有關(guān)奮斗作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的奮斗作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
我并不能算作一個(gè)好學(xué)生,成績不好,有過打架等違紀(jì)行為,我實(shí)在不知道我是如何以一個(gè)好學(xué)生的姿態(tài)走入那家學(xué)校,又能以好學(xué)生的姿態(tài)走出來。生活擺給我一道道難題,我甚至不知道自己能邁過幾關(guān),也許頹廢可以形容我如今的生活,但這卻不是我要的生活。
我總是因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱而做一些不可理喻的事,有些還算是美好的回憶,有些卻變成揮之不去的夢(mèng)魘。我便開始試著擺脫這一切。有人說,你要給自己一個(gè)微笑,給自己一些做下去的動(dòng)力,給自己一個(gè)支點(diǎn),讓自己能夠繼續(xù)下去。微笑,這個(gè)詞匯曾無數(shù)次綻開在我的臉龐,但卻從未給予我分毫的力量,動(dòng)力從哪里來?我試著尋找一個(gè)真正的微笑!
我時(shí)常抱怨,時(shí)常放棄。在過去有限的生命中,我不知道什么是努力!什么是自己!我從未珍惜過什么,那種用心去呵護(hù),深深的珍愛,如履薄冰去珍惜的感覺從來未有過。有的只是揮霍,揮霍有限的生命!可是有一天在看報(bào)紙時(shí),我找到了重新鼓起生命風(fēng)帆的勇氣,去珍惜每一次微笑的機(jī)會(huì),從每一次微笑開始,充滿陽光的渡過自己的學(xué)生時(shí)代!那是著名學(xué)者于丹說的一句話今天得到的一切我都珍惜,世間萬物都是這樣,給你的是情分,沒給你的是本分。我有些怔怔的看著這句話,似乎刀劍插入了心臟猛地抽動(dòng)了一下,這不正是生命的真締,我們所能把握的不正只是對(duì)生活的態(tài)度嗎?我開始給自己微笑,錯(cuò)過的已經(jīng)錯(cuò)過,失去的已經(jīng)失去,任憑你使盡萬貫家產(chǎn),費(fèi)盡九牛二虎之力也不會(huì)挽回,我只有珍惜眼前所擁有的一切,微笑著去奮斗,即使有再大的風(fēng)浪,也會(huì)微微一笑,淡然接受,風(fēng)浪也是生活給予我的禮物!
也許,本就應(yīng)該如此,只是我發(fā)現(xiàn)的太遲了!
奮斗作文 篇2
有人說,現(xiàn)在已經(jīng)徹底進(jìn)入了“拼爹時(shí)代”,奮斗已經(jīng)失去了價(jià)值。
有人說,如今是個(gè)“炫富時(shí)代”,奮斗已經(jīng)失去了目標(biāo)。
不論是80后還是90后,其中一些人已經(jīng)認(rèn)為,這個(gè)時(shí)代沒有奮斗的必要了。
誠然,是有那么些人,他們倚仗上一代的財(cái)富大肆炫耀,招搖過市;是有那么一些人,無才無德,卻憑借家中發(fā)達(dá)的關(guān)系網(wǎng)和種種難以言說的潛規(guī)則,獲得常人無法企及的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)代,多少有些不公平。
當(dāng)你看到那些富家子弟們,開著名車,住著豪宅,連玩網(wǎng)游也是人民幣開道時(shí),你是艷羨、自卑還是茫然?當(dāng)你目睹權(quán)貴子弟們學(xué)習(xí)沒你認(rèn)真,考試成績沒你好,卻仍然能夠接受最好的教育時(shí),你是不平、憤懣還是委屈?
你認(rèn)為就因?yàn)檫@些,我們就該放棄奮斗了嗎?
不,絕不!我絕不相信努力付出得不到一個(gè)好的結(jié)果。即使環(huán)境再險(xiǎn)惡,目標(biāo)再遙遠(yuǎn),我們也要努力奮斗!你收獲不到你想得到的,只能說明你還不夠努力!只能說明你還要繼續(xù)奮斗!
