致敬奮斗的時(shí)光作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的致敬奮斗的時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致敬奮斗的時(shí)光作文1
回首我的整段中學(xué)時(shí)光,尤其是在最后的沖刺階段,我的奮斗給我?guī)砹藷o限的可能。致敬奮斗時(shí)光,若不是這段奮斗時(shí)光,我也無法順利的考入我心儀的學(xué)校。
剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那時(shí)候我還很好玩,在學(xué)習(xí)上的努力程度也不夠。不過隨著之后一場又一場的考試,我認(rèn)清了自己的不足,同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學(xué),還有我的老師們證明,證明我也是可以的。
之后,我花費(fèi)了越來越多的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)之上,從前那個(gè)貪玩的我不見了,在我心里下定決心之后,我每天都專注在了我的學(xué)業(yè)上。
奮斗,是我那一段時(shí)光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干,我要努力奮斗,向大家來證明自己。在我的奮斗之中,我也找到了我的奮斗目標(biāo)。最開始,我的奮斗目標(biāo)就是讓自己的學(xué)習(xí)成績提上去,等到我真的將我的學(xué)習(xí)成績提上來了后,我有了自己真正的奮斗目標(biāo),若說之前我的奮斗目標(biāo)是因?yàn)槲以谝鈩e人的看法,那么之后我的奮斗目標(biāo)就完全不是的了,因?yàn)槲乙獮槲易约簥^斗,我要為自己的未來奮斗,我想考入我理想中的高中,成就一個(gè)更好的自己。
不如初三后,那段時(shí)間,我?guī)缀踉趯W(xué)習(xí)行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個(gè)目標(biāo)始終都在激勵(lì)著我,讓我奮斗著向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了,我還將自己所買的試卷,還有各種習(xí)題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮斗中將我所學(xué)的知識點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的都記在腦子里,并且不光是記著,更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識點(diǎn)連串起來。只有這樣,我奮斗中的學(xué)習(xí)才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時(shí)光,因?yàn)閵^斗讓如今的我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。如今的我回想起那一段奮斗時(shí)光,我的心里會向過去的那個(gè)自己投去感激,如今的我也依舊會用奮斗來實(shí)現(xiàn)我人生中的下一個(gè)目標(biāo)。
致敬奮斗的時(shí)光作文2
奮斗是一道光,照亮前行的道路,奮斗是一陣風(fēng),吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值芳華,回首過去,向那奮斗的時(shí)光致敬!
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑地望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長,胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了嗎?可是,吹的時(shí)候就更難了,我那小小的手指按在6個(gè)孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時(shí)候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛,因(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬,拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的嘆氣,上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”,我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而,想到學(xué)習(xí)多年,心中仍有不舍,再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙,不斷說著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。當(dāng)我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后,開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸漸地,我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已,也為練習(xí)得越來越順暢而開心自豪,并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間!
如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是,若沒有那段艱辛奮斗的時(shí)光,何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經(jīng)的奮斗!
而這悅耳的笛聲,就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天,我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子,致敬那段奮斗的時(shí)光!我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光,致敬我的奮斗歲月,眺望我更多的人生未來!
