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奮斗高中作文

時(shí)間:2021-03-10 16:47:29 奮斗 我要投稿

關(guān)于奮斗高中作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的奮斗高中作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于奮斗高中作文4篇

奮斗高中作文 篇1

  明天,是強(qiáng)者勝利的開(kāi)端;明天,是弱者懶惰的敷衍;明天,是知者新生的璀璨;明天,是愚者慣用的謊言。今天的我,庸庸無(wú)為,但明天的我呢?一定會(huì)超凡脫俗。因此,我要加倍努力的向明天去奮斗。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事皆磋砣!

  這首詩(shī)是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠時(shí),它便是我忠實(shí)的伙伴,為我敲響警鐘;每當(dāng)我遇到困難時(shí),它便合我同甘共苦;當(dāng)我感到憂郁時(shí),我便向它吐露心聲。因此,它既是我的良師亦是我的益友。有了它,在我走向明天的路上,象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。

  明天會(huì)是什么樣子呢?我無(wú)從知道,但我知道,惟有奮斗。佇立窗前,窗外滔滔江水,洶涌澎湃,激情飛揚(yáng),我的心隨之波動(dòng),腦海中浮現(xiàn)出許多先賢的形象:貝多芬自幼雙耳失聰,卻不懈奮斗,用心靈譜寫(xiě)出篇篇華章;司馬遷身受腐刑,卻堅(jiān)持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難,卻堅(jiān)持到底,解決了數(shù)以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題,令世界矚目……這些偉人的例子,不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎?但是,他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達(dá)目的。聯(lián)想當(dāng)今世界形式,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,惟有奮斗,才能求生存,謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退,因此。奮斗吧!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切,”因此。奮斗吧!

  如果你和我一樣年輕氣盛,也想有所做為,那么奮斗吧!

奮斗高中作文 篇2

  有人或許回產(chǎn)生疑問(wèn),勤奮工作的目的,不就是獲得聲望和財(cái)富,它本身不就是一種付出嗎,怎么會(huì)等同于索取呢?提出這種疑問(wèn)的人,他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得,是金錢(qián)無(wú)法衡量的,當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí),我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處,坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài);當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí),我們獲得的時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。

  奮斗,既是改造主觀世界的活動(dòng),也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結(jié)果不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎?奮斗,能夠使我們獲得造福人類的機(jī)會(huì),這難道不是最大的報(bào)酬嗎?當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂(lè)業(yè),他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎?造福人類,造福社會(huì),是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純,才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

  “生命不息,奮斗不已,”這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ),它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事,應(yīng)該持之以恒,應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以掃天下”的教誨,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  畏懼艱苦,碌碌無(wú)為事罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

奮斗高中作文 篇3

  還 記得那個(gè)躺在躺椅上看白云肆意的變魔法,任憑自己的思緒亂飛,還 做著屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想著自己可以成為宇航員,士兵,律師,教師,醫(yī)生……的自己?jiǎn)幔?/p>

  時(shí)間在走,我們?cè)谧,?dāng)初的夢(mèng)想似乎也漸漸的消蝕了。埋在如海般如山般堆積的試卷里,如同機(jī)器似的做作業(yè),腦海里只思考著成績(jī),排名,似乎那時(shí)的幻想對(duì)自己來(lái)說(shuō)早已消失隕滅了,偶爾想起或許也只是微微搖搖頭,一笑置之,暗笑曾經(jīng)的自己太過(guò)天真,繼而,將頭繼續(xù)埋在題海里。

  如果有人問(wèn)你你的夢(mèng)想是什么,你會(huì)怎么回答,是不是突然間呆滯,停格沉思——我有夢(mèng)想嗎?在腦子里搜索一圈后發(fā)現(xiàn)自己竟無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)閷?shí)在找不出自己的夢(mèng)想,仿佛這個(gè)名詞已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到你已經(jīng)看不到,感受不到了。最后,你會(huì)理所當(dāng)然地勸慰自己,自己已經(jīng)不是小孩子了,已經(jīng)走進(jìn)現(xiàn)實(shí)了,不再像小時(shí)候那樣只會(huì)幻想了,用一種冠冕堂皇的理由來(lái)掩蓋隱藏掉這個(gè)跡象,然后避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼續(xù)混頓地生活。

