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我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-25 12:40:24 曉鳳 奮斗 我要投稿
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我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文(通用22篇)

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 1

  我,已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)了,既然如此,我就要有新的奮斗目標(biāo),一個(gè)好目標(biāo),才能帶我們走向成功。

  作息安排十分重要,我發(fā)覺我的作息安排還不夠到位,沒有用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它。所以現(xiàn)在我要改正這個(gè)壞毛病,不僅要將作息內(nèi)容一一列出,還要將作息內(nèi)容進(jìn)行分類,最后要按照作息安排表行動(dòng)起來,這才能達(dá)到合理作息時(shí)間的作用。這是我邁向成功的第一個(gè)目標(biāo)。

  雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務(wù)中去!蔽艺f:“人的生命是有限的,事情的數(shù)量是無限的,我要用有限的生命做更多的事情。”完成老師布置的作業(yè)是理所當(dāng)然的,而我還要練習(xí)寫字,有人會(huì)問:“你都這么大了,還不會(huì)寫字啊?”當(dāng)然不是這樣的,我是要把字練得能與古代書法家媲美呢!“你別做白日夢(mèng)了,還是先寫好自己的作業(yè)吧!”某些人不同意我的想法,不,是決心!你可不準(zhǔn)小看我哦!我絕不會(huì)出爾反爾,到是那些不定目標(biāo)的朋友,就等著對(duì)我刮目相看吧!這是我邁向成功的第二個(gè)目標(biāo)。

  最后一個(gè)目標(biāo)十分重要,俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友!睕]有朋友,就等失去了前進(jìn)的方向,再也走不出迷茫。因此,我要盡量地討好朋友,但不是賄賂朋友,而是全心全意討大家開心。一定不能只為了貪圖別人的東西和自己的利益才與別人交朋友,這樣的人不論是誰都會(huì)令人討厭,并拒絕和他說話。這是我邁向成功的第三個(gè)目標(biāo)。

  我要做一個(gè)成功的人,成功是我最終的目標(biāo),定下了目標(biāo),我就要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,為最終的成功而戰(zhàn)!

  我要做一個(gè)成功的人!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 2

  我的奮斗目標(biāo)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

  好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

  出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級(jí)的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫有一年的時(shí)間

  努力。

  到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那上面說了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專家等等。

  。『妹腊,沒進(jìn)學(xué)校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)。考上金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)!媽媽說,這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的'榜樣,因?yàn),能考上金華一中的人,都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。

  走進(jìn)校園,看見很美的景色,碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,微風(fēng)拂過,垂柳的長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng),好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

  在往里走,看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個(gè)大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書,我真想體驗(yàn)一下這種感受。

  過去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派。≌目慈,一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過去。

  “好大的操場(chǎng)啊,有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)踢足球,一個(gè)打籃球,好棒啊!

  看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成我的奮斗目標(biāo)!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 3

  人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡。在這個(gè)充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”

  這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。

  每當(dāng)人們說起希特勒這個(gè)形象時(shí),都會(huì)使用一些惡劣的詞語(yǔ)。可是他的奮斗,從奧地利一個(gè)流浪漢,到了第三帝國(guó)的總理,以至國(guó)家元首,是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。

  這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時(shí)刻激勵(lì)著我。作文

  沒有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒有時(shí)間的限制,我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說,這是一個(gè)人有所成就的基本。

  每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)奮斗的地位,我作為一名普通的'奮斗者,似乎只有基本的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一個(gè)執(zhí)著的奮斗精神。如果一個(gè)人沒有一個(gè)奮斗目標(biāo),或是經(jīng)常改變目標(biāo)的,不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo);蛟S,當(dāng)我們將要辭世時(shí),有人已經(jīng)完成了目標(biāo),有人還在給自己下著目標(biāo)。作文

  我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來的第一個(gè),也是唯一一個(gè)目標(biāo),我始終在向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。

  有很多人認(rèn)為希特勒太過于狂熱了,但是,作為一個(gè)奮斗者,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情。

  “凡是想生存,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實(shí)……”

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 4

  今天,是星期五,又到了“巴蜀兒童七禮”周評(píng)的時(shí)間了,我們?cè)陉?duì)會(huì)課上進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  “叮鈴鈴——”上課了,周評(píng)價(jià)開始了,經(jīng)過許許多多的評(píng)比后,李老師說:“賽車是第5組!”并帶頭鼓掌。李老師停了一會(huì)兒說:“現(xiàn)在開始自由討論,怎樣超過他們!”

