【必備】奮斗作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的奮斗作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
下課鈴響，沒(méi)有蜂群般擁?yè)頂D擠涌出教室的人流，唯有一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的身影。窗外烏云密布，天都陰沉了下來(lái)，空氣是潮濕且悶熱的，像一團(tuán)解不開(kāi)理還亂的毛線糾纏在空中。只因，下節(jié)課要測(cè)試語(yǔ)文口語(yǔ)。
老師突然走進(jìn)來(lái)，丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去。頓時(shí)，有的人用力的把筆甩飛到地上；有的人激動(dòng)的幾近一蹦三尺高；有的人高興的大呼小叫。老師說(shuō)：“今天下午語(yǔ)文組有重要會(huì)議，口語(yǔ)測(cè)試延期到下周的今天�！�
我同樣霎時(shí)間松了一口氣，緩緩站起來(lái)走向朋友想和她聊天。我走到她身旁，看到她連頭都不抬一下，就斜著一雙“死魚(yú)眼”瞟她，一邊懟了懟她的胳膊，看她還不答應(yīng)，繼而雙手撐著她的肩膀猛烈搖晃，看她仍然“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，我終于耐不住性子，一把搶來(lái)她手里的草稿紙，一看是“語(yǔ)文口語(yǔ)”四個(gè)大字。它們似乎齜牙咧嘴地譏笑著，諷刺著我的懈怠。
“既然多出了一周的時(shí)間，你又何必抓緊這一分一秒準(zhǔn)備呢？”像有人在我的脖子后嘆氣，我打了一個(gè)寒顫。為了掩飾心中的愧疚和不安，我反問(wèn)她。
“即使得到了更充足的時(shí)間，也不能不全力以赴，全力以赴是一種態(tài)度，是對(duì)事情本身的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)�！迸笥寻琢宋乙谎郏焓謯Z過(guò)那張字跡群蟻排衙的草稿紙，捊平收進(jìn)抽屜。明媚的陽(yáng)光像利劍劃破陰沉的云，照亮了天地。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”。每天清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光起床，揉揉惺忪的睡眼，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳起來(lái)，打開(kāi)手表上的計(jì)時(shí)器。聽(tīng)著秒表滴答滴答的走動(dòng)聲，我的心也撲通撲通的跳著，似乎要從喉嚨跳到嗓子眼。我冷靜下來(lái)，胸有成竹地背誦著昨天晚上打好的腹稿。時(shí)間有剩？不急。放慢語(yǔ)速，再來(lái)一次，直到剛好卡住時(shí)間1分鐘，直到拿到滿分方罷休。晚上，我思度稿子觀點(diǎn)是否明確，表達(dá)是否流暢，再不厭其煩地一遍遍修改，直到藍(lán)的，紫的，紅的筆跡擠滿了地方不大的紙，開(kāi)了一個(gè)顏料鋪似的，我才能放下心來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了口語(yǔ)測(cè)試時(shí)自己舉止大方得體，妙語(yǔ)連珠，考官對(duì)我頻頻點(diǎn)頭的場(chǎng)景，心里如吃了蜜一樣甜。我想，再多的汗水，只要澆灌出成功的甜美果實(shí)，我便也就心甘情愿。
漸漸地，我懂了：無(wú)論是口語(yǔ)測(cè)試，還是其他的比賽、活動(dòng)，亦或是具體到類似于每天的作業(yè)、每一堂課，都必須懷抱著全力以赴的心態(tài)。布萊格說(shuō)過(guò)：“奮斗停止了，生命也就停止了�！敝骷覈�(yán)歌芩不做忙于交稿的打工仔，而是數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持每天至少寫(xiě)四千字的寫(xiě)作，筆耕不綴，用奮斗的汗水成就精神的碩果。我知道，全力以赴是一種我需要具備的能力，是更是一種人生態(tài)度。
窗外萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖融融的笑了，像是上天對(duì)我的褒獎(jiǎng)。
奮斗作文 篇2
初中三年的青春走過(guò)，我無(wú)憾，因?yàn)槲覠o(wú)悔。
還記得剛踏進(jìn)初中大門的那一天，每個(gè)人的臉上都是滿布笑容的，躡手躡腳地參觀著新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸著這周圍的空氣，似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的，時(shí)間流逝確實(shí)太快了，眨眼間初中的生活即將結(jié)束，等待我的將是中考。中考，并不是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，不用非要爭(zhēng)個(gè)你死我活，對(duì)我來(lái)說(shuō)中考，只是這三年青春的結(jié)論書(shū)，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，中考是檢驗(yàn)的途徑，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，中考是孩子報(bào)答養(yǎng)育之恩的手法。
六月的驕陽(yáng)，卷子上印著我們懵懵懂懂的幻想，錄取通知書(shū)上印著的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以為的都不會(huì)如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì)抱在一起哭吧，但真的到那天時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)大家都只是安靜地收拾東西，然后各奔東西罷了�；叵肫鹎啻赫Ｑ垭x我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”，正是這首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)光老人，您能走慢點(diǎn)嗎？能否讓我再唱這一首熟悉的歌？能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門的那個(gè)懵懵懂懂的我？
三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問(wèn)題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現(xiàn)在只想好好地珍惜這短短的九十天，因?yàn)榫攀旌�，我們�(cè)僖膊粫?huì)再相見(jiàn)在這里，也再不會(huì)趁老師未回來(lái)，偷偷地玩手機(jī)了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。
青春走過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔！
奮斗作文 篇3
語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科，如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科，比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候，如果語(yǔ)文知識(shí)掌握的不好，那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力，就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答，可見(jiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，我不但有了許多收獲，而且還學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)好習(xí)作的好辦法，所以我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能突上前矛。
其次，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái)，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來(lái)，與旁人討論，聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，水平才會(huì)提高。
上課時(shí)，我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫(xiě)作方法，并運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍，并且還要多練筆，多觀察，堅(jiān)持寫(xiě)日記，相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，我的語(yǔ)文水平一定會(huì)大大提高!