我總覺得,他們所得到的,并不是在自己奮斗的基礎(chǔ)上爭取的。他們沒有體驗(yàn)過春天播種的艱辛,沒有流過夏日勞作的汗水,卻直接收獲了秋天的果實(shí)。他們的收獲是無意義的,因?yàn)檫@不是他們心血的結(jié)晶。這不是他們堅(jiān)持不懈努力奮斗后的結(jié)果。
只有奮斗過的人,才能知道奮斗的意義。機(jī)遇面前人人還是平等的。那些經(jīng)歷過挫折、懂得什么事都要靠自己奮斗的人,在完全公平的環(huán)境中,肯定要比一帆風(fēng)順、凡事倚仗財(cái)富或家世的人體現(xiàn)出更強(qiáng)的競(jìng)爭力。我一直相信,是金子總會(huì)閃光;是人才,不論在哪里都會(huì)展現(xiàn)高人一籌的才華。所以,當(dāng)你看到一幕幕一擲千金的鬧劇時(shí),請(qǐng)不要怨天尤人,請(qǐng)不要自怨自艾,相反,你要感謝自己,相信自己,因?yàn)槟愣脢^斗,珍惜奮斗。而現(xiàn)在正是一個(gè)奮斗的時(shí)代。
正因?yàn)檫@是一個(gè)奮斗的時(shí)代,才會(huì)有像馬云這樣出身草根的商界巨鱷;正因?yàn)檫@是一個(gè)不回避競(jìng)爭的時(shí)代,才會(huì)有像俞敏洪一樣的一代代寒門學(xué)子脫穎而出。他們沒有顯赫的家世背景,更沒有巨額的財(cái)富,但出身貧寒的他們,正是靠自己的不懈奮斗,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,創(chuàng)造了那些創(chuàng)業(yè)條件比他們好得多的人所無法創(chuàng)造的'社會(huì)價(jià)值,這,就是奮斗的力量!
萬貫家財(cái)終會(huì)坐吃山空,四世三公終有人走茶涼的一天。但我相信,奮斗的價(jià)值和意義永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
因此,不要拒絕奮斗,抗拒競(jìng)爭,不要再憤世嫉俗地慨嘆世道不公,我們的明天,只有靠自己的雙手去奮斗,去創(chuàng)造!
奮斗作文 篇3
生活,需要我們用心去感悟。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用曠達(dá)樂觀的心情去看待生活,即便是處于人生的低谷,也能感覺到世間的美好與幸福。
幸福本源于生活。真正的生活,并不是乏味至極的柴米油鹽醬醋茶,而是用奮斗換來的琴棋書畫詩酒花。用一顆斗志昂揚(yáng)的心,去收獲幸福的生活。
帶上信念,懷揣夢(mèng)想,拿出勇氣,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。腳踏實(shí)地,一路高歌,我們需要奮斗,需要一個(gè)光明的未來,更需要一個(gè)幸福的人生。
因?yàn)閵^斗,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)閵^斗,愛迪生才能有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)閵^斗,愛因斯坦創(chuàng)立了震驚全世界的相對(duì)論;因?yàn)閵^斗,中國才能在改革開放中取得令世界矚目的經(jīng)濟(jì)成就。而我們更加需要奮斗,整裝待發(fā),不辭辛勞。只有奮斗的青春,才是充滿幸福的青春。
青春的我們神采飛揚(yáng),自信滿滿,向著心中的象牙塔大步前進(jìn)。青春的歲月應(yīng)當(dāng)如傲梅,如寒松!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。如果你是一位奮斗者,那你就應(yīng)在浩瀚的生命之岸,自豪地告訴全世界:你追求過,奮斗過;你從來沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。而世界也將欣慰地回答你:只要奮斗不息,你的青春將永駐,你的人生也將輝煌。
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣能比幸福的生活更具吸引力;世界上值得珍惜的東西數(shù)不勝數(shù),卻沒有一樣能比奮斗更為珍貴。
人的生命總是有限的,較之永恒的是大自然的須臾一瞬。如果我們肆意地?fù)]霍光陰,將人生看作兒戲,那就會(huì)如孟浩然說的一樣,“惶惶十三載,書劍兩無成”。
有句話說得好,“世界是我們的,未來是我們的”。當(dāng)今世界,是我們的世界,世界的美好,終將屬于我們。
朋友們,奮斗吧;蛟S現(xiàn)在的你略遜于他人,但只要擁有一顆滿懷斗志的心,一天一小步,扎扎實(shí)實(shí)地去爭取,一定可以創(chuàng)造出屬于自己的幸福生活。
奮斗作文 篇4
就像感動(dòng)中國20xx年度獲獎(jiǎng)?wù)吆閼?zhàn)輝所說:“貧窮不是搏得人們同情的資本,奮斗才是最重要的!彪m然誰都無法說清“是苦難造就了天才,還是天才熱愛苦難”,雖然三大怪人彌爾頓,帕格尼尼和貝多芬分別成了瞎子、聾子、啞巴,但我還是堅(jiān)信:是奮斗使天才克服了苦難,困難最積極的作用,也僅僅是磨練了天才的意志,使他更具韌性。因此,一個(gè)人最重要的,不是天才,更不是苦難,而是奮斗。
天下沒有免費(fèi)的午餐。一個(gè)人并不能因?yàn)橹T如貧窮、殘疾等因素而向人搖尾乞憐,所謂“嗟來之食”,其實(shí)際意義也不過是一紙出賣靈魂的“賣身契”。作為一個(gè)中國人,更應(yīng)該明了并繼承這種勇往直前、不畏不懼的奮斗精神。要奮斗,還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。因此,就離不開苦難即逆境的作用。當(dāng)然,也并非苦難才能使人意志堅(jiān)強(qiáng),不管,事實(shí)證明,苦難是磨練意志的最好方法。愛迪生曾說過:“天才=1%的天分+99%的汗水!庇纱丝梢,一個(gè)人要取得成功,主要是靠奮斗。我們不可能奢望誰會(huì)在我們饑餓時(shí)送來美味佳肴,那是無助,疑慮,恐怖,甚至憎惡。要想不被餓死,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你的未來。
當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界上時(shí),他就應(yīng)該明白奮斗對(duì)于人類是多么的重要。
奮斗作文 篇5
一位善心花農(nóng)的小園子里,一只蟲繭裂開了一個(gè)小口,一只柔弱的小蝴蝶努力掙扎著,想把自己從這個(gè)小空間中擠出去,感受美好的世界。這時(shí),花農(nóng)來給花兒澆水,看見了這只小蝴蝶,花農(nóng)好奇的看著這只弱小的生命怎么掙扎出來。