  任士杰,羅小林意,石維愷很就到了我和楊敬童的位置。“石維愷這周你有進(jìn)步——56.5分!但我們給你定的60分哦!”我說。

  “不要,這么高的分!”石維愷驚叫著。

  “別叫——我們?cè)趺闯^第5組?”任士杰問道。

  “你上次不聽到李唯一亂加分的嗎?”羅小林意對(duì)我說。

  “你也知道。 蔽艺f。嘴上雖然這么說,可還是想告訴老師的,但是,我們六(8)班是個(gè)大家庭,我們是好朋友。

  的`確,李唯一給我說過,林碩從不記分,只是在算分后將分抄過去。我說還是不說?再想想那兩次我們組得第一時(shí),多么高興!誰知這時(shí)候,樊詩(shī)睿看李唯一記分的本子,李唯一不給,第5組的“亂記分”便傳開了。李老師也叫大家來舉報(bào)。

  “你去說吧!”任士杰推了推我。

  作為李唯一的同桌,我確實(shí)知道他亂記分。

  “說呀!不能讓他們得假第一了!”楊敬童也附和著。組員們的“勸說”,真讓我進(jìn)退兩難:一是講誠(chéng)信,去告訴老師,二是看在朋友的份上,讓他們白白得第一。我想了想,把我的想法都給組員們說了,四個(gè)人一致認(rèn)為選前者,人要講誠(chéng)信嘛!

  看著一個(gè)又一個(gè)去李老師那兒舉報(bào)的人,我忍不住去說了,只說了李唯一告訴我的。我所看見的許多,還是沒有說,畢竟,我所看見的許多,還是沒有說,畢竟,我們是好朋友!想了一會(huì)兒,我覺得最重要的是自己,而不是別人,也許第一并不是那么重要。

  “我們用實(shí)力去超過標(biāo)準(zhǔn)和上周一樣,如果我得了30分,石維愷必須得10分,其余人得20分,向著目標(biāo)努力!”我對(duì)組員們說。

  用實(shí)力得第一,向著目標(biāo)努力。

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 5

  新學(xué)期,老師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo),共有30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師設(shè)那么多的獎(jiǎng)項(xiàng),其用意何在?很明顯,這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  記得低年級(jí)的時(shí)候,我又貪玩又不肯學(xué)習(xí),更聽不進(jìn)長(zhǎng)輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級(jí),但是回望過去,我發(fā)現(xiàn),幾年的.光陰如彈指一揮間,悄然逝去。突然間我覺得自己是那么可怕,我怕親人們關(guān)注的目光會(huì)落空,怕父母期待的眼神會(huì)絕望,怕自己的一事無成傷了所有人的心。不!我不能!我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費(fèi)掉!因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想!

  我現(xiàn)在的目標(biāo)就是:在這30多張獎(jiǎng)狀中多得幾張。我有信心,因?yàn)槲抑馈懊魅諒?fù)明日,明日何其多”,你看歲月匆匆,過了今天就是明天,過了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾說過:“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢∏∠喾,時(shí)間對(duì)于有些同學(xué)來說,就像日歷,撕了一張還有一張,撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去,在過去的一天天中,我或許得到許多,或許失去更多。但現(xiàn)在,我決定,一切從新開始!我要在知識(shí)的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的,但當(dāng)我得到它時(shí),一定是幸福快樂的。

  我不想再沉淪,因?yàn)槲抑溃疑娜諝v,早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的理想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)用成績(jī)來證明我的與眾不同,用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛護(hù)我的班集體,用我對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)離我最近的目標(biāo),一定!相信只要我努力不松懈,我一定會(huì)成功!我的奮進(jìn)不需要任何理由,我只需要燃燒激情,放飛夢(mèng)想!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 6

  三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。

  這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!

  沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),接著又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),老師終于走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

  接下來的練習(xí)雖然很苦,但是我是一株在勁風(fēng)中成長(zhǎng)的'小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……

  六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”

  轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧,我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!

  現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 7

  我,一根從主干上脫離了的枝干,在沒有主干提供營(yíng)養(yǎng)后,我飽受了風(fēng)雨的侵襲,日照的迫害,最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的盡頭,那是黑暗的無底深淵,我怕!真的很怕!我不敢想象那無底深淵的盡頭是否就是那傳說中的萬劫不復(fù),但我很不服氣,為什么是我,我的一生就這么的完了?不!我不能就這么白白地在世上繞一圈,絕對(duì)不能!

  昔日的輝煌已隨風(fēng)成為今日的泡影,除了想念,只;诤,想念當(dāng)年招蜂引蝶的魅力,悔恨當(dāng)初沒能堅(jiān)持住而墮入深淵的夜晚。往事種。種,何必再懷何必再念,那一朝朝一幕幕,每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮,愈想愈痛,往日的享受早已伴隨著我落地的那一霎那轉(zhuǎn)化為今日的`折磨,既然已老天向我發(fā)出了攻擊,我又何必逃避呢?何不現(xiàn)在就開始和老天奮斗到底,雖不能回到過去,但也不能小瞧了自己,奇跡就在身邊,我只能放手一搏了,拼了!

  對(duì)!從今天起我要正式向老天發(fā)出戰(zhàn)書,我已經(jīng)輸了一次,今天的遭遇就是當(dāng)日那不戰(zhàn)而逃的惡果,今天的我一定要和你奮斗到底,我已做好了破釜沉舟的準(zhǔn)備,我的生命就是我的賭注,輸了又何妨,至少我曾經(jīng)拼搏過奮斗過,哪怕有一天真的倒下了,永遠(yuǎn)的起不來了,那我也相信我是笑著閉上的眼睛,我的軀干將會(huì)化作泥土滋育我的后代,我的精神也會(huì)激勵(lì)起我的同胞要奮勇到底。后悔是我經(jīng)驗(yàn),拼搏是我的武器,堅(jiān)持是我的動(dòng)力,我怕什么,我要開辟出新的出天地,創(chuàng)造出不朽的輝煌!證明我們朽木同樣有堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)的生命力。我要當(dāng)朽木中的王者,帶領(lǐng)我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔,我要用我的行動(dòng)告訴他們我們能行!我們能做到!

  來吧!我已做好了享受痛苦的充分準(zhǔn)備了,把你的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)使出來吧!只要我有一口氣,我就會(huì)堅(jiān)持到底,決不放棄!不要問我為什么,為我叫奮斗!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 8

  人的一生中,都有屬于自己的人生目標(biāo),無論它是大還是大。然而,對(duì)于中職學(xué)生的我來說,我的人生目標(biāo)分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),因此長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理,既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo),有效的人生目標(biāo),需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo),有鍥而不舍的勁頭,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。

  我們只要有了明確的人生目標(biāo),就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標(biāo)讓我們看到未來,讓我們信心百倍。而對(duì)于我來說:我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)建筑公司的老板;階段目標(biāo)我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級(jí)技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習(xí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭(zhēng)取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  對(duì)于我的人生目標(biāo),我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑,才能自覺地規(guī)范自己的行為,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗,只要有了人生目標(biāo),我們就會(huì)勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立,也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對(duì)于我的人生目標(biāo),我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起,并且認(rèn)真的`規(guī)劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂。

  確定人生目標(biāo)的過程,實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過程。

  有人生目標(biāo),生活才不會(huì)盲目;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖,無法建成高樓大廈;沒有目標(biāo),難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標(biāo)的人吧!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 9

