)顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上,看著奶奶被推入那個(gè)黑色的深淵�;鸸鈸u曳,我的淚剎那間涌出眼眶,像是哪里裂開(kāi)了一道口子,只能用眼淚來(lái)填補(bǔ)它的空缺。我沒(méi)有哭出聲來(lái),怕擾亂了奶奶安詳?shù)拿嫒�,我只是蹲下身子,將頭深深地埋在臂彎中,久久回憶我與奶奶的過(guò)往。

  這一次,是生與死的離別,此次一別,再不相見(jiàn)。我只能用無(wú)言的送別來(lái)對(duì)離去的那個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。

  現(xiàn)在我明白,送別原來(lái)這么痛。我想,無(wú)言送別將是對(duì)此最好的詮釋。

  分別的日子

分別的作文 篇2

  過(guò)年時(shí),家里人回來(lái)了,也難得地關(guān)心我的生活。如今我已經(jīng)漸漸明白他們的生活重心都在別處,對(duì)我只要偶爾分一點(diǎn)關(guān)注,在他們看來(lái)已經(jīng)足夠。而我也已經(jīng)無(wú)所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級(jí)里那些女生比男生還能橫行霸道的事情,竟提出了讓我轉(zhuǎn)學(xué)。

  我是沒(méi)有反抗余地的。從小到大他們就算對(duì)我不聞不問(wèn),做決定的時(shí)候也都獨(dú)斷專(zhuān)行,不會(huì)考慮我的內(nèi)心感受。

  寒假期間我和陽(yáng)還保持聯(lián)系,等到春天來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始,我們的距離好像越來(lái)越遠(yuǎn)了,春天的花零落成泥,之后就是炎熱卻不明朗的夏天,他也漸漸地和我疏離起來(lái)。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了,相處的時(shí)候他也變得沒(méi)有那么耐心。

  后來(lái)有一天,是夏季學(xué)期也快結(jié)束的時(shí)候,他給我發(fā)來(lái)消息,說(shuō)他已經(jīng)厭倦了照顧病人。

  以前的不離不棄的誓言,化為灰燼。誓言再美,也是有口無(wú)心。

  短暫的一段感情畫(huà)上句號(hào),即使我不知道應(yīng)該在哪里寫(xiě)下句號(hào)、哪里寫(xiě)下省略號(hào),一切的一切都已經(jīng)是過(guò)去式。

  我用了很長(zhǎng)時(shí)間療傷,漸漸地明白一件事不是多么期待和向往就能達(dá)成目標(biāo)。

  之后,在新的一個(gè)學(xué)年里,名為初三的日子里,我遇到了我一廂情愿認(rèn)定的、對(duì)的人、只屬于我的人。

  他也是轉(zhuǎn)學(xué)生,和我一樣。冥冥之中自有天意嗎?是什么樣的神明悄悄滴操縱著蕓蕓眾生的分分合合,改變命運(yùn)呢?

  我不知道。我只是看到新的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),在我面前展開(kāi)。

  我的初三日記,繼續(xù)中。

分別的作文 篇3

  結(jié)束了快樂(lè)的老家時(shí)光,踏上了行往公路坐車(chē)的回家路程,那些景色還是往日的美好嗎?

  剛出家門(mén),就瞧見(jiàn)那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中,作物鑲在田壟之上,油油的,嫩嫩的。因?yàn)閯傞_(kāi)春,幼苗抽出了嫩芽,帶來(lái)勃勃的生機(jī),但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線的盡頭,而盡頭接著裊漫的輕霧。叫人心底坦蕩,心曠神怡。

  接著田野盡頭的霧四溢,輕霧繚繞。遠(yuǎn)處的山被霧掩映得朦朦朧朧,山的邊線融在霧中,慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗,遠(yuǎn)處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去,伸手想抓住霧,可霧生怕被我碰到似的,害羞地往后退,我近一步,她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過(guò)的涼爽。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。霧見(jiàn)我要走,趕忙伸出手,要拉住我。我也不想走,誰(shuí)愿意離開(kāi)家鄉(xiāng)呢?伸手想抓住她的手,但距離似乎太遠(yuǎn),總也抓不到。