奮斗作文 篇4
困難就如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！}記
在一個(gè)靜謐的夜晚里，亮眼的燈光下，傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的笛聲。雖然有些笨拙，但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮斗的我。
我的手指在一個(gè)又一個(gè)的洞口中來(lái)回穿梭著，我的身體在這優(yōu)美的旋律下不由自主地?cái)[動(dòng)著。仿佛一片在竹林中來(lái)回飄舞的綠葉，自由自在，好不愜意！我的意識(shí)也漸漸消失，沉浸在曲調(diào)中……
記得在以前，每天學(xué)完笛子回來(lái)，都會(huì)有吹不完的曲子！后來(lái)，這些曲子隨著學(xué)笛子級(jí)別的增高，越來(lái)越難，越來(lái)越復(fù)雜。這也延長(zhǎng)了練習(xí)的時(shí)間，甚至長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)。那時(shí)，我總覺(jué)得雙腿就要斷了一樣，恨不得一刀劈了這根笛子！別人為什么能肆意玩耍，我為什么卻要在這兒練習(xí)？我一想到這里，鼻子一酸，豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來(lái)的水一樣，在臉頰上滑落，掉在了地上……
我特別沮喪……
尚年幼時(shí)，我就喜歡唱歌，唱得很好，但是我只會(huì)唱歌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，便去學(xué)了樂(lè)器。我熱愛(ài)笛子，它是我兒時(shí)的“夢(mèng)”，在此刻幾乎化成了泡影。但是，在我的心中仍然相信，努力付出一定會(huì)換來(lái)五彩繽紛的彩虹。每當(dāng)此時(shí)，我的笛子夢(mèng)就又會(huì)重回心中！
每次，當(dāng)我把曲子吹給老師聽(tīng)時(shí)，老師總會(huì)向我投來(lái)贊美與信任的目光。這時(shí)候，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，那兒有宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，有竹林的清香，有生機(jī)盎然的花草……
其實(shí)，人生就如同吹笛子，無(wú)論有多難，只有堅(jiān)持不懈，才能苦盡甘來(lái)。
奮斗作文 篇5
她身材矮小，一米五幾的身高，愛(ài)打扮，還很愛(ài)笑，每次一笑總要露出兩個(gè)甜甜的酒窩。乍一看，完全是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人，如果你真這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)史都是艱難的，我媽媽當(dāng)然也不例外，甚至更加的艱苦、曲折。
我的媽媽是做童裝生意的，做這一行難免要和無(wú)數(shù)件的衣服打交道，就連運(yùn)送貨物都是一大困難。剛開(kāi)始做童裝時(shí)是在20xx年的時(shí)候，那時(shí)的物流不發(fā)達(dá)，每每出去進(jìn)貨都要坐十多個(gè)小時(shí)的火車去廣州，她用拖車拖著四五包笨重的貨物在大街上艱難地走著，雖然有拖車，但是這些包加起來(lái)有她人那么高，重量更是不容小覷的。運(yùn)貨的道路不可能一馬平川，其中最難走的莫過(guò)于上天橋了，媽媽將拖車停在天橋下，將貨物搬到地上，使勁向上拖拽，雙手密布著像蚯蚓一般的青筋，小腿硬邦邦的肌肉更加緊繃，在太陽(yáng)的炙燒下汗涔涔的媽媽拖著沉重的貨物一步一步拼盡全力地向上爬，一次次地爬上爬下使媽媽精疲力盡，汗流浹背，可媽媽還是沒(méi)有休息，仍在為著她的工作拼搏著。
生意好不容易才漸漸紅火起來(lái)，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難又再一次打擊了媽媽的內(nèi)心。
20xx年，媽媽在耒陽(yáng)的店子被一場(chǎng)大火吞噬。那天，耒陽(yáng)店旁邊的女裝店突然電起火，火焰十分猛烈，沒(méi)多久就將那個(gè)女裝店燒得一干二凈，而老天仿佛也在和媽媽作對(duì)，將風(fēng)吹向了媽媽的店，這熊熊烈火開(kāi)始注意到媽媽這邊了，迅速地向這邊蔓延，媽媽見(jiàn)此情形叫上店員一起沖進(jìn)店里搶救貨品，她們沖向貨架，一大把一大把地往外扔，她們一次又一次地來(lái)回跑，即便已經(jīng)氣喘吁吁，仍不放棄，仍是拼命地去搶救貨物，只是火焰太過(guò)于猛烈，只有十多分鐘就燒到了店子里，而消防員也沒(méi)有很及時(shí)地趕到，損失了二十多萬(wàn)元錢的貨物。
