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關(guān)于以奮斗為話題的作文范文(通用33篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的關(guān)于以奮斗為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以奮斗為話題的作文 篇1
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃。正?dāng)人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時,一個頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運(yùn)有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn),人生需要不停地奮斗。
以奮斗為話題的作文 篇2
我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說:奮斗其實(shí)是一個過程,不是一個目的,并不是說你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果,但長期的奮斗你會看到你巨大的成功,看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的話,說的就是這個意思了:說許三多對任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了,看看這個吧很有意思的連續(xù)劇。
該為什么去奮斗呢?很簡單,每一個人都在奮斗,在競爭,奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個人生存的意義,一個人的人生如果不奮斗,那么人生就沒有價值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽(yù),金錢……讓你的人生更有價值啊,每一個人都必須為自己的生活奮斗,這是常識。
“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切!皧^斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。
奮斗改變命運(yùn),俗話說:人懶,富不久,人勤,窮不久。意思是:青年時,偷懶不勞動(干活)到老年時,就一點(diǎn)東西也沒有,過時后悔也難;青年時,努力不懈(工作勤奮)不偷懶,到老年時,就會很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在什么東西也不缺(過的很富裕)。
有一次,我的好朋友問我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說了兩點(diǎn),第一點(diǎn):為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。
以奮斗為話題的作文 篇3
沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。
“世上無難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
以奮斗為話題的作文 篇4
有一天,媽媽對六歲的曉玲說:“曉玲啊,你一定要學(xué)會努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛,問:“媽媽,奮斗是什么?”“要奮斗,首先應(yīng)該確立一個目標(biāo),只有先確立了一個目標(biāo),你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。
八歲的一天,曉玲正在畫一只小貓,奶奶走過來,笑著說:“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個方向努力奮斗的話,長大啊,曉玲一定會成為一個偉大的畫家的!睍粤徉搅肃阶欤瑔枺骸澳棠蹋瑠^斗是什么?”“奮斗啊,就是當(dāng)你找到前進(jìn)的方向后,不斷練習(xí),爭取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中,有一次,美術(shù)老師布置了一個作業(yè),讓同學(xué)們畫一幅自己認(rèn)為最美的畫。曉玲回到家中,想了很久都沒想到自己應(yīng)該畫什么。她畫了一座房子,覺得不好,就扔了。她又畫了一棵大樹,還沒畫完,就揉成紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里了。這時,爸爸走了過來,說:“曉玲不要?dú)怵H,要認(rèn)真,繼續(xù)奮斗!”曉玲抓了抓腦袋,問:“爸爸,奮斗是什么?”“奮斗就是為了達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢想,通過不懈努力,付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問。“嗯,如果不斷的奮斗,并且奮斗的方向?qū)α说脑,你就會得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說!岸Y物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說:“這件禮物只有當(dāng)你成功后,才會發(fā)現(xiàn)!”
從此以后,曉玲謹(jǐn)記了這些話,并且付出了很多的努力,曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后,曉玲成為了一個舉世聞名的畫家,她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛,曉玲心里特別高興。
曉玲問已年邁的父親:“爸爸,你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發(fā)蒼蒼的父親,搖搖頭,說:“這只是額外的獎賞,真正的大禮你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來的真正的大禮,就是當(dāng)你站在人生的最高峰,回想著你為登上這頂層,所灑下的汗水與淚水,那種欣慰,那種自信。這個過程,這份美好的回憶,不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。
曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿,又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品,最后,爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動的汗水,說:“這些,就是奮斗!”
以奮斗為話題的作文 篇5
沒有夢想,人生是不完美的。我們都應(yīng)該在奮斗中度過,而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。我們的人生離不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。
巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會落后,如果不經(jīng)坎坷就不會成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年,而他堅(jiān)持到了現(xiàn)在,取得了很大的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至在喪失說話功能后,仍然依靠機(jī)器工作,他的病情越來越嚴(yán)重,但他始終堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)強(qiáng)的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運(yùn)的。而這些都掌握在自己的手上;艚饹]有放棄自己,一直在努力的堅(jiān)持,勇于奮斗的他終于成功了。
西諺說過:“年輕的本錢,就是有時間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報道,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過的非常坎坷,但他從不放棄希望,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,我們要務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你不斷努力,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。若干年后,當(dāng)我們步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結(jié)果。
千萬不要將遺憾留下,想不付出代價而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財富!