  樹(shù),池塘邊,山丘上,一排一簇都是。這些樹(shù)樹(shù)枝舒展,枝干纖細(xì),但天暗時(shí)卻不顯猙獰,望見(jiàn)唯感柔美。此時(shí),樹(shù)頂著霧,霧壓在樹(shù)上。近見(jiàn)似一株結(jié)著雪的樹(shù),遠(yuǎn)望便像一株棉花糖樹(shù)了。成林的樹(shù)聚在一起,根本分不出那條樹(shù)枝是哪棵樹(shù)的,一時(shí)間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起,形成一把由樹(shù)枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見(jiàn),此時(shí)正值春天,荷花荷葉是看不到的。早枯了的桿子隨意倒著,偶爾望見(jiàn)一兩位采藕人,不舍的情感自然而然出現(xiàn)。

  到了,到公路了。四周靜悄悄的,偶爾只傳來(lái)幾聲汽車(chē)的轟鳴,但一會(huì)兒便消失在遠(yuǎn)處。這時(shí)可能只有我一個(gè)人吧,也只有我一個(gè)人吧!

分別的作文 篇4

  今年夏天,是我在母�!獮H坊中新雙語(yǔ)學(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)夏天了。六年中經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),都成為了我和同學(xué)之間的最美好的回憶。在分別的那一刻,我才真正明白了友誼的含義。

  友誼是個(gè)奇怪的東西。當(dāng)你擁有它時(shí),不知道如何珍惜;當(dāng)你失去它時(shí),才知道它的可貴。六年中,我們?cè)谙嗷ブg的打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中快樂(lè)著、成長(zhǎng)著,也在嗷嗷嚷嚷、哭哭啼啼中傷心著、沮喪著,但歸根結(jié)底是幸福的、美好的。我愿用生命年華中的三分之一換回小學(xué)的溫馨時(shí)光,但時(shí)光不會(huì)倒流,這也只是個(gè)遐想罷了。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”然而時(shí)光流逝了,卻再也沒(méi)有返回的時(shí)候。記得又一次,同學(xué)沒(méi)帶筆,我就挑了一支最劣質(zhì)的借她用,結(jié)果弄了她一手墨水,我忍不住大笑起來(lái)。而她卻虎視眈眈地看著我,并發(fā)誓以后沒(méi)有我這個(gè)朋友了。就這樣,我以為我從此就失去了這樣一個(gè)知心的朋友。而到了畢業(yè)典禮的那天,她卻主動(dòng)找到我,抱著我的肩膀不住地大哭。她說(shuō):“馬上就要分別了,真舍不得離開(kāi)你呀!”我也被深深地感染了:“好朋友,不論以后如何,我都不會(huì)忘記你的!”那天,幾乎所有的人都流下了最真摯的淚水,我們彼此也都擁抱了對(duì)方。那天,原本晴朗的天突然下起了雨,大概老天爺也被我們的友誼感動(dòng)了吧!

  在過(guò)去的`學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事而糾纏不清,現(xiàn)在回想起來(lái),真恨自己當(dāng)時(shí)為何不大度一點(diǎn)呢?留言?xún)?cè)、同學(xué)錄……我想只是書(shū)面表達(dá)或交流的方式罷了,而我心中,只有真正彼此接觸的情景才最難忘!

  那一次離別,讓平時(shí)曾未想過(guò)分別的我,終于懂得了同學(xué)之間友誼的深重。我不知道何時(shí)才能與他們相見(jiàn),但我堅(jiān)信,只要心中有這份惦記,我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)!

