我的青春里有奮斗作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的青春里有奮斗作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春里有奮斗作文1
我站在時(shí)間的一角,望白駒過隙,時(shí)間飛逝,腳下通往成功的道路,無一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無限的奮斗。
青春年華中,年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),或在某些方面有所提升時(shí),我總會(huì)感到青春中成功的快樂和喜悅。
步入初中以來,面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考,面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng),面對(duì)父母的無限期望,我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的放松。上課,我都集中精力的聽老師講,利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末,我也沒有放松的機(jī)會(huì),早晨起床之后,總是拿起書就讀,將這本書中的每一個(gè)作文知識(shí)點(diǎn),牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚,在臺(tái)燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,面對(duì)一張又一張的卷子,我總是會(huì)壓下自己焦慮的.性子,把它慢慢的做完?粗@堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因?yàn)槲抑,這些都是值得的,在我收獲成功時(shí),我會(huì)更加的快樂。
果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī),我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來的成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力
是多么的值得。
青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時(shí)候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏的時(shí)候,不要體會(huì)你付出努力的艱辛,因?yàn),它?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。
青春,正是人生的巔峰時(shí)期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個(gè)麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無悔!
我的青春里有奮斗作文2
青春代表我們的友誼。我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃,我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光,它純粹,干凈,似乎是為了一個(gè)目的,似乎又沒有目的,我也喜歡青春時(shí)期的我們,結(jié)伴同行,自由瀟灑。
青春代表著夢(mèng)想。我們幻想著自己一人背上書包,拉著行李箱,邁上火車,走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市,走進(jìn)自己理想的大學(xué),陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對(duì)我們都有著極大的吸引力,未知的未來,那種未知是神奇的,讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志,不敢過那種一眼看到結(jié)局的生活。
青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰也無法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功。有多少人,在深夜里點(diǎn)燈,在被子里學(xué)習(xí),如豆的燈光,是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。
青春代表堅(jiān)持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著傷痛折返,然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā),我們勇往直前,從不認(rèn)輸。
青春也是成長(zhǎng)。那些天真無邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了,那些我們?cè)?jīng)折過飛機(jī)的紙張?jiān)缫逊狐S,兒時(shí)相信的英雄,現(xiàn)在看來,只是一場(chǎng)笑話,但成長(zhǎng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己,長(zhǎng)出新的智慧和性情,帶著無數(shù)的迷惘與不確定,走向下一個(gè)階段的自己。
青春是最好的。
我的青春里有奮斗作文3
我印象中有一個(gè)人,她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假,媽媽非要我去濟(jì)源山里,感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才!簡(jiǎn)直就是騙小孩!到了站,我也見識(shí)到了真正的學(xué)霸,她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí),不像我懶懶散散,浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。
“你好!蔽沂謱擂蔚恼驹谠兀矍暗乃髦秸难坨R,左手拿著大蒲扇,不住的扇著;頭發(fā)間夾雜著汗珠,右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她,可媽媽卻打亂了這般美景!爸杜,別學(xué)習(xí)了,過來一下!彼痤^,對(duì)著我們說:“對(duì)不起,沒注意到您來了。“沒事,這兩天我們有事,讓我孩子先住這里。”“好吧,過來吧,給你本書,自己去看吧!蔽也唤耄弘y道她是蛀書蟲?媽媽在旁邊看著我笑道:“這就對(duì)了,乖乖學(xué)習(xí)吧。”天哪!難道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎?
幸好我的擔(dān)心是多慮的,第二天她帶我來到小溪邊:“學(xué)習(xí)是要努力的,但也需要放松,去玩吧!甭牶螅沂謿g喜,飛快的拿起她帶來的網(wǎng),又朝水里亂丟幾下,她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚,嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中,等了一會(huì)兒,網(wǎng)沉了下去,她又飛快地抓住網(wǎng)的主線,用力一拉,網(wǎng)上來了,里面有不少小魚。我們?cè)跉g聲笑語中度過了下午的時(shí)光。
回家,她拿起筆和紙,把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她,雖然字體不好,但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn),我可能還在青春生活中迷茫,是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
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