以奮斗為話題的作文 篇6
有一句俗話說得好,青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會有第二次青春,我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗!
什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會去辜負(fù),不會去浪費(fèi)……趁著這青春年少大好時光,盡力的發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn),展現(xiàn)自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮,成為別人仰望的目標(biāo),所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮,而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的夢想。
什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說有的時候遺憾也是美麗的,但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無成,不會變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺。
以奮斗為話題的作文 篇7
真的,最有意義的在拼搏的過程,而不在拼搏后的答案。無論你成功與否,只要你拼搏過,奮斗過,那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。
我覺得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊,F(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英語報聽寫,單詞沒背過的我一下子慌了,不聽使喚的手偷偷打開了英語書,開始了我的“犯罪”
成績單發(fā)下來了,我考了全班第一。當(dāng)我上臺拿聽寫本時,許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。
下課后,那些沒考全班第一的同學(xué)快快樂樂的打鬧著,我看著他們心里不禁難過·虛心了起來。
我在心里默默的問自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,你不該比他們更高興么?
曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個葫蘆,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時,他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過他的努力得來的。
結(jié)果怎樣呢?自己想想。
在人生中也一樣,無論成功失敗與否,你拼搏過,奮斗過,你都會以它自豪。
以奮斗為話題的作文 篇8
理想,相信每一個人都有。為了理想奮斗,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實(shí)中努力,談理想。青春的心靈,需要知識的營養(yǎng)去滋潤。
人生需要理想,理想就像羅盤,引導(dǎo)人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會有些差距,要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃。這個規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn),這樣我們就不會在人生的某個階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時間遠(yuǎn)近,重要程度劃分為若干個階段性目標(biāo)。這樣一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會抱恨終生。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠(yuǎn)。
以奮斗為話題的作文 篇9
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個隊(duì),同學(xué)們個個摩拳檫掌,想試試自己的力氣。
比賽開始了,只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的白線上,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么拉也拉不過來,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。上場我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號子,大家站成一條線,擺開一的八字步,身體往后沉,腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧”。
以奮斗為話題的作文 篇10
奮斗在每個人的眼里都是一個很起眼的詞語,一個人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣,才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗,并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個奮斗的目標(biāo),只有這樣,才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經(jīng)過刻苦奮斗,朝著一個目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的奮斗,才有名留青史的成就。
無論是從書刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞,都可以知道,很多人都是經(jīng)過努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時,要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫,一個總所周知的偉大化學(xué)家,他努力刻苦的奮斗,終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律,從而寫下了對現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生,為自己定一個為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒有明確的目標(biāo),就不會有奮斗的精神,沒有奮斗的精神就沒有什么好的結(jié)果。天才有很多,可肯努力刻苦奮斗的又有幾個?世界公認(rèn)的天才?——愛因斯坦曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗!
以奮斗為話題的作文 篇11
隨著時間的推移,我們在逐漸成長。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長,擁有美好的未來?答案是:奮斗。
脫離了幼稚的童年,我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上,課程比以前更難理解,有時會被成績不理想的問題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問題時,我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談?傊泻芏嘟鉀Q方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!
奔跑,向時間證明我們可以更快;跳下去,向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開始學(xué)走路,每個孩子都會摔倒。面對這種情況,有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對自己的孩子說:“來吧,寶貝!站起來!”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒,然后又爬起來.
中國媽媽和外國媽媽做法不同,結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個例子說明,自己的成長之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭取成功,讓自己的成長之路更加順暢!
以奮斗為話題的作文 篇12
為自己的事業(yè)奮斗吧!有志者事競成,相信我會做到。成功屬于有志向的人,與眾不同是你的個性,沒有失敗的淚水就沒有成功!失敗是什么?,失敗沒什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(注解)上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓之苦,使他備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利。這樣來震動他的心志,堅(jiān)強(qiáng)起來他的性情,增長他的才能。失敗我勇敢面對,成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神,我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上,我相信有一天會苦盡甘來。沒有一種不通過蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功,屈辱并不是懦弱,能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無數(shù)辛酸,堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒有但不可無志,心有多大成就就有[1][2]下一頁
以奮斗為話題的作文 篇13
“林爾娟加星!”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒加時,我總會急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾,記上表時,我才放下心來。
記得有一次,我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定,遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見星表上我的名字有三個-1時,我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過,我心想:“不行,我一定要把星加回來!一定!”在語文課上,我回答了一個問題。在數(shù)學(xué)和英語課上,我又加了四顆星……這一天下來,我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來。我高興的蹦了起來。一下課,我馬上就去加星?粗业男且粋個加上,我才心滿意足地走了。
當(dāng)我加星的時候,學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我:“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我扣星的時候,學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵我:“失敗是成功之母,千萬別泄氣!