致敬奮斗的時(shí)光作文3
時(shí)光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)長為一個(gè)翩翩少年。一次又一次的努力奮斗,我們變得自立。那些年奮斗的時(shí)光,我們久久不能忘卻。
記得小學(xué)那年冬季運(yùn)動會,我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上,老師拿計(jì)時(shí)器,讓我們跳繩,看看我們一分鐘能跳多少個(gè),看看我們的個(gè)數(shù)能不能達(dá)到比賽的標(biāo)準(zhǔn)。我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來測試,我排得比較靠后。一分一秒的過去了,眼看就快到我了,有些緊張,不知道如何是好?心想:怎么辦啊,我又不會跳繩,快到我了,我該怎么辦呢?我猶豫了好久,不知道要不要和老師說一聲。過了一會兒,前面的同學(xué)跳完就到我了,我鼓起勇氣,朝老師身邊走過去,說到:“老師,我不會跳繩,您可以教教我嗎?”老師一臉嚴(yán)肅的看著我,當(dāng)時(shí)的我害怕極了,不知如何是好。老師開口說:“好,等一下,我把剩余的幾個(gè)同學(xué)測完再來教你!蔽衣犃撕,松了一口氣,回答道:“好!”過了一會兒,老師開始教我怎么跳,我按照老師的方法一步一步地練習(xí)。下課了,我還是學(xué)不會,我決定放棄了;氐郊,我向媽媽說明了事情經(jīng)過,媽媽對我說:“只要你去努力,就一定可以的。”我記住了,每天都在練習(xí),我一分鐘跳六十四個(gè)。漸漸地,我不斷努力,從一分鐘六十四個(gè)到一分鐘一百三十二個(gè)。
開始選拔跳繩運(yùn)動員,我被選中了。比賽那天,我打起精神,裁判員吹響哨子那一刻起,我認(rèn)為我可以,我一定可以,一秒一秒的過去了,裁判員有一次吹響哨子,比賽結(jié)束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個(gè)。
過了一會,廣播上開始宣布名次,我很緊張,手心里都是汗,這是,我聽到了一句話:“蔡東洋,第二名!”我激動地跳了起來,我很高興。那一刻,我都很佩服我自己。
在那年,我至今都無法忘記,我向那年的奮斗時(shí)光致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文4
生活就是舞臺,每個(gè)人都希望在舞臺上華麗綻放。每當(dāng)看到別人在舞臺上盡情釋放自己的光彩時(shí),我的心中總會有一絲酸楚,我也要成功!我在心里為自己鼓勁吶喊,加油!
看著鏡子里如丑小鴨一般的自己,我多么希望終有一日能蛻變成一只美麗的白天鵝,多么希望站在舞臺上的那個(gè)人是我,能贏得滿座觀眾的喝彩,我要為此努力,爭取一天出人頭地。
考卷發(fā)了下來,無數(shù)的紅叉叉發(fā)出刺眼的光芒,同桌探過頭來:“哇,少爺你可考得真好啊!64分,又創(chuàng)記錄啦?”
我沉默了——無數(shù)次的努力,卻無數(shù)次的失敗,也曾無數(shù)次的不甘心。我掙扎著試圖當(dāng)個(gè)成功的角色,我似乎已經(jīng)嗅到成功的滋味了,但掀開層層的輕紗,發(fā)現(xiàn)仍是一片海市蜃樓,伸手去探,永遠(yuǎn)摸不到成功的影兒,無法往上攀。一個(gè)人躲到角落里,一滴滴淚水順著臉頰流下,慢慢凈化了心中的煩惱,不,我要化悲痛為力量,為自己鼓勁,加油!
我依舊是那個(gè)在鐵軌上追趕太陽的孩子,日夜不停地奔跑著,我跌倒過、掙扎過,坐在太陽下擦著那不斷的汗水。太陽似乎觸手可及,我卻永遠(yuǎn)跟不上它的節(jié)奏,F(xiàn)實(shí)很殘酷,一次次的失敗,一次次的磨煉,讓我越挫越勇,越來越堅(jiān)強(qiáng)。
從此,當(dāng)別人都沉浸在美好的睡夢中時(shí),我仍在書桌前奮筆疾書;當(dāng)別人談笑風(fēng)生時(shí),我坐在一旁冷靜地思考數(shù)學(xué)問題;當(dāng)別人在電視機(jī)前追劇時(shí),我坐在椅子上背著一張張復(fù)習(xí)資料;當(dāng)別人在體育場上嬉鬧時(shí),我正趕著上各種補(bǔ)習(xí)班;當(dāng)別人在飯桌前享受美食時(shí),我正啃著饅頭做著作業(yè)……成功之花在心中悄然綻放。14歲,花一般的年齡,必有很多攔路石,我要為自己鼓勁,讓我用勇氣征服你!
“91分!”聲音在教室間久久回蕩。終于,我登上了那個(gè)舞臺,盡情演繹美好的未來。面對大家崇敬的眼色,我心里充滿了一股豪情。“世上無難事,只怕有心人!敝灰心敲匆还蓜,定能成功!
為自己鼓勁,插上更美的翅膀,傲然飛翔!