  笑著分別最好

分別的作文 篇5

  這六年的時(shí)光,就像在看一場(chǎng)電影,眨眼間六年就過(guò)去了;對(duì)于朋友,就像是在一起看電影,一起度過(guò)六年;對(duì)于老師,就像是投映機(jī),默默地旋轉(zhuǎn),陪伴我們度過(guò)六年……

  很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們心里有那么多話(huà)要說(shuō)。

  在學(xué)校里,我們一起在教室里認(rèn)真讀書(shū),一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場(chǎng)上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語(yǔ),有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書(shū)的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

  學(xué)校滿(mǎn)載著我們的記憶,在這里度過(guò)了六年,學(xué)校就像我們的另一個(gè)家,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都有著美好的記憶。

  學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書(shū),坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒(méi)有大聲喊叫。

  學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級(jí)里,寫(xiě)作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個(gè)同學(xué)去上廁所,不過(guò),他們也是腳步輕輕,即使很調(diào)皮的男生,也顯得乖戾了許多。

  中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲,即使是討論題目,也是那么小聲。

  這些美好的時(shí)光很快就要結(jié)束了,我們就要離開(kāi)這個(gè)待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對(duì)于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。

分別的作文 篇6

  現(xiàn)在,雨下得多了,我想應(yīng)該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學(xué)就要天各一方了,這是多么痛苦的一件事。我們?yōu)槭裁匆謩e?為什么要按排我們相遇,既然相遇又為什么分別?開(kāi)心的見(jiàn)面,痛苦的分別。這是為什么?分班的時(shí)候,我們已經(jīng)有過(guò)一次傷心的經(jīng)歷了,我們知道分別的痛苦。那是多么可怕的一件事。六年的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是,六年的情誼深深地刻在了我們每一個(gè)人心中。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們今天分別了,什么時(shí)候才能再次見(jiàn)面呢?三年后,五年后,十年后,二十年后……還是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了?我們不想分別,我們想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。因?yàn)槲覀儾幌胧ッ恳环萃甑挠颜x,但老天總是和我們作對(duì),這是為什么?我們?yōu)槭裁匆謩e?

  窗外的天暗下來(lái)了,我們的心靜下來(lái)了,童年的時(shí)光就要去了,就要拋棄我們了。有誰(shuí)能告訴我,這是為什么呢?一件件往事,一次次回憶,一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè),一份份痛苦,為什么沒(méi)有十全十美的東西呢?也許是我們太貪心了吧,也許是我們做的不夠好吧,也許是老天故意和我們作對(duì)吧。有誰(shuí)能告訴我們,分別后,我們還會(huì)相見(jiàn)嗎?既然給了我們歡樂(lè),那為什么還要給我們痛苦呢?我們?yōu)槭裁丛僖惨?jiàn)不到了呢?老天,你忍心看到我們哭泣嗎?你忍心看到我們分別嗎?你讓我們分別,因?yàn)槟銢](méi)經(jīng)歷過(guò)分別;你讓我們痛苦,因?yàn)槟銢](méi)有過(guò)痛苦。我們不怨你,人生的路沒(méi)有平坦的,要讓你去把突起的地方鏟平,把低陷的地方填好。但我們無(wú)法承受。我們?yōu)槭裁匆謩e?

  童年的時(shí)光就過(guò)完了,但是童年時(shí)期的一件件令我們開(kāi)心的事永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它留給了我們永久的回憶。童年,它以自身特殊的魅力影響著我們。童年是讓我們?yōu)橐院蟮纳顚ふ也豢扇鄙俚臇|西——朋友。但是讓我與最好的朋友分別了,他們到別的學(xué)校學(xué)習(xí)了。為什么在我們最快樂(lè)的時(shí)候給我們最沉重的打擊。

  雖然我們分開(kāi)了,但是我們間的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。窗外的雨停了,但我的心依然不能平靜……

分別的作文 篇7

  一個(gè)星期五的中午,我背著書(shū)包,跟往常一樣,一路踢著石子走回家。剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿(mǎn)衣物。再看爸爸,他抽著煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點(diǎn)紅。

  我愣愣地站著,不知發(fā)生了什么事。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,勉強(qiáng)擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了�!薄罢娴�?”我一下子愕然了�!皼](méi)騙你,”媽媽語(yǔ)調(diào)低沉,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了。”

  我不相信這一切都是真的,心里好似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著旋渦。我強(qiáng)忍著淚水,驚異地問(wèn)爸爸:“那……你什么時(shí)候走?”“明天!”