過了好久,小蝴蝶還 是沒有出來,小蝴蝶對(duì)花農(nóng)柔聲說:“你可以幫幫我嗎?我出不去!被ㄞr(nóng)聽了一心軟,就去找了把剪刀,小心翼翼的把蟲繭剪開,小蝴蝶輕而易舉的出來了,可是它的身體萎縮著,翅膀緊貼在身體上。剛出來的小蝴蝶虛弱的對(duì)花農(nóng)說:“謝謝你,但是為什么我飛不來呢?”花農(nóng)沒有聽見,他還 在想象著記憶中蝴蝶綻開翅膀輕盈起舞的場(chǎng)景。
不一會(huì)兒,這只可憐的小蝴蝶死了。它還 沒有欣賞著美麗的世界,它還 沒有報(bào)答這位好心的花農(nóng),它什么也沒做就去世了,它只活了僅僅不到兩分鐘,它只在這小園子中,拖著疲憊、萎縮的身子爬行了一小會(huì)兒。
花農(nóng)永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,蝴蝶是要靠從小洞里鉆出來的過程中將身體中的體液擠到翅膀處,是要靠奮斗,這樣它才可以展翅飛翔,遨游花!
奮斗作文 篇6
清晨的第一縷陽光灑下,穿過片片樹葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過,幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲鳥鳴響起,清脆又歡快,悠揚(yáng)而動(dòng)聽……
“跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現(xiàn),幾聲鳥鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動(dòng)聽。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……
隨著時(shí)間分分秒秒的流逝,賴床的太陽終于起床了,伴著我們朗朗的書聲,把陽光灑向大地,斜射入窗戶,照在我們的身上暖暖的!岸b忊--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫字,或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的繁忙,年級(jí)的增高,我們知道,要努力學(xué)習(xí),要拼搏奮斗,要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……
天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹,穿過窗戶,吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我,抬頭望天,滿眼火紅,太陽,映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)而戰(zhàn)……
不知何時(shí),天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著屬于它們的柔柔的光。“……但愿人長久,千里共嬋娟!薄按蜃。蟀胍沟母陕锬!”“明天考試,我背書呢!”“你繼續(xù),繼續(xù)。”“丙辰中秋……”繁星滿天,月光柔和,月下的我們背書學(xué)習(xí),拼搏努力,向夢(mèng)想出發(fā)……
天空,暗藍(lán)暗藍(lán)的,我躺在床上,清風(fēng)吹過,穿過窗戶,帶來陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負(fù)夢(mèng)想,無悔青春!
奮斗作文 篇7
我期待了兩年,也害怕了兩年,令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三,終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里,老師們爭先恐后地將各種知識(shí)灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來,幾乎快要把我吞沒;父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學(xué)習(xí)的漩渦中,不知所措。
每天,我和同學(xué)們一起上操場(chǎng),在跑道上,看到他們那賣力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎?每天,我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時(shí)候,當(dāng)聽到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個(gè)就去跑步,當(dāng)別人都睡了時(shí),我還在廁所里寫作業(yè),半條命都搭在這上面了”的時(shí)候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過得有意義嗎?我每天都學(xué)到了些什么?我能微笑的走出考場(chǎng)嗎,結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí),向中考進(jìn)軍!
但是,不久后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天晚上,晚自習(xí)下課后,教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當(dāng)同桌問我:"嘿,你走嗎?”我說:“不嘛!一會(huì)兒大家一起走嘛!同桌說:“你等他們?你看你一節(jié)課的時(shí)間,僅僅把布置的作業(yè)寫完了,其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時(shí)間,我無言以對(duì)。晚上在床上的時(shí)候,我沉思了很久。確實(shí),他說的沒錯(cuò)。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習(xí)的,這樣即使充實(shí)卻毫無意義。
自從初三以來,我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學(xué)習(xí)也是我自己的,不為別人,只為自己,F(xiàn)在輕松,以后就累;現(xiàn)在累,以后就輕松。也許,這句話沒這么絕對(duì),但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧!
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