【推薦】奮斗作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的奮斗作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文600字 篇1
自信成就輝煌，不是說只要自信就能成就輝煌，而是說自己要相信自己，自己要認(rèn)識(shí)自己，要想輝煌必須有實(shí)際行動(dòng)，有奮斗的目標(biāo)。
——題記
父母團(tuán)聚一家
爸爸和媽媽不識(shí)的時(shí)候，我不知道在哪？爸爸媽媽團(tuán)聚一家時(shí)，慢慢的我便出生。
父母養(yǎng)我育我
父母養(yǎng)我教育我多么不容易啊！我八歲到了2年級(jí)，才知道父母為什么要把我送上學(xué)校，是為了我長大有出息，比別人強(qiáng)，比別人厲害。漸漸的我長大了，慢慢的我懂事了，知道父母的辛苦了，知道感恩了，知道孝敬父母了。到了四年級(jí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，可是每天無所事事，直到六年級(jí)才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，又沒有每天的計(jì)劃，老師常說：“要認(rèn)真的學(xué)習(xí)啊，以后才能幸福。”夏日炎炎的夏天外面那些工人還在拼命地掙錢，干活。不好好學(xué)習(xí)的后果就是這樣，我心里時(shí)常想著要好好學(xué)習(xí)��！
自信成就輝煌
謝謝我親愛的爸爸媽媽，把我送進(jìn)致遠(yuǎn)的學(xué)堂。致遠(yuǎn)的老師很重視學(xué)習(xí)計(jì)劃，要選適合自己成長的道路。
初一上學(xué)期，終于真正的體會(huì)到不學(xué)習(xí)的后果，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
自信才能成就輝煌。是親愛的爸爸媽媽支持著我，是爸爸媽媽在鼓勵(lì)著我，是爸爸媽媽在為我吶喊，是爸爸媽媽在為我鼓掌，是爸爸媽媽在為我加油！
自信成就輝煌的靈魂就是求實(shí)進(jìn)取，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步，慢慢地走進(jìn)大學(xué)的門。我一定會(huì)成功的，會(huì)成為有用之才的。好似長征的情景，偉大毛主席還在堅(jiān)持著，說道：“星星之火可以燎原�！�
實(shí)現(xiàn)理想
我覺得我很偉大，因?yàn)槲业闹鞠虮葎e人高，我的理想遠(yuǎn)大，有了實(shí)際目標(biāo)，有了可行計(jì)劃，持之以恒去做，一定會(huì)成功的，會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的，我一定會(huì)成功的。
謝謝我的母親把我生下，把我?guī)У竭@個(gè)世界，給了我一次機(jī)會(huì)，讓我好好學(xué)習(xí)。
我愛我的家庭，家庭給了我自信。
奮斗作文600字 篇2
有位詩人曾說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：“汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀�！笔堑�，人不僅要有理想，還要努力去做，只在充滿理想的生活中等待�？峙乱磺袃H是一場(chǎng)空話吧！
理想固然美好，但要使之成為現(xiàn)實(shí)，不付出艱苦勞動(dòng)是不可能的，甚至得花一輩子的時(shí)間，不是嗎？愚公移山便是一個(gè)很好的例子，為了全村人的方便，號(hào)召子子孫孫一起去挖王屋、太行這兩座巨山。所謂功夫不負(fù)有心人，最終完成了他的心愿。他不但有理想，還付出了汗水，背后還會(huì)受到別人的譏笑，夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)，在現(xiàn)代社會(huì)中，這樣的人屢見不鮮。擺脫虛無的理想，正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挫折頑強(qiáng)拼搏，在激烈的社會(huì)競爭中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果你希望成功，不僅需要理想為指導(dǎo)，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以恒心為良友，以奮斗為兄弟，這句話是我從書上所看到的，不正符合“世上無難事，只要肯登攀嗎”？
每個(gè)人都知道，拘于理想不去奮斗的人，只能是一個(gè)平庸無志的人。讀過《阿q正傳》的人大概都知道，阿q一整天浸泡在幻想中，想像未來如何美好，到頭來不過還呆在破廟里，成為短暫一生的遺憾。現(xiàn)實(shí)生活中像阿q這樣把理想變成霧里看花的人還少嗎？有偉大的理想，卻不付出汗水，始終在原地踏步，眼高手低，最終也只是個(gè)美麗的“肥皂泡”罷了。有句話說的好“有志不在年高，無志空話百歲。”說的就是這個(gè)道理。
“不付諸行動(dòng)的理想，就像不結(jié)實(shí)的果樹一樣�！痹诶硐氲幕A(chǔ)上，我們要學(xué)會(huì)付出。否則只是“鏡里觀花”。在人生道路上，讓我們伴隨啟明星指引，懷著永不言棄的信心，去開創(chuàng)自己的一片天地吧！
奮斗作文600字 篇3
體育課上，老師在教我們跑步要有規(guī)律，要整齊。
一開始老師叫班長站在隊(duì)伍前面示范。老師命令道：快跑！班長抬起手，放在腰兩邊，攥著拳頭，面向前方。一條腿微微向前伸，另一條腿在地上微微向后推，好像隨時(shí)要跑。
快走。老師哭了，聲音又快又有力。在她說全詞的那一瞬間，班長反應(yīng)很快，立刻跑起來，中速慢跑。就這樣，老師叫我們繼續(xù)跑，班長一次次在隊(duì)外示范。