  2001年7月13日是一個(gè)平常的日子,然而它卻緊緊地牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。當(dāng)薩馬蘭奇爺爺宣布北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán) 的一刻,全國(guó)上下一片歡騰,各地群眾歡呼雀躍——“北京成功了!”中國(guó)人的奧運(yùn)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

  一說起奧運(yùn),我便自然地想到站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的冠軍,想起高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的`五星紅旗。在驕傲自豪的同時(shí)也不由得想起發(fā)生在 我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練,剛開始我很有興趣很認(rèn)真,進(jìn)步也很快。慢慢地我又覺得沒有意思,天天 重復(fù)那幾個(gè)基本動(dòng)作、托球、推擋、正反手……于是我就不去練了。后來我又改為打羽毛球,可沒打幾天,胳膊疼得不得了,就又不干 了。老師知道了,沒有說什么,卻把一本《激情奧運(yùn) 陽(yáng)光校園》的書推薦給了我。于是我了解了鄧亞萍,劉翔,還有其他的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng) 造的奧運(yùn)神話。爸爸告訴我鄧亞萍個(gè)子太矮,根本不適合打乒乓球,可她不服輸,每次堅(jiān)持到青少年宮打球。她每次訓(xùn)練總是帶兩雙鞋 ,第一雙鞋被汗水濕透了就換上第二雙繼續(xù)打,天天如此,咬牙堅(jiān)持著。進(jìn)入國(guó)家隊(duì),她自己增加訓(xùn)練的強(qiáng)度,一個(gè)動(dòng)作做不好決不放 過,受傷了爬起來,跌倒了站起來,每天總是最后一個(gè)離開訓(xùn)練場(chǎng)地。日復(fù)一日,天天如此。鄧亞萍以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難,多次奪得 奧運(yùn)冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),成為中國(guó)人的驕傲。成為奧運(yùn)會(huì)的申奧大使。

  聽了鄧亞萍的事跡,我的內(nèi)心非常慚愧。我明白了每一個(gè)成功的背后都是咬牙堅(jiān)持的結(jié)果,她的精神深深的鼓舞著我。如今我正在 練長(zhǎng)跑,每天,當(dāng)我的同學(xué)還在夢(mèng)中,我已經(jīng)晨跑在體育場(chǎng)上。下午放學(xué)當(dāng)伙伴們背起書包回家,我要求自己跑夠十五圈。再練習(xí)一會(huì) 兒百米沖刺,我要在跑步中訓(xùn)練自己的耐力和毅力,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。我想只要有恒心,我一定能堅(jiān)持下來,我要用我的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn) 添光彩。

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 10

  如今,北京奧運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇,到處洋溢著喜迎奧運(yùn)的氣息,奧運(yùn)精神也日益滲透進(jìn)我們每個(gè)人的生活。對(duì)此,我有著自己切 身的體會(huì)。

  前不久,我感冒了,發(fā)燒快到四十度,爸爸急著帶我去醫(yī)院。正是傍晚時(shí)分,老天爺偏偏和我們作對(duì),下起了傾盆大雨。風(fēng)夾雜著 雨水沖刷著街道,路邊的小樹被刮得搖來晃去,這一切都讓我們心煩意亂。時(shí)值下班高峰期,又正好是出租車司機(jī)換班的時(shí)間,眼看著 半個(gè)小時(shí)過去了,卻沒有一輛出租車停下來。一片雨霧之中,只見一輛輛車急駛而過,濺起一道道白色的水花。雨中的我頭暈?zāi)垦#瑵M 臉燒得通紅,手腳冰涼,渾身發(fā)軟,站立不穩(wěn),要不是爸爸?jǐn)v扶著我,我真恨不得一屁股坐在濕漉漉的路牙上。前邊不遠(yuǎn)處,一個(gè)年輕 人也在焦急地等車,他似乎比我們還要先到,綠色的雨傘被雨水沖洗得更為晃眼。