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上,書上。我就會有一種說不出的幸福。
“林爾娟,加星!快點(diǎn)!”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時候!
以奮斗為話題的作文 篇14
一位美國小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來他考入了麻省理工學(xué)院,但沒有直接去讀貿(mào)易專業(yè),而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙,做商貿(mào)必須具備一定的專業(yè)知識。大學(xué)畢業(yè)后,這位小伙子沒有馬上投入商海,他考入了芝加哥大學(xué),開始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來,他在知識上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是,獲得碩士學(xué)位后,他還是沒有從事商業(yè)活動,而是考了公務(wù)員,去政府部門工作。他深知,經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力,當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門工作了五年后,他辭職下海經(jīng)商,業(yè)績斐然。又過了兩年,他開辦了拉福商貿(mào)公司。20年后,拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國知名企業(yè)家比爾拉福。
對待成功,不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢幻里,另一種人像比爾拉福一樣,對自己不抱不切實(shí)際的幻想,而是一步一個腳印,不停息的奮斗,為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
以奮斗為話題的作文 篇15
生物學(xué)家說,飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時,必須要經(jīng)過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實(shí)有力,才能支持它在空中飛翔。
一天有個人湊巧看到樹上有一只蛹開始活動,好像有蛾要破繭而出,于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見識一下由蛹變蛾的過程。 但隨著時間的一點(diǎn)點(diǎn)過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。
最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個小洞,讓蛾出來可以容易一些。果然,不一會兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來,但是那只蛾身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來。
他等著蛾飛起來,但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見識短淺的行為,那只飛不起來的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
以奮斗為話題的作文 篇16
暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo),拼死拼活奮斗一年,終于在那一天有了結(jié)果,不管我們考的如何,但是小中考已經(jīng)過去,我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變,初四的生活就在這個暑假結(jié)束后開始,暑假時我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個過程,這個暑假我們到底做了多少、這個暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天,便也可以分出高低,檢測出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來越多,我們也會逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個暑假時非常寶貴的一個時期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來會非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時間也已不足1年的時間了。但是一年的時間足以改變我們的成績,一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn),4年備戰(zhàn),一朝試劍,這就是我們新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。
三門理科,兩門文科,一門體育。我們每個人都有可能有一兩門弱勢學(xué)科,也有可能有全能冠軍。但無論如何,都應(yīng)該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開始,我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
以奮斗為話題的作文 篇17
“奮斗”這個詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發(fā)現(xiàn),總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個夢而戰(zhàn)。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時總結(jié)出來的結(jié)論,哪個地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個個都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障,(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個人承擔(dān)!
