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奮斗作文

時(shí)間:2021-03-02 11:40:39 奮斗 我要投稿

關(guān)于奮斗作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的奮斗作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于奮斗作文匯編7篇

奮斗作文 篇1

  學(xué)校建立于1999年,坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好,空氣清新。同學(xué)們在這個空曠而美麗的地方,生活,學(xué)習(xí)。這里的海拔偏高,當(dāng)日出噴薄時(shí),抬頭,在草坪上奔跑的我們,覺得好像離天空很近。

  這里的清晨是朦朧卻又明亮的,從教室里傳來的朗朗書聲,這里的正午是迷人而美麗的,陽光透過樹葉間的縫隙,過濾著零星般的斑點(diǎn),這里的傍晚是疲倦而愉悅的,夕陽西下,成群結(jié)隊(duì)的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車,或行走著,一起走下那長長的下坡。

  學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)備。每間教室都設(shè)有多媒體,空調(diào)級飲水機(jī)。更重要的一點(diǎn)是,學(xué)校里有好的教師團(tuán)隊(duì),他們有的嚴(yán)肅,有的幽默,有的學(xué)識淵博。

  但是,世上的所有一切都無十全十美的。只有不斷地進(jìn)步與改進(jìn)得到提高。我認(rèn)為,可以從三個方面進(jìn)行提高:

  一.人文素養(yǎng)

  我國古代思想家,教育家孔子認(rèn)為,會學(xué)一定要學(xué)會做人。無才無妨,而無德則終將會釀下大禍。

  我們正處于青少年時(shí)期,稱為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養(yǎng),性格,習(xí)慣等有很強(qiáng)的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥,當(dāng)你用心地捏造時(shí),它將會散發(fā)出屬于自己的本身價(jià)值。而你把它硬生生的扯斷時(shí),哪怕再接上,也會留下一道很深,而抹不掉的痕跡。

  學(xué)校應(yīng)注重對學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如:禮儀,言行舉止,待人接物。這些看似微小,但正因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié),而可以影響一個人的一生。

  我們應(yīng)當(dāng)注意:1.在校園時(shí),遇到老師,應(yīng)當(dāng)主動與老師問好,或敬禮,打招呼。

  2.在課堂上應(yīng)當(dāng)注重禮儀,尊敬老師與同學(xué)。

  3.在公共場合,應(yīng)做到紳士一般。不吵鬧,不喧嘩。安靜的列好隊(duì),有序的進(jìn)場,退場。

  4.穿戴整潔,按照校規(guī)等要求做好。不違反校規(guī),班規(guī)。

  這里,僅是部分內(nèi)容。一個人的修養(yǎng)德行是十分重要的。它關(guān)系著學(xué)習(xí)態(tài)度,習(xí)慣以及給他人留下的第一印象。

  二.學(xué)校特色

  學(xué)校全稱為“株洲外國語學(xué)!。既然系外語學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出“外語”這歌特色。能給學(xué)生們都一些平臺。

  我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)外語,不僅僅是為了應(yīng)付考試。一門語言,是溝通彼此的橋梁而不是應(yīng)試的工具。一門語言,就如同一個學(xué),是一輩子也學(xué)不完的。

  三.做好自己,從身邊的小事做起。

  我們是初中生,應(yīng)好好學(xué)習(xí),完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。多積極參加體育運(yùn)動,強(qiáng)健自己的體魄。尊敬師長,與同學(xué)友好相處。班級之間,個人之間,年級之間,既存在著競爭,也會有合作。

  這是我們的母校,沒有市內(nèi)的喧鬧與豪華,但卻有風(fēng)景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著新鮮的空氣,滿懷著期待的開始新的一天。

  同學(xué)們,請拼搏吧,請奮斗吧!為了讓我們的母校更加輝煌燦爛!