  “嘩——”又是一輛飛馳的`出租車濺起一道水花,無情地從我們身邊掠過。突然,它放慢了速度,停了下來,眼見車上的乘客下了 車,爸爸趕緊拉著我的手跑了過去,可當(dāng)我們趕到車旁,那把綠雨傘已經(jīng)停在車門前,我失望地停下了腳步。年輕人正拉開車門,回頭 打量了一下身后的我們,忽然,他關(guān)切地問:“孩子怎么了?你們急著走嗎?”“是啊,孩子發(fā)燒,我們要趕到醫(yī)院去。”沒等他說完 ,爸爸就焦急地回答。“那你們先上吧!老弱病殘優(yōu)先嘛!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,可那把才收起又打開的綠雨傘告訴我這是真 的。爸爸激動(dòng)地說:“謝謝你!謝謝你!”“沒關(guān)系!互相幫助是應(yīng)該的!”他邊說邊抹著臉上的雨水。這時(shí),我才看清楚,年輕人雨 水蒙蒙的鏡片下,一雙明亮的眼睛閃著友愛的光芒。

  車開了,回首雨中漸行漸遠(yuǎn)的綠雨傘,忽然,“奧運(yùn)精神”的涵義在我心中清晰起來。如果我們每個(gè)人都像年輕人這樣關(guān)心幫助別 人,樂于奉獻(xiàn),那我們中國(guó)呈現(xiàn)給世界的面貌將是多么美好。

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 11

  十年磨一劍,百日鑄輝煌。今天,我們?cè)诖藠^斗,明天,我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。

  “一百天倒計(jì)時(shí)儀式”只是一個(gè)加油站,我們每個(gè)人都必須踩緊油門,加足馬力,向心中的目標(biāo)前進(jìn),我們決不猶豫,因?yàn)槲覀儧]有時(shí)間猶豫。我們決不回頭,因?yàn)槲覀儧]有回頭路!

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰!

  握著沉甸甸的中考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無反顧。我們?cè)跒?9年九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破的同時(shí),超越也成為了我們新的目標(biāo)。天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  在此,我無法褻瀆這百日的神圣,小學(xué)升初中讓我們感受到了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,國(guó)家保障了每一位學(xué)生受教育的權(quán)利,因此,我們也應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)祖國(guó)。

  初三(1)班,暮然回首,初一入校時(shí),有說不盡的新鮮和快樂,認(rèn)為自己終于成為了中學(xué)生,可正當(dāng)我們感受這一份欣喜時(shí),中考的責(zé)任也不懈而至,我們不能因?yàn)橥纯喽艞,不能因(yàn)闇I水而墮落,因?yàn)槲覀冎,明天祖?guó)的崛起需要在坐的每一位同學(xué)的共同努力。

  在面臨即將來臨的中考里,我班必定全力以赴,爭(zhēng)取突破號(hào)稱魔鬼極限的700分以上學(xué)生2到3名,完成向重點(diǎn)中學(xué)輸送優(yōu)秀生源15名以上目標(biāo),同時(shí),在最后的沖刺階段,我們將狠抓中差學(xué)生,努力爭(zhēng)取讓其能夠向普高進(jìn)軍。

  為此,我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的`頹喪,我們揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我們打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我們從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我們勇往直前。

  挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念,決勝中考是我們不懈的追求,一百天我將讓青春無悔,我們要將滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)上:像蜜蜂一樣勤奮;像螞蟻一樣執(zhí)著;信賴?yán)蠋煟患s束自己;勤加練習(xí)。

  十年寒窗苦春秋歲月,百日誓師搏人生年華,請(qǐng)父母放心,我們一定不讓你們傷心!請(qǐng)老師放心,我們一定不讓你們失望!請(qǐng)學(xué)校放心,我們一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 12

  人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

  首先從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭(zhēng)取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng)造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。