致敬奮斗的時(shí)光作文5
回眸這三年,無數(shù)次感到沮喪,無數(shù)次汗水滴落;無數(shù)次經(jīng)歷失敗,無數(shù)次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我奮斗,努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛,但我相信有付出就會有收獲,所以結(jié)果一定會是好的!致敬,奮斗的時(shí)光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨,朗朗的讀書聲從窗邊傳出,小鳥也在叫著,兩者相互結(jié)合,成為了校園里最動聽的聲音。記得,那時(shí)為了不讀書,總會在對口型。為了不背書,不記單詞,在老師走后偷偷的翻書,老師來后,顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當(dāng)時(shí)是多么愚昧無知!因?yàn)楝F(xiàn)在你才知道,老師是在給你時(shí)間背記,不然在課后自己還要抽時(shí)間去背記,這樣浪費(fèi)時(shí)間,也費(fèi)精力。所以我過去總是要在課后花費(fèi)時(shí)間去背記,有時(shí)背累了,就休息一會之后繼續(xù)。此后,我明白有時(shí)間給你一定要去利用,因?yàn)樗欢〞衅淅玫膬r(jià)值。
中午,陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當(dāng)時(shí)睡不著,偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè),奮筆疾書。聽到老師的細(xì)微動靜,都把作業(yè)收起來,裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫完了,但是下午上課時(shí)昏昏欲睡,沒有仔細(xì)聽老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請教,雖說花費(fèi)了更多的時(shí)間,但是我收獲了很多。也許有些還沒理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮斗時(shí)的模樣與精神吧!
晚上,同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。疲憊不堪的他們回去后又要寫課后作業(yè)。記得當(dāng)時(shí)認(rèn)為作業(yè)是一項(xiàng)任務(wù),不必放在心上,亂寫一通,F(xiàn)如今,作業(yè)是一個(gè)自我反思糾錯(cuò)的事情,它會對你一天的學(xué)習(xí)做一個(gè)檢測,并看你是否理解。所以現(xiàn)在當(dāng)我寫完作業(yè)后,會再做一些針對我薄弱學(xué)科的習(xí)題,這樣會自我提高。想起現(xiàn)在每個(gè)夜晚學(xué)習(xí)到深夜,汗水滴落在紙間,時(shí)間一分一秒的過去,都是值得的.。
所以奮斗是有一定的回報(bào)的,但要看你愿不愿意。致敬,奮斗的時(shí)光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
致敬奮斗的時(shí)光作文6
“哈哈,就你這,還想打球,回家再練三十年吧”同學(xué)們對我嘲笑道。在籃球場上,我剛剛走步,犯了規(guī),又面對同學(xué)的嘲笑,憤憤地走出了球場,心中滿是不甘和無奈,但看著他們飄逸的身姿,我又不禁羨慕!暗戎,我遲早有一天會讓你們刮目相看的!蔽野l(fā)誓。
當(dāng)天晚上,我決定開始運(yùn)球;@球拿在手上,感覺生疏,手感不佳。運(yùn)球能蹦出去11次。它好似一個(gè)調(diào)皮的精靈,一直躲避著我的手。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,籃球漸漸聽話了起來,運(yùn)球和抱著球一樣穩(wěn),努力總算有效果了。
接下來就要練習(xí)投籃了,這可讓我大傷腦筋,球要么撞到框上,要么直接飛出去。一個(gè)星期過去了,一點(diǎn)效果都沒有,不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。
這時(shí),爸爸來鼓勵(lì)我了,他說:“男子漢,大丈夫,怎么能遇上一點(diǎn)小困難就放棄了呢,只有奮斗,才能達(dá)到目標(biāo),不讓人笑話。
我聽了這番話,感覺自己實(shí)在不應(yīng)該放棄。于是我把自己關(guān)在房間里,苦練了幾個(gè)月,這么長時(shí)間地練習(xí),我的手臂都酸痛了,但也讓我形成了肌肉記憶,投籃十個(gè)中九個(gè),簡直就是指哪打哪,我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。
但是,我在實(shí)戰(zhàn)中還有很大的不足,于是我找了幾個(gè)同學(xué),每天輪流和我練習(xí),汗水浸濕了衣服,傷痕布滿了全身,但我一點(diǎn)都不后悔,咬著牙堅(jiān)持著,終于,我也成了能獨(dú)擋一面的籃球小將!