現(xiàn)在生活方便了，不用自己來(lái)回抬貨物，遇到的困難少了，生意便蒸蒸日上，但媽媽對(duì)工作的拼搏不息仍刻在她的骨子里，有人問(wèn)她為什么這么拼，她只說(shuō)：“為了這個(gè)家庭和我的兩個(gè)兒子�！�
這是我拼搏不止、奮斗不息的媽媽，一個(gè)可親可敬的偉大的媽媽。
奮斗作文 篇6
當(dāng)我徘徊于陽(yáng)光與黑暗的邊際，當(dāng)我掙扎于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的邊緣，當(dāng)我倍感痛苦飽受失敗的 煎熬，我總會(huì)告訴自己：成長(zhǎng)需要不斷地奮斗。
今天仿佛就是我的世界末日，小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一向不錯(cuò)的我到了中學(xué)卻一點(diǎn)一點(diǎn)的走向懸崖的盡頭。我看著那殷紅似血的分?jǐn)?shù)，心如刀割，我用筆袋緊緊地壓著卷子上的分?jǐn)?shù)，生怕別人看見(jiàn)。想起這幾周來(lái)我熬夜伏案苦學(xué)的身影，想起父母一次次期待的眼神，想起那一杯杯偷偷灌下的咖啡，想起那一本本密密麻麻的練習(xí)題......腦海中的思緒萬(wàn)千。一陣清風(fēng)吹過(guò)，我才恍然發(fā)覺(jué)，一臉的淚跡。
此時(shí)，有一聲吶喊響起在心里：難道我就這樣自甘墮落？難道我就這樣不堪一擊？難道我 就注定一無(wú)是處？難道我就必須選擇放棄？不！不！不！我不能，絕不能！無(wú)論如何，我要堅(jiān) 持下去，不斷奮斗，只為了那美麗夢(mèng)想！
時(shí)針又一次地走完了一圈，再走一圈就要走過(guò)今日的24小時(shí)。抬頭望望外面深邃的天，連星星都回家睡覺(jué)去了�？粗诌叺木毩�(xí)冊(cè)，眼皮再一次打架。起身準(zhǔn)備去洗臉。路過(guò)客廳，看 著等待我寫(xiě)作業(yè)的媽媽已睡著，心里不免有些心疼。于是我轉(zhuǎn)身回屋，拿起筆準(zhǔn)備繼續(xù)奮斗。 還記得當(dāng)初立下的目標(biāo)，或許只有刻苦之路，別無(wú)選擇。用筆在紙上寫(xiě)字，發(fā)出“刷刷”的聲音，好似一個(gè)前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我繼續(xù)奮斗。
奮斗作文 篇7
金色的秋天，收獲的成功也升騰著希望，圓夢(mèng)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)了理想的高中，尋夢(mèng)的同學(xué)來(lái)到了美麗的平陽(yáng)。初一、高一的同學(xué)們，你們的到來(lái)，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們！
這里有誨人不倦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師；這里有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。來(lái)到這里，你將與自己的夢(mèng)想更接近！
當(dāng)然，也有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，值得我們?nèi)ニ伎�。昨天已過(guò)去，不論是輝煌亦或是暗淡；今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自己。
學(xué)習(xí)生活里會(huì)有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰(zhàn)！不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優(yōu)秀的，也一定要做最努力的！
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)寫(xiě)下了輝煌，如今到了我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)刻！初三、高三的同學(xué)，在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后，將要奮力一戰(zhàn)；我們初一、初二、高一、高二的同學(xué)，也要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭(zhēng)上游。那就讓我們一起為理想而奮斗，為明天而努力！
奮斗作文 篇8