  “明天?”我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。

  第二天不上學(xué),奶奶和媽媽領(lǐng)著我一塊去南京火車(chē)站送爸爸。

  發(fā)車(chē)時(shí)間快到了,奶奶噙著淚,對(duì)爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。

  “宜華!”媽媽晃著瘦弱的身子跑過(guò)來(lái),遞給爸爸一袋水果,臉上濕漉漉的,分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下,兩行苦咸的東西源源不斷,內(nèi)心一片空白,好像失去記憶。

  隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲,火車(chē)慢慢啟動(dòng)了。媽媽發(fā)瘋似的追著火車(chē),像要和它賽跑。我又哭了,淚水不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)。爸爸不停揮動(dòng)的手越來(lái)越模糊,最后終于消失了。

  百米外的媽媽無(wú)力地癡坐在鐵軌上,臉朝前方,嘴里不知在喃喃著什么,撲簌簌的淚珠在陽(yáng)光的反射下閃著晶瑩的亮光……

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分別的作文 篇1

  離愁別緒牽絆著我的回憶,我將無(wú)言送別。

  小時(shí)候

  夕陽(yáng)的余暉將那抹橙紅透過(guò)樹(shù)葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭,媽媽拎著行李站在小道上,暖風(fēng)拂過(guò)她的面頰,輕撩起她額前的碎發(fā)。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無(wú)知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉(zhuǎn)過(guò)身,走了兩步,又回頭瞇著眼看著,努力不讓眼中的東西滴落,又倉(cāng)皇地回頭奔跑,仿佛逃離著什么。只有我在奶奶懷里凝視。

  那一年,是我第一次目送親人的離去。媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系將我托付給奶奶照料,那時(shí)冥冥中心里空蕩蕩的,不知離別的傷感。

  長(zhǎng)大后

  還是那年的景,只是望著前來(lái)接我回到城里的那個(gè)家的父母,我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過(guò)一絲失望與落寞,只是竭力撐起一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無(wú)痕的眼角拉扯成一條又一條的魚(yú)尾紋,我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱,我明白,等待我的不再是粗茶淡飯,而是優(yōu)越的生活。我將頭小心翼翼地探出車(chē)窗外,看見(jiàn)為我送別的那個(gè)年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的,望著笑容滿(mǎn)面的父母,我的心在痛,就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。

  那一年,我目送著奶奶離開(kāi)我的生活,才得以體會(huì)到送別竟也會(huì)讓人那么地難受與煎熬。

  而現(xiàn)在

  冰冷沉重的鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海,整個(gè)大廳死一般的肅靜,靜得使人發(fā)顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上,看著奶奶被推入那個(gè)黑色的深淵�;鸸鈸u曳,我的淚剎那間涌出眼眶,像是哪里裂開(kāi)了一道口子,只能用眼淚來(lái)填補(bǔ)它的空缺。我沒(méi)有哭出聲來(lái),怕擾亂了奶奶安詳?shù)拿嫒�,我只是蹲下身子,將頭深深地埋在臂彎中,久久回憶我與奶奶的過(guò)往。

  這一次,是生與死的離別,此次一別,再不相見(jiàn)。我只能用無(wú)言的送別來(lái)對(duì)離去的那個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。

  現(xiàn)在我明白,送別原來(lái)這么痛。我想,無(wú)言送別將是對(duì)此最好的詮釋。

  分別的日子

分別的作文 篇2

  過(guò)年時(shí),家里人回來(lái)了,也難得地關(guān)心我的生活。如今我已經(jīng)漸漸明白他們的生活重心都在別處,對(duì)我只要偶爾分一點(diǎn)關(guān)注,在他們看來(lái)已經(jīng)足夠。而我也已經(jīng)無(wú)所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級(jí)里那些女生比男生還能橫行霸道的事情,竟提出了讓我轉(zhuǎn)學(xué)。