以奮斗為話題的作文 篇18
命運(yùn)決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場上,一個個少年在跑道上,奔跑著。生命在于運(yùn)動,身體是革命的本錢。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們越跑越快,你追我趕。他們知道只有身體健康,學(xué)習(xí)才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。
面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞,宛如大片大片的雪花。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲,卻毫無睡意。月下中天,依然是我們昂然的身影。日子過得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的`理想而拼博。
臨近畢業(yè),我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對方好好用功,將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存。
為了友誼,為了那曾經(jīng)的誓言,要向那未知的未來奮斗。
沒有爬不過的山,沒有游不過的河。少年們,奮斗著前進(jìn)吧!面前會是鋪落鮮花的康莊大道。
以奮斗為話題的作文 篇19
生活,不會虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會碰到很多不順心的事,會遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,我們才會拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過得不好,不是那些過得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會被埋怨所占據(jù)。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會覺得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時,很多人就會想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過奮斗得到的。或許不是透過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會過得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會虧待努力奮斗的人。
以奮斗為話題的作文 篇20
你出生的那一天,風(fēng)和雨,或太陽,或大自然播放著屬于你的每一段音樂。
當(dāng)你10歲的時候,10歲,只是一瞬間。你已經(jīng)從一個嬰兒成長為一個活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時候,你覺得自己活在十年里的每一天都那么快,每一天都那么充實(shí)。你對善惡有一個直觀的判斷,你對社會有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時候,你已經(jīng)忘記了十年是怎么過去的。你感覺如此清晰和模糊,你感覺不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過。似乎有這樣的事,但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時候,你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西,所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲,生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了,你的鬢角全是白霜,你的孩子不再讓你有任何牽掛,都有自己的家人,你失去了太多,你感覺到了,你也懂得了生活,你更加平淡。
60歲的時候,你的孫子也變成了會走路的小家伙。你有了新的動力,有了新的任務(wù),有了新的生活,你又開始忙碌了。
70歲的時候,你和你的妻子依偎在一起,已經(jīng)駝背,每天的生活還在煎熬!但我做不到。
以奮斗為話題的作文 篇21
看到了星空這幅畫,想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以前的無憂無慮,但現(xiàn)在它卻離開了我,只剩下無無奈,好想回到那個抬頭看就能看見星空無憂無慮的童年啊,我們現(xiàn)在的天空已經(jīng)沒有了亮點(diǎn)我們只能努力,來鑄造我們自己的星空.
曾經(jīng)陪伴我的是那片美麗的星空,可今天的夜晚我只能看到那無邊的黑暗,好像問問老天我曾經(jīng)的那片星空去哪了?記得曾經(jīng)小時候夏天的夜晚總能看到那無邊的星空,可是幾年只有黑暗,以前去現(xiàn)在只能在農(nóng)村才能看見那時曾相識的星空,就像我們小時候只懂得玩不知道學(xué)習(xí)和努力,而現(xiàn)在我們開始重視學(xué)習(xí)而那片陪伴我們的星空卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,只給我們留下了這篇暗淡的天空讓我們自己去上色,用我們的努力去把這篇填空題變?yōu)槲覀兊男强湛墒俏覀儸F(xiàn)在的努力還不夠,為了我的那篇星空我要努力下去不管前方的路有多么困難我都要勇往直前,現(xiàn)在離我最近的那片星空就在“蘭煉二中”
這就是我的夢想為了我的夢想我會努力,讓我走進(jìn)那片美麗的屬于我的星空吧!
以奮斗為話題的作文 篇22
著名的童話作家安徒生說:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長大時,誰又會養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個偉大的書法家。
不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時候因?yàn)橐粓霾《蔀榱艘粋殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說:媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒有讓母親失望。
還有一個人,他是山東大學(xué)的副校長,他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的把成績提高了。
所以,我們在現(xiàn)在便要行動起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時間長了,總會有成功的那一天。
以奮斗為話題的作文 篇23
我有一個小盒,里面裝著一只不知名的小蟲子,爸爸說,他看這只小蟲子綠光光的,挺好玩,就抓來讓我看看。
我透過透明的蓋兒,看到一個像蒼蠅似的東西,趴在里面一動不動,我晃蕩了一下,它只是蹬了幾下腿,見無濟(jì)于事,也就蜷在一起,任憑我怎樣晃動,都沒有反應(yīng),爸爸說:“它在裝死,這是它的防御自我保護(hù)能力!
