【熱門】奮斗作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的奮斗作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
“聞雞起舞，頭懸梁、錐刺股，鑿壁偷光，然荻讀書，囊螢映雪”，這些都是古人勤奮努力的故事。“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！薄澳睦镉刑觳�，我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”，這是愛迪生和魯迅關(guān)于勤奮努力的警句。古今中外，關(guān)于勤奮努力的名人故事、名言警句數(shù)不勝數(shù)。為什么從古至今人們都是這么重視勤奮努力——奮斗呢？我認(rèn)為主要有以下十二個理由。
一、為了生存
人人都想討飯，個個都得餓死。路上坑愈坑，人間貧愈貧。滿足過去將失去現(xiàn)在，滿足現(xiàn)在將失去將來。春天不耕耘，秋天將無糧。
人家都在飛奔，你若停滯不前，就是在大倒退。在奔跑的人群中，你若停滯不前，就會被推倒，甚至被踩死。隨波逐流，只能被沖入大海淹死。
水流不腐，人進(jìn)不敗。物無用是垃圾，人無用是走肉。庸醫(yī)路邊無人看，名醫(yī)深山踏破門。不怕落后，就怕甘愿落后而不思進(jìn)取。為了自己的生存，奮斗吧！
二、為了責(zé)任
人是社會之人，人在社會中生活，要充當(dāng)許多角色，要“一兼數(shù)職”。例如，對一個男性中年人來說，在家庭里，既是父母的孩子，又是自己孩子的父母，又是愛人的丈夫。扮演每一角色，擔(dān)當(dāng)每一職位，都是有責(zé)任和義務(wù)要求的，有的是法律上要求的，有的是道德上要求的。例如，兒女要孝敬父母、贍養(yǎng)老人；父母要撫養(yǎng)年幼的孩子等。不盡責(zé)任，要么受到法律的制裁，要么受到道德的譴責(zé)。為了盡職盡責(zé)，奮斗吧！
三、為了理想
每一個人都有理想，只是理想的大小不同罷了。理想只是對未來的向往，只是向往的美好遠(yuǎn)景。人不能沒有理想，如果沒有理想，就像船兒失去雙槳，在人生的長河中只能隨著風(fēng)浪飄蕩。然而，人卻不能只生活在理想中，如果只有美好的理想，而不去苦干實(shí)干，那理想就會只是理想，永遠(yuǎn)也不會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，只會變?yōu)榛孟搿榱藢?shí)現(xiàn)美好的理想，奮斗吧！
四、為了成功
只走坦途永遠(yuǎn)也登不上高山，只隨大流永遠(yuǎn)也成不了人杰。天才是熱愛和勤奮的結(jié)果。只有專研才能成為專家。只有挑戰(zhàn)困難，才能戰(zhàn)勝困難；只有挑戰(zhàn)權(quán)威，才能成為權(quán)威。金錢不是靠撿來的，榮譽(yù)不是靠要來的。自掙一分也值得自豪，繼承百萬也不值得炫耀。
走相同距離的路，上坡路固然費(fèi)力，但卻能站得高看得遠(yuǎn)。上坡費(fèi)力步步高，下坡省力步步低。美景在山巔，清泉在山澗。高山之寶只屬于那些勇于攀登的人，深地之藏只屬于那些勇于挖掘的人。
成功是奮斗之樹上結(jié)出的碩果，奮斗是通向成功的橋梁。只有投資才能獲利，只有拼搏才能勝利。讓人信服在于證據(jù)，讓人承認(rèn)在于成就。奮斗不一定成功，但不奮斗就一定不會成功。沒有十年寒窗，就沒有一舉成名。為了取得大的成功，奮斗吧！
五、為了尊嚴(yán)
身在高處人高看，身在低處人低看。小看只因自己小，低看只因自己低。不想讓人低看，你就必須變得高大；不想讓人小看，你就必須變得強(qiáng)大。這是給予輕視自己的人的最好回答。把他人的輕視當(dāng)做前進(jìn)動力的人，才是最有骨氣的人。不在輕視中奮斗而挺立，就會在輕視中茍活而屈膝。
錦毯鋪地?zé)o人吐，爛磚鋪地人亂唾。痰吐污處，氺潑臟處。物重人抬，人重人舉。物無用人不留，人無用人不理。國靠實(shí)力發(fā)言，人靠能力講話。物要平衡，人要平等。卑躬屈膝地活著，不如有尊嚴(yán)地死去，人活著就應(yīng)該有人格有尊嚴(yán)。為了自己的尊嚴(yán)，奮斗吧！
六、為了不被人欺凌
狐騙了豬，只會笑“真笨”，絕不會嘆出憐憫的氣息；狼吃了羊，只會說“真香”，絕不會流下同情的眼淚。
蚊子喜叮嫩皮肉，蟲子喜咬軟木頭。椅越軟人越坐，床越軟人越臥，人越弱人越欺。物低人踩，人弱人欺。國弱別國侵，人弱別人欺。軟弱則無能，無能則落后，落后則挨打。
金剛石所以能切割玻璃，是因?yàn)樗炔ＡЦ鼒?jiān)硬。針刺紙紙爛，針刺石針斷。精不受騙，強(qiáng)不受欺，。物硬人不碰，人強(qiáng)人不欺。弱小受氣，強(qiáng)大受器。國靠實(shí)力、人靠能力（包括品德）。強(qiáng)大無可得，弱小得難保。國有實(shí)力不被侵，人有能力不被欺。
不被人嫉，常被人欺。不怕人欺，就怕甘愿受欺而不拼搏奮斗。為了不被人欺，奮斗吧！
七、為了不受人所制