  我是沒(méi)有反抗余地的。從小到大他們就算對(duì)我不聞不問(wèn),做決定的時(shí)候也都獨(dú)斷專(zhuān)行,不會(huì)考慮我的內(nèi)心感受。

  寒假期間我和陽(yáng)還保持聯(lián)系,等到春天來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始,我們的距離好像越來(lái)越遠(yuǎn)了,春天的花零落成泥,之后就是炎熱卻不明朗的夏天,他也漸漸地和我疏離起來(lái)。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了,相處的時(shí)候他也變得沒(méi)有那么耐心。

  后來(lái)有一天,是夏季學(xué)期也快結(jié)束的時(shí)候,他給我發(fā)來(lái)消息,說(shuō)他已經(jīng)厭倦了照顧病人。

  以前的不離不棄的誓言,化為灰燼。誓言再美,也是有口無(wú)心。

  短暫的一段感情畫(huà)上句號(hào),即使我不知道應(yīng)該在哪里寫(xiě)下句號(hào)、哪里寫(xiě)下省略號(hào),一切的一切都已經(jīng)是過(guò)去式。

  我用了很長(zhǎng)時(shí)間療傷,漸漸地明白一件事不是多么期待和向往就能達(dá)成目標(biāo)。

  之后,在新的一個(gè)學(xué)年里,名為初三的日子里,我遇到了我一廂情愿認(rèn)定的、對(duì)的人、只屬于我的人。

  他也是轉(zhuǎn)學(xué)生,和我一樣。冥冥之中自有天意嗎?是什么樣的神明悄悄滴操縱著蕓蕓眾生的分分合合,改變命運(yùn)呢?

  我不知道。我只是看到新的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),在我面前展開(kāi)。

  我的初三日記,繼續(xù)中。

分別的作文 篇3

  結(jié)束了快樂(lè)的老家時(shí)光,踏上了行往公路坐車(chē)的回家路程,那些景色還是往日的美好嗎?

  剛出家門(mén),就瞧見(jiàn)那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中,作物鑲在田壟之上,油油的,嫩嫩的。因?yàn)閯傞_(kāi)春,幼苗抽出了嫩芽,帶來(lái)勃勃的生機(jī),但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線的盡頭,而盡頭接著裊漫的輕霧。叫人心底坦蕩,心曠神怡。

  接著田野盡頭的霧四溢,輕霧繚繞。遠(yuǎn)處的山被霧掩映得朦朦朧朧,山的邊線融在霧中,慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗,遠(yuǎn)處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去,伸手想抓住霧,可霧生怕被我碰到似的,害羞地往后退,我近一步,她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過(guò)的涼爽。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。霧見(jiàn)我要走,趕忙伸出手,要拉住我。我也不想走,誰(shuí)愿意離開(kāi)家鄉(xiāng)呢?伸手想抓住她的手,但距離似乎太遠(yuǎn),總也抓不到。

  樹(shù),池塘邊,山丘上,一排一簇都是。這些樹(shù)樹(shù)枝舒展,枝干纖細(xì),但天暗時(shí)卻不顯猙獰,望見(jiàn)唯感柔美。此時(shí),樹(shù)頂著霧,霧壓在樹(shù)上。近見(jiàn)似一株結(jié)著雪的樹(shù),遠(yuǎn)望便像一株棉花糖樹(shù)了。成林的樹(shù)聚在一起,根本分不出那條樹(shù)枝是哪棵樹(shù)的,一時(shí)間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起,形成一把由樹(shù)枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見(jiàn),此時(shí)正值春天,荷花荷葉是看不到的。早枯了的桿子隨意倒著,偶爾望見(jiàn)一兩位采藕人,不舍的情感自然而然出現(xiàn)。

  到了,到公路了。四周靜悄悄的,偶爾只傳來(lái)幾聲汽車(chē)的轟鳴,但一會(huì)兒便消失在遠(yuǎn)處。這時(shí)可能只有我一個(gè)人吧,也只有我一個(gè)人吧!