  長(zhǎng)大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的.神奇,他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識(shí),我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原來我以為只能著一會(huì),可是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡,也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片,可以讓一些沒有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心,而且責(zé)任心十分的強(qiáng)烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)美好和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨,我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。

  當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會(huì)讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個(gè)快樂的晚年,讓他們覺得有這個(gè)兒子很欣慰。

  這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 13

  俗話說得好“走路無方向,好比瞎子摸溪灘”。我不愿意做瞎子,我要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。有的同學(xué)目標(biāo)是做一位偉大的科學(xué)家,有的同學(xué)想當(dāng)一名教師,有的同學(xué)想做百萬富翁……而我的目標(biāo)是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

  每當(dāng)我看見姨媽為別人看病時(shí),我的心里就會(huì)想,如果姨媽看病不好,怎么會(huì)有這么多人找她看病,有時(shí)她沒上班,還是有許多病人去找她看病,她們家總是門庭若市,有許多農(nóng)村人來上街時(shí),經(jīng)常會(huì)帶一些小東西來給姨媽家,雖然那些小東西都不怎么貴重,但俗話說得好“禮輕情意重”,姨媽還是收下了。每每想起李時(shí)珍嘗遍藥草,不畏艱辛,救濟(jì)百姓,我就心潮澎湃,每一想起醫(yī)圣“張仲景”我便更加激動(dòng)。從那一刻起,我就定下目標(biāo),要做一位救死扶傷的醫(yī)生。要做一位醫(yī)生并不艱難,重在自己要有毅力和恒心。想到這兒,我不禁想起了一個(gè)故事:曾經(jīng)一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)男∨⒕瓦@樣生活在寂靜與黑暗里,但她仍然沒有對(duì)自己失去信心,在父母和老師的幫助下考上了哈佛大學(xué),被評(píng)選為美國(guó)十大周刊英雄偶像。她就是海倫·凱勒,她的奇跡是如何誕生的?是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力和恒心,更重要的是她有自己的.奮斗目標(biāo)。所以身殘的她都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我也一定能實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,為病人無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

  “胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰”。我相信從現(xiàn)在開始,只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事,有了毅力和信念,不管受到什么挫折遇到什么困難都?jí)翰坏刮,我相信自己一定能?shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 14

  36人的方形編隊(duì),6排整齊劃一的隊(duì)列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國(guó)旗,同一個(gè)信念,我們是高二(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

  我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我絲毫沒有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練,沒有過多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過主席臺(tái)前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真,還有的`是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影,此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會(huì)與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的高二(3)班!我的夢(mèng)!

  最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 15

  目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

  新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

  不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:

  有的.在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 16

  總有一天,我會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾渴望的模樣。——題記

  人生如山,從山腳下到山頂,蜿蜒曲折,荊棘叢生,有暖陽(yáng)普照亦有陰云籠罩。這一路的艱難跋涉,風(fēng)雨兼程,只為朝著巔峰挺進(jìn)。十幾個(gè)春秋眨眼即過,而人生這座山才剛剛開始,F(xiàn)在的努力就是為那未來的人生巔峰夯實(shí)基礎(chǔ),而此時(shí)的你,又為未來的自己留下了什么呢?

  小的時(shí)候,哥哥便為自己立下了一個(gè)目標(biāo)——考上上海海事大學(xué)。他原本是一個(gè)愛玩游戲、不愛背書的活潑少年,自從他立下這個(gè)目標(biāo),就像變了個(gè)人一樣,封存了心愛的游戲,一心撲在學(xué)習(xí)中。他的好哥們喊他,他推掉;同學(xué)叫他參加社團(tuán)活動(dòng),他拒絕……沒日沒夜地苦讀,最終真的成功了。我要向他學(xué)習(xí),為自己定下了目標(biāo)——學(xué)醫(yī),我要沿著他的腳印向最高最亮的峰頂前進(jìn)。

