奮斗,讓我們優(yōu)秀作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的奮斗,讓我們優(yōu)秀作文1000字,希望能夠幫助到大家。
各位親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是陳冰鈺,是八年級(jí)一班的副班長(zhǎng),十分榮幸站在這里,與各位優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)濟(jì)南市三好學(xué)生。
能通過班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)出線,站上學(xué)校競(jìng)選講臺(tái)上的每一位同學(xué)都非常優(yōu)秀。下面,我也展示一下自己的閃耀之處。
在初中,我得到了人生中第一次班級(jí)第一:上學(xué)期期末考試,政治進(jìn)步了16分,兩校區(qū)排名第二,生物地理考到雙A。這就是勤奮好學(xué)的我。
我的課外生活也豐富多彩:我熱愛圍棋,考取到了三段,已有資格考裁判證;熱愛舞蹈并已經(jīng)十級(jí);熱愛鋼琴,早在九歲的時(shí)候就已經(jīng)考到十級(jí),并有幸與鋼琴家郎朗合奏,四年級(jí)鋼琴滿級(jí)。五年級(jí)圍棋三段,六年級(jí)舞蹈滿級(jí),這就是我多才多藝的我。
回顧自己的成長(zhǎng)之路,我要講兩個(gè)關(guān)鍵詞。
第一個(gè)詞是“改變”。我仍記得一年半前,第一次站上講臺(tái)演講,手不斷冒冷汗,身體止不住地抖,最后還緊張得說不出話。上學(xué)期我當(dāng)選副班長(zhǎng),每周一的班會(huì)總結(jié),我從要將每句話都寫好,照著念,到只寫關(guān)鍵詞,在臺(tái)上組織語言,我磨礪了一個(gè)學(xué)期。終于,在上個(gè)學(xué)期,我與另一位同學(xué)一起代表班級(jí)在國(guó)旗下演講時(shí),站在話筒前的我是那般從容不迫。但是,你知道嗎?在小學(xué),六年來我從未主動(dòng)舉手發(fā)言,做班委也只是一個(gè)植物管理員,F(xiàn)在驀然回首,我想到的就是一個(gè)詞——改變。進(jìn)入初中,我希望自己優(yōu)秀,希望遇到一個(gè)不一樣的我,于是,我開始改變!疤ㄈ缑仔。矊W(xué)牡丹開。”小小的苔花也想改變,學(xué)牡丹一樣開花,綻放出屬于自己的光彩。
第二個(gè)詞是“努力”。冰心先生曾說,“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。一朵花的盛開,需要千萬倍的努力,而一個(gè)人的綻放,需要上千億倍的努力。小學(xué)時(shí),我的.數(shù)學(xué)十分糟糕,于是我認(rèn)為我應(yīng)該努力攻克這一難關(guān)。于是,自己準(zhǔn)備了一個(gè)本子,記重點(diǎn)與錯(cuò)題,課外輔導(dǎo)班講過的例題,課后自己再重新做一遍,筆記也再重新整理一遍。到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)終于在班里數(shù)一數(shù)二了。
上個(gè)學(xué)期我請(qǐng)假的那一周,是去參加世界腦力錦標(biāo)賽了。那幾天我從早到晚都是高強(qiáng)度的訓(xùn)練,但大家不知道的是,此前的每周末我都擠出半天或一天去訓(xùn)練,大家更不知道的是,上個(gè)暑假的每一天,我都風(fēng)雨無阻地去訓(xùn)練。然而到了賽場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都比我更優(yōu)秀,比我更努力。我終于明白:外面的世界十分廣闊,我必須奮力拼搏——那些水平更高更優(yōu)秀的人都十分強(qiáng)勁地參與競(jìng)爭(zhēng),如果我不拼盡全力地去奮斗,生活就只有茍且,詩也只能在遠(yuǎn)方。
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