終于到了我期待的那天,我和同學(xué)們組織了一場籃球比賽。在這場比賽中,我一個(gè)人得了全場近一半的分,帶領(lǐng)我們隊(duì)走向了勝利,同學(xué)們一改以前對我的印象刮目相看,自豪感油然而生。
晚上,我揉搓著肩膀和腳踝,回想起這奮斗的時(shí)光,嘴角不禁上揚(yáng)起來。
致敬奮斗的時(shí)光作文7
傍晚的云霞如歌,如詩,如畫,悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應(yīng)。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏著云彩而歸。
你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學(xué),整天起早貪黑。每每與母親談?wù)摰侥,不免流露出對你垠坷命運(yùn)的同情。究竟是由于什么,你竟一人苦苦支撐這個(gè)家直至現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中,那時(shí)的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當(dāng)你低頭弄碗或舀湯時(shí),笑意仿佛從鍋中一點(diǎn)一滴地彌漫開來,悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,一如秋風(fēng)中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉于你身上一種獨(dú)有的溫潤甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺。
低頭,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,仿佛連漂于湯面的小花也可愛了許多。抬頭,正對上你溫柔的目光,仿佛撥弄層層濃霧直達(dá)內(nèi)心深處!鞍⒁蹋锩媸羌恿耸裁刺菃?”我笑問!斑@酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說,每天都能順順當(dāng)當(dāng)?shù)刭u完,已經(jīng)很好了!”
你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你加花醬的別具匠心,更驚嘆于你的那份熱愛生活的心。
生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。
接下來的幾句閑聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說起丈夫的日日好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,對于那些生活的苦澀,只字未提。從你的身上,我品出了從容,樂觀,溫潤與美好,品出了奮斗二字的意涵。
你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風(fēng),送出芬芳。致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文8
細(xì)碎的陽光透過窗,溫柔的灑在小店內(nèi),門口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著,誰家的燕在瓦檐上唱著新曲,而屋中的人……
淺粉的衛(wèi)衣也遮掩不住青春的氣息,姣好的面容,燦若星辰的眸子無一不顯出女子的活潑。見過的人都嘆,這囡長得好,只可惜了……可惜什么?只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢問,但問完自己也怔住了,怎能揭人傷疤。但見女子仍笑意盈盈,心中剛要釋然,旁人暗道:“是聾啞人!闭痼@撲面蓋地地涌來,而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難,她仍笑意盈盈地收下;畹萌顼w蓬似乎才是恰當(dāng)?shù)娜嗽O(shè),她偏不信命,隨著一位憐惜她的老師傅,學(xué)了米糕的做法,
人人都不信一個(gè)又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣,她不信命。只有天知道,她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力,從笨手笨腳的小學(xué)徒,到如今一家米糕店的老板,這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠(yuǎn)是家常便飯,為了發(fā)開一團(tuán)面,她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她,許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。
所幸,上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店,雖不大,卻無一不透露著現(xiàn)世安好的氣息。每日來往顧客很多,都?xì)J佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”,真好。留下一份香,在遙遠(yuǎn)的路途上努力,有朝一日回守,發(fā)現(xiàn)自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走,帶著一份香,在路上揮散著香,香氣縈繞,汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事,那些遙遠(yuǎn)到放棄的事,原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷,人生變得不順?biāo),但她的?jiān)持與努力讓遙不可及的終點(diǎn)變得唾手可得。米糕幽香,灑滿一路,醉了一片,香了一生。
致敬,健美的青春!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文9