我打開盒子,伸手捏住它,仍沒有反應(yīng),頓時心里感覺這只蟲子沒有讓人憐憫處,上來把它扔在腳下,踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn),杏林子的<生命,生命>這篇文章,她寫到“趁它停在眼前小憩時,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動雙翅,極力掙扎,我感到一鼓生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣的鮮明!“但最終杏林子放了它,就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動了她,得以生存。
然而,我像杏林子一樣,我手中也有一個活生生的生命,但唯一不同的是它沒有奮斗,沒有在危險到來,正在生死邊緣徘徊時,再做最后一次奮斗,而是選擇了裝死,看似很聰明,仔細(xì)一想,卻傻的很,只會更加速走向死亡。
以奮斗為話題的作文 篇24
他問我說有沒有自己的書架,我說有的,他說有沒有沒有放到書的書架,自己笑了笑說有的,那些都被自己放了照片。
他說可以,那書架上還有書沒有看完的嗎?我發(fā)了個笑哭說有的啊,還有五十多本差不多吧,他說看完了。額,感覺就是一種沒有任何可以商量的口吻。我說恩恩好的?赐炅,反正這本來也是我一八年的計(jì)劃。
他說知道我不喜歡歷史書,但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的,我笑著說不太可能。感覺真的有難度,很多高要求,感覺自己都是不能做到的。我說那么就買一本可以嗎?他說再加一本?我在心里默認(rèn)了兩本歷史書,是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊,叫什么來著自己已經(jīng)忘了,但是他說那個今早買,畢竟不會吃虧,早晚都得買的文科生。那本書之前也有一個學(xué)文的同學(xué)跟我說過,他說那本很重要,高三的文科生都用那一本,但是到了高三再買就太遲了,沒有時間可以看。所以自己盡可能吧。
恩,大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲粝牒退畈欢,所以主動找了個追夢路上的陪伴者吧,其實(shí)感覺挺好的啊。我們都在為夢想奮斗,還可以有個伴,對吧。
以奮斗為話題的作文 篇25
夢想,對于每一個人都十分遙遠(yuǎn),也十分靠近,而追逐夢想,確實(shí)是一件不容易的是。
———題記
我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙,在這時我會想我的夢在哪顆星球。
世界再大,天空再遼闊,有夢就不怕寂寞;只要有夢想就有追求,在追求中成就自己的夢想。
有十個女孩子,她們盡自己最大的努力,去放飛夢想,去追逐夢想。她們就是09年‘快樂女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對夢想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了;夢想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的觀看者,但在這里我不得不發(fā)出感嘆,她們真的很勇敢,她們的付出得到了因有的回報,在我看來她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興。
每個人都有屬于自己的一個夢想,夢想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂女生’這群‘追夢女孩’一樣要勇敢追逐夢想,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想。
我很崇拜這群‘追夢女孩’,希望你們也能像她們一樣早日夢想成真!穳襞ⅰ矣肋h(yuǎn)挺你們。加油、加油、加油……
以奮斗為話題的作文 篇26
在我們這次挑戰(zhàn)賽過后,老師又將我們重新安排了一下座位,重新分配了一下九個小組。
原來我在四組的時候,是我們小組六個人里的二號,小組里每個人的成績除了左萬鑫比我好,別人都和我有一些差距;但是到了七組以后我卻在全小組四個人里是三號,我們小組里班級前十五的就有三個,真是“人外有人,天外有天”呀!在四組時我一直覺得自己很厲害,但是現(xiàn)在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙,我就像是鶴立雞群一般,其實(shí)比我成績好的人還有很多,所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績好的同時也不能給小組抹黑。
班里每一個人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù),以前在四組的時候,雖然我的成績很好,卻因?yàn)檎f廢話和貧嘴而被老師扣分,結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的后腿,最后加上我考試加的分以后,我還是負(fù)二分,到了新的小組里以后我一定要改掉說廢話和貧嘴這個毛病,一定不能再給小組抹黑了,一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí),不在說廢話和貧嘴了要為組爭光。
以奮斗為話題的作文 篇27
理想是指路明燈,是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“;ā崩蠋。
老師,有多少人向往這個職位,但你對老師的艱辛了解多少?晚上我們睡著了,他們就開燈批改作業(yè);當(dāng)我們在課間玩耍時,他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽課時,他們用疲憊的眼神站著,讓我們學(xué)習(xí)知識。有多少人會愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想?愿意這么努力無私的付出?我愿意!我愿意當(dāng)老師,讓祖國的花朵在知識的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師,把我的生命精力給渴望知識的學(xué)生。
我希望成為一名教師,我會為我的理想而堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂的事情。當(dāng)我面臨難題時,我自問自答,研究答案;當(dāng)我迷茫的時候,我看書安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會時,我會勇敢地伸出手,試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球,總有一天我會登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理,比如“人生的意義在于付出而不是索取”;她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬,志在千里;烈士暮年,心強(qiáng)。這些話落在我的腦海里,進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡單,但真正奮斗起來并不容易。時間就是金錢。讓我珍惜時間,為理想奮斗。
以奮斗為話題的作文 篇28
“咚——咚——”新年的鐘聲即將敲響,回首即將過去的2010,我也即將要告別我的母校——福田小學(xué),即將步入中學(xué)的大門。
對于每一個小孩子,過年是自己心中最期望的?墒,當(dāng)你漸漸長大,漸漸開始對世事變幻有了自己不同的感受的時候,或許我們就不再期待“新年”的到來了。因?yàn)槊恳粋新年的到來就預(yù)示著自己又長大了一歲,而長大了懂事了,幼年的天真無邪就會漸漸褪去......
