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莊稼·夢(mèng)想·奮斗七年級(jí)作文
欲無(wú)雜草,必種莊稼!}記
老農(nóng)種上莊稼才除掉地里的雜草,我的初中生活又何嘗不是這樣呢?初一時(shí)的土地是貧瘠的,我終日里無(wú)所事事。在校園里,教室外的走廊是我的“戰(zhàn)場(chǎng)”,下課時(shí),我穿梭在走廊的各個(gè)角落,玩得太過(guò)入迷,以至于上課還念念不忘。回到家,電視機(jī)變成了我的“寶貝”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著精彩的電視節(jié)目,忽略了一旁媽媽快要發(fā)作的臉,晚上寫完作業(yè)便早早熄燈睡覺(jué)?荚囈坏剑庞朴颇闷鹫n本,臨時(shí)抱起了佛腳。
初二是條分水嶺,土地種起了零星的莊稼!吧貢(huì)考”的悄然而至無(wú)形之中給散漫的我施加了一些壓力。我開始做一些習(xí)題,卻也僅限生物地理科目。“嘿!你打算讀哪個(gè)高中?”好友正討論得熱火朝天,突然把“矛頭”指向了正在做習(xí)題的我。“我。我還沒(méi)想好!蔽抑е嵛岬鼗卮。世界仿佛靜止了,好友紛紛瞪大眼睛看著我,仿佛我是個(gè)異類,初中將盡,卻仍沒(méi)有目標(biāo)!拔蚁肴ャ枇_二中!”“我的夢(mèng)想是岳陽(yáng)一中!”等諸如此類的話不停鉆進(jìn)我的耳朵。
“夢(mèng)想!”看著手中的習(xí)題,我猛然驚覺(jué)這么久以來(lái)我似乎還不曾有過(guò)夢(mèng)想。有人說(shuō)“同齡人之間總是存在著競(jìng)爭(zhēng)。”,我承認(rèn),在看著好友們個(gè)個(gè)眉飛色舞,談?wù)撝约豪硐氲母咧袝r(shí),我明白:我也該有個(gè)夢(mèng)想了。初二的幡然醒悟并沒(méi)有使我的成績(jī)突飛猛進(jìn),卻也不算壞。
土地漸漸種起了莊稼,不知不覺(jué),我已走入了初三的大門,“汨羅一中”是我的夢(mèng)想。從許下夢(mèng)想的那時(shí)起,課下少了一個(gè)瘋玩瘋叫的.身影;上課多了一雙認(rèn)真聽(tīng)講的耳朵;電視前少了一雙癡迷專注的眼睛;夜晚多了一個(gè)亮燈到深夜的房間;連以往覺(jué)得無(wú)趣乏味的考試,在我看來(lái)都是一次次挑戰(zhàn)。沒(méi)錯(cuò),我在奮斗,早起的晨露可以證明,晚歸的清風(fēng)可以證明,朦朧的月光也可以證明!“苦心人,天不負(fù)!苯K于,在第一次月考中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的播種,那么沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的土地就會(huì)是荒蕪的。過(guò)去的游手好閑,換來(lái)的是荒廢了光陰,虛度了年華,F(xiàn)在我要種上夢(mèng)想的莊稼,施上奮斗的肥料,除掉心中的雜草,我相信我的播種會(huì)有收獲。
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