只有自力，才能自立；只有自立，才能自主。自己種的菜吃著放心，自己掙的錢花著舒心。僅養(yǎng)著的，要么是為了吃肉，要么是為了賞玩。受人所賜，必受人所制。助人為樂，受賜難安。為了自己能獨(dú)立自主，奮斗吧！
八、為了自己的幸福
真正的幸福，不在于目標(biāo)是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)的奮斗之中。因?yàn)�，干自己喜歡的事，勞累、辛苦是一種享受，是一種幸福。
現(xiàn)成飯易吃，但不可口。討要的只能是窩頭，宴請的才會是山珍。幸福不僅僅決定于態(tài)度，更重要地決定于我們的勤勞，是靠我們勤勞的血汗換來的。天上不會掉金子，地下不會冒銀子。為了自己的幸福，奮斗吧！
九、為了幫助他人
每一個人都有同情之心，大部分人都有樂善好施之心，還有許多人有“行俠仗義”之心。你要想滿足你的“這些心”，你要想幫助他人，你就必須有幫助他人的資本，那就是有一個強(qiáng)大的自己。為了幫助他人，奮斗吧！
十、為了家庭的光榮
常言道：水往低處流，人往高處走。對于家庭來說，人們也是這樣希望的，希望自己的家庭溫馨、富足、光榮等。若要為家庭爭光，作為學(xué)生，只有刻苦努力地學(xué)習(xí)；作為職工，只有兢兢業(yè)業(yè)地工作；作為干部，只有清正廉潔地做官……你不可選擇容貌，但你可以選擇心靈而改變?nèi)菝玻荒悴豢梢赃x擇家庭，但你可以選擇奮斗而改變家庭。為了家庭的光榮，奮斗吧！
十一、為了祖國的強(qiáng)大
梁啟超說過：少年智則國家智，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。類比可說道：國民智則國家智，國民強(qiáng)則國家強(qiáng)。假如一個國家的絕大多數(shù)國民的智力低下、能力不強(qiáng)（品德不高、身體不壯等），那么，這個國家的科技、文化、教育、軍事、經(jīng)濟(jì)等實(shí)力能強(qiáng)大嗎？
國家是大河，小家是大河中流出的小溪；國家是大樹，小家是大樹上生長的枝葉。大河干了，小溪必然無水；大樹到了，枝葉必然枯萎。所以，為國家也是為小家，也是為自己。為了祖國的強(qiáng)大，奮斗吧！
十二、為了社會的美好
馬克思在談?wù)撊说谋举|(zhì)時說到：“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會關(guān)系的總和�！瘪R克思關(guān)于人的本質(zhì)的這個論斷，是有其很深刻的哲學(xué)意義的。在這里，我只是想通過此定義更加肯定、明確地說明：人是社會之人，人的生存、生活、工作等一切活動都離不開社會。人就像不可選擇家庭一樣，不可選擇社會。每一代人進(jìn)入生活時，每一個嬰兒落地時，都會遇到某些早已為他們的生存準(zhǔn)備好了的起始條件——社會環(huán)境。人是這種環(huán)境的產(chǎn)物，這種環(huán)境在許多方面決定著人的活動。但是，人也有“決定”社會的一面，即能動地改造社會的一面。所以，為了我們、我們的子孫后代所依存的社會更美好，奮斗吧！
為了自己的生存、為了自己的理想、為了自己的成功……為了祖國的強(qiáng)大、為了社會的美好，我們——都——必須——奮斗！
奮斗作文 篇2
在體育課上，老師教我們要有規(guī)律、整潔地跑步。
開始時，老師讓班長站在隊(duì)伍前面進(jìn)行演示。老師命令道:“快跑！顯示器“刷”起他的手，放在他的腰兩邊，握緊拳頭，面向前方。一條腿稍微向前伸展，另一條腿稍微向后推，好像隨時都可以跑。
"走！”老師喊道，她的聲音又快又有力。在她說出整個單詞的瞬間，班長反應(yīng)敏捷，以適中的速度奔跑，有節(jié)奏地慢跑。這樣，老師叫我們繼續(xù)跑，班長在隊(duì)外一次又一次地示范。
在這個時候，人們總是很累，但是累的含義是不同的。認(rèn)真做，認(rèn)真看示范，想一起跑的人比泰山還累。班長田偉通是我們隊(duì)的一員。我看到他一直在高背跑步，手腳并用。這時，他已經(jīng)是一個滿頭大汗的大漢了。他的前額、鼻子和臉頰布滿了無數(shù)的汗珠。他是隊(duì)里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運(yùn)動員。他也是最累的`。他的累比泰山還珍貴和沉重。
有些人邊跑邊玩，玩得很辛苦，渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見韓左顧右盼。速度不相稱，有時快，有時慢。團(tuán)隊(duì)中的所有人都不同意。他伸出一只腳，把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖，像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈，走了一步，然后做了上面的動作，邊跑邊打，他累得輕如鴻毛。
因?yàn)槲覀儬幦∨艿煤茫覀儾慌卤慌u，指出“肩并肩”的方法是由其他班級的體育老師提出的。如果他擅長跑步，并且擅長跑步，我們會按照他說的去做。不管是誰給我們指出來的都行。只要他是對的，我們就會改正它。
