奮斗的意義話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的奮斗的意義話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗的意義話題作文1
開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴(yán)厲,愛人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長時,我們便能洞察一切了。
有時我們需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花,有時我們則要把自己當(dāng)作別人從另一個角度去思考生命。但不論從哪個角度思考,我們都會面向遙遠(yuǎn)的地平線測度生命的行程。
海子說:“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有!蹦俏乙f:“生命除了奮斗別無所求!”
奮斗的意義話題作文2
九月的陽光,早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的.陽光下,聆聽心靈的盛宴。
微風(fēng)徐徐的下午,學(xué)校請河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場演講報(bào)告會。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時每刻他都給自己樹立了一個目標(biāo),"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如做題的先后順序,錯題總結(jié)高效方法和針對自己的弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施,重視漢字的書寫,給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃,有目的性的去學(xué)習(xí),等等。受益匪淺,是我從他的一番講話中得到的第一感覺。
類比同窗,我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科,那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個陽光柔和的午后,每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀,亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題,多背一個公式,多理解一個知識點(diǎn)多掌握一個單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴,我才學(xué)會了給自己定計(jì)劃,這樣可以有目的性針對性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí),比如每天找出二十個計(jì)劃吧,把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越,提高自己的學(xué)習(xí)效率,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),高效的方法,把每一秒都填滿,讓人生過得充實(shí)起來。
高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動上的快人一步,也可以是思想上的堅(jiān)持不懈。同時這就要求我們在思想上一定不能放松,我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天,意志堅(jiān)定,失之不渝地去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,或許我們現(xiàn)在的困難,甚至是艱難困苦,換來的,定是未來人生的收獲。
從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn),更重要的是,我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身?xiàng)l件,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求,不斷努力,方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾有云,"立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書寫,刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
奮斗的意義話題作文3
如果失敗是成功之母,那么奮斗,便是成功之父!是人生之路上不可缺失的伴侶。
——題記
我的表情越來越激動,語速越來越快。我激動地表達(dá)著,也許沒有精彩的詞匯,也許沒有打動人心的語句,也許沒有多才多藝的表演,但是我有最為真誠的情感,我心中有一把火正在雄雄燃燒……演講完畢,觀眾先是一愣,緊接著爆發(fā)出排山倒海般的掌聲。兩行眼淚,緩慢地從臉龐劃過,落入嘴角,卻不像我所想象的咸澀,而是一點(diǎn)一滴的甘甜。
從小我便顯示出十分有口才,但我總不愿去表達(dá)。不是因?yàn)楹π,而是因(yàn)槟懬,也因(yàn)槲覅拹耗切┯^眾平淡的眼神與毫無表情的面孔;我討厭那臺上的彩燈不斷掃來掃去,晃著我的雙眼;我膽怯那些觀眾沉重的呼吸,那好似一位位冷血?dú)埧岬墨C人在折磨他所捕獵到的獵物……
可我又多么渴望在萬眾矚目中、在觀眾贊揚(yáng)下演講!每當(dāng)看到演說家熱情似火的演出,我不僅羨慕,同時也會反思:為什么他們能夠做到,為什么我就不可以完成?
為了完成自己的心愿,我不再懷疑自己的能力,而是開始嘗試,開始奮斗。每天我都會強(qiáng)迫自己對著鏡子中的自己對話;每天再苦再累也強(qiáng)迫自己去閱讀那些大師的演講,去了解他們的風(fēng)格,從而來充實(shí)自己的演講能力;每天我都會去嘗試與陌生人搭話,來磨礪我的勇氣……
我的奮斗被家人了解后,他們幫我報(bào)了名去參加學(xué)校大隊(duì)干部的競選。我聽到后不再是一味逃避,而是默默地握緊了手掌,心中暗下了決心道:“我要讓所有人看到我的奮斗!”
演講當(dāng)天,我穿著禮服,在等候區(qū)坐立不安地走來走去。透過玻璃窗,我看到那座位上依舊是黑壓壓的人群,沉默不語,像極了一只只潛伏著等待獵物的猛獸。我不禁直冒冷汗,心道:不如放棄了吧,等下如果失敗了,可是抬不了頭!正當(dāng)我焦慮不安之時,我看見了正在慷慨陳詞演講者,也許也曾像我這樣緊張,也曾這樣奮斗過吧!我心中猛地升起一股信心:“我準(zhǔn)備了如此之久,不可能失敗!”
當(dāng)我站在臺上時,我不再膽怯,因?yàn)槲見^斗過!我的表情越來越激動,語速越來越快。我從沒有像今日這樣勇敢地表達(dá)過,雖然也許沒有精彩的詞匯,也許沒有打動人心的語句,也許沒有美妙絕倫的表演,但我有最為真誠的情感,我心中有一把火正在雄雄燃燒……
聽著排山倒海般的掌聲,我明白我成功了,我站在了金字塔的頂端!都是因?yàn)閵^斗,是奮斗使我獲得成功。在排山倒海的掌聲中,我感受到奮斗的樂趣,感受到那永不停止的心跳。
奮斗的意義話題作文4
青春如詩,因?yàn)閵^斗,雋永的字句流露了我們對未來的憧憬;青春如畫,因?yàn)閵^斗,斑斕的色彩描繪了我們美好的未來;青春如歌,因?yàn)閵^斗,美妙的樂章唱響我們青春的節(jié)拍。
所以,我想說,奮斗的青春是最美。
古今中外,許許多多的仁人志士都唱響了他們青春的節(jié)拍。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論,白居易16歲就開始了作詩生涯,王勃20歲就寫下了《滕王閣序》……這一切的一切,都是因?yàn)槟贻p。青春的智慧,為他們的人生樹起了一座永恒的豐碑。那么,正處于青春時代的我們,是不是也要勇敢地拼一次呢?
青春的陽光燦爛,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕總是那么活力新鮮。操場上,有我們矯健的身姿;教室里,有我們朗朗的讀書聲;臺燈下,有我們奮筆疾書的身影。
縱觀千古風(fēng)流人物,貝多芬如果沒有奮斗,他絕不會在失聰后仍能創(chuàng)作優(yōu)美的樂曲;瑪麗?居里如果沒有奮斗,她絕不會有鐳的發(fā)現(xiàn);屈原如果沒有奮斗,他絕不會發(fā)生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的感慨;韓愈如果沒有奮斗,他也絕不會寫下“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的千古名句。
我曾聽說過這樣一句話:"我已經(jīng)愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過!笔茄,即使生命中有太多坎坷,即使我們的付出沒有得到回報(bào),但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的。只要我們奮斗了,那就是成功的人生,問心無愧。我們沒有必要去羨慕那些一帆風(fēng)順的人,因?yàn)槲覀円苍M力地去做過,付出過。我們沒有因空虛而荒廢年華,也沒有因碌碌無為而感到痛苦。
回首已走過的青春路,多少寒夜與孤燈相伴,淚水淹沒了奮斗的曾經(jīng),十年的寒窗,灑下了我們多少青春的熱血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,從頭再來!
也許正是這樣,奮斗之路不僅僅有明朗的陽光,還有隨時襲來的暴風(fēng)雨。但無論是陽光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的人生那不叫人生,人生就應(yīng)該有苦、有甜,而在這苦甜交織當(dāng)中,會帶給我們獨(dú)特的感受。
我堅(jiān)信,有了奮斗的青春,這一路走來,會有歡笑,會有淚水,會有喜悅,會有遺憾,這些都會走過,走過的我們不僅會有一個飽滿的青春,更會有一個豐滿的人生。而這些年的奮斗,正如一雙翅膀,載著我飛過青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。
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