  我給未來的自己留下的是目標(biāo)。所謂目標(biāo),就是夢(mèng)想,就是經(jīng)過自己的'努力,成長(zhǎng)蛻變?yōu)樾闹凶羁释哪。正是因(yàn)橛辛四繕?biāo),堅(jiān)定了目標(biāo),才不會(huì)因?yàn)橐恍└蓴_而誤入錯(cuò)誤的方向。地球是圓的,也許走了錯(cuò)誤的方向仍能到達(dá)目的地。可人生不是這樣,每一分每一秒都是獨(dú)特的,向上向前攀爬的每一步都是至關(guān)重要的,若于一時(shí)的迷茫中失去了目標(biāo),你就有可能滿盤皆輸,離巔峰漸行漸遠(yuǎn)。人生這座山,有目標(biāo)的人才能更接近成功,似無頭蒼蠅一般胡亂的尋找,是始終也無法活成自己渴望的模樣的。如果說,我只能給未來留一樣?xùn)|西,那么我選擇留下目標(biāo),因?yàn)樗梢渣c(diǎn)亮我成功的方向。

  只要你有目標(biāo),就不會(huì)迷失方向,向著目標(biāo)努力拼搏,你終將會(huì)站在那巔峰之上,俯看那些失去目標(biāo)的人四處碰壁,而你,早已活成了自己曾渴望的模樣。

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 17

  36人的方形編隊(duì),6排整齊劃一的隊(duì)列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國(guó)旗,同一個(gè)信念,我們是初三(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

  我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我絲毫沒有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練,沒有過多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過主席臺(tái)前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真,還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影,此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的.吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會(huì)與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢(mèng)!

  最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 18

  在新的學(xué)期里,老師們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定了許多容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),總共獲得了30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。教師設(shè)立這么多獎(jiǎng)項(xiàng)的目的是顯而易見的。激發(fā)我們的學(xué)習(xí)斗志,使我們提高學(xué)習(xí)水平,是教師的宗旨。

  我記得在低年級(jí)的時(shí)候,我很頑皮,不愿意學(xué)習(xí),也聽不到長(zhǎng)輩們認(rèn)真的教導(dǎo)。雖然我現(xiàn)在上六年級(jí),但回首往事,幾年如指尖一揮,悄然逝去。突然間,我對(duì)自己感覺很糟糕。我擔(dān)心我父母的眼睛會(huì)失敗,我父母的眼睛會(huì)絕望,我沒有取得任何成就會(huì)傷害每個(gè)人的心。不,我不能!我不能浪費(fèi)生命中最美好的時(shí)光!因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想!

  我目前的目標(biāo)是在這30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中再獲得幾項(xiàng)。我有信心,因?yàn)槲依斫夂筇,明天有多少;你看,歲月匆匆。今天之后就是明天,明天之后就是明天。明天有多少人?郭沫若曾說:";時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命然而,恰恰相反,對(duì)于一些學(xué)生來說,時(shí)間就像一個(gè)日歷,一個(gè)一個(gè)地撕裂,一個(gè)一個(gè)地撕裂。整天,天空暗淡,大地暗淡。因此,在天空和大地的黑暗中,時(shí)間不知不覺地溜走了。當(dāng)日歷一個(gè)接一個(gè)地被撕掉時(shí),我可能會(huì)在過去的一天里得到很多,或者失去更多。但現(xiàn)在,我決定重新開始!我想在知識(shí)的海灘上尋找燦爛的貝殼。這可能很難找到,但當(dāng)我得到它時(shí),我一定會(huì)很快樂。

  我不想再沉淪下去,因?yàn)槲抑牢业纳钊諝v被白白撕掉了。我應(yīng)該有一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的目標(biāo)和一個(gè)新的夢(mèng)想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。我將用我的成就證明我與他人不同,用我的`行動(dòng)證明我應(yīng)該關(guān)心和愛我的班級(jí)和團(tuán)體,用我對(duì)他人的理解和寬容贏得他人的尊重。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)離我最近的目標(biāo)!我相信只要我努力,我一定會(huì)成功!我不需要任何理由前進(jìn)。我只需要燃燒我的活力,放開我的夢(mèng)想!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 19

  從古至今有許多人經(jīng)過不懈努力最終成就了一番大事業(yè),他們成功地秘訣是什么呢?