奮斗作文 篇2

  古語有云:“讀書養(yǎng)才氣,厚德養(yǎng)大氣,淡泊養(yǎng)志氣,勤奮養(yǎng)運(yùn)氣”。華夏民族從風(fēng)雨中走來,現(xiàn)今的成就和運(yùn)氣靠的是一代代人努力奮斗來的。

  我們這一代人錯錯落落地行走在歷史的山路上,前面的山路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  回望身后的山路,那是先輩們努力奮斗,揮汗灑淚鋪陳而來的。

  歷史的火矩在先輩于上點(diǎn)燃,千百年來,先輩拋頭顱、灑熱血,手舉火炬,在歷史的馬拉松跑道上奔跑。君可見,秦王嬴政并囊括四海、并吞八荒,開啟了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的新局面,斗轉(zhuǎn)星移千余年后,中山先生秉持“但愿吾輩將復(fù)興民族之大任負(fù)于一身之肩上”,用黎明驅(qū)走黑暗,為腐朽的封建統(tǒng)治畫上句號,喚了蒙昧中的中華民族;風(fēng)雨兼程三十余載,毛主席“中華人民共和國今天成立了“之聲響徹荊楚大地。三大改造、一五計(jì)劃、原子彈氯彈爆炸成功、香港澳門回歸…中華民族走向復(fù)興的道路開了工,動了士,這條山路一路泥濘一路向前。

  俯視腳下的山路,是我們這輩人躬身入局,努力奮斗鋪來的。

  先輩的火炬?zhèn)鬟f到我輩人手上,我輩之人以奮斗為指引,讓火炬在這個時(shí)代的馬拉松跑道上生生不息。君可見,"雜交水稻之父"袁隆平,以奮斗為槳,渡世界糧食之難,卻之求"留取三尺臥榻,夢回萬千稻香",向世界彰顯了中華民族千百年來不變的奮斗底色;"花甲癡翁"、“核潛艇之父”黃旭華,隱姓埋名三十載,許身報(bào)國無怨無悔,攜同事用算盤打出公式,用尺了丈量出數(shù)據(jù),志探龍宮驚濤駭浪,用十年如一日的奮斗讓中國核潛艇事業(yè)邁一大步;守島英雄王繼才,秉持家未立也要國先安,三十年如一日守衛(wèi)開山島,為祖國國防事業(yè)盡綿薄之力;還有那一個個各司其職的我輩中人,一個個躬身入局,用努力奮斗為祖鋪橋搭路、添磚加瓦。誠然,努力奮斗是強(qiáng)國法寶,我輩中人深知其意,將奮斗作為指引,鋪陳腳下的山路。

  我們這一代人,是吃著肯德基看若好萊塢電影長大的一代人,也是離中華民族偉大復(fù)興夢的一代人,我們與祖由站在一起,挺直腰桿。以張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”為指引,以奮斗驅(qū)蕭索,攜手筑夢華夏才是王道。

奮斗作文 篇3

  一種圖騰,是一種被人所創(chuàng)造的神靈,因而他徹底脫離的生物的寓意,而帶有了文化的內(nèi)涵,人們根據(jù)自己的習(xí)慣,風(fēng)俗,環(huán)境,愿望來制造的一種形象,所以十二生肖里面,龍是最具有特色的一個,他高于其他十一種動物,又融入與十一種動物和諧相處,這恰是中華文化天人合一的典型代表,龍雖貴,卻不居于頭亦不愿居于尾,這恰是體現(xiàn)了中華文化的含蓄,龍?jiān)谑ぶ杏志佑谥,承上啟下,又無疑是重要一環(huán),這又是中華文化重視集體而輕視個人的一種體現(xiàn),龍年寄語寄什么?龍的內(nèi)涵太豐富,是文化的積淀,我想我也只夠這樣知其型而未解其意!

  上一個龍年是20xx年,是個新千年的起始和舊世紀(jì)的終結(jié),不知是歷史的巧合還是先賢的智慧,12年后的龍年又是盛傳的世界末日,龍似乎總是在總重要的時(shí)刻出現(xiàn),去庇佑人類,去扭轉(zhuǎn)乾坤,而對于我們大家來說呢?這個龍年又能帶來些什么呢?毫無疑問每個人的答案和期許是不同的,龍年新年寄語,獻(xiàn)給每一位奮斗的朋友。

  對過去,你想說些什么呢?我想過去的一年每個人都必定有得意的和失意的地方,成功與失敗都是過眼云煙,我們無力改變過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了回憶或許沒有什么可做的了!可是無論是成功還是失敗,我們有停下腳步去認(rèn)真思考過嗎?難道過去了就只能是回憶了嗎?我想停下腳步去思考很重要!