努力一起跑，奮斗需要努力，學(xué)生們，我們需要一些能量。當(dāng)我們遇到困難的時候，我們應(yīng)該看到成就，看到光明，尋找正確的行動，這樣我們就能永遠(yuǎn)解決困難！然而，我們必須減少這些不必要的努力。
同學(xué)們，爭取跑得好，我們一定會跑得好！
奮斗作文 篇3
無數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我，而鼓勵這些英雄的，正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng)，使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運(yùn)會馬術(shù)團(tuán)體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄桿水池時馬突然失足，他摔了下來。他為了不讓德國隊(duì)取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉(zhuǎn)彎時，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來，以頑強(qiáng)的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng)造他自己的新紀(jì)錄，他能堅(jiān)持到最后的力量是永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。哇，太棒了，學(xué)騎車時我不也是這樣嗎!
7歲時爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒把握住平衡，連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說：“你還是長大再學(xué)吧!”我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸，“不，我一定能行。”繼續(xù)騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著我，我沒想到前面有一塊大石頭，由于我專注前方，沒注意看，騎石頭上時，已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說：“這點(diǎn)傷沒關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會騎車。
奮斗精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質(zhì)，是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。
奮斗作文 篇4
在自然界中，無論是哪一個種群，都是強(qiáng)者至上，而現(xiàn)代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致，因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才能贏得尊重，只有強(qiáng)者才能更好地生存下去，也只有強(qiáng)者才能從社會中獲得更多財(cái)富；而如何成為強(qiáng)者，理所當(dāng)然地成為萬眾共同探討的話題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒必要努力追求什么，生老病死是無法改變的事實(shí)，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因?yàn)樗麄冇X得他們有個不幸的開始，就會有不幸的生活，也就會有不幸的結(jié)局；甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃；而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強(qiáng)不息，那么，他就一定會有不一樣的人生。而這類人，或許可以稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認(rèn)真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們知道，既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個完美的人生。所以，他們更加認(rèn)真地活著，活出屬于他們自己的精彩。這一類人，就是人生真正的強(qiáng)者。所有人都會為之動容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表，天生殘疾卻樂觀積極，贏得所有人的好評。