分別的作文 篇4

  今年夏天,是我在母�!獮H坊中新雙語(yǔ)學(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)夏天了。六年中經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),都成為了我和同學(xué)之間的最美好的回憶。在分別的那一刻,我才真正明白了友誼的含義。

  友誼是個(gè)奇怪的東西。當(dāng)你擁有它時(shí),不知道如何珍惜;當(dāng)你失去它時(shí),才知道它的可貴。六年中,我們?cè)谙嗷ブg的打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中快樂(lè)著、成長(zhǎng)著,也在嗷嗷嚷嚷、哭哭啼啼中傷心著、沮喪著,但歸根結(jié)底是幸福的、美好的。我愿用生命年華中的三分之一換回小學(xué)的溫馨時(shí)光,但時(shí)光不會(huì)倒流,這也只是個(gè)遐想罷了。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”然而時(shí)光流逝了,卻再也沒(méi)有返回的時(shí)候。記得又一次,同學(xué)沒(méi)帶筆,我就挑了一支最劣質(zhì)的借她用,結(jié)果弄了她一手墨水,我忍不住大笑起來(lái)。而她卻虎視眈眈地看著我,并發(fā)誓以后沒(méi)有我這個(gè)朋友了。就這樣,我以為我從此就失去了這樣一個(gè)知心的朋友。而到了畢業(yè)典禮的那天,她卻主動(dòng)找到我,抱著我的肩膀不住地大哭。她說(shuō):“馬上就要分別了,真舍不得離開(kāi)你呀!”我也被深深地感染了:“好朋友,不論以后如何,我都不會(huì)忘記你的!”那天,幾乎所有的人都流下了最真摯的淚水,我們彼此也都擁抱了對(duì)方。那天,原本晴朗的天突然下起了雨,大概老天爺也被我們的友誼感動(dòng)了吧!

  在過(guò)去的`學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事而糾纏不清,現(xiàn)在回想起來(lái),真恨自己當(dāng)時(shí)為何不大度一點(diǎn)呢?留言?xún)?cè)、同學(xué)錄……我想只是書(shū)面表達(dá)或交流的方式罷了,而我心中,只有真正彼此接觸的情景才最難忘!

  那一次離別,讓平時(shí)曾未想過(guò)分別的我,終于懂得了同學(xué)之間友誼的深重。我不知道何時(shí)才能與他們相見(jiàn),但我堅(jiān)信,只要心中有這份惦記,我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)!

  笑著分別最好

分別的作文 篇5

  這六年的時(shí)光,就像在看一場(chǎng)電影,眨眼間六年就過(guò)去了;對(duì)于朋友,就像是在一起看電影,一起度過(guò)六年;對(duì)于老師,就像是投映機(jī),默默地旋轉(zhuǎn),陪伴我們度過(guò)六年……

  很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們心里有那么多話(huà)要說(shuō)。

  在學(xué)校里,我們一起在教室里認(rèn)真讀書(shū),一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場(chǎng)上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語(yǔ),有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書(shū)的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

  學(xué)校滿(mǎn)載著我們的記憶,在這里度過(guò)了六年,學(xué)校就像我們的另一個(gè)家,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都有著美好的記憶。

  學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書(shū),坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒(méi)有大聲喊叫。

  學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級(jí)里,寫(xiě)作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個(gè)同學(xué)去上廁所,不過(guò),他們也是腳步輕輕,即使很調(diào)皮的男生,也顯得乖戾了許多。

  中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲,即使是討論題目,也是那么小聲。

  這些美好的時(shí)光很快就要結(jié)束了,我們就要離開(kāi)這個(gè)待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對(duì)于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。