  對自己,我們最該努力的是什么?最該戰(zhàn)勝的是什么?最該珍惜的是什么?等等等等,我們又太多期望,卻忘了最初的希望和夢想,我想秉著不放棄不拋棄的執(zhí)念,或許曾經(jīng)的期許,未來的夢想都會漸漸成真,即使不成真也還保有一份可以成真的可能,唯一就是不要放棄,戰(zhàn)勝自己的懦弱,戰(zhàn)勝自己的貪欲,戰(zhàn)勝自己的傲氣,戰(zhàn)勝自己的懶惰,這個世界有太多挑戰(zhàn),可是走到最后我們卻發(fā)現(xiàn),當(dāng)初沒有做到的就是沒有戰(zhàn)勝自己!

  對你身邊的人,父母,愛人,后代,朋友,有多少人消失了?有多少事忘記了?還有多少人在身邊,還有多少事可以做,還有多少事沒有做?我們總以為時(shí)間很長,覺得可以日后再來,卻發(fā)現(xiàn)一拖再拖到了最后都成了遺憾。

  對未來的事,我們每年都有很多計(jì)劃,很多想法,很多決心,可是走著走著就成了空頭支票,理想與現(xiàn)實(shí)越來越遠(yuǎn),事過境遷之后我們又懊惱當(dāng)初不該如何,為什么不成了最后的答案,卻沒有人想, 我們說了那么多為什么不,卻沒有真正的把不為變成為,理想與現(xiàn)實(shí)的差距真的不是社會太殘酷,而是自己太懦弱,太懶惰。

  我想,我們總抱怨過年沒有氣氛,沒有意思,除了吃飯,喝酒,睡覺,應(yīng)酬似乎這個年真的找不到什么有意思的事情了,但是我們忙碌了這么多的年俗,卻很少有人停下腳步去思考,去看自己,看別人,看過去,看未來,看國家,看世界,我們都沒有那個心情和那個意識去停下腳步來用心體味,卻抱怨年味不足,這可否算作一種悲哀和無奈,過年只是一種符號,因?yàn)槿说牟煌煌秃孟袷澜缟媳緛頉]有龍,但是人們卻用自己的大腦創(chuàng)作了龍,也好比說,每個人的夢想都是好的,因?yàn)槿说牟煌寜粝胱兊牟煌,更讓現(xiàn)實(shí)變的不同,我們沒有辦法改變別人,卻也對改變自己無能為力,這可否也算作一種悲哀和無奈,新年當(dāng)有新氣象,龍騰盛世必當(dāng)龍馬精神,我知道,這個龍年,很多人會跟以往一樣庸碌一年,到明年此時(shí)繼續(xù)慨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),然而也必然有人洗心革面,用自己的勇氣和信念改變很多收獲很多,人與人之不同始于今天,而不是明天,新年里空談大話也顯得無味而空泛,能堅(jiān)持做,認(rèn)真做,有信心做好你要做的事情,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,我只要我能堅(jiān)持自己的執(zhí)念,期許自己的夢想,認(rèn)真而帶有思考的做好自己的事情,我相信我自己真的能龍馬精神,在此祝大家龍年大吉,新年快樂!