同樣，我們無法選擇出身，但是，我們有能力選擇自己的未來。每個人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取，我想，這類人即使是生活在社會的最底層，也沒有人會同情他們，只有自強(qiáng)不息的人，才會成為社會的中流砥柱，也會改變他們自己的生活狀態(tài)，而這種改變一定是向好的方向發(fā)展。
天生的身體殘疾不可怕，出身的卑微低賤也不可怕，真正可怕的是沒有一個健全的心，或是失去了為改變命運(yùn)自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的信念，這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾，但我看不起不思進(jìn)取的人。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說生活的不幸，在宣泄心中的不滿，可是他們從不調(diào)整自己的心態(tài)，只知道怨天尤人的人，才是真正的可悲。
所以，如果你想要成為強(qiáng)者，必要做到自強(qiáng)，只有積極地對待生活，樂觀地面對困難，為了自己的未來努力奮斗，不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨，那么你的生活一定會越來越好，你就能贏得大家的尊重，才能讓自己真正活出個人樣！
奮斗作文 篇5
傍晚，行走在那條被霞光灑滿的人行道上，放慢了腳步只想沐浴著太陽最后一點(diǎn)光輝。抬頭仰望天空，想起了那些為自己目標(biāo)奮斗的時光。
那時，在校園里，在玉蘭花下，我們吐露每個人的小升初的目標(biāo)，約定好一起考同一所中學(xué)的志向，至今那幾句目標(biāo)，約定在那玉蘭花的香氣下慢慢散開……
自四年級開始，我們在操場上奔跑的身影越來越少，只剩下在紙上的斗爭。早晨，朝霞一點(diǎn)一點(diǎn)暈染著剛醒來的天空，教室里的燈早已亮起，為正在為自己的夢想努力的我們照亮黑暗；中午，烈日當(dāng)照，照耀著教室里每一個學(xué)生，不放過任何一個角落，耀眼的光芒，沙沙的寫字聲，正在譜寫著奮斗的歌曲；傍晚，我們各走東西，奔向補(bǔ)習(xí)班，在城市另一個角落里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著；深夜，那一次不是在看到時針指在十二點(diǎn)鐘的時候而不得放下了筆，上床睡覺。每天這樣披星戴月的辛苦付出努力只為著一樣?xùn)|西—夢想。
六年的奮斗時光匆匆流逝，有很多很多的都在這24個春夏秋冬中奮力拼搏，在這2190多個日日夜夜為自己的夢想努力著……在朗朗的讀書聲中，在沙沙的寫字聲中，在老師講課的聲音中奮斗拼搏，不負(fù)自己的青春年華，不負(fù)自己的夢想，不負(fù)家人的期望而堅(jiān)持不懈，致敬奮斗的時光。
走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。
奮斗作文 篇6
不知不覺中，我們已經(jīng)換下了春裝，穿上了夏裝；不知不覺中，五月這個屬于奮斗的時節(jié)，又悄然向我們走來。
周日回到家，鄰家的小男孩羞澀地來向我借小升初的復(fù)習(xí)資料，我翻出資料，遞給了他，順便問了他一句：“你要報(bào)考哪個初中�。俊�
“一外�？晌业挠⒄Z不太好，不知道能不能考上�！�
要相信自己，奮斗過就一定有收獲�！蔽覂叭灰桓边^來人的樣子，腦海中卻浮現(xiàn)出去年五月也依然在奮戰(zhàn)小升初的我。
奮斗過去式
“同學(xué)們，馬上就要到小升初考試了，為了自己向往的初中，大家一定要努力！”去年五月，教室黑板上的這句話時時地鼓舞著我們。我也為了考上我夢寐以求的二外，而在無時無刻的努力。一本本練習(xí)冊，一套套卷子，一張張復(fù)習(xí)頁子······我天天都遨游在題海之中。有事，我也想停下自己忙碌的腳步，來喘一口氣�？煽匆娖渌瑢W(xué)依然在奮斗，我也不愿服輸，又開始我的奮斗。
到了五月底，一切的努力都要在此時驗(yàn)證了，各個學(xué)校的選拔考試都拉開了帷幕。
家長見了面對我說：“努力！”
老師經(jīng)常對我說：“奮斗吧！孩子�！�
我不愿辜負(fù)大家的期望，更不愿讓自己失望，我謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的面對每一次考試。終于，我迎來了屬于我的春天，我考上了二外。這時我感到我心里那顆小小的種子，慢慢地發(fā)出了嫩芽。
奮斗進(jìn)行時
現(xiàn)在的我，來到了二外，卻放松了自己。我認(rèn)為自己已被放在好學(xué)生的行列里，哪知道第一次月考就把我打入了萬丈深淵。我又開始奮斗，看著周圍那些名副其實(shí)的尖子生依舊在奮斗，我又怎能言敗？奮斗中能迎來收獲，我成功了，我在期中考試的時候一鳴驚人某年級前一百名！
現(xiàn)在的我正品嘗著成功的喜悅，而心中那書嫩芽，也已盛開花朵，愈來愈燦爛！
奮斗作文 篇7