  如果問(wèn)你你的夢(mèng)想是什么時(shí)候開(kāi)始遠(yuǎn)離你了,你會(huì)如何回答?又是什么原因讓你對(duì)你的夢(mèng)想是去了堅(jiān)定的信念?也許只是因?yàn)樘嗟膲毫图议L(zhǎng)對(duì)成績(jī)的重視度過(guò)高,讓我們漸漸的變得疲憊不堪,已無(wú)時(shí)間靜坐下來(lái)繼續(xù)讓思緒亂飛,亦或是我們?cè)趯?mèng)途中走的過(guò)快,漸漸的迷失了方向,丟掉了我們的思想核心。慢慢的我們失去了努力拼搏的意義,不明白我們?yōu)槭裁匆獖^斗,要努力,要那么刻苦的學(xué)習(xí)。

  其實(shí)你不知道的是你正踏在尋夢(mèng)的旅途上,從未停下腳步,小時(shí)的夢(mèng)早已不知不覺(jué)的埋藏在了你的內(nèi)心最深處,藏在一個(gè)隱秘的小角落里靜靜的等待著你重拾回那個(gè)小小的夢(mèng)想。若有機(jī)會(huì)坐在一棵桂花樹(shù)下,在金秋八月的美好季節(jié),閉上眼睛享受著淡淡清甜的桂花香,想著兒時(shí)所種下的夢(mèng)想種子,無(wú)意間觸及,卻發(fā)現(xiàn)它早已生根發(fā)芽,正在努力的生長(zhǎng)!茁壯地成長(zhǎng)!原來(lái)自己的夢(mèng)想并沒(méi)有被遺忘,只是在一個(gè)安靜的角落里更深深的扎入你的內(nèi)心,直至心底。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),你就會(huì)驚醒,仿佛只是一秒的時(shí)間,自己前進(jìn)就有了努力的方向和堅(jiān)持下去的勇氣,所以請(qǐng)給你自己十分鐘,閉上眼睛與外界隔絕消息,去探尋自己的心,去找自己的夢(mèng)想,在自己的尋夢(mèng)路上找到方向,踏上追夢(mèng)征程。

  很多人厭惡現(xiàn)如今整日上課學(xué)習(xí),做作業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)。被永遠(yuǎn)做不完的試卷試題壓的喘不過(guò)氣,興趣全無(wú)。被老師的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,壓力山大。甚至有些時(shí)候見(jiàn)到學(xué)校都會(huì)有些膽怯。這時(shí)候,想想你的夢(mèng)想,讓它給你力量,給你勇氣,給你繼續(xù)踏著荊棘,跌倒再爬起的信念和永不言棄的毅力。知識(shí)是成就夢(mèng)想的一個(gè)必要條件,現(xiàn)在所做的努力是為了給以后的路奠基,現(xiàn)在所付出的汗水必定會(huì)成為日后你成功的光輝。老人常說(shuō):“現(xiàn)在辛苦十年以后就幸福一輩子,”我認(rèn)為這句話確實(shí)可以反映現(xiàn)今我們社會(huì)的生活狀態(tài),知識(shí)有很強(qiáng)的重要性。知識(shí)成就夢(mèng)想,知識(shí)成就未來(lái)!

  我們每個(gè)人都有惰性,他是我們每一個(gè)人的死敵——嚴(yán)重阻礙了我們進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是我們這夢(mèng)途中最大的絆腳石,夢(mèng)想背后必定是汗水,光輝背后也必定是辛酸,我們只有努力克服惰性珍惜每一分每一秒的時(shí)間,將每個(gè)時(shí)間都用在有意義的事情上,但也不能繃得太緊。我們需要給自己一些放松娛樂(lè)的時(shí)間,電子產(chǎn)品是讓人放松娛樂(lè)的一個(gè)不錯(cuò)的產(chǎn)品,但不可過(guò)于依賴和迷戀電子產(chǎn)品,偶爾也也要與大自然多做接觸,與同齡人聊天發(fā)泄,一起做運(yùn)動(dòng)玩耍,但最重要的是要分清輕重緩急,萬(wàn)不可本末倒置,還 是要以學(xué)習(xí)為主,畢竟知識(shí)確實(shí)是極其重要的。