奮斗作文 篇4

  我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道,有一只饑餓的老虎在一片荒涼的地區(qū)覓食,突然一只獵豹出現(xiàn)在它的視線中。獵豹的速度可想而知,但老虎卻沒有放棄,最后獵殺了它。動物都在不停的奮斗,我們何嘗不可呢?我要做一名不斷奮斗的少年。

  陽光下?lián)]灑汗水

  臨近中考,我將要面臨人生中第一次重大的選擇。我的體育成績始終困擾著我,于是我向體育老師請教怎樣才能提高我的體育成績?當(dāng)我從體育老師口中得知晨跑能加強(qiáng)肺活量后,我十分開心。于是我每天早上早起,開始晨跑。起初,剛跑了兩圈的我就氣喘吁吁,汗珠四濺,但為了取得好成績,我始終堅(jiān)持著。終于,通過日復(fù)一日的練習(xí),我跑的越來越好,體育考試時(shí),我的體育成績?nèi)〉昧藵M分。這次好成績的取得,讓我更深切的體會了“一分耕耘一分收獲”讓我們不斷奮斗吧!風(fēng)華正茂的我們,奮斗拼搏會給我們帶來美好的明天。

  深夜里寒窗苦練

  又要舉行一年一度的朗誦大賽,大家都在不斷的練習(xí),都盼望著自己能入選。無數(shù)個深夜苦練,我如愿以償,最后被老師選入了備選。從這以后的每個夜里,我都在準(zhǔn)備我的演講稿,每天早晨起來練聲。有時(shí)我聲音沙啞了,嗓子冒煙了,喝口水,繼續(xù)!我從沒喊疼,因?yàn)槲矣凶非,我有期待。終于到了這一天,果然功夫不負(fù)有心人,我在本次演講比賽中獲得了第二名。這個成績雖然不是最好的,但它是我奮斗足跡的見證。

  零碎間不斷學(xué)習(xí)

  英語,想必大家對這一名詞都不陌生,但我卻與它之間有了隔閡。每當(dāng)老師提問我的時(shí)候,我總是支支唔唔的,回答不上。最終我找到了問題的關(guān)鍵,是我的詞匯量不夠。從那以后每當(dāng)下課的時(shí)候,我除了去洗手間會出教室,別的時(shí)間都是在我的座位上背單詞。經(jīng)過一個學(xué)期的抓零碎時(shí)間學(xué)習(xí),最終,我的英語成績有了很大的提高。奮斗,美好一定會如你所愿。

  在陽光下?lián)]灑汗水,在深夜里寒窗苦練,在零碎的時(shí)間里不斷學(xué)習(xí),讓我們不斷奮斗吧!我們要做祖國未來的棟梁,我們要做后來人的好榜樣,讓我們一起努力吧,去做一名不斷奮斗的少年。

奮斗作文 篇5

  地鐵上?偸悄敲磽頂D。嘈雜。陌生。人與人之間過分的親密叫人害怕?諝饫餄M是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡。以為地鐵怕是城市最好的寫照;靵y而沒有一絲文雅與光明。

  我注意他很久了。她手里抱著老大一個箱子。像是挺沉。他費(fèi)力地抱著。面色通紅。吃力得緊。周邊有一位阿姨見他如此。說:“放下吧。多沉呢!”卻只見他微笑。搖了搖頭。汗從額頭流下。臉上隱隱透著堅(jiān)毅。他盡力往角落里擠了擠。以挪出更大的空間來。老久。過了一個大站。下去了一些人。車廂里終是空了些。就又有人勸他放下。他帶些歉意地環(huán)顧四周。這才要放下。

  我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼。待到他看見人們都把各自的腳移開了。這才放心。只見他抿抿了唇。微弓起腰來。留給他的空間實(shí)在窄小。他只能抱緊了那箱子。把腰背漸漸向下。曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的很!我明白過來。他是生怕擠到身后的乘客。才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近。分明看見了沉重的箱子已在他的.手臂上劃出一道又一道的紅痕。心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去。此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地。我從人群隙中模糊窺見他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子。放在地上。以他的方式。竟是不帶一絲聲響。任何一個乘客的說話聲好像都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子。一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得很。神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐。鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子。縮著身子十分留心地站起來。歉疚地笑著。還小聲對旁人說道:“不好意思啊!箱子占了位置。擠到你們了……”

  我在一旁靜靜地聽著、看著。心里像是也放下了什么東西。早先那股怨氣早已蕩然無存。一個放下的動作。像是一束光照進(jìn)了車廂里。帶來溫雅的氣息。人群中。我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑。神采飛揚(yáng)。我驀然明白。只要心存善與耐心地對待世界。每一種混亂與不安。都可以放下。如他。如我。

奮斗作文 篇6

  人生難道沒有挫折?