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來吹醒迷惘的你;曾想彌留一滴甘露，來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內(nèi)，無時無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力，心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動（編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有著很強(qiáng)的語體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥，于是，心兒樹立理想，制定目標(biāo)，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！
人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的，本來只想看看果實(shí)的肥碩，卻思
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。 我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧！ 創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗(yàn)，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對，就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個人都是幸福的，只要你細(xì)心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗(yàn)歡樂！
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗！拼搏！
奮斗作文 篇8
一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！薄}記
在現(xiàn)在這個你爭我奪，擁有銅臭味的社會上，也許人們的記憶中早已抹去了奮斗二字，奮斗之光已悄悄流走，名正言順的呢則是富二代，坐享其成。前人栽樹，后人乘涼。沒錯，但當(dāng)樹都被砍光了，或者是經(jīng)受不住“太陽”的強(qiáng)烈照射，倒下了。那面對我們的將是無盡的陷阱。毛主席曾說過：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”而今朝還有風(fēng)流人物嗎？我不禁深深沉思……
很久以前看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，感受頗多。書中的保爾奮斗一生，最終練就成了鋼鐵人，他當(dāng)之無愧——燃起奮斗之光，他就是口的巨人，行的高標(biāo)。
可現(xiàn)在我們只是一點(diǎn)點(diǎn)消磨時光，奮斗之光恐怕早已不復(fù)存在，難道在我們年過花甲之后還要來悔恨時光荏苒嗎？可惜時光無罪，只是自己一念之間。世界上永遠(yuǎn)沒有后悔藥，這是明白人都知道的事實(shí)。怎么辦？怎么辦？呼出大多人的心聲……
陶行知說過：“奮斗是萬物之父�！绷钊诵牢康氖鞘澜缟线�是大部分人友善的對待了這位可親可敬的父親。
曾在一篇雜志上看到——端盤子端成全國NO。1。不經(jīng)瞪大了眼睛，端盤子？似乎被人認(rèn)為最沒臉做的工作，然而這個人卻做得津津有味，奮斗之光只會屬于會渾灑汗水，似一頭黃牛勤勤懇懇埋頭苦干的人，但也絕對不會是死腦筋的人。他——萬大鵬，得到了屬于他的奮斗之光，他用智慧找回了他的臉面，雖也總有波瀾，但他最后以“滑行上菜”的特殊方式贏得眾人的贊賞。此時奮斗之光很璀璨，但背后的故事卻讓人心酸……
幾年前看了一部電影，但現(xiàn)在卻記憶尤新，不是因?yàn)樗鼒鼍暗木�，而是它真�?shí)感人，更是里面的主人公牽動著我的心。它名叫“最貧窮的哈佛女孩”。講訴的是生長在紐約的女孩莉斯，經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，詮釋了貧窮的骨氣是奮斗。曾有這樣一段對話：“修10門課，用2年讀完，這不太可能，你會把自己累死的�！倍齾s毅然回答：“不，這才是活著。”是啊，要么轟轟烈烈的活，要么轟轟烈烈的死。但她卻別無選擇，否則等待她的則是無盡的深淵。因?yàn)樵谒砗筮�有毒蟲一般的父母，可是她卻不服輸，用奮斗走完了短暫的歲月。闡釋了奮斗的真正含義，也向無知的父母證明了自己的價值。她的確是一個大寫的人，奮斗之光會永遠(yuǎn)眷顧她。
我們現(xiàn)在的處境遠(yuǎn)比他們，她們好的太多，如果還不放下身前的錦衣玉食，投身奮斗生涯，那等待我們的是奮斗之光的幻滅——黑暗之神。所以，來吧，開始奮斗！
奮斗這件事是自有人類以來天天不息的——后記
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