分別的作文 篇6

  現(xiàn)在,雨下得多了,我想應(yīng)該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學(xué)就要天各一方了,這是多么痛苦的一件事。我們?yōu)槭裁匆謩e?為什么要按排我們相遇,既然相遇又為什么分別?開(kāi)心的見(jiàn)面,痛苦的分別。這是為什么?分班的時(shí)候,我們已經(jīng)有過(guò)一次傷心的經(jīng)歷了,我們知道分別的痛苦。那是多么可怕的一件事。六年的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是,六年的情誼深深地刻在了我們每一個(gè)人心中。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們今天分別了,什么時(shí)候才能再次見(jiàn)面呢?三年后,五年后,十年后,二十年后……還是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了?我們不想分別,我們想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。因?yàn)槲覀儾幌胧ッ恳环萃甑挠颜x,但老天總是和我們作對(duì),這是為什么?我們?yōu)槭裁匆謩e?

  窗外的天暗下來(lái)了,我們的心靜下來(lái)了,童年的時(shí)光就要去了,就要拋棄我們了。有誰(shuí)能告訴我,這是為什么呢?一件件往事,一次次回憶,一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè),一份份痛苦,為什么沒(méi)有十全十美的東西呢?也許是我們太貪心了吧,也許是我們做的不夠好吧,也許是老天故意和我們作對(duì)吧。有誰(shuí)能告訴我們,分別后,我們還會(huì)相見(jiàn)嗎?既然給了我們歡樂(lè),那為什么還要給我們痛苦呢?我們?yōu)槭裁丛僖惨?jiàn)不到了呢?老天,你忍心看到我們哭泣嗎?你忍心看到我們分別嗎?你讓我們分別,因?yàn)槟銢](méi)經(jīng)歷過(guò)分別;你讓我們痛苦,因?yàn)槟銢](méi)有過(guò)痛苦。我們不怨你,人生的路沒(méi)有平坦的,要讓你去把突起的地方鏟平,把低陷的地方填好。但我們無(wú)法承受。我們?yōu)槭裁匆謩e?

  童年的時(shí)光就過(guò)完了,但是童年時(shí)期的一件件令我們開(kāi)心的事永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它留給了我們永久的回憶。童年,它以自身特殊的魅力影響著我們。童年是讓我們?yōu)橐院蟮纳顚ふ也豢扇鄙俚臇|西——朋友。但是讓我與最好的朋友分別了,他們到別的學(xué)校學(xué)習(xí)了。為什么在我們最快樂(lè)的時(shí)候給我們最沉重的打擊。

  雖然我們分開(kāi)了,但是我們間的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。窗外的雨停了,但我的心依然不能平靜……

分別的作文 篇7

  一個(gè)星期五的中午,我背著書(shū)包,跟往常一樣,一路踢著石子走回家。剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿(mǎn)衣物。再看爸爸,他抽著煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點(diǎn)紅。

  我愣愣地站著,不知發(fā)生了什么事。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,勉強(qiáng)擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了�!薄罢娴�?”我一下子愕然了�!皼](méi)騙你,”媽媽語(yǔ)調(diào)低沉,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了。”

  我不相信這一切都是真的,心里好似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著旋渦。我強(qiáng)忍著淚水,驚異地問(wèn)爸爸:“那……你什么時(shí)候走?”“明天!”

  “明天?”我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。

  第二天不上學(xué),奶奶和媽媽領(lǐng)著我一塊去南京火車(chē)站送爸爸。

  發(fā)車(chē)時(shí)間快到了,奶奶噙著淚,對(duì)爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。

  “宜華!”媽媽晃著瘦弱的身子跑過(guò)來(lái),遞給爸爸一袋水果,臉上濕漉漉的,分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下,兩行苦咸的東西源源不斷,內(nèi)心一片空白,好像失去記憶。

  隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲,火車(chē)慢慢啟動(dòng)了。媽媽發(fā)瘋似的追著火車(chē),像要和它賽跑。我又哭了,淚水不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)。爸爸不停揮動(dòng)的手越來(lái)越模糊,最后終于消失了。

  百米外的媽媽無(wú)力地癡坐在鐵軌上,臉朝前方,嘴里不知在喃喃著什么,撲簌簌的淚珠在陽(yáng)光的反射下閃著晶瑩的亮光……

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