在2010年里,我對友誼有了深深的感觸。我的朋友給了我最最溫暖的友誼,而在不久之后,我就要告別我的朋友,步入中學(xué)的大門了。如今,我新年最大的愿望已經(jīng)不是盼望多么徹徹底底的“玩”了,相反,我的愿望是希望自己能夠抑制住自己“玩”的欲望,讓自己能夠更加的投入到學(xué)習(xí)之中。六年級了,是最最關(guān)鍵的一年,如今,我已不是那個剛剛步入六年級的“瘋丫頭”了。我身上背負(fù)了父母無限的期望,期望我能夠以優(yōu)異的成績考上自己理想的中學(xué)。
當(dāng)新年的鐘聲響起的時候,讓我在心中默許下自己的新年愿望吧——努力學(xué)習(xí),努力奮斗,抓緊一切時間,好好學(xué)習(xí),為自己的明天努力拼搏!
以奮斗為話題的作文 篇29
每個人無論做什么事情,都得定一個明確的奮斗目標(biāo),然后,朝著那個目標(biāo)去努力地奮斗!
我呀,是一個平凡的四年級學(xué)生,但是都會有一個明確的奮斗(或?qū)W習(xí))目標(biāo)。在上一個學(xué)期(四年級<上>),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好幾次測驗(yàn)都是因?yàn)榇中拇笠舛貌坏?00分;在學(xué)習(xí)上不敢大膽地把自己的意見發(fā)表出來,但在玩樂的時候卻是一個“領(lǐng)導(dǎo)者”,也許是因?yàn)槊鎸χ蠋熀腿嗤瑢W(xué)會有些懼怕……不過,我堅(jiān)信,只要有目標(biāo)、信念和行動,這些小毛病我一定會糾正過來的。ㄎ业膶W(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)如下)
1。不粗心大意,做完題目時一定要檢查三次以上,寫作文時要想清楚了再下筆。
2。積極舉手發(fā)言,克服恐懼,把自己的想法、意見,大膽、勇敢地發(fā)表出來。
3。每次測驗(yàn)都要盡全力去做,爭取拿好成績。在期末考試,要爭取拿全級第一!
4。上課認(rèn)真聽講,不開小差。要文明,守紀(jì)律。努力按照學(xué)!叭纸(jīng)”的要求去做。
以上就是本學(xué)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),我相信毛澤東爺爺所說的“世上無難事,只怕有心人!边@句話。我相信,只要有目標(biāo)、有信念和行動,就一定會成功!
以奮斗為話題的作文 篇30
我父親常常告訴我:“,如果我只為學(xué)習(xí),不為身體,他就不會讓我讀書,如果只為身不為讀他也不肯,唯一的答案就是我要讀書也要身體健康!蔽叶〞坦倾懶。
也是因?yàn)檫@樣我被選上參加田徑比賽,我知道那后果是非常嚴(yán)重。在我讀四年級時,我就聽姐姐講過,那訓(xùn)練把她折磨得不知該怎么說,現(xiàn)在也輪到我的,我本想退出,堅(jiān)強(qiáng)的意志催使我參加,我也總是告訴自己風(fēng)雨過后總能看見彩虹。
這天老師召集我們開始了訓(xùn)練,對于我這個“大肉球”有115斤,但我并不為自己而擔(dān)憂,因?yàn)槲覉F(tuán)中還有一個顯得比我肥的一為,突然我幻想回到現(xiàn)實(shí)隨后鋪天蓋地的下了一句話,“每人次4圈”命令經(jīng)過“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過精密的計(jì)算得出要跑800米,“開始執(zhí)行”身體隨著操作動了起來,以為以前有過扭傷,所以腳會痛,但我必須忍,直到四圈過后。
很快我們跑完了,我的傷腳變的劇痛,忍無可忍,還需再忍,“唉!誰叫你要參加呢?就該認(rèn)命!蔽易匝宰哉Z。
做事要有毅力,這是三年級老師搞死我的,至今還是刻骨銘心,它成為我堅(jiān)持的支柱。
雖然運(yùn)動很累,每天都腰酸背痛,但都是為了自己的身心健康,“加油,華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……
以奮斗為話題的作文 篇31
“人生,為何而奮斗?”這是一個復(fù)雜的難題。仰望星空,縱看人生,又有無數(shù)種答案。
有人說:“人生就是一場游戲,我們應(yīng)游戲人生!贝搜阅酥町,縱然游戲人間,又怎悲傷離合。還有人說:人生來就是受苦的。此言更為出意!胺叛劭瓷裰轁M眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離,笑傲江湖皆存在。安能說游戲,受苦人間乎?