寒來暑往,草木枯榮,時(shí)光見證不朽;叵敫母镩_放前的40年前,那時(shí)的祖國還不富裕;那時(shí)的科技還不發(fā)達(dá);那是的信息交流,還不暢通。40個(gè)春夏秋冬見證了無數(shù)奮斗者的努力;澆灌了汗水的貧瘠土壤生長出希望,鐫刻著堅(jiān)韌自強(qiáng)的民族屹立于東方……回眸過往,我們致敬奮斗的歲月;暢想未來,我們要用奮斗去書寫時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光,沒有這段歷史,很多地區(qū)的基本生活還無法保障。
“一生只為一條渠”的黃大發(fā)老村支書,就深刻詮釋了奮斗的力量。是多大的勇氣,才讓他一招許下在缺水嚴(yán)重的草王壩通上水,讓大家吃上米飯的誓言;又是多少人不懈的努力,才能靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,在絕壁上鑿出一條長9000多米的“生命渠”。36年前,人們心懷著“水過不去,拿命來鋪”的決心,為夢想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變。正是村民們的奮斗,才讓這個(gè)村子脫貧致富,這是無數(shù)基層百姓的奮斗,才使中國日漸富強(qiáng)。
致敬奮斗的時(shí)光,這段時(shí)光,見證多少從無到有的自主研發(fā),見證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號”巨型計(jì)算機(jī)研發(fā)成功,其速度之快,震驚世界;1997年雜交水稻走進(jìn)人們的視野,終于實(shí)現(xiàn)農(nóng)民不再挨餓的夢想;時(shí)至今日5G時(shí)代這個(gè)關(guān)鍵詞,勾勒出了前進(jìn)路上的精彩路標(biāo)……這一切都要?dú)w功于默默無聞的科技研發(fā)者的奮斗,他們從壯年走到暮年,把一個(gè)個(gè)樸素的想法變成了現(xiàn)實(shí),成就了中國在世界上獨(dú)一無二的項(xiàng)目。幾十年來,這些人或是在實(shí)驗(yàn)室日以繼日地演算、模擬、研發(fā);或是頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰、篩選鑒別。那段奮斗的時(shí)光,才造就了現(xiàn)在科技的輝煌。
致敬奮斗的時(shí)光,他陪伴我們的生活從閉塞走向開放。奮斗,讓我們有勇氣,有實(shí)力,走出去,讓世界越來越多地聽到中國的聲音,讓中國在世界上奠定越來越重要的地位。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說“復(fù)利的力量”,其實(shí)就是時(shí)間的力量,F(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)的接力棒到了我們的手上,我們再致敬過去奮斗的時(shí)光時(shí),也要使現(xiàn)在奮斗的時(shí)光值得被致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文10
隨著中考越來越近,每天里我更是抓著時(shí)間緊緊不放手。因?yàn),為了我字的目?biāo)與夢想,我要爭分奪秒的去奮斗。
從這一學(xué)期開學(xué)以來,教室里的氛圍就變了,因?yàn)樵谖覀兊亩弦恢倍加幸恢痪,不時(shí)的敲醒著我們。隨著太陽的東升西落,留給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了。這陣子以來,班級里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習(xí)之上。不管上課下課,教室里都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中,基本已經(jīng)沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時(shí)間,都放在我們的學(xué)習(xí)之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無數(shù)的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)之上。在這些天里,校園里隨處見的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時(shí)間,不敢浪費(fèi)一分一秒的同學(xué)都在為自己的夢想奮斗。
我們?yōu)槭裁磰^斗,因?yàn)槲覀兡_下有路,前方有夢,在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈,給我們指明方向。在校園里學(xué)習(xí)的我們是幸運(yùn)的,奮斗更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如今的我們每天在奮斗中與時(shí)間賽跑,我們是在追著自己的夢。
這段奮斗的時(shí)光盡管艱險(xiǎn),但是我們努力的汗水永遠(yuǎn)不會辜負(fù)我們的期望。奮斗,讓我們帶著對自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后,我們回想起這段奮斗時(shí)光時(shí),我們會面帶微笑,會向在這段時(shí)光里奮斗的自己致敬。因?yàn)檫@是我們對自己的認(rèn)可,也是對自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
致敬奮斗時(shí)光,用奮斗來追逐我們的夢想,來實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。在奮斗的這段日子里,我們每一個(gè)人都是最美的。
致敬奮斗的時(shí)光作文11
汗水滑落到成長的路上,永恒的畫面在心中回放。倏然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我奮斗過,不負(fù)時(shí)光!