這個(gè)時(shí)候，人總是累的，但是累的意義不一樣。努力，認(rèn)真看演示。試著一起跑的人比泰山還累。班長田偉童是我們隊(duì)的一員。我看到他一直在高背跑，手腳也很努力。這時(shí)，他滿身都是大男人，額頭、鼻子、臉頰都是汗。他是隊(duì)里最好的，最努力的，最累的。他的累，比。泰山的成分更有價(jià)值，更重
有的人邊跑邊玩，玩的很辛苦，汗流浹背。但是他們的累比一根羽毛還輕。只見韓飛翔左右搖擺，腳步不成比例，時(shí)而快時(shí)而慢，總是隊(duì)里的人唱著相反的'曲子。他伸出一只腳，把它牢牢地放在他面前的白色網(wǎng)格上。格子上的腳突然踮起腳尖，像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈，邁了一步，然后做了上面的動(dòng)作，邊跑邊玩，他的倦意輕如鴻毛。
因?yàn)槲覀兪菫榱艘黄鹋懿蕉鴬^斗，所以不怕被別人批評(píng)指出來。肩并肩的方法是其他體育老師提出來的。如果他提出的好，對(duì)大家一起跑步有好處，那就照他說的做，誰給我們指出來就做，對(duì)了我們就改正。
要爭取一起跑，要奮斗就要付出。同學(xué)們，我們需要付出一些精力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該看到成績，看到光明，尋找正確的行動(dòng)，這樣我們才能永遠(yuǎn)解決困難！但是，要減少那些不必要的努力！
爭取一起跑步，同學(xué)們，我們一定能跑好！
奮斗作文600字 篇4
上帝賦予我們每個(gè)人生命，但自從有了生命，我們便不受上帝的控制了。
在人生的道路上，我們可以不奮斗，可以沒有夢(mèng)想，可以碌碌無為，但是你真的想荒廢你的一生嗎？人類的生命如此短暫，為何不在廣茂無垠的生命史上留下微笑大散發(fā)出震撼人心的光芒呢？正如美國發(fā)明家愛迪生所說:“有所成就是人生唯一真正樂趣”
一位美國成功學(xué)導(dǎo)師曾經(jīng)這樣寫過一段話:“千萬不要坐等機(jī)會(huì)的到來。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，就像拿破侖一樣，在100個(gè)不可能的情況下創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。像所有戰(zhàn)時(shí)或和平時(shí)的領(lǐng)袖創(chuàng)造他們成功的機(jī)會(huì)一樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。向每個(gè)努力完成自己任務(wù)的人一樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。再好的機(jī)會(huì)對(duì)于懶惰的人來說都是無用的，但事情勤奮對(duì)這平常的機(jī)會(huì)變成黃金。”所以我們需要奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的機(jī)會(huì)，繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造屬于自己的未來。
作為一個(gè)初中生，即使學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重，身處環(huán)境多么不利，想要放棄這種念頭在腦中占據(jù)多大的地位，也應(yīng)該沉下心來學(xué)習(xí)。在此，你可以任由你是放蕩的駿馬在學(xué)校里奔馳，尋找知識(shí)的源泉，肆無忌憚地吸取每一個(gè)知識(shí)的甘露。只因每個(gè)人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過，為自己拼過一把，可能在初中畢業(yè)時(shí)，在中考畢業(yè)后，以致你會(huì)感激自己，當(dāng)然你也曾經(jīng)虛榮過，也曾悠閑過。但是到時(shí)你只要不埋怨自己，初中便是精彩了。
“生命因奮斗而精彩！”想要有一個(gè)精彩的人生，讓生命變得精彩，就必須奮斗。奮斗使自己堅(jiān)強(qiáng)，是自己敢于面對(duì)困難，使自己有能力身居高位，長盛不衰，也許，奮斗也是為了別人能得到幸福，讓大家得到幸福，使人們的生命共同精彩！
奮斗作文600字 篇5
36人的方形編隊(duì)，6排整齊劃一的隊(duì)列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個(gè)信念，我們是初三（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。
我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里，我絲毫沒有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練，沒有過多的體驗(yàn)，但當(dāng)我們走過主席臺(tái)前的一霎那，我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真，還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體，我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn)，我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應(yīng)樹立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們，會(huì)與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達(dá)理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的初三（3）班！我的夢(mèng)！
最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！
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