  ——題記

  六年級,我,已經(jīng)上六年級了,你們信嗎?

  唉,不管你們信,還是不信,我就是一個六年級的學(xué)生。我面臨的是人生中的第一個轉(zhuǎn)折——初中。這不?下周又要考試了。天,我簡直崩潰了。

  我在班上的學(xué)習(xí)成績還算可以吧,但是發(fā)言始終是我的一個大障礙。我是一個挺能說的女孩子!期中考試,對于低年級的弟弟妹妹們,和單元測試差得并不多,可對于我們卻是一種考驗(yàn),一種對信念的考驗(yàn)啊——要把成績輸?shù)诫娔X上,錄入檔案,直接影響小升初啊!

  親愛的弟弟妹妹們,請你們好好地珍惜自己美好的時(shí)光,到了六年級,真的很讓人崩潰!一定要知足,知足!

  雖然六年級避免不了的,那就讓她迎著我的微笑過去吧!一路風(fēng)景嘛!我們在意的是那個過程,而不是最終的成績。你們說呢?

奮斗作文 篇7

  我們生來就是船,是停在港灣里,依偎在大船旁的小船,夢想著有朝一日能夠像大船們一樣遠(yuǎn)洋萬里,在壯闊的海天之間追逐著彩霞――得到彩霞是眾多小船們共同的夢想。盡管我們知道,海上有驚濤駭浪,暴雨狂風(fēng)。但我們?nèi)韵蛲、憧憬著,等待著長大后向大船們所稱之為“目標(biāo)”的地方駛?cè)ァ?/p>

  我們剛被制造出來時(shí)身體很小,零件也很差。隨著時(shí)間的增長,我們的身上安裝、更換著新的零件,體積也隨之增大,可以勉強(qiáng)在港灣附近航行。不過走遠(yuǎn)了還不行,每每見到狂風(fēng)巨浪還得喊“怕怕”。我時(shí)常詢問大船們到底啥時(shí)候才讓我們這些豆丁遠(yuǎn)航,可他們總叫我們“做好準(zhǔn)備”!皨寢屘枴比缡钦f:“你們這些調(diào)皮鬼呀,別老幻想著未來怎么怎么樣,F(xiàn)在是你們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積累資本的時(shí)候。只有打好基礎(chǔ)的小船,才能晉升為遠(yuǎn)洋海船。否則呢,即使長成了大船也一樣會被風(fēng)浪刮倒。”“是嗎……”雖說我們心中仍然不太服氣,但我們還是決定按照“媽媽號”的話去做。于是,我們進(jìn)入了“遠(yuǎn)洋海船學(xué)!。

  至此以后,我們便將遨游大海的偉大夢想暫時(shí)擱置一邊,專心的在學(xué)校里跟著“老師號”學(xué)習(xí)知識了。如何轉(zhuǎn)彎,如何辨別方向,如何躲過礁石……越來越多的知識儲存到了我們腦中,我們痛并快樂著。痛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過程中難免磕磕碰碰,可正是在無數(shù)次的失敗中我們才領(lǐng)悟了成功的訣竅。快樂則是因?yàn)槲覀兊闹R在不斷增多,也意味著我們離夢想又跨出了一步!袄蠋熖枴背9膭钗覀冋f,我們就像小鳥,知識是我們的羽翼,當(dāng)我們羽翼豐滿的時(shí)候,在我們心中積聚已久的夢想就會迸發(fā)二處,使我們一飛沖天。

  直至如今,我們?nèi)栽诓煌5奈≈碌闹R,一步步努力的向夢想進(jìn)發(fā)。我們始終相信:春天有多少耕耘,秋天就有多少收獲,有朝一日我們一定能追逐到夢想的彩霞!