長長的跑道上,曾揮灑過多少汗水?浸潤了多少時(shí)光?當(dāng)秒針的聲音開始響起,心中的鼓也開始敲響,奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績,此時(shí)內(nèi)心是失望無助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績,不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗,我不能止步于此。
踩著潮濕的地面,望著初生的朝陽,風(fēng)柔柔地拂來,在耳邊絮語,可怎樣也無法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力,卻怎么也無法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來,吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長舒一口氣,飛一般的沖了過去,然后慢慢的坐在了地上,長呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見湛藍(lán)天空,一碧如洗,陽光也好似在向我微笑,留下了我奮斗的痕跡……
接下來的每一天,我都奔跑在跑道上,奮斗在成長的路上,用自己的辛勤汗水,去播種希望的果實(shí)。
終于到了檢驗(yàn)結(jié)果的那一天,我胸有成竹地奔跑著越過了終點(diǎn),秒針的滴滴聲在耳邊響起,3分47秒。我睜開雙眼抬起頭,望著美好的陽光,心里充滿了歡樂,只見一抹白色悠悠然的在天上飄著,留下片片歡喜。
在成長的道路上,每每回首,都能看到那個(gè)跑道,那段奮斗的時(shí)光。
慢慢旅途中,我總會感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约,致敬那一段汗水與歡樂的日子,那段奮斗的時(shí)光。
感謝奮斗的時(shí)光,你讓我不斷進(jìn)步,讓我越走越遠(yuǎn),也讓我能自信的高呼,我奮斗過,我不負(fù)時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文12
凡事欲其成功,必付出代價(jià)“奮斗”!
——題記
生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程。我跟著時(shí)間的腳步,努力奔跑。唯有奔跑,才不會虛度年華;唯有奮斗,樂此不疲地追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
博學(xué)之
我所向往的遠(yuǎn)方是音符流淌的琴房。自從報(bào)了鋼琴班,我的課余時(shí)間又被無情的瓜分,奔走在各大興趣培訓(xùn)學(xué)校之間。繪畫課的線條剛剛勾勒完成,樂理課的音節(jié)就蹦蹦跳跳的來到身邊。雖然很累,但卻樂此不疲。每天接受著老師傳授的新知識:一級和弦、四級和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和著右手跳躍的節(jié)奏,抬手是柔美的弧線,落手是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂聲。
切問之
我向往的遠(yuǎn)方,是筆記本上的五線譜。又到了上課時(shí)間,我拿著我的課堂筆記本,“飛”進(jìn)了教室!袄蠋煟笕拖覟槭裁床荒堋崩蠋熜χ鴮⑽覓伋龅囊贿B串問題一一解答,又摸摸我的頭,問:“我新教的鋼琴曲,你回家有好好練習(xí)嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奮斗的生活,就是隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,用汗水澆灌奮斗這一徑長途的花花草草。
近思之
我向往的遠(yuǎn)方,是鋼琴鍵盤上的停停走走。下課了,好多同學(xué)都跑出教室,只有幾個(gè)人還留在班。我將手搭在桌面上,努力回想起周末學(xué)到的新樂譜,手指在桌面快速的跳動,一遍又一遍的練習(xí),直到上課鈴聲響起。
回到家快速的完成作業(yè)后,就來到鋼琴前,對照著下發(fā)的樂譜,一遍又一遍的練習(xí)……夜深了,四處寂靜無聲。但仔細(xì)聽,空氣中還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的琴聲,雖不連貫,但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的鋼琴曲》。
在第二天清晨,洗漱完畢后,坐在琴凳上再彈一遍昨日的曲子,溫故知新。剛起床不大一會兒,還沒徹底從睡夢中醒來,半睡半醒間彈奏,只要媽媽站在身后看著,我的倦怠之態(tài)就會消失的無影無蹤。
記得鋼琴老師問過我累不累,我只是笑了一下,并沒有回答。摸摸自己長時(shí)間彈琴發(fā)硬的指尖,再看看那伸長后可以緊貼桌面的手指……那是奮斗留下的痕跡。
若為林木,我當(dāng)欣欣以向榮,裝點(diǎn)奮斗的林場!若為幽草,我當(dāng)萋萋以搖綠,奔向目標(biāo)所在的遠(yuǎn)方。致敬那些奮斗的日子——只要奮斗,就會與日月兮齊光!