山不在高,有仙則名:水不在深,有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競爭乎。人沒有完美的,只有更好的。如今,到處都是競爭,F(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡(luò),誰又可想而知?如此也是競爭。網(wǎng)蟲們一攬青天,爭風(fēng)多雨!肮,我比你技術(shù)高。”“切,我比你技術(shù)好!”每每談到這些,網(wǎng)蟲們心中豁然開朗,歡快涌溢。如果只剩下一個人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲,試問其還玩乎?呼呼,無人玩也,何來之用,罷了!罷了!
就如同這樣,人生就是競爭。不是比誰完美,而是比誰更好。從比賽結(jié)果來感受快樂,溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個例子,縱看天下,何人能說吾言差異?此人與吾,也是競爭乎!
以奮斗為話題的作文 篇32
我家本來有兩只倉鼠嗎,卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰都知道,放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康,我要痛下決心,將兩只小倉鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個月時間,但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物,但是我自從把它們買回來,我就并沒有把它們當(dāng)寵物看,我把它們當(dāng)成我的伙伴、朋友、可分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂的人?蛇@四個多月的友情,從此破滅……
媽媽見我那么難過,就安慰我,說:“等流感不嚴(yán)重時,期末三科都考95分以上了,我就給你買倉鼠!
從此,我為了小倉鼠,拼命用功,拼命學(xué)習(xí),就這樣日復(fù)一日……很快,期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果,決定了這一次的成敗。于是,我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來完成。
雖然考試結(jié)束了,但我還是安心不下來,因?yàn)榻Y(jié)果還沒公布,我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以償,三科都考到95分以上。
媽媽也一言既出,駟馬難追,給我買了兩只小倉鼠。
以奮斗為話題的作文 篇33
“……那天,雙河場開坑丁坑糧群眾大會,老彭(書中介紹的一個軍人名字)臨時決定去參加,時刻準(zhǔn)備著奮斗。還沒有進(jìn)場口,就發(fā)現(xiàn)被匪軍包圍了,匪軍在場口上架上兩挺機(jī)槍,準(zhǔn)備掃射、屠殺!可是開會的群眾還不知道,還在高呼口號!眼看群眾就要血染全場,老彭在那千鈞一發(fā)的時刻,立即鳴槍示警,并且掩護(hù)群眾撤退……就這樣,為了上千群眾,老彭他們?nèi)齻同志……”這小說《紅巖》的一部分小剪輯,一幕瞬間讓我們感動的電影。
老彭是導(dǎo)演,導(dǎo)出了一個時刻準(zhǔn)備著奮斗的革命戰(zhàn)士,在槍管下,第一想的就是群眾。時刻準(zhǔn)備著奮斗與犧牲……不是嗎?在老一輩革命烈士里,這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡,在敵人槍下,看著戰(zhàn)士們拋頭顱,灑熱血的情景,看著時間的緊迫,他竟然高舉炸藥包,為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時都準(zhǔn)備著奮斗!
在小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上,我們經(jīng)常也會遇到一系列種種的困難,我們要隨時隨地準(zhǔn)備奮斗,隨時接受別人的挑戰(zhàn)。在知識上,我們要“過的硬”——扎實(shí)!有時,那突如其來的考試,讓人措手不及,暈頭轉(zhuǎn)向。惟有那工夫扎實(shí)的人,無論是什么考試,他都“滿不在乎”!時刻準(zhǔn)備著——奮斗!時刻準(zhǔn)備著奮斗!
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