  一個(gè)人想要成功經(jīng)過必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價(jià)但仍然沒有什么成效,這是因?yàn)樗麑⒛繕?biāo)定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個(gè)部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它們組合起來就是一次巨大的成功。

  小的時(shí)候我們就聽過《烏鴉喝水》這個(gè)故事的,烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子里扔石頭,就這樣石頭積少成多,最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個(gè)成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn),最終我們一定會(huì)取得成功。

  我們的人生不就好比是一次長(zhǎng)跑比賽,從起點(diǎn)到終點(diǎn)有很長(zhǎng)一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規(guī)劃好每一段的人生目標(biāo),只要到一小段就算成功,從而使人沒有過重的負(fù)擔(dān)反而增加了前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在網(wǎng)上正瘋傳著“中國(guó)狼爸將四個(gè)孩子中三個(gè)打進(jìn)北大”的`事例,我對(duì)他打孩子不感興趣,但對(duì)他的特殊教育方式有點(diǎn)欣賞。在他孩子小的時(shí)候就讓他們每天必須背誦《三字經(jīng)》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進(jìn)“北大”既不是父母的嚴(yán)格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學(xué)方法。每天完成每天的目標(biāo),就這樣不斷堅(jiān)持下去最終也獲得成功。

  在這里我懂得了一個(gè)道理:我們要善于“化難為易”再“積少成多”,將一個(gè)巨大的人生目標(biāo)化成無數(shù)個(gè)小目標(biāo),再將這無數(shù)個(gè)小目標(biāo)做到最好,那么最終那個(gè)大目標(biāo)還有什么難的嗎?

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 20

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來襲。

  曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到?墒菍W(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。

  眼看著,考試的日子越來越近,我們的目標(biāo)也是越來越近了。整整一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì)考出稱心如意的成績(jī),來回報(bào)父母和老師,可是萬一退步了呢?豈不是這個(gè)暑假又要過的灰頭土臉了嗎?

  我們本學(xué)期的`學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù),和同學(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

  我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪。

  無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊模繕?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 21

  為理想奮斗的人是快樂的!理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對(duì)失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果:他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》,《命運(yùn)》這樣充滿悲劇色彩的交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好!鄙硖幚Ь,為何還如此真誠(chéng)的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們?cè)竞诎档纳睿⒆屗@得如此熠熠生輝!

  或許有人說:理想就如希望,實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂;失敗時(shí),何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真實(shí)含義。

  追求理想本身是一種無尚的快樂。當(dāng)你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí),你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí),你自然就會(huì)油然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

  高爾基也曾經(jīng)說過:當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環(huán)顧當(dāng)今世界,不知有多少人把這根理想的'拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實(shí)不過是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!

  我的奮斗目標(biāo)初中優(yōu)秀作文 22

  個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過去,迎來的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節(jié),新的一個(gè)學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我踏進(jìn)了杭州市拱宸橋小學(xué)的大門,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中,曾擁有歡笑,曾擁有淚水,這些都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他們封鎖起來,擺在我面前的都是成長(zhǎng)的道路。看呀,新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我不就是一個(gè)小戰(zhàn)士了嗎?

  抹去心靈的灰塵,拿上我的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊!面對(duì)新學(xué)期的每一個(gè)全新的起點(diǎn),我都會(huì)有一種期盼:明天的我一定要更精彩!在對(duì)美好未來的憧憬中,我要努力展現(xiàn)自己,以迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì)在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。

  在新的.學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),也許你的目標(biāo)是學(xué)好一篇難學(xué)的課文,目標(biāo)可以不同,但是絕不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我一定要為此付諸行動(dòng)、全力以赴。這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下,但是你的頭腦中一定要有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連終點(diǎn)都不知道在那里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總是會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天過后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶莻(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

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