致敬奮斗的時(shí)光作文13
仿佛只是小睡了一會,又仿佛過了幾個(gè)世紀(jì),我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里,明媚的光穿過窗戶照了進(jìn)來,透過細(xì)碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上,走過熱鬧的廣場,太陽灑下一道道炙人的陽光,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會這樣一直走下去,未來的路畢竟很遙遠(yuǎn)。
我們一起走進(jìn)校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個(gè)高年級的學(xué)生從我們面前經(jīng)過,麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心里頓時(shí)涌上難言的情緒。時(shí)間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最后時(shí)光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓,避開了初一,初二學(xué)生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過每一天。每個(gè)人心里都繃著一根弦,不知道未來將要去往何方。時(shí)間一天天地溜走,教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽見遠(yuǎn)處傳來其他年級的笑鬧聲,發(fā)現(xiàn)那樣無憂無慮的日子離我好遙遠(yuǎn)。每天看著老師在黑板上不停寫下一個(gè)個(gè)字,寫了又擦,擦了又寫,似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地沖她做鬼臉,被她罵回去,終于乖乖學(xué)習(xí)。
日期越來越近,我終于開始緊張,遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力?吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對中考,我別無選擇,只能咬牙面對。同桌突然說她要留級,明年再參加中考,沒有說理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎么也說不出口,之后她就離開了,我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣,按時(shí)起床,進(jìn)教室,上課聽課,偶爾發(fā)呆,看見陽光透過玻璃照進(jìn)教室映出無數(shù)游離的微塵,恍惚好像過了幾個(gè)世紀(jì)。
我從沉思中醒來,不知上蒼賜予我怎樣的回報(bào),但我堅(jiān)持著,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實(shí)的自我!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文14
奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風(fēng)華,回首過去,向那奮斗的時(shí)光致敬。
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了,還想有什么大作為。沒想到吹的時(shí)候更難了,我那小小的手指,按在六個(gè)孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我?guī)缀跸敕艞壛,因(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋遥芙^讓我品嘗成功的滋味!傲加裎雌剩c瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜!眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來只要一提“笛子”,我就開始心有余悸。
想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,這么長時(shí)間,我都堅(jiān)持了,還有父母為我的付出,我真的沒有勇氣說放棄,我咬咬牙,想著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會輕松自如的抬起落下,每一個(gè)音節(jié)都會恰到好處的流淌!疤ㄈ缧∶,也學(xué)牡丹開!泵恳淮蔚牟环艞,每一次的不妥協(xié),讓自己找到了綻放的季節(jié)!
如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮斗的時(shí)光,何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經(jīng)的奮斗!
我用這躍動的筆尖,記錄著那一段奮斗的時(shí)光,致敬奮斗的時(shí)光,眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節(jié)拍!
致敬奮斗的時(shí)光作文15
時(shí)光好似和煦的春光,悄悄然就過去了,但它也是一種神奇的事物,總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭,讓我感受到了奮斗的滋味。
我從小就夢想著當(dāng)一位舞蹈家,站在世界的舞臺上,伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。
在我7歲時(shí),面臨著一場非常重要的舞蹈比賽,這將決定我可否再升一級,參加舞團(tuán)的比賽,從而獲得資格去代表舞團(tuán)去省里比賽。我每日除了學(xué)習(xí)之外,課余的時(shí)間我都用來練習(xí)跳舞,早上練著動作,晚上哼著旋律。這一切看上去似乎都非常順利,可糟糕的是:在一次學(xué)校比賽中,我意外扭傷了腳,腳上裹了很厚的白布條子,心里很不是滋味,可眼看馬上要舞蹈考級了,我顧不上在家里休息,偷偷在房間里一次一次的練習(xí)著動作?擅看卧谛赡且欢,總是跳不好。怎么辦呢?放棄嗎?我自言自語道。突然,打開了,媽媽用親切的眼神看了看我,慢慢的走了進(jìn)來,“露露,別著急,靜下心來“,媽媽的聲音是泡在牛奶里一般潤滑,頓時(shí)蕩滌著我那顆浮躁的心。
經(jīng)過我的不懈努力,旋律也熟悉了,動作也熟練了,我拿上了我的舞蹈鞋來到了舞蹈練習(xí)室,一個(gè)人對著鏡子播放的旋律,一個(gè)人跳著跳著,終于我學(xué)會了。
第二天,我滿懷信心的參加了比賽,腳腿腳似乎施魔法一樣,一個(gè)個(gè)動人的旋律從我的腳下泄出,下午我拿著證書回了家,媽媽站在門口迎接我,似乎知道我一定可以考過,媽媽微微一笑,甜甜的笑意,絲絲融入我的心田里。
學(xué)習(xí)跳舞不是我奮斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出期待中的樣子。
那一刻,我奮斗過!
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