  失敗乃是成功之母,失敗是我們每個(gè)人需要經(jīng)歷也必定會(huì)經(jīng)歷的,當(dāng)然失敗的'滋味是不好受的——它給我們帶來(lái)或多或少的挫敗感和或大或小的打擊,有些人經(jīng)歷了失敗,便放棄了對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)生活的希望,從此之后,平庸地度過(guò)他們的一生;但另一些人,他們經(jīng)歷了失敗后卻又勇敢地重新站了起來(lái),重拾信心和希望,汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)失敗原因,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并為之付出比之前十倍百倍的努力,最后迎接他的必定是勝利的果實(shí)。由此可以,看出強(qiáng)大的心理素質(zhì)和永不言棄的毅力也是我們需要擁有的品質(zhì)。所以說(shuō),一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很多的優(yōu)秀品質(zhì)和一個(gè)良好優(yōu)異的為人處事,方能有必成功的自信和信心,如果沒(méi)有,那我們則必須完善自己,優(yōu)化自己,提升自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),用更多的功,更多的功課。

  正踏在征夢(mèng)途上的我們勇往直前,毫不畏懼。一個(gè)青春活力的姿態(tài)去面對(duì)我們多彩的未來(lái),在學(xué)校里,我們努力的學(xué)習(xí),撒下汗水和淚水,為了自己的夢(mèng)想,充滿電量,全力以赴地沖向前方,停不下自己的腳步。用一個(gè)最美的姿態(tài)去接受雨水的沖刷,太陽(yáng)的灼燒,命運(yùn)的考驗(yàn),做好充足的準(zhǔn)備去面對(duì)困難。有一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)遇留給有準(zhǔn)備的人。”只有當(dāng)我們有了充足的勇氣,做了充足的準(zhǔn)備,才會(huì)抓住命運(yùn)所分配給我們每一個(gè)人的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。所以,當(dāng)你在埋怨老天和命運(yùn)為什么對(duì)你如此不公,從不給你機(jī)會(huì)的時(shí)候,不妨換個(gè)角度想想,是不是自己還 沒(méi)有準(zhǔn)備好,是不是自己還 有什么地方有問(wèn)題,以至于始終沒(méi)有機(jī)會(huì),亦或是,是不是因?yàn)樽陨淼脑蚨e(cuò)過(guò)了許多本該屬于自己的機(jī)會(huì)。從而你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多平時(shí)所看不到的壞習(xí)慣壞毛病,當(dāng)你改正了它們后,或許,幸運(yùn)就降臨在你身上了呢。

  每個(gè)人都有自己的人生,而每個(gè)人的人生都掌握在自己手上夢(mèng)想,不論多大,只要努力只要堅(jiān)持,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。相反的,如果你不努力不堅(jiān)持,夢(mèng)想無(wú)論有多小,你都絕對(duì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  征夢(mèng)途上,左手堅(jiān)持,右手奮斗,相伴左右,前往路的盡頭……

奮斗高中作文 篇4

  奮斗的青春最美麗李宇航讀萬(wàn)卷書(shū),只為一睹你的芳顏;行萬(wàn)里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛(ài)戀奔向你,不顧流荒,不畏過(guò)往。青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望。--卡萊爾 。 --題記 讀萬(wàn)卷書(shū),只為一睹你的芳顏;行萬(wàn)里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛(ài)戀奔向你,不顧流荒,不畏過(guò)往。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。 青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

  我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行,青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!奮斗,是一種奪取勝利的拼搏,只有奮斗才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實(shí)的通道,才能把青春的力量真正轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造世界、塑造未來(lái)的無(wú)盡動(dòng)力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。 正值青春年華的我們,總會(huì)一次次不知覺(jué)望向遠(yuǎn)方,對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現(xiàn),充滿迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無(wú)助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú),盡管帶著迷茫和無(wú)奈,但我們依然勇敢地面對(duì),因?yàn),這就是我們的青春,不是別人的,只屬于我們的。我們因追求而美麗,因激情而顯出了青春的活力,我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重?fù)?dān),而是你扛起重?fù)?dān)的方式。青春,注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸,望而止步,不敢向生命挑戰(zhàn)的人,不論你處于多么優(yōu)越的位置,成功只會(huì)是過(guò)客,不會(huì)屬于你。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶……現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。 就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生!

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