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：＂多好�。∥艺嫦Ｍ约河幸惶煲材芟衲切┦迨灏⒁虃円粯�，登上南極�。�(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。＂于是，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有１０８項(xiàng)內(nèi)容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險(xiǎn)家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測(cè)極光，探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單。當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子——列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問(wèn)，列溫。阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì)成功呢！
奮斗作文 篇9
每個(gè)人的生命只有一次，在這有限的生命里，我們只有不懈奮斗，才能成就輝煌，造就生命的精彩。
他李斯，一個(gè)倉(cāng)庫(kù)小吏，生活在戰(zhàn)國(guó)亂世之一隅，作為這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒，李斯擁有一個(gè)幸福的家庭和一個(gè)相對(duì)安逸的生活環(huán)境。然而他從倉(cāng)鼠和廁鼠身上認(rèn)識(shí)到生命需要奮斗，于是他毅然放棄擁有的一切，踏上通往權(quán)力與榮耀的奮斗之路。荀子門下七年求學(xué)，李斯寒窗苦讀，足不出戶，在發(fā)奮學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟王霸之道；國(guó)相府外，咸陽(yáng)宮上，李斯置生死于度外，放手一搏，從當(dāng)權(quán)者手上得到機(jī)會(huì)；嫪?dú)敝畞y，成蟜之變?cè)谇貒?guó)動(dòng)蕩的政局中，李斯一直在為夢(mèng)想而奮斗，尋找機(jī)遇，取得秦王信任，盡心盡力為其出謀劃策。從客卿到長(zhǎng)史，從長(zhǎng)史到廷尉，李斯一直伺機(jī)而動(dòng)，排除異己，壯大實(shí)力。通過(guò)不懈努力，他最終如愿以償，走上了政壇的最高位，得以大展雄才，輔佐秦王橫掃六合，一統(tǒng)天下，終登國(guó)相之位。
拋棄現(xiàn)有的安逸，走上未知的奮斗之路，需要勇氣，更需要實(shí)力。李斯勇于奮斗，得以揚(yáng)名立萬(wàn)，成為天下第一國(guó)相，登上一人之下，萬(wàn)人之上的巔峰，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)樗膴^斗，歷史上少了一個(gè)無(wú)名的小吏，而多了一個(gè)傳奇的時(shí)代，一位雄才大略的國(guó)相。
他墨翟，一個(gè)布衣黑漢，心懷天下，創(chuàng)立墨家，為天下黎民蒼生而奔走四方。墨子為了心中兼愛(ài)，非攻的信條而奮斗，他團(tuán)結(jié)社會(huì)各層人民，奔走呼告于列國(guó)之間。不必說(shuō)他宣揚(yáng)勤儉節(jié)約，吃藜藿之羹，穿短褐之衣；也不必說(shuō)他以為萬(wàn)民興利除害為使命，宣揚(yáng)善道，力求安定社會(huì)，安定民生。單看他勸阻楚王攻宋，就很能表現(xiàn)出他的奮斗精神。楚國(guó)攻宋關(guān)乎墨家何？然而墨子心系天下蒼生，興，百姓苦；亡，百姓苦！這一戰(zhàn)結(jié)束后，不知又有多少人要流離失所？多少母親將失去兒子，多少妻子將失去丈夫，多少孩子又要失去父親？春秋無(wú)義戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只能是殺戮和傷痛！想到這些，這位布衣黑漢義無(wú)反顧。于是就有了膾炙人口的《公輸》。墨子置生死于度外，依義理屈公輸盤，再以利害陳楚王，曉之以理，動(dòng)之以情，最終成功以一己之力阻止了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，阻止了一場(chǎng)殺戮和破壞。
如果說(shuō)李斯的奮斗只是追求個(gè)人利益的體現(xiàn),那么墨子的奮斗不僅實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，更為人民、為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他是真正的偉人。兼愛(ài)，非攻，我們永遠(yuǎn)忘不了那黑色的光亮。墨子用他的奮斗，詮釋了心中不變的信念。他的生命，因奮斗而精彩。
在歷史的滾滾車輪中，無(wú)數(shù)英雄人物為夢(mèng)想而奮斗，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，有一個(gè)無(wú)悔的人生，我們都應(yīng)該在這有限的光陰里不懈奮斗，鑄造生命的輝煌